写一菊花的作文4篇。
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。怎么样的作文才算写得好？有请驻留片刻，小编为你推荐写一菊花的作文4篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
写一菊花的作文 篇1
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”表达了诗人苏轼赞美菊花不畏严寒不屈不挠的精神。有的人喜欢国色天香的玫瑰，有人喜欢艳丽的牡丹，还有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我和苏轼一样喜欢菊花。
菊花的颜色可以说是五彩缤纷。黄的像一个个小太阳，紫的像水晶球，蓝色的菊花像一片片小小的海洋，红色的像一团团火焰，绿色的像一块块翡翠，白色的似雪。几百个品种，不同的颜色简直看得人眼花缭乱。
菊花的品种很多。有的花瓣是一条一条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略略弯曲，又有些下垂，好似金黄色的瀑布倾泻而下，有的是晶莹欲滴的绿云，花瓣浓绿，似朵朵浮云，难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空美好的情景。还有的像豆芽似的，花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去就像一个小绒球，又像一个大家族坐在一起商量着什么事情。白色的绣球菊最引入注目。它的茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都是绿色的，最吸引人的是它的花了，白色的花瓣密密的层层包裹着，远远看去宛如一个大雪球闻一闻，还有一股清香呢！
菊花的生长过程要经过四季。春天的时候它是一粒小种子，躺在温暖的土地里睡觉呢。夏天的时候只长出一个短短的茎，叶子也逐渐繁茂。到了初秋它抽出一个个花骨朵儿，像一团团毛线球，到了深秋，菊花就全开了，一朵朵五彩缤纷迎着冬天的到来。
菊花的功效可多了。它晾干后可以入药，也可以泡茶，菊花茶清香，可以清热去火。据古典记载，菊花味甘苦，性微寒，有散风清热，清肝明目和解毒消炎的作用，它不仅可以喝，还可以做成美食呢。有一次我和妈妈去她朋友家做客，妈妈的朋友就拿出一些金黄色的小饼给我们吃，原来这些金黄色的小饼是用菊花为材料做出来的，吃过以后嘴里仍有一股淡淡的菊花香。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。这就是我喜欢他的原因，我们做人就要像菊花那样不屈不挠，不怕困难，知难而进，努力攀登。
写一菊花的作文 篇2
美丽的秋菊 今天我和妈妈来到鼓楼广场观赏菊花，忽然吹来一阵秋风，冷得我不停地往手心哈气，而五颜六色的菊花却竞香开放，争奇斗艳。秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！妈妈不由自主地赞叹起来。是啊，你瞧这些菊花，有的红的富贵，紫的高雅，黄的耀眼，粉的娇气 金边大丽菊的叶子又青又小，味道又香又浓，火红的花瓣分为两层，上层的花瓣以上往内弯，下层的花瓣从下往内弯，中间还有一个硬硬的小花蕊。妈妈对我说：红色花瓣的反而是黄色的，你看！我从妈妈手中花瓣一看，果然此，心想：这种菊花叫金边大丽菊或许就是因为这个关系吧。 萝卜丝菊的叶子十分茂密，味道又淡又清，闻起来像加过糖的菊花茶一样。远看花瓣是白色的，近看却是粉中带黄，如同是被夕阳映红的彩云。粉色花瓣的顶端微微卷起，仿佛一条条蛇在守护着明珠花蕊。 紫叶大丽菊的花瓣由外向内一圈圈地卷了起来，像一个旋涡，更像紫绣球。我把鼻子往前一凑闻了闻说：这种菊花的味道好特别。妈妈说：紫叶大丽菊的花瓣紧紧地连在一起，如果你把它的花瓣扒开，就会发现里面全是紫色的粘液。突然我看见一个黑影闪入花中，再仔细一看，原来是一只小蜜蜂正在吸着花粉呢！ 洋甘菊虽然小得不起眼，却生命力顽强，大街小巷随处都能看见它的身影，那一丛丛，一片片五彩缤纷的洋甘菊每一朵都一片花瓣压在一片花瓣之上，远看如点点繁星，又如金黄的、波丝地毯，点缀了人们的生活。 金边大丽菊色彩独特，形如莲花宝座；萝卜丝菊美不胜收，形如条条彩蛇；紫叶大丽菊汁液饱满，形如紫色绣球；洋甘菊奉献于人，形如点点繁星秋天的菊花真是美丽！
写一菊花的作文 篇3
我喜爱飘香十里的桂花，喜爱美丽鲜艳的月季但我最喜爱的，还是那寒秋之魂菊花。
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了!它似乎是为了填补这时的空缺，让这孤单的秋天不显得凄冷!
看啊!菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱!那花朵，有的像老爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火;粉的似霞;白的如雪，数不胜数。
看那里，一朵菊花在灿烂地开着，那是我最喜爱的一种像公主一样的菊花，它向上并卷起的花瓣就像公主那秀丽的头发，它向下并向两边展开的花瓣就像公主美丽的裙子，粉红色的花瓣衬着黄色的花蕊，美极了。我不经意低头一闻，一股清新淡香扑鼻而来，让人心旷神怡，阵阵清香引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着菊花飞来飞去，真是美不胜收啊!
啊!我爱美丽的菊花!它让我赏心悦目、百看不厌。
写一菊花的作文 篇4
12月4日下午，我和妈妈去东湖公园看菊花展。我门坐320路车到终点站——东湖公园，妈妈不识路径，只好询问。她问了一个小姐，那个小姐以为妈妈说的动物公园。她说：“动物公园不在这儿！”妈妈说是东湖公园！她说：过马路，在往前走，就到了。我们玩了攀岩，10块钱，只能玩3次，最后的几个把手好高呀！我把脚抬得老高，最后终于上去了，在一半，妈妈给我照了一张相片，我又爬呀爬，终于爬上去了！我还在上面作了个鬼脸！我们又继续走，走到了菊花展的地方，我看见了大鸟美人、劳国芬芳、粉姬等等好多漂亮的菊花。我又骑到了一匹雕像的马，妈妈又给我照了一张相片。我们又去游乐场玩了。
我看见了海盗船，它越来越高，有的还绕了一圈，我就不赶玩了。然后我们去玩了碰碰车，我们开得很棒，一开始就撞了很多人，但人家也撞了我们，只是比较少而已。我们又去玩章鱼。玩完了，妈妈说她的心脏病都快要犯了，我觉得妈妈用的是夸张的说法，我们就回家了。
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作文自我介绍怎么写精选4篇
这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“作文自我介绍怎么写”，作文是反映学生语文综合能力的重要反映之一，写作需要反复推敲只有不断进步才能够达到更高的水平。通常好作文是修改出来的，您能很好地进行作文的写作吗？
作文自我介绍怎么写【篇1】
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！
老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！
学校组织同学看电影战争，让女人走开，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。
点评：这篇自我介绍和前面的自传不同，没有完全按照时间的顺序来写自己的生活经历。而是属于以事件为主来写人的类型。通过两三件事情的叙述，把自己的“怪”的特点突出出来了，而且，在结构设计上，以“我这个人呀”这个题目中的一句话作为线索，充满了自嘲的精神，在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏。可以说，这是很不错的自我介绍。
作文自我介绍怎么写【篇2】
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起，说得有些骄傲了)。我也是个路见不平，拔刀相助的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮忙他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得那一次，由于语文考试成绩是烂上加烂，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷（连短文）抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那但是比上天还难。但我在一个中午便把作业ok了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。
第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。
这就是我，一个普普通通的我，听了我的介绍，你们会喜欢我吗？
作文自我介绍怎么写【篇3】
我是个吃货，那是全家人都晓得的。春节时，我爱上了一种用海苔制成食品——浪望苔。可是好景不好长，从奶奶家带来的浪望苔，才一个星期全进了我的肚子。
吃了还想吃，心里老惦记着，又不好意思向奶奶要。妈妈说了，这种海苔必须在海水能进去的淡水河里生长，平时不多见。幸好妈妈在摊贩那儿买到原材料，准备自己来做给我吃，我也自告奋勇要参加。
妈妈说，吃之前要先把藏在海苔里的虫子、污泥和枯枝败叶什么都捡出来，再用盐腌两天才能吃。知道了，为了美食，开工！
一开始，一切都很顺利，我按妈妈的样子，把海苔一丝丝挑起来检查。不一会儿，我就找到了好几只虫子，立下了不小的战功呢！
咦，为什么这丝海苔看起来那么奇怪？肯定有虫子没找着，我边想边瞪大眼睛寻找，简直就是张飞拿耗子——大眼儿瞪小眼儿。“噢，原来在这里！”我一把将那只隐匿的小东西揪出来。本想好好观察一下，可一不小心手劲太大，一个“泰山压顶”，就把“俘虏”压死了。屋漏偏逢连阴雨，行船又遇顶头风，这时我手一滑，虫子便“360度自由落体”，掉到捡好的海苔堆里了，害我一顿苦找。
“太晚了，明天再干吧。”妈妈说。我停下手中的活，看看我们的战果，才一点点哪！哎，上下眼皮打架，明天再干吧。
第二天早上，我和妈妈忙活了一上午，才完成了挑捡——清洗——切割——腌制这一系列事情。可结果呢？腌好后，海苔立刻就缩水，一大堆只剩下半小瓶。小半瓶？够我吃几餐啊？
我要悲痛地告诉各位吃货们，吃货不容易啊！
作文自我介绍怎么写【篇4】
从小到大我特别喜欢打架，因此姐姐送我一个“拼命三郎”的绰号。这个绰号陪我好几个年头了，我成了学校里鼎鼎有名的人物，别的同学一见我就躲得远远的，别说和我玩了，连话都不敢和我说一句。
记得有一次，我刚买的新鞋子被班里的一个同学踩脏了。我怒气冲冲地说：“小子你完了。”说着朝他背上就是一拳。他连忙给我道歉，我根本不吃那一套。紧接着一拳又一拳，打得他背上青一块紫一块的。这还不算，我又让他帮我擦干净，他小心翼翼地走到我身边，轻轻地掏出一张干净的纸巾，一丝不苟地给我擦起鞋来。为此，我又得了一个“小霸王”的称号。
我虽然爱打架，但我也是一个有爱心的孩子。有一次学校要求大扫除，谢老师亲自上阵，站在凳子上，高举着毛巾擦教室门头上的玻璃，我赶紧跑过去，扶住了凳子，还连声说：“老师，你小心点。”就这一句话，一个举动，让老师彻底改变了对我的看法。郝老师在班里大力表扬我，那一刻，我的心里暖暖的。害羞地低下了头。我尝到了表扬的喜悦。
我不仅有爱心，脑子也特别聪明，这是我最近才发现的又一个优点。有一次，老师突击检查语文园地上的日积月累，我忘了背了，没背会，老师让我单独背，并且只给我二十分钟的时间。我可不能在同学面前丢脸啊！结果，六句诗还没用二十分钟的时间。竟背会了，老师又一次在班里表扬了我。
相信每一个人都希望被认可，当然，包括这我个被批评惯的孩子。从那以后，我像换了个人似的，上课比以前坐得端正了，作业比以前写得工整了，办的手抄报一期比一期好，时不时的还帮别的值日生扫地哪！
虽然，我还是常常管不住自己，偶尔上课不注意听，偶尔打架，偶尔骂人，但郝老师说在她心目中，我已经是一个优秀的孩子了。
今年在郝老师一次又一次的鼓励下，陪了我好几年的“拼命三郎”的绰号，终于与我无缘了。
写关于保护环境的作文汇总4篇
作文是人们常用的一种记录生活的方式，写作也是个人能力素质的一种展示。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。那么，你知道怎么写作文吗？下面由小编帮大家编辑的《写关于保护环境的作文汇总4篇》，仅供参考，我们来看看吧！
写关于保护环境的作文【篇1】
关于保护环境的作文范文
首先，植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果；有芳香四溢的茶叶；还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米；开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的大量农具也离不开木材。
木材加工产品更受到人们的喜爱。锯末水解可得葡萄糖、洒精等物质。50公斤锯末可提取糖桨37公斤或结晶葡萄糖10公斤，食用或药用均可。每1立方米干锯末，可提取酒精70公斤，饲料酵酶18公斤， 醛4.2公斤，干冰18公斤，木素板33平方米。每百斤桦树皮可提炼桦皮焦油15公斤～30公斤，它可用来配制木材防腐剂，或加工提取汽油等物质。用1立方米木材，能制成150多公斤的人造丝或人造毛，相当于7.5亩棉田的年产量或20只～30只羊的年产毛量。还有用于房屋建筑、家具等用的胶合板、纤维板大都是森林采伐和木材加工剩余的“废物”制成的'。至于车辆上的轮胎，大家肯定知道是从橡胶树上“脱胎”而来的。
其次，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用――吸入二氧化碳，释放出氧气。据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明：一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。此外，，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。
写关于保护环境的作文【篇2】
“我们小手拉小手，一起去郊游……”好高兴哦，在我的期盼中，杭州野生动物世界之行终于实现了！
到了那儿，先映人眼帘的是门口身着水蓝色纱裙的“大地球”——地球造型的喷水池。高高跃起的泉水像一颗颗小星星萦绕在“地球”周围，把她衬托得分外美丽。“地球”还扎着一条‘‘腰带”，上面“我们只有一个地球”几个红色大字十分醒目。
照着地图一直朝前走，便到了我们游览的第一站：火烈鸟湖。
轻风拂过，两岸花木摇曳生姿，湖面也被吹皱了，荡出一圈圈涟漪，真是“绿水逶迤，芳草长堤”呀！湖中，上百只火烈鸟静立着，美丽的淡红色羽毛在风中轻轻地晃着，细长的脖子弯成问号的样子，镰刀般尖锐的嘴一直对着湖面，眼睛直盯着湖水。这时，一只火烈鸟发现了目标，以迅雷不及掩耳的速度将脖子向水里伸去，再次抬起时，嘴里便多了一条活蹦乱跳的鱼。“哇噻，真是个好猎手！”我佩服得五体投地。把美食解决之后，火烈鸟便开始梳理自己的羽毛了。它把脖子转过来，用嘴轻轻啄着背上淡红色的羽毛，神态恬静而安详。我想，这与它们的生活环境有关吧，它们不必像野外的水鸟一样，整天为了捕食东奔西走，自然变成了举止优雅的淑女、绅士。
坐上游览车，经过各种猛兽的领地，我们来到了“虎啸深山”，顾名思义，这儿住的是老虎。在一片小树林的空地中，我们看到了鲜见的白虎。它们头很大，毛茸茸的；一条条黑色的斑纹像疤痕一样嵌在雪白的皮毛上，形成了鲜明的对比；身材威武，显示着王者的威严。但不知为什么，它们的眼神非常平和，行动懒洋洋的，与我想像中的不太一样。老虎啊，为什么你们不再凶猛？你们的野性到哪里去了？
离开了“虎啸深山”，我们还去了好多地方：鳄鱼池、孔雀园……
走出杭州野生动物园，我想起“大地球”上的话，不由得感慨万千：“人类啊，好好维护生态环境吧！我们只有一个地球！”
写关于保护环境的作文【篇3】
1.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
2.内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
3.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
4.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
5.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
6.详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富更生动。
7.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
9.全文通俗易懂，趣味性强。
10.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
11.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
12.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
13.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
14.取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
15.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
16.语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味
17.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予我美的享受，还引起我的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感，引人深思。
18.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
19.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
20.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
21.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
22.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
23.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
24.作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒
写关于保护环境的作文【篇4】
“保护环境，人人有责。”这句话似乎早已印在人们心里，让人们爱护花草树木。人们呢？你做到了吗？就是一件小小的事，让我感受深刻。
记得那一次，我和妈妈一起去平顶山公园游玩。我异常兴奋，一走进公园，就欢蹦乱跳了起来，向草地飞快的奔去。我的脚刚要踏上草地，便出于对花草的爱惜，本能的迟疑了一下。正是那刹那的迟疑，使我看见了一旁站得笔直的小男孩，他的双眼正紧紧地注视着我脚边的小草。我意识到我不该踏上草地，便笑眯眯地走过去，对小男孩说：“你在看什么？小弟弟。”他指着旁边的提示牌，天真地说：“小草也是生命啊！”我想到刚才准备踩踏小草的举动，顿时羞愧无比。
“小草也是生命啊！”这是从一个天真幼稚的小男孩口中说出来的话吗？
我思索了一会儿，才走进公园内部游玩。看着身旁被人们踩得“千疮百孔”的草地，不禁想：如果这世界多一些像小男孩这样的人，那该多好啊！我的眼前不由得又浮现出了小男孩那可爱的样子。
转了一圈后，我又回到了公园门口的大片绿荫草地旁。我又看见了小男孩，他也看见了我，微笑着向我挥手。随即，便飞快地跑向了草地。我也跟了过去。只见他小心翼翼地蹲在草坪旁，弯下腰，把倒下的小草扶直，让它们重新立起来。这需要多大的耐心啊！就在这时，一位大胡子叔叔好奇地走向了那位小男孩，不禁皱起了眉头，问道：“你干嘛做这么无聊的事呀？”小男孩抬起头，看着大胡子叔叔，用那胖胖的小手指着地上的小草：“因为小草也是生命啊！”大胡子叔叔耸耸肩，踩着草离开了。小男孩呆呆地望着大胡子叔叔的背影，又转身继续扶直小草。我什么话也没说默默地跟着小男孩扶起小草来。
“小草也是生命啊！”直到今天，小男孩的那句话仍然在我耳边回荡。他那天真可爱的样子，时时浮现在我眼前。
一场足球比赛作文通用4篇
作文可以帮助学生更加深入地思考和了解事物的本质，写作让我们变得更加独立自主让我们不依赖他人。优秀的作文常常会被当做参考范例，写好作文的前提是什么？热烈推荐这篇有关“一场足球比赛作文”的文章让我们一起来欣赏，有需要的朋友就来看看吧！
一场足球比赛作文 篇1
阳春三月的一个周末，我吃过午饭便去了附近的社区公园，去看一场足球比赛。
这一天晴空万里，公园里花团锦簇，树木葱茏，空气中弥漫着沁人心脾的香味。转过小树丛，眼前出现了一片宽阔平坦的草地，只听见“啪”的一声响，一个足球从天而降，重重地砸在草地上。早已约好的小张、小李等十几个足球迷，已经一个不缺的到齐了。
他们立即组成了两支队伍：一支是以小张为首的野马队；另一支是以小李为首的健将队。只见小张、小李每人手拿两根竹竿，然后各自朝着南北两个方向走了二三十步，那是留出空间作为比赛场地。然后，他们把竹竿插进草地里，用来当做球门。两支队伍又是做热身运动，又是商量战术。听到裁判小王一声哨响，双方队员各就各位，现场的气氛顿时紧张起来。不一会儿．随着裁判一声令下，一场激动人心的足球比赛就这样拉开了帷幕。
快看！守门员小胖一言不发，不苟言笑，弓着腰，双手撑在腿上。脸紧绷着，双眼瞪得大大的，死死盯住足球，他是多么专注啊！他的'额头已经沁出了黄豆般的汗珠，生怕足球从自己眼皮子底下溜走似的。
眨眼间，球已经在健将队小李脚下滚动了。看，球在绿油油的草地上翻滚着，小李游刃有余地控制着球，他那十分娴熟的球技令在场的众人赞叹不已。说时迟那时快，野马队的小任冲向小李，试图抢球。但小李来了个先发制人，球腾空而起，像一只老鹰一样飞到了小陈身边，小陈接到球以后左躲右闪，像一条泥鳅似的，穿梭在人群中。野马队的队员们想要拦住这只脚底抹油的“泥鳅”，可是怎么也拦不住。小陈绕过所有人后一记倒挂金钩，把球踢向球门――球进了！
球赛也引来了不少观众：一位大个子叔叔屏住呼吸，全神贯注地看着球赛；一个穿着白衬衫的小男孩也忘记了玩弄手中的玩具，专注地观看着球赛；还有扎着辫子的小妹妹、散步的老奶奶等，都来观看了。
最后，健将队以二比一的微弱优势赢得了比赛，他们欣喜若狂，叫着、跳着，相拥在了一起。
观众们也都很高兴，一边走，一边评论着刚才的比赛。我想，也许他们跟我一样，是因为看到了一场不用买票的球赛吧？
一场足球比赛作文 篇2
“下个星期六，我带翌辰去看一场足球赛，难忘的一场足球赛作文。”听爸爸一说，我立刻停下手中的笔，跑到爸爸跟前问这问那，反正都是关于这场球赛的问题。我终于盼到了这一天。这一天，中国足球对哥斯达黎加队的永败战绩画上了句号。比赛开始了，中国队主教练朱广沪站在球场边上指手划脚的。我只隐隐约约听到他说的一句话：“李雷雷，注意人墙的安排！”大概是朱广沪的指点起作用了，上半场第15分钟，中国队利用一个角球，由张照君头球破门得分。顿时，全场沸腾了!5万名中国球迷为这些国足的将士们呐喊！就连平时沉默不语的守门员李雷雷也高兴得跳起来。1：0的比分持续到了中场。下半场，同样是第15分钟，哥斯达黎加队队长一个精彩的吊射，球进了。第35分钟，哥斯达黎加队9号戈麦斯，一个含 有“阴谋“的任意球，打碎了中国队获胜的希望。两名对方球员在人墙里，裁判的哨声刚响，那两名队员赶紧让开，球从洞里穿过去，滚入了中国队大门的门底。就在全场球迷对中国队绝望的时候，又是一个角球，由27号孙翔一个凌空抽射，球打到了守门员的手指尖，但球的太大了，球照样进了门。比赛结束的哨音在全场球迷的欢呼声中吹响了，哥斯达黎加队队员失声痛哭，哭声在球场上空久久回荡。我在比赛结束的前三分钟，往观众席上一看，几个大大的CHINA整齐地排列着，应该是比赛太精彩了，使我这么久还没有发现这个“壮丽的景观”。这也应该是中国队最后一个进球的“前提条件”吧！虽然中国队并没有打败哥斯达黎加队，但是这场比赛让所有中国人看到了中国足球的希望。
一场足球比赛作文 篇3
一场足球比赛
“叮铃铃・・・・・・”放学了。一群孩子背着书包又一次来到学校旁边的空地上。他们把书包放在地上，算是球门了。迅速分成两队。咦，他们在干什么呢？原来是为了接下来的足球比赛作准备。
随着裁判一声停下，比赛就开始了。一个身着黑色球衣，手戴黑色手套的守门员分腿弯腰双眼紧盯前方。他的膝盖上有一块伤痕，可能是上次比赛留下的。在他的身后，有一个身着红衣红裤的替补守门员，他也目不转睛地注视着前方激烈的比赛，心想：我什么时候能上场呢？
比赛激烈的进行着，球在队员们脚下几番周折，终于逼近了球门。这时，我们的小守门就更加警惕了，眼睛时刻盯着皮球，皮球穿过警戒区・・・・・・说时迟那时快对方前锋临门一脚，皮球闪电般飞将过来，守门员以迅雷不及掩耳之势一个漂亮的鱼跃，伸展的双手牢牢地抱住了足球，好险啊，差点失分。场外的替补守门员出惊出一身冷汗。眼看时间一分一秒地过去，可双方仍然一分未得。()现场的观众也紧张地站起来，有的'双眼紧盯着皮球；有的攥紧了拳头；还有的不时地发出叹息：“怎么还不进球呀？”所有的观众都 为球员们捏了一把汗。突然，一位球员左突右闪杀入了对方禁区，巧妙地躲过对方后卫的拦截，临门前一个漂亮的假动作骗过守门员，右脚一个扫射，皮球精准地刺穿大门，球进了！所有的观众都报以热烈的掌声和欢呼声。场外一位大叔观众看到这个精彩的进球，仿佛回到了自己的童年生活，脸上不时露出会心的笑容。
这场欢乐而紧张的比赛就快结束了，坐在一旁的小伙伴们也流连忘返，就连一直卧在主人身边的小白狗也不时地抬起头来张望，舍不得离开。大家都沉浸在这场比赛中。
一场足球比赛作文 篇4
“叮铃铃”下课了，同学们都像风一样的跑向了操场。他们那么着急是去干什么呢？哦，原来是去参加班级足球比赛。
其实，我对足球并不了解，可是强烈的好奇心驱使着我，最终我还是去了。比赛刚刚开始，只见小小的`足球在双方队员的脚底下飞来飞去，双方队员争来争去，互不相让。比赛真是相当激烈！正在这时，突然一个球风驰电掣班的朝我班的球门飞来，守门员却不慌不忙，当球快要逼近球门时，他的脚快速移动，只轻轻向上跳，两手一伸，就稳稳的把球给抱住了。真是好险呢，我们吓了一身冷汗。然后守门员把球踢的高高的，然后又是对方进了球。显然，我们班的队员有些累了。上半场结束了，大概过了十五分钟。下半场又开始了，只见对方班的同学把球踢得高高的，只听见五三中队的喝彩。原来是五三中队进了球，我们班同学开始有些气馁，开始互相指责。过了一会儿，五三中队又进了球，比赛宣布结束。最后结果是二比一，我们输了。在班会上，我们的语文老师--张老师，问我们，这一次为什么会输;还说我们缺乏团队精神。
我终于明白了，凡事都要有一条心。要有团队精神，还要赢的起，输的起。下一次的比赛加油！
图书馆一角作文4篇
小喇叭作文网的编辑精心设计的“图书馆一角作文”一定会让您感到非常满意，强烈建议你能收藏本页以方便阅读。培养学生写好作文的能力是教师工作的一部分，写作让我们远离嘈杂的城市拥有自由的精神空间。一篇好的作文还是非常费脑子的。
图书馆一角作文(篇1)
我的学校是人民小学，我的学校原本很漂亮，却因为是海砂屋，所以要拆到建，我的学校有分新栋和旧栋，一走进大门就是操场，在走进去就是美丽的迷宫花园，在走上去有很多教室，教室里放满了很多桌子、椅子。
我最喜欢的地方就是学校的图书馆，因为图书管理由前到后、由左到右的书柜上都放满了书丛，有文学类、历史类、故事书、漫画书，好多好多我爱看的书，每次一进图书馆，我就会迫不及待得拿起书来看，图书馆不但可以坐在那里看书，也可以借书回家看，真是个看书的好地方。
我对人民小学的期望就是学校可以盖小商店，可以让我买零食、文具用品，希望也可以盖操场，才可以举办运动会，我相信以后的人民小学一定会更美好，让我留下更多更美好的回忆。
图书馆一角作文(篇2)
图书馆
星期天下午，妈妈带我去图书馆看书。
到了图书馆，我静悄悄地走上楼梯，快步向儿童区跑去。我说：“妈妈，你给我去挑书，我在这儿看‘大迷宫’。”妈妈说：“知道了！”
过了一会儿，妈妈给我选了一本《伊索寓言》，我连忙打开书，就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引，内容是：小白兔和乌龟比赛，小白兔很骄傲，因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢，慢慢地爬，越过了小白兔，终于爬到了终点，迎来了小动物们的掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去，可是已经太迟了。从这个故事我明白了：骄傲使人落后。
图书馆今天,阳光普照,我和姐姐相约来到图书馆.
图书馆边的广场上人山人海,就忍不住到广场上溜达了一圈,接着才兴致勃勃的.走进图书馆.
刚走进图书馆就遇见了同学,原来,她也是来看书的,到了图书馆首先映入眼帘的是一张红艳艳的通知上面用潇洒的毛笔字写到:作文
为了满足广大市民的须求,图书馆决定把从前借书规定跟改,成人从一次借两本到一次三本,小孩一次一本到一次两本.
图书馆一角作文(篇3)
1.读书勿用口，公德心中留。
2.少说废话用心默读，获得的是一份安宁。
3.阅读乐无穷，“静”在不言中。
4.不言不语，有时候胜过千言万语。
5.书籍就像脸一样，也爱干净。
6.书山有路，人人进步，文明共度。
7.不要让你的(书籍)朋友在手中慢慢变老。
8.书籍也是身体的一部分，请别让他感冒。
9.爱护书籍也是一种人生态度。
10.手下留情，书籍也是生命的。
11.嘘，别出声，书正在跟情人对视，别惊扰了他们。
12.书籍如此安静，你怎么忍心打扰?
13.良师益友让你无尽的求学道路灿灿生辉。
14.沉默是金，保持安静。
15.把知识带走，把安静留下。
16.阅览时刻要静心，此时无声胜有声。
17.书海，不需要大风大浪的咆哮;书海，只有用心才能驾驭它。
图书馆一角作文(篇4)
我热爱生活，热爱生活中每一个小小的镜头。然而，我更热爱图书馆中那人们热爱学习的样子。
有鸟儿奏乐的早晨，图书馆的门敞开了，人们争先恐后地挤进图书馆。有叔叔，阿姨，老人，成年人，学生图书馆的大门堵得满满的。
进入图书馆的人，都松了了一口气。心里想：太好了！终于不用在门口挤了。
人们在书柜前东翻翻，西找找。找到书的人便用手轻轻抚摸着书的封面，如获珍宝。
不一会儿，整个图书馆弥漫着浓浓的的书香味，人们如饥似渴地盯着自己的精神食粮，似乎每个人都变成了书痴。
一位穿着六中校服的大哥哥，拿了一本海伦凯勒的名著《假如给我三天光明》。他安静地坐下来，翻开书的第一页，开始认真地阅览。突然，他从包里取出一本小本子，翻开新的一页，在上面端正地写下好词两个字，他开始摘抄书中的好词妙句，吸收书中良好的精华。一位老爷爷拿着一本《毛泽东史记》在大哥哥身边慢慢地坐下，拿出老花镜，架在鼻子上，开始眯着眼睛小声的阅读起来。一位小弟弟轻轻从书柜上取出绘本，坐在书柜旁入迷地看起来，还时不时地咧嘴笑呢。
啊！在这个阳光明媚的早晨，在这个图书馆的一角，人们用行动向我们显现一个美好的现象：读书学习已成为人们生活中不可缺少的一种精神追求！
温暖的一件事作文精选(4篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，要写好作文，平时积累写作素材必不可少。可供参考的优秀作文模板有哪些呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“温暖的一件事作文精选(4篇)”，欢迎分享给你的朋友！
温暖的一件事作文 篇1
每当脑海中浮现出这样一件往事时，我心里就倍感温暖。
那天，刚刚还是万里无云的晴空，骤然变得乌云密布、狂风呼啸。那时，才上一年级的我，刚刚还是挥汗如雨，才一会儿，汗就干了。天，眼看着越来越暗了，我十分焦急。万一爸妈不来接我，该怎么办呢？我的心像有一只小鹿在狂蹦着。我不禁打了个冷颤，这才想起只穿了一件十分单薄的衣服。风，依然不停地刮着；雨，也不解人情地落了下来，且有愈来愈猛之势头。我觉得更冷了，眼睁睁看着同学们一个个被各自的父母接走，心里更着急了。时间一分一秒地过去了，风仍然刮着，雨照样下着，却始终不见爸妈的身影。我绝望了，不争气的眼泪夺眶而出......
同学们都已经走了，无助的我孤零零地等候在教室里，渴望着奇迹的出现。雨点儿打在窗户上，啪啪啪，搅得我心神不定，越发得委曲。小芸，爸妈还没来接你回家？这样吧，老师送你吧！这时，龙老师那和蔼可亲的声音回荡在我耳际。我像扯住了救命稻草似得连连点头。于是，老师的摩托车上出现了两个一个一小的身影。
我终于回到了家，一股暖流顿时传遍我的全身。
啊！回家的感觉真好！
温暖的一件事作文 篇2
人间处处都有温暖。那天，我也感受到了这种温暖。
那是五年级上学期。
“嘻嘻！抓住你了！”操场上，柴乃心捉住了关博文。“放开我!”关博文生气地叫。“让你们整我！”关博文把我揍了一顿。
“呜呜——呜呜——”我跪在茫茫的雪地上哭了起来。关博文没见我这样哭过，吓得逃跑了。我站起来，头晕乎乎的，我爬上联合器械呜咽着。
身边的人嬉戏着、玩闹着，从我身边匆匆而过。我难受极了，干呕了几声。
“姐姐，你怎么了？”一个清脆的童声响了起来。我向旁边一看，两位小姑娘手牵着手，明亮的大眼睛担心地瞅着我。我赶紧掩饰道：“没事。”她们不太相信，眨巴眨巴大眼睛，生怕我更难受，小心地问：“真没事儿？”“真没事儿。”她们半信半疑地走了。
我望着她们的背影，心中顿时充满了感激。我赶紧擦干眼泪，生怕有人再担心我。我静静地坐在联合器械上，心想：我是大姐姐，在小妹妹面前哭，多丢人！可她们不笑话我，而是来关心我，她们可真像两个爱心小天使！
我们虽不相识，但在两个陌生人之间却产生了一点点温暖。
其实，在天使们每一个动作，每一句话上，都蕴藏着点点滴滴的温暖。
温暖的一件事作文 篇3
生活中总有一些点点滴滴小事，它就发生在我们身边，只不过有时太过普通不容易被发现，直到蓦然回首的时候，才能体会到那种感动自己的温暖。
那是发生在小学的一件事，英语老师布置完作业后，我发现自己并没有发到发到听写作业，因为听写作业都是同学拿回家去批的，很有可能落在家里，我的作业就被落在一个同学家中了。
怎么办呢？我在心里自问。来来往往的行人并没有注意到我的惆怅。就在这时，一个人从我身后拍了我一下，并叫着我的名字。我一回头，便认出了她，她是我们班一个不怎么起眼的小女生，我跟她并不熟。只见她对我说：你怎么了？我便把事情原原本本地叙述了一遍。话音未落，她便拉着我跑了起来，我问你要干什么？她用另一只手向前指着说，那个拿你作业本的同学就在前面，快去追啊！突然一股暖流涌入心底，她虽然与我不熟，但对我的事却如此上心，嘴上渐渐扬起了微笑。我们在人群中穿梭，但那位同学却渐渐消失在放学的人群中了。我实在也不好意思再麻烦人家了，便对她说：算了吧，我自己再想办法吧。你能想出什么办法啊。说着便又拉着我往前走。那股暖流又来了，从来没有人拿我这些鸡毛蒜皮的小事如此在意。
就当我们山重水复时，她对我说：刚刚去问了一下同学，我知道那位同学家住哪里了。我们激动地去拿到了作业本，真是柳暗花明又一村啊！拿到作业本后，我想到的第一件事就是跟真诚地向她说谢谢，她只是轻轻地说了一句没关系。
望着她离去的背影，她那不宽的肩膀却能承担责任，乐于帮助他人，能给他人带来温暖，我永远无法忘记这不期而遇的温暖！
温暖的一件事作文 篇4
“光阴似箭，日月如梭”，我的人生已经过了将近十二年了。在我的脑海里，有许多令我感动的事儿都被淡忘了。一件军训中的小事却永远留在了我的心头。
记得那是在少年军校军训的一个晚上，我正要出门打水洗漱，外面忽然传来一阵喧嚣——“出不来水啊！”“怎么没水啊？”“那我们用冷水？”我听了也苦恼起来，总不能用刺骨的冰水吧？更不能不洗吧？我抬头望了望空无一人的营房，束手无策，只好坐在床上发呆。
忽然，我的眼前出现了一个身影——小茹！我像抓住了救命稻草，死死地盯着她。她拿着水壶，看着我和地上的盆子，没有说话。随后拧开了水浒，她竟小心翼翼地把自己刚倒来要喝的热水倒进了我的脚盆里！我震惊了，她还提醒我：“可别烫着了，可以再加点冷水。”顷刻间一股暖流涌上我的心头，她还说：“我去灌一点，好让其他人也能用水，你还要的话叫我。”多么简单的语言，足以打动人心。她的身影消失在我面前。
经过她的努力，大家终于都用上了热水了，她的衣服却被汗水打湿了。我把双脚泡在水里，脚是暖的，心更是暖的！她看到我们的样子，脸上也露出了心满意足的笑容，那笑容格外灿烂。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，就是一些微不足道的小事，也有温暖人心的力量！
