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可爱的表妹小学作文

发表时间:2023-05-25

可爱的表妹小学作文(集锦4篇)。

语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗?于是,小编为你收集整理了可爱的表妹小学作文(集锦4篇)。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

可爱的表妹小学作文 篇1

我的表妹叫陈璐,今年6岁了,你们别看她岁数小,但她却是个小才女呢!绘画、唱歌、跳舞、手工样样精通,我们非常喜欢她。

应为她的皮肤比较黑,所以我们叫她“黑玫瑰”,她听了十分的生气,立即拍拍自己的小肚子说:“我的大肚子最白。”我们听了顿时哈哈大笑。

暑假回家,一进小姑家陈璐就闪电般的冲进客厅,大声喊道 :“哥哥加水油!”我愣住了加水油是什么意思?正在我百思不得其解的时候陈璐说:“加水是倒点水,加油是快一点,加水油是快点倒些水喝。”我输了,原来是妹妹在考验我。甚者为王,败者为寇。我只好倒了一杯水。

还有一天我在和她捉迷藏,我躲进了床柜中,她找了一会找不到我,便想了一个办法说:“哥哥吃午饭了!”我看了手机才10:30分,知道是她在骗我,便没发出声。又用了绝招——哭,我一听,立刻走了出来。“哈哈,抓到你了!”我又输了。

这就是我的机灵可爱的小妹妹。

可爱的表妹小学作文 篇2

我有一个小妹妹,她是舅舅的女儿,可爱的妹妹。长着一双黑黝黝的大眼睛,她的眉毛像弯弯的月牙,挂在红通通的脸上。她很可爱,也很漂亮,她仍是个有爱心的小姑娘呢。

有一次,我去姥姥家,她正好在。于是我俩开心的玩了起来。不一会,过来一只小猫,它不知道为什么,总在那里叫,小学生作文《可爱的妹妹》。妹妹满脸迷惑的问我:"姐姐,这只小猫在说什么呀?"我也很纳闷,想了想说:"可能是它饿了吧,要不就是渴了。"妹妹一听,不开心的说:"看它多可怜啊,我们找点东西喂它吧。"我给她出主意,告诉她姥姥家碗橱里有吃剩下的肝。她一听,兴奋的连绷带跳奔向屋里。很快,她拿了几块肝出来了。

我认为她会把肝丢在地上,可发现她蹲下来,把肝放在自己嘴里,都咬成了良多小碎块。我希奇的问她:"张然,你在干什么啊?"她一边咬,一边说:"姐,我要给小猫咬碎,吃的大了,怕它会噎着。"然后她当真的把碎肝放在地上,叫小猫来吃。

看着小猫吃的那样香喷喷,它仿佛在说:"恩,味道好香啊。"我开心的笑了,妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可爱,固然她只有5岁。她有颗善良的心,我这个做姐姐的真应该向她学习了。

可爱的表妹小学作文 篇3

美好的春天来了,门前的樱花开了,一朵夹着一朵,挨挨挤挤的。那洁白的花瓣光洁、润滑。不禁让我想起我表妹的脸庞,白里透红,红里透白的小脸蛋。

我的表妹很可爱。她剪着蘑菇头,刘海平平的,平刘海下的一双大眼睛眨巴眨巴的,圆圆的小脸蛋,樱桃似的小嘴巴。瞧,她戴上粉色头箍,穿上粉色的裙子,简直就是一个粉色的芭比娃娃。有一次,表妹来我家玩,一走进客厅,听到一阵音乐声就骄傲地说:我也会唱歌呢!这时候,大人们拍着手,笑着让表妹来一首。表妹呢,小手作话筒状,大声唱,小小蜡笔,穿花衣这一阵歌声中充满作文了可爱,充满了天真,她唱得虽不是那么动听,清脆,悦耳,但我相信,窗外的月光,草尖上的露珠,闪闪的星星都在静静聆听,这天真可爱的声音。

表妹有迷人的力量。记得那一次她看上了我的一个布娃娃。临走时都紧紧地抱着它不放。外婆在一旁说:你是姐姐,你就让给妹妹吧,我犹豫着,这娃娃可是我国外旅游时带回的,也是我特别喜欢的。抬头间,我一眼看到表妹,泪花已经在眼眶里打转,脸上充满了期等。不用说,我的心已被表妹的眼神征服了。你说,表妹是不是有迷人的力量呢。

我的表妹可爱,又天真,我喜欢我的表妹。

可爱的表妹小学作文 篇4

早上,妈妈说等一会儿静姨会带欢欢过来玩,我高兴的眉飞色舞。

我左等右等,欢欢终于来了。我有两个月没见到欢欢了。欢欢是我的小表妹,刚满一周岁,她还不会说话,也不会走路。她穿了一条有很多荷叶边的花裙子,乌黑发亮的羊角辫上扎着两个卡通喜羊羊发卡,可爱极了。粉嫩的、圆圆的脸上,一双大大的眼睛,密密长长的睫毛。小巧的鼻子,一张樱桃似的红润的小嘴总是翘翘的,真象一个洋娃娃。

妈妈和静姨要上楼去,我自告奋勇地说:“你们去吧,让我来照看欢欢”。我让欢欢坐在沙发上,抱了很多玩具放在她身边,欢欢先抱着一条卡通鱼,津津有味地玩了起来,玩了不到三分钟,她就玩腻了,把卡通鱼扔到了地上,换了一个卡通小蚂蚁来玩,一会儿,她又玩腻了,把小蚂蚁扔在了地板上,换了电动小熊猫来玩……欢欢不到半个小时,把那一大堆的玩具全部扔在了地板上不玩了。小嘴“咿呀呀”的叫着,好象在说;“姐姐,再找些玩的来给我”。我扶起欢欢,带着她跳了一跳,这回可称她的心了。她高兴的在我的带动下不停的跳,还哈哈的大笑着,粗短的、胖乎乎的小腿可有力了,这可把我累坏了,带着她跳了十几下,我累得不行了,只好放下她,没想到却把她惹到了,她哇哇地大哭了起来,我傻眼了,又赶紧扶起她来,欢欢停止了哭。她又开始一下一下的跳了起来,而且还越跳越高,沙发简直成了她的弹簧垫子了。我忍了又忍,欢欢又跳了十几下,我终于累趴下了。欢欢又大哭起来,我赶紧拿出一本五颜六色的童话书给她,欢欢不哭了,开始很认真的翻起书来,一边看还一边“咿呀呀”的读着书呢!这时,静姨和妈妈从楼上下来了,看到欢欢乖乖的坐在我的旁边念书,静姨高兴地说:“姐姐真会带妹妹,以后,让欢欢经常来找姐姐学念书吧”。我真是有苦说不出,只是小声的说:“好,好,好的”。

这就是我那还不会说话但很天真、可爱的小表妹。

延伸阅读

小学生作文手机的危害作文精选4篇


优秀作文是如何炼成的呢?作文可以帮助学生更全面地了解社会问题和现实状况,改善写作可以提高自己的文字表达能力和写作能力。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文,由小编为您整理这篇文章名叫“小学生作文手机的危害作文”,相信您在本文中有所收获!

小学生作文手机的危害作文【篇1】

手机辐射对人体的危害调查报告

编者:付文卉班级:五班学号:11号

手机是现代人的随身助手,也是我们方便的通信工具。手机在人们普通生活中起着很大的作用,但它也是人类的杀手之一———手机辐射。据统计,目前全球约30亿人用手机,是吸烟人数的3倍。中国13亿多人口,移动电话用户已经突破7亿,也就是说,平均两个人中至少有一个人拥有手机。作为使用频率最高的数字产品,很多人几乎24小时手机不离身。

因为它与人们相伴出行,往往对人体造成的辐射量比电视还大,那到底手机辐射对人体有那些危害呢?看看我的研究报告你就知道了o(∩_∩)o~~

二、调查方法

1、阅读书籍了解什么是手机辐射?

2、阅读报刊了解手机辐射的危害有哪些?

3、上网搜索关于手机辐射的注意事项。

4、上网搜索几种人不宜使用手机。

5、阅读书籍了解手机辐射危害怎么办?

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

阅读书籍

了解什么是手机辐射?

当人们使用手机时,手机会向发射基站传送无线电波,而无线电波或多或少地会被人体吸收,这些电波就是手机辐射。一般来说,手机待机时辐射较小,通话时辐射大一些,而在手机号码已经拨出而尚未接通时,辐射最大,辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织,对人体健康造成不利影响。

阅读报刊

了解手机辐射的危害有哪些?

手机致癌性或比香烟强直板机袖珍机辐射最大信号弱的地方少打。信号差时手机的功率会自动加大,从而造成其辐射的强度增大。同样的道理,在电梯等小而封闭的环境里使用手机也会使其辐射强度增大

上网搜索

关于手机辐射的注意事项。

第一,最好在拨出或接通2秒钟后接听;

第二,最好不要在移动的交通工具上,尤其是行驶在高速公路的车辆上使用手机,此时手机与基站距离不断变化,辐射时强时弱,对人体危害较大;

............

上网搜索

哪几种人不宜使用手机。

1、癫痫(dianjian)病患者;

2、严重精神病患者;

3、白内障患者;

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阅读书籍

了解手机辐射危害怎么办?

1、注意手机的摆放位置。由于手机只要处于待机状态就会产生辐射而且辐射对人的各个器官造成的危害也是不同的。医学专家建议我们手机不用时最好放在包里或是夹克衫的口袋里但不要放在胸前的口袋中也不要直接挂在胸前。

............

四、总结

鉴于手机辐射对人体造成危害的共识,世界各国均对手机辐射制定了安全标准,英国政府明令禁止16岁以下未成年人使用手机;日本政府规定出售手机必须连同手机防辐射装置一同出售等等。但我认为未成年人用手机不是不可以,但是切记要少用。我国手机用户已近二亿部,相当数量的手机辐射严重。为保护数亿国民的健康,希望政府有关部门尽快颁布我国的手机防辐射安全标准并认真执行。

小学生作文手机的危害作文【篇2】

在这个科技日新月异的时代,几乎每个人都拥有一部智能手机。我觉得随着智能手机的功能化,它也“入侵”了我们的生活,不但占据了人们的大量时间,同时也产生了新的问题和困扰。

记得有一次,班级要举行童话剧表演,需要我们分组讨论、制作表演所需物品、排练等等,集中时,组里有男生拿手机过来玩儿,并深深地被手机里的游戏吸引住了,其他没带手机的.同学也在旁边围观,结果他们只顾着玩手机里的游戏,根本没有时间参与制作和排练。结果我们组不但没排练好,还拿了个最后一名。

在地铁上、大街上,人们沉迷手机的事例也是比比皆是的。尤其地铁上,几乎每一个人都成了“低頭党”,都聚精会神地玩着手机。如果行走时不小心绊倒,将会多么危险呀!

玩智能手机还有一个不好的地方:对视力伤害很大!很多同学都是因为手机看多了才近视的,智能手机对眼睛的伤害力可不能低估。

让我们一起正视智能手机,让它发挥出自己的优势,我们也可以保护好眼睛,防止智能手机的负面功能入侵,并使智能手机得到合理的运用吧!

小学生作文手机的危害作文【篇3】

不知从何时起,餐厅、公交、地铁,一眼望去每个人都在低着头,用大拇指上下不断翻动手机。“低头族”的队伍正在逐渐壮大。

与其说手机不离开“低头族”,不如说“低头族”离不开手机。中国某知名大学做了一项学生调查,有八成人表示自己一天不带手机会产生焦虑感。由此可见,人们正在对手机产生依赖,这种依赖造就了“低头族”这个群体。

人,无论如何不要低下头。

如果低下了头,连基本的情感都会逐渐流逝。央视一则新闻报道:“青岛某家庭聚餐,老人因子女总是低头看手机而与自己敷衍交谈,愤然摔盘离席。”这反映出了许多“低头族”家庭的春节实况。对“低头族”而言,春节的乐趣就是看自己晒的照片又有几个人点赞。陪孩子凌晨看盛世烟火时的幸福,听父母餐桌上讲陈年往事的感动,同朋友逛庙会时的喜悦,这些情感在“低头族”身上早已消失,剩下的只是刷朋友圈时那张面无表情的脸。他们的情感早已被手机掠夺。

如果低下了头,生活品质会大幅降低。不知你是否发现,近年来,周末图书馆的座位逐渐有了虚席;晚上漫步公园的人愈来愈少;初春踏春的景点早已没有拥挤的人群。这一切,都“得益”于“低头族”的壮大。“低头族”的情感早已丧失,又怎会饶有兴致地阅读、阅读、赏景、出行呢?“低头族”在朋友圈微博总是发动态,但是从不会在年末“蓦然回首”,因为他们的生活品质太低,一年下来一件引为聊资的事都没有。他们的生活早已被手机挤满。

如果低下了头,人性会逐渐泯灭。“低头族”的情感与生活早已被手机占据,每天总是一副“无所谓”的模样,做任何事情都觉得没有意义。“老人街上摔倒无人肯扶”的新闻近年来比比皆是,这正是因为“低头族”的壮大,而他们的道德底线、规则意识、人之本性早已烟消云散,剩下的只是一个被手机支配的躯体。那么敢问,活着还有何意义?他们的人性早已被手机扼杀。

放下手机,多陪父母散一次步,多和朋友们约一场球,多抬起头欣赏一次诱人的晚霞,无论如何不要低下头。

小学生作文手机的危害作文【篇4】

使用手机时,人体成了天线的一部分,电磁波可以进入大脑。在相同条件下,儿童受到电磁波的伤害要比成人大,因为他们头小、颅骨薄。科学家在一次实验中,利用儿童大脑模型,测试了使用手机时大脑吸收的辐射量,结果发现,儿童大脑吸收的辐射相当于成人的两至四倍。

此外,儿童肌体更易受到外来因素的伤害,尤其是在生长的某个阶段。专家毫不怀疑,手机的电磁场会干扰中枢神经系统的'正常功能,儿童正处于中枢神经系统的形成和发育期,常用手机肯定会影响大脑的发育。世界卫生组织的态度早就十分明确:电磁场对儿童健康有害。

同时,儿童的自卫机制,首先是免疫系统,尚未彻底形成,手机辐射迟早也会影响到儿童的免疫能力。英国专家认为,手机电磁场会大大削弱儿童的免疫系统它反过来又降低了儿童对电磁场不良影响的抵抗力。

西班牙的一家科研所早在就发现,11至13岁的孩子打两分钟手机造成的大脑生物电流活动的变化,在中断通话后还会持续两个小时。英国布里斯托尔大学去年完成的研究证明,使用GSM手机的10至11岁的儿童,反应能力大大降低。芬兰科学家对一组10至14岁儿童的调查也证实了这一结论。

瑞典科学家的研究结果更加吓人。他们发现,5至10岁期间使用过手机或者无绳电话的人,20至29岁时得大脑肿瘤的危险增加;其他年龄段的人使用手机或无绳电话后,没有发现有这样的。

小学作文放学的路上(集锦8篇)


作文是一个机会可以揭示内在的思想和信仰发现个性和内在价值,写作能够建立起一个尊重和信任的关系。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的,高水准的作文该如何来撰写?让我们都努力变得更加优秀吧。

小学作文放学的路上【篇1】

同学们期待已久的放学铃终于响了,大家都开开心心的收拾书包,而我却不是很兴奋,因为我考试考砸了。

我在我每天都要展会的车展上等候,车来了。我跑到车上,朝着最后一个位置飞奔过去。噢,抢到了!车子不知不觉就到了八一路,车上又上来了一位白发苍苍的老爷爷,他颤悠悠的向我走来,气喘吁吁地站在我的声旁。我顿时心想:我该不该给老爷爷让位呢?老师家长不是常常对我们说要尊老爱幼。我又看了看老人,结果司机一刹车,老爷也差点倒过去,我连忙扶了一下老爷爷,并对他说:“老爷爷,您坐这吧!”“谢谢你了,小姑娘”。我只是点了点头,没说话。

回到家,我似乎感觉心情很舒畅,没有一点烦恼的心情。

小学作文放学的路上【篇2】

今天,一放学我和潘飞白还有汪洋一起回家,在学校旁边有一家理发店,原先都是冷冷清清的,可是今天那里却围着一大堆人。我对汪洋和潘飞白说:“我们一起去那边看看是什么事情吧。”不看不知道一看吓一跳呀!原来是一个人躺在那里面。原本没什么可吓人的,后来有人说是躺在椅子上的突然晕倒的。

只听耳边传来了几声“呜蛙呜蛙”的声音,120急救车来了。医生拿起工具箱马上下车,过了几分钟有马上有人抬上了担架,驶往医院抢救。在回家的路上有一个二三年纪的小学生说:“好象那一个人是心脏不好,晕倒了。”又有人说是已经死了。

我叹了一口气想:人的生命只有一次,一定要好好爱惜自己的生命。

小学作文放学的路上【篇3】

“丁零零”放学铃声响了,家长们一窝蜂涌进教室,把自己的宝贝接走了,我也跟着爸爸下了楼梯,走到了校门口。

走到校门口之后,我们就往家的方向走。突然,我发现了一株叶子长得像蒲扇的植物,它的身子非常粗,叶子比头还大,我还为了试一试效果而摘了一片树叶,在自己脸上扇了一下,哇!真舒服!

我和爸爸继续往前走,到了一家甜品店旁时,发现有一颗大树被“穿上”一件“白色的衣裳”,树叶从高处看,像个小绿球,如果是缩小版,就像一个大锤子,还弯下了腰,像在迎接店里的顾客。

我们继续往前走,快到家了,我又发现一个公司的门口种着一颗菠萝草,它的身子很粗壮,像个大柱子;叶子的形状很奇特,因为出于好奇我用手指碰了一下它的叶子,哎呀!好痛!痛得我直接一溜烟跑回家里……

植物真的好好玩啊!

放学路上09-29

放学路上10-06

放学路上04-08

放学路上09-12

放学路上01-04

小学作文放学的路上【篇4】

秋的美,人尽皆知。秋天放学后的路上,景美,心情更美。

星期五放学,我和妈妈一如既往地走在花园里,看着蓝蓝的天、绿绿的树、肥美的小花猫和两位拉着手、窃窃私语的奶奶,我央求妈妈道:妈妈,我们也在花园逗留一下、玩耍一会儿吧。可是转念一想,我们什么玩具也没带,顿时有点沮丧。妈妈只是放好书包,看着我,笑而不语。

就在我倍感无奈甚至有点心灰意冷的时候,妈妈使劲地摇晃着手里的东西问:快看,这是什么?天啊,这不就是我刚刚喝空的矿泉水瓶嘛?一个空瓶子,能玩出什么花样?还没等我质疑,妈妈已经走出了四五米开外:注意啦,蓝色飞船马上向你出发!没等我反应,只听呯的一声,空瓶子被我稀里糊涂地抱在了怀里。什么嘛,这不就是空瓶子抛接游戏吗,好无聊。我心里抱怨着,可是,事情进展得并不如我想象般简单顺利。

抛瓶子时,无论我怎么努力,瓶子不是高了,就是低了。有时更像中了魔咒一般,或者钻进左边的草丛,或者飞向右边的奶奶。我沉住气,仔细观察妈妈的动作,用心感受两只手方向、力度对水瓶的影响。慢慢地,我可以抛得又快又稳了,心中生出小小的成就感。接瓶子的学问就更大了。这家伙什么时候到、到哪里,都是问题。我的提前预判、准时起跳、伸展双臂它时而乖乖地落进我掌心,时而在我指尖来个华丽的转身就溜之大吉了。我和妈妈欢快地呼喊着、蹦跳着,小花猫和老奶奶们也不知何时在一旁驻足观看,仿佛在看两位舞台上张牙舞爪的舞者。

我从未想过一只小小的水瓶经可以带如此来大大的乐趣。罗丹曾说:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。而我想说:生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的心。

小学作文放学的路上【篇5】

火辣辣的太阳照着大地,我独自走在放学回家的路上,心情沮丧到了极点。平常我和刘琰都是有说有笑的结伴回家,但是今天我们俩闹了矛盾,谁也不理谁,只是一前一后地走在回家的路上。

我发现她时不时地向后看看,但脚下却没有等我的意思,我有心想喊住她,却又感觉张不开嘴。

我就这样正在心不在焉地往家走时,突然听见前方的刘琰“哎呀”的叫了一声,我立刻回过神来,看见刘琰蹲在地上,双手捂住脚,一副很痛苦的样子,我连忙冲到刘琰身边,急切地问:“怎么了?扭伤了吗?严重吗?”刘琰低下头,害羞的说:“我就是想跟你和好,但又不知道怎么说出口,所以就装作扭住脚的样子……”我一听,长出一口气也害羞的说:“我也是想给你和好,但是看你走的速度很快,没有等我的样子,我也就不好意思开口了。”我边说边把刘琰从地上拉起来,相对一笑,就又手拉手愉快的向家走去……

放学的路上有时很漫长,像今天开始一样,有时又很短暂,那是因为有朋友的陪伴。同样的路,却能走出不同的感受,有朋友陪伴,真好!

小学作文放学的路上【篇6】

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的走在放学回家的路上_小学写人记事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

今天,我像往常一样,枯燥无味地走在放学回家的路上,恨不得插上翅膀飞回到家里。口袋里还有买学习用品后剩下的一元钱,我想买支冰棒吃,虽然天气还不是太热。

走着走着,我突然看到前面有一位七八十岁白发苍苍的老人,在艰难地走着。老人衣衫褴褛,身上背着一个大大的口袋,正在东张西望,像是在找什么东西。我便目不转睛地望着。那老人突然迎面朝我走来,我的心“咯噔”一下跳了起来。心想:这老人要干什么呢?不会是疯子吧,我心中画满了大大的问号,身子不由自主地向后退了一步。只见那老人颤抖抖的很吃力地弯下腰,用那已经布满了皱纹的手去捡马路边一个被丢弃的瓶子,并没有要伤害我的'意思。我顿时明白了:那个老人是捡垃圾的。想着想着,我脑中浮现出一件事。

那时我才上一年级,和同学们一起走在回家的路上,前面也同样是个拾垃圾的老人,看到她脏兮兮的样子,我胃里直想吐,我们几个捂着鼻子,小心翼翼地从那个老人身边绕走了,一边走还一边说:“这个老人真脏呀!”垃圾有什么好的,她还把它当作宝贝。”“真令人想不通呀”我们还骂那老人说她什么“穷光蛋”“老土气”……只见那老人朝我们望望,摇摇头,又无可奈何地低下了头。

如今,我已经上四年级了,明白了拾垃圾并不是一件丢人的事情,可能是老人家里的生活很困难,迫于生计才出来拾垃圾的,我开始同情起她,我再一次望着眼前的这位老人,她满脸的皱纹很深很深,像刀刻一样,脸像煤炭一样黑。多么可怜的老人呀!我当时还那么羞辱她,我是多么的无知,我对我当时的表现感到羞愧。想到这,我连忙跑过去,把我手中的瓶子递给了老人,老人朝我望望了。感激地说了声“谢谢!”老人的身影渐渐地消失在苍茫的暮色中…

快回到家的时候,我看到了路旁的冰柜,连理都不理不它,毫不犹豫地走开了。回到家以后,我把那准备买冰棒的一元钱投进了储蓄罐里,将来捐给那些需要帮助的人。

小学作文放学的路上【篇7】

下午,我走在放学路上,忽然看见十字路口有一群人。走进了才看清,大家围着一位七八十岁的老爷爷,他坐在地上,脸上苍白,胡须蓬乱,衣衫褴褛,怪可怜的。他前面有一个破杯,里面有一些钱,一元的,五角的,还有一分二分的。人们向这位可怜的老爷爷投去同情的目光,有的下朋友还哭了呢!我摸遍全身,只找出一角钱,把它投入了那个破杯中。

当我正准备转身走开,忽然从老爷爷的目光中掠过一丝让人难以发现奸笑。啊!难道是......我惊诧了。突然间,一个想法从我脑中蹦出。

我假装慢慢悠悠的离去,躲在他身后的假山下面,见四周没人了,“老爷爷”往后蹭蹭往前挪挪,突然一下子蹦起来,我吓了一大跳!他脱下身上那脏脏兮兮的衣服,里面穿的竟是崭新西服!又一把拽下胡子,啊!活脱脱一个帅小伙,顶多二十一二岁。我简直惊呆了!正当我准备走的时候,那边又来了几个小青年。“老爷爷”拍着一个人的肩膀说:“哥们儿,咱今天发了,突破伍佰元,走!到饭店去!”听了他们的话,我的心好像被揪了一下疼极了。

走在放学路上,我沉思着,他们为什么要这样?

小学作文放学的路上【篇8】

昨天放学,我背着书包高高兴兴地回家了.经过小乐园的时候,看见几位一年级的小朋友把他们的书包挂在刚吐出新芽的小树上,还边摇小树边追逐嬉戏。

看到这儿,我想:老师不是常教育我们吗,一定要保护绿化,爱护绿化,这样,大自然也一定会奉献给我们一个优雅、舒适的生活环境。

于是,我连忙跑过去对那些小朋友亲切地说:“小朋友,你们怎么可以破坏绿化呢?”小朋友们见我好好地跟他们讲道理,就理直气壮地跟我说:“我想把书包挂在小树上就挂在小树上,又不是你家的树,你管得着吗?”说着,他们又踢了几下小树。这下,可把我给气火了。对他们软的不行来硬的。于是,我严肃地说:“这棵小树好比是一个人,如果,别人把你的手折断了,你疼吗?小树也一样。”小朋友们听了我的话,难为情地从小树上取下书包,惭愧地说:“我们错了,以后再也不破坏绿化了......”

这时,天边只有一丝晚霞了,我才惦记在家的爸爸妈妈,转身跑了回家......

[荐]小学作文我的书房集锦


作文可以展现作者底层情感和动机,通过作文可以表达人们真实的情感和感受。你所见过的优秀的作文有哪些呢?小编根据您的指导为您准备了一份“小学作文我的书房”的解决方案,相信你能从中找到需要的内容!

小学作文我的书房(篇1)

我想有个书房,我希望它可以装很多很多的书,然后还很宽敞明亮,外面有很多小装饰品,里面也很精致,而且,分15层,第一层装故事书,第二层装文学书,第三层装科学书,第四层装辞海和辞典,第五层装邮票集,第六层装教科书,第七层装漫画书,第八层装英语书,第九层装图书,第十层装常识书,第十一层装爸爸妈妈的奖状,第十二层装我的奖状,第十三层装电子琴书,第十四层装我的E百分和步步高电子全能读书机及一些磁带、碟什么的,第十五层装我的笔记本、文具、四大名著什么的。

它们能给我的生活添加许许多多的乐趣,而且还能让我增长许多本领和知识。由于这些,我就要把我的小书房收拾的干干净净的,把书摆放整齐,让我的书房,我的小伙伴舒舒服服的呆在这里。

我喜欢我的书房,我的小伙伴!

小学作文我的书房(篇2)

莎士比亚曾经说过学习中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;生活中没有书籍,就好像没有阳光。我非常赞同这句话。在我的家中有一间小书房,有人会认为书房是一个无聊的、堆满书的小空间,也有人认为,那是只能在里面写作业的禁足之地。但我觉得书房不小,它并不是只能写作业的枯燥无味之地,书房是一个大千世界,是能获得许多知识的宝地,还是我的乐园。

书房进门右手边,是我的书柜墙,它涂着白色的油漆,里面整齐的摆放着我爱看的课外书,课本和工具书。如果说书房是我的大朋友,那这些书本便是我的小朋友啦!

书柜的对面是一排大台面,它就是我的书桌,台面下面的左右两边打了柜子,里面放着一些杂物。我看书,做手工,写作业都是在这张桌子上完成的。

我每次写好作业后,便要在我的乐园中开启知识海洋大冒险。《不一样的卡梅拉》中,小鸡卡梅拉,他们把我带到了儿童时代的幼稚和可爱之中,走入一个个好玩、精彩的故事。《装在口袋里的爸爸》,使我进入了天马行空的科幻世界。《中国古代寓言故事》则集知识性和趣味性于一体,耐人寻味我在这些海域中游来游去,怎么也看不够,有时候连上厕所时还带着书,迫不及待想知道书中的主人公会发生什么事情。

我的乐园不仅会给我带来欢乐,但有时也会帮助我。比如,我在做功课时,一旦遇到不认识的字或不会写,只要请教一下词典老师,便恍然大悟。而我不开心时,《脑筋急转弯》便是来安慰我的使者了。里面的问题让我丈二和尚摸不着头脑,而答案则让我开怀大笑。顿时,坏情绪便灰飞烟灭了。

当然,我最喜欢做的事就是在里面看书了,能在书的海洋里拜访好朋友,能在知识的天空中展翅翱翔,见见大千世界,是个多么好玩的事儿啊!就像著名文学家莎士比亚所说的一样。我在书房中获得的,不是一缕阳光,而是大半个太阳,我所拥有的,不仅是一双翅膀,还有一个大世界,让我在里面闯荡,获得更多的知识。

啊!这就是我的书房,我的朋友,我的乐园!

小学作文我的书房(篇3)

终于等到了搬家,我可以拥有自己的书房了。与此同时,我也承担了一项光荣的任务——整理书房,这可不是项简单的任务呢!一共有整整五大箱书!

一开始,我就像丈二和尚——摸不着头脑,不知道从哪里下手。后来,我想起了分类整理法,就在便签纸上分别写好文学类、童话类、绘本类、小说类、历史类、课本类、经典类等标注,贴在书架上,然后拆开大箱子,根据书的类别按序摆放。起先也有放错的时候,一不留神就放错位置了,有时看着书名也不知道到底属于哪类,真是累死我了。

到了第二箱的`时候,感觉熟练了点,摆放的速度也快了起来,但是新的问题又出来了:书的数量不受我控制,有的多有的少,少的地方倒成一片,多的地方又挤不下。好在我也不是那么轻易就放弃的人,只能“多退少补”了。在我的努力下,五大箱书终于分门别类,整整齐齐地摆放在书柜里了。

看着整洁有序的新书柜,我擦擦额头上的汗,开心地笑了。看来,收纳和整理也是一门技术活,我们应该在日常的生活中养成良好的分类整理习惯,把家里的物品都整理好、收纳好,就像我今天整理我的书房一样。

我的书房我做主!

小学作文我的书房(篇4)

我的书房有三十六平米左右,这里窗明几净,是我学习的好地方。书房正中有一张写字台,我每天都在这张上认认真真地完成家庭作业。由于我学习刻苦,各门功课考试成绩均在九十五分以上,所以多次获得学校颁发的奖状。我把奖状都贴在了小书房正中的墙面上,让他们继续勉励我好好学习。写字台的右面是一个书柜,里面摆放着各种书籍,有工具书、漫画书、作文书,还有世界名著等。我从中获得了很多知识,在它们的陪伴下,我永远都不会孤独。书柜旁边的正墙上,挂着一个电动日历,它整天滴答滴答地响,好像在时刻提醒着我:世间最宝贵,要爱惜时间!我的书房还有一台电脑,一部电话机。我经常在电脑上查阅学习资料,通过网络了解外面的世界。我也常常打电话问候爷爷、奶奶,向同学问忘了的作业,向老师请教问题。电脑、电话使我的生活更精彩。我喜欢我的书房。

小学作文我的书房(篇5)

是哪里传来的声音,像飘落的树叶沙沙地响?是哪里飘来的油墨香,乘着春风来到我面前?原来是从我的乐园——书房里飘出来的啊!

为什么这个只有十几平方米的书房能成为我的乐园呢?让我来慢慢告诉你吧。我的书房总共有四面墙,其中一面紧挨着我的书桌,靠着门的两面墙被做成了书架,从底到顶被木板分割成了许多方方正正的小格子,每个小格里都摆上了书。剩下的一面墙挨着我和双胞胎姐姐的高低床,床架上依然堆满了我临睡前要看的书。

炎热的夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地,知了在树上不停地叫着,让人酷热难耐。但是回到书房中,挑选一本关于冬天的书尽情地融入其中,不知不觉中就与主人公一起走进冬天的故事里了。在《小狐狸买手套》中,我仿佛变成了书中的小狐狸,正和妈妈一起去镇上买手套,顿时就不觉得炎热了。

相反的,在寒冷无比的冬天,抽一本关于夏天的书,如《蚂蚁和西瓜》中,看着勤劳的蚂蚁们成群结队地搬运着西瓜,我仿佛也变成了一只小蚂蚁,拿着小铲子挖着瓜瓤,一会儿又和小伙伴们从西瓜皮做的滑滑梯上滑了下来……

书房充满了我无限的回忆和独处的快乐。在那里,我沉浸在书的海洋,畅游在知识的湖泊,这就是我最喜爱的乐园。

小学作文我的书房(篇6)

从小就觉得爱读书的人有一种与生俱来的气质,虽然说自己挺淘气的,单安静下来的时候也喜欢看书读报,所以我家小小的书房就成了我最爱的角落。

我书房的摆设是按照自己的个性来的,与其他的小伙伴相差较远,靠窗的木质书桌是爷爷留给我的礼物,别小看了这个古老的书桌,要是论年代排辈分,我们家的人都得管他叫老祖宗,书桌上放着我看书时用来消遣的小玩样,我看书的时候有个癖好,就是喜欢手里拿捏着什么东西,也许是便于自己的思考,亦或许是手闲吧。

说桌的边上是个小小的茶几台,我的父亲在上面摆满了用来品茶的各式茶具,紫砂的,青花瓷的,更有独具现代感的纸塑饮茶制品,在我的父亲看来书房是个饮茶的最佳场所,也是能让自己安安静静度过一个小午的生活方式,他常高速我,现在的生活节奏太快,唯独能放自己放松下来的场所就是这个小小的书房。

我爱收藏书,这个小小的书房里收藏着我从小到大爱看的各式书刊,古典文学,外国文学,和当代小说家,我喜欢新锐的作家,像是韩寒,郭敬明,我认为他们在现在的文坛起到了不可磨灭的推动作用,班上的许多人喜爱着他们,我当然也不例外。

我的书房是独特的,也是我喜爱的角落。

小学作文我有我的骄傲集锦(11篇)


作文是一次深度分析可以分析你的论点和观点站得更高更远,写作能够让我们更加敏锐地感受周围的气氛和情绪。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,怎么样才算是眼前一亮的优秀作文?希望本文能给您提供借鉴。

小学作文我有我的骄傲【篇1】

紧张的期中考试过去啦,我的成绩也是一落千丈,退步退的,很大,我觉得这次考试我大意了,也太骄傲了

经过这次考试后,我也明白了,这段时间的不足,和我这几个星期的狂妄自大,首先是我的语文,虽然我的语文,一直很差,但没想到这次考得更差啦,还有我的数学本来还不错,但这次考得还是有点差劲。

造成这些原因的,都是因为我骄傲造成的,这其中,还有我的大意,在这一段时间里,我上课没有认真听老师讲课,也没有好好复习才导致的结果。

在这次考试中,我吸取了很大的教训,也知道自己太骄傲,在考试前我本以为这次也能考出不错的成绩,但我由于骄傲自大的原因退步了很多。所以,我以后绝不会在骄傲,我一定要进步,改掉这个坏毛病。

俗话说得好:谦虚使人进步,骄傲使人落后,以后我一定要谦虚地向老师和同学请教,把不会的问题给弄懂为止。从这次的考试中我明白很多,谦虚不仅是带领你走向胜利的指南针,还是让你学会认真最好的师傅。我相信,只要我不骄傲自大,每天都谦虚好学,我在下一次的考试中一定会得到进步的!这次的骄傲是一个警告,告诉我最近我的情况,也说明了我的不足,在这次骄傲中我吸取了很大的教训,也是对我人生的启示。我知道了我的不足,也看清了骄傲的影响,所以,从此,我绝不在骄傲!

小学作文我有我的骄傲【篇2】

从前,在一片大森林里,有一个国王,他养了一只特别美丽的梅花鹿,人人都夸这只梅花鹿漂亮,给它吃最好的粮草,这只梅花鹿慢慢地变得很骄傲。

原先,白云和小溪是它最好的朋友,可是现在呢,梅花鹿见到白云都不理睬。一天,白云见到了梅花鹿,马上把梅花鹿抱住,热情地说:“鹿姐姐,好久不见,我好想你呀!我们一起来玩吧!”可梅花鹿却生气地说:“走开,快走开!要是弄脏了我的漂亮衣服,你赔得起吗再说了,想和我玩的人都排着队呢!你排队去!”白云受到了打击,含着泪水走开了。

梅花鹿继续走着,碰到了小溪,小溪很开心,还给梅花鹿泼了点水,示意它来打水仗。可梅花鹿厌恶地拍了拍身上的水,生气地说:“你不看新闻吗我现在是大明星!就你这种穷光蛋,还和我玩真是异想天开!”小溪觉得是梅花鹿在和它开玩笑,不敢相信地揉了揉眼睛,当它发现这是真的时,伤心地哭了起来。

有一年大旱,庄稼收成不好,森林国的粮食连人都不够吃,国王只好把梅花鹿丢到森林里。梅花鹿这才明白,没有吃的,没有朋友帮助它,自己是没法好好生活的。没几天梅花鹿就饿死了,死之前它后悔地说:“要是我以前不骄傲就好了。”

小学作文我有我的骄傲【篇3】

同学们,你们知道吗?我们共同拥有一个温馨、和谐的大家庭,那就是我们崇敬的祖国。

大家还记得吗?,8月8日,世界上4年才举办一次的奥运会,在中国的首都北京拉开了序幕。那场开幕式,表演的真是出神入化,美轮美奂,多出色啊!还有一个令我难忘的时刻:就在同一个时间,不同的地方,全世界奏响了同一首歌――《中华人民共和国国歌》!奥运会,我们中国人看了那一枚枚金光闪闪的金牌时,大家都为你们自豪。而在成功的背后,队员们付出了多少汗谁啊!同时,也圆了中国人百年的梦想。祖国,我为你骄傲!

以前的中国,却是如此落后。被日本侵略,让外国人看不起,更可耻的是,被外国人称为东亚病夫。我们不能忍受,要反抗,要学会努力前进,对!中国人不能没有尊严,大家开始了努力。随着科技的发展,很多东西发生了变化:马路的拓宽、家庭汽车的普及、一座座高楼大厦的兴起……

,我们经过不懈的努力。造出了航天飞机,登上了太空。从此,太空也留下了中国人的脚步。

我们一定要不断奋斗,让祖国变得更加强盛、美丽,未来的祖国要我们建设,明天的祖国会为我们而感到自豪。祖国,我为你感到无比骄傲!

小学作文我有我的骄傲【篇4】

他,有一双小而有神的眼睛,挺鼻子,小嘴巴,个子不高,还有因老了而熬白了的几丝银发。他是我心中的骄傲——我的爸爸!

爸爸只有一点点文化,他虽然识字但不会拼音,这成了爸爸的一大缺点。后来家里买了电脑,可爸爸因不会拼音而无法打字,于是,他决定先学拼音。爸爸买了一本小孩用的拼音书认真的学了起来,他和我一样一丝不苟的。我有空闲时间也会去教教他。功夫不负有心人,爸爸果真学会了!

后来,爸爸又想到了一个奇怪的念头:背出键盘。原来,爸爸是想在打字时快些。爸爸有模有样的'把键盘画了下来,每天都要练习一段时间。他每按一个键都要念出读音来,可认真啦!过了一段日子,爸爸便背出来了。这真像梦一样,可梦醒了,这还是事实。让我简直都惊呆了,因为我从不知道已步入中年的父亲记忆力竟如此之棒!

爸爸要真正的练习打字了,我对爸爸有百分之一百的信心。因为我知道,只要付出了,就一定会有回报的。事实正如我所料,爸爸真的没有白努力,他的打字速度比先学电脑的我更快,我和妈妈都高兴极了。

当我看见爸爸那成功的欢笑时,当我体会到爸爸那坚持不懈的精神时,我就知道了爸爸是我永远的骄傲!

小学作文我有我的骄傲【篇5】

每当我说:“我是中国人时。”心中都有一种莫名的高兴与兴奋,甚至高兴的对别人炫耀,像一只骄傲的大公鸡一样。等我长大了才明白,为什么我内心会有这样的兴奋与激,我学的知识渐渐的多了,学了不少历史,历史也是我最感兴趣的一门。每当升旗时,看见这面五星红旗,我总是把头抬地高高的,看着国旗迎风飘扬的起伏,在我脑海中似乎印出了祖国的大好河山,连绵起伏,波澜壮阔,虽然壮阔,可那也是革命战士们用血渲染的江山。战争是可怕的,革命烈士们仍然挺而走险,从不退缩。用血染红了长征,用血染红了江河。为我们付出了巨大的代价换来了我们今天幸福而美好的家园,我们要珍惜…… 

 

“中国”一个醒目的字眼,为多少人所折服。中国上下五千年,有多少伟人值得我们赞颂,值得我们骄傲。受他们的感染我也拥有一腔热血,每当见到电视中红军打了胜仗我就十分高兴。见到汉奸为日本人效劳,我就对他恨之入骨,恨不得时光倒流,让我把他杀了。 

 

中华民族的伟大历史,是我骄傲的资本。身为炎黄子孙我心中拥有一腔热血,只要祖国需要,随时付出,身为一个中国人,我深感自豪。我们要努力学习知识,使祖国更加强大,使以后的人们都能自豪的说一声:“我是中国人。”

小学作文我有我的骄傲【篇6】

陈若林姐姐是世界冠军,她可是我家乡的名人!16岁时,她就获得奥运会冠军。她小小年纪就能表现得这么出色,一定有什么秘密吧。是她聪明过人?先天条件优秀?还是训练刻苦?好奇心促使我产生了一个令人振奋的想法:听说陈若林是奶奶一手带大的,何不采访一下这位奥运冠军的奶奶,或许能得到一些启发。

于是我托爸爸获得她的号码,拿起话筒,拨通了电话。几声铃响后,一位老奶奶的声音在电话那头响起。一听是采访自己孙女,老奶奶的话语间透露出几分骄傲,话匣子也一下打开了:“若林小时候体质很差,送她去跳水本来是想健身的,谁知竟练成了奥运冠军!”陈奶奶又接着说:“若林到了国家队可是吃了不少苦呢!为了克服身体发育带来的体重增长,她基本不吃晚饭,更别提女孩子最喜欢的零食了,就这样每天还要完成大运动量的训练。若林每天是全队第一个起床,最晚回宿舍的。有时动作不合格,一练就是二三十遍,晚上躺在床上经常浑身疼得睡不着觉……”听着陈奶奶的叙述,我的内心开始无法平静。若林姐姐今天能够成功,靠的不仅仅是天赋,还需要付出常人无法想象的努力。

短暂的通话结束了,我的脑海中也有了问题的答案。若林姐姐的这么多荣誉是用汗水和奋斗换来的,在这辉煌和荣誉的背后是多少个夜晚的伤痛无眠,多少个清晨的坚持不懈,多少次训练中的精雕细琢……

小学作文我有我的骄傲【篇7】

我的爸爸三十出头,又高又大的身材,显得有点胖,而且还腆着一个大肚子。我说他是名副其实的“孕妇”,可爸爸自恋地说道“你别小看它,这里面装的可全是墨水呢!”。无论我怎么说都说不过他那张百口莫辩的大嘴。

我的爸爸对工作十分负责。有一次,我放学回家,妈妈叫我去喊爸爸回来吃饭。我来到爸爸的办公室外,“咚咚……”敲了三下。“请进!”爸爸说。我一进门,就被眼前的情景惊呆了。原本干干净净的房间,被弄地“一塌糊涂”,后来我才明白,爸爸是为了找到一份资料才把房间翻乱的。大概一个小时后,爸爸才忙完,拖着疲惫的身子带我回家了。那天我家吃了一顿名副其实的“晚”饭。

爸爸不仅对工作负责,而且对我的学习也很关心。有一次我有一道题不会做,我去问爸爸。爸爸唠叨了一个小时,整整念了三遍,直到他觉得我一定弄懂了为止。后来我才知道,爸爸是为了我好。

人人都说“世上只有妈妈好”,可我不那么认为。我的爸爸就是我的榜样。我为有这样的爸爸而骄傲。长大了我要成为像爸爸一样有学问,对国家有用的人。

小学作文我有我的骄傲【篇8】

我的梦想我的骄傲

我知道,自己的梦想有多么重要,他就是一颗种子,不论我有什么样的梦想,天地就会来帮助我,成就我。如果我是小草的种子,天地就会帮助我成为一株小草。如果我是鲜花的种子,天地就会帮助我开出一株鲜花。如果我是一颗楠树的种子,天地就会帮助我长成苍天大树。

从一年级开始我就有一个梦想:我要站在世界的舞台上,得机器人奥林匹克冠军。我从进入机器人兴趣班开始,我一直都是班级里的佼佼者。那时我就想:我都是全班第一了,一定离我的目标又近了。

可是两年过后,一个偶然的机会,让我连跳两级。在那里,全是比我年级高的大哥哥大姐姐们。在实力上,我不论是拼装还是程序,我都远远落后于他们。每次上课玩机器人,我都做的没有他们好。但是我相信我总有一天会超过他们。为此我一直努力着。每次遇到不会的,就去问老师,到底错在哪里?直到掌握为止。一个学期后,我跟上了他们的节奏。

这时一个意外发生了,我们班的人数由双数变成了单数。我只能一个人一组。我一个人将要面对年级比我高,而且是每两个人一组,去完成老师要求的项目。面对这样的挑战,我感觉压力很大。我本来希望要在这个学期超过他们的,但是又落后了。我开始犹豫了,是不是该放弃,还是坚持------这时我想到了我的梦想。心中响起了《隐形的翅膀》的旋律:每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,带来希望-------我下定决心,一定要超过他们。过了一个学期,我成功了。我战胜了自己。这就是所谓的失败是成功之母。现在我又成为我们班的前三名,要知道在这里,我的年龄是最小的。我比他们更有希望走向冠军的舞台。

我要带着希望,怀揣梦想,我要让自己像花儿一样绽放,像楠树一样成长。我要让生命因我而飞翔,我要让世界因我而美丽!机器人,我将永远与你相伴,愿我们在未来的日子里相得益彰。

这篇习作,是老师要求根据《我最棒》来写的。在写这篇习作前一天,我们在家看了老师发到班级网站上的三篇习作,都是通过一个故事讲述自己的优秀。然后我们坐在沙发上开始聊怎么来写这篇习作。由讲述开始。何馨宇的最爱当然是机器人,这里面遇到的挫折也是实实在在存在的。当天我们一遍一遍的讲述自己想怎么来写,我再给予修正。这样一遍遍的讲述,让他的作文和以前的比要流畅不少。开头和结尾,是运用原来何馨宇背过的《能量诵读》的片段加以自己的修饰。修改,诵读,我觉得如果有时间的话,这是提高写作的方法。在自己一遍遍的大声诵读自己写的作品时,会发现不妥当的地方,于是就有了修改。这样四五遍的反复进行,作文怎么可能写不好呢。我不知道怎么样来让孩子喜欢上作文,但我知道我的肯定,会让他更有信心。我不知道怎么样来让我喜欢的文字,潜移默化的让孩子喜欢。但我会在自己空余的时候去散文网搜一些喜欢的诗词散文,在孩子有空的时候读给他听。不一定要他听懂,只是我享受其中。一年级时给他读过徐志摩的《再别康桥》,前段时间又一次心血来潮,把书翻起轻轻的读给他听。还没读完书就被他掀翻。妈妈我不喜欢这样的诗歌。何馨宇极不耐烦的说。可意想不到的是第二天早上,他竟然一个人在那说着:轻轻的我走了,一如我轻轻的来。挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

小学作文我有我的骄傲【篇9】

她拥有五千年的悠久历史,她拥有许多美丽的景秀山川,她拥有九百六十万平方公里的广阔疆土,她就是我们的祖**亲!

回望从前,秦始皇的兵马俑让我赞叹古人的智慧;如歌如画的唐诗宋词中,我领略到枫桥的钟声、大漠的孤烟;饮誉海外的“四大发明”,使我看到了祖先的聪明才智。祖国啊,我为你骄傲!

走遍祖国的每一个角落,眼前的景色使我感叹不已:举世闻名的万里长城磅礴壮观,美轮美奂的颐和园俊得耀眼,秀丽迷人的桂林山水号称“甲天下”,花红柳绿的大兴安岭令人无限向往。祖国啊,这就是我的祖国,我为你自豪!浩浩荡荡的黄河水奔腾不息,有着常年积雪的珠穆朗玛屹立在世界的东方,蓝天下的青藏高原一望无际,西双版纳中的动植物万万千千……祖国,我为你骄傲!

大家应该还记得一百年前的那场噩梦吧,当战争的哀号吹响时,一个个无辜的生命就此完结,硝烟弥漫的天空回荡着洋炮的声响,我们的祖**亲,哭了。是七月的星火、南湖的航船,让东方的雄狮从恶梦中奋起,全国人民在毛主席的带领下,终于打到了压在身上的“三座大山”。祖**亲啊,我为你的百折不挠而骄傲!

看今朝,面对灾难,我们毫无退缩。南方的雪灾,让我们紧密团结,变得更加顽强,同心协力地与大自然做抗争。5.12大地震的爆发,又考验着我们的意志。面对无情的灾难,面对着一个个逝去的鲜活的生命,我们并没有放弃,而是更加勇敢,更加团结一心。祖国,我真的为你而感到骄傲!

208月8日,这个让全国人民激动万分的日子,我们成功举办了第29届奥运会。运动场上我国的奥运健儿们出色的表现,赢得了阵阵的掌声:柔中带刚的体操队队员,愈战愈勇的乒乓球队队员,冷静沉稳的射击选手……运动健儿们的奋力拼搏,最终获得金牌总数第一,为祖国争得了无限的荣誉。祖国,我为你骄傲!

我作为一名小学生,现在要努力学习,奋发向上,要有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,要有为祖国富强而献身的远大志向,要为祖国的繁荣富强尽自己最大的努力。祖**亲,我要深情地对您说一声“我爱你,我为你骄傲!”

小学作文我有我的骄傲【篇10】

“谁说克泣玛依是饥饿的土地”?这里的石油闻名世界。谁 说这里是戈壁荒滩?这里也有高楼大厦。这儿就是镶嵌在准 葛尔盆地西北边缘的一颗闪光的明珠—克拉玛依。这儿就是我引以自豪的家乡。这颗明亮的黑宝石日夜发出灿烂的光 彩,夺目的光环。

克拉玛依没有太多的风景区,但她有着独特的迷人之处,因为她地下有丰富的黑油。这是油城人民的骄傲,也是全国人民的骄傲。

我最喜爱家乡的黑油山,那里有我心中的一座丰碑。那是克拉玛依人用三十年血汗浇涛的、永恒千古的丰碑。它向人们 展示着过去的历史,今天的自豪和未来的新诗篇。

黑油山东连魔鬼城,西接小柺绿洲。据资料记载,大约在两亿五千万年前,这儿曾是一片汪洋。后来由于含油原层长期裸露,原油被氧化,轻质油成份大量挥发,重油凝结,油涌一层,沙盖一层。年复一年,许多年后就形成了独一无二的沥青丘。夏季沥青溶化,油香四溢。

我爱黑油山,是因为它不但有美妙神奇的名字,更因为它地底下有努力向外喷涌的,汩汩作响的石油。如果说,克拉玛依是镶嵌在大西北的明珠,那么,黑油山则是这颗明珠生辉 的金顶。它是克拉玛依的圣地。

三十年,在人类历史长河中只是一瞬间,但在克拉玛依油 田的勘探开发历史上,却展现出多少慑人心魄旳画卷。黑油山 一号井,就是克拉玛依的象征,是克拉玛依石油工人艰苦创业 的硕果!

三十年前,一支由八个民族三十六人组成的1219青年钻 井队浩浩荡荡地来到黑油山安营扎寨,他们搭起帐篷,点燃篝 火,面对茫茫戈壁,发出了“安下心,扎下营,不出油,不死心。” 的铿锵誓言,竖起了第一座钻塔。顿时,钻井轰鸣,沉睡的克拉 玛依被唤醒了。工人们忍受着烈日酷暑的炙烤,抵抗着十一二 级风暴的浸袭,吃的是咸菜就馍,喝的是含有硫化氢的水。寒 冷的冬天,气温降到零下四十多度,遇到井喷,喷出的水柱射 向井架,还没等水落下,就结成了冰,于是出现了冰架、冰塔、 冰人的壮观场面。尽管这样,石油工人没有被困难吓倒,他们 硬是发扬“人拉肩扛”的铁人精神,制服井喷,战胜因难,终干 揭开了黑油山的面沙。啊!一号井完钻出油了。石油工人们 欢呼雀跃,揉揉被激动的泪水模糊了的眼睛。看,多美呀!在 地下徘徊了亿万年盼“黑姑娘”穿着礼服,戴着花环来到人间。 她欢快地跳,尽情地唱。那似潺潺流水又如美丽喷泉的油河, 是她优美的舞姿;那咕嘟咕嘟涌出油的声音,是她甜美的歌 喉。“黑姑娘”以她独特的风姿展现在人们面前,用她那大度的无私,把她那黝黝的血液奉献给人类。

啊,美丽的“黑姑娘”,你是多么令人向往,使人迷恋。来过克拉玛依的人,都会去黑油山,听那喷涌的油声,闻那沁人心神的油香。啊!黑油山—克拉玛依的圣地,我为你骄傲!你是矗立在油城人民心中的一座熠熠闪光的丰碑。

著名诗人艾青用他那饱蘸热情的笔赞美克拉玛依:“最荒 凉的地方,却有最大的能量,最深的地层,喷涌最宝贵的溶液, 最沉默的战士,有最坚强的心,可爱的克位玛依是沙漠的美人 ……。’’如果说克拉玛依是沙漠的美人,那么,黑油山就是美人的明眸。啊!克拉玛依,我为你骄傲!

小学作文我有我的骄傲【篇11】

今天我的心情是无法用语言来形容的,可以说是激动万分;也可以说是眉欢眼笑;还可以说是欣喜若狂……,因为今天我代表我们莲花小学来参加《海峡导报》组织的五星级小记者站授匾活动!

8:50分,各校代表陆陆续续到达源昌凯宾斯基大厦35F御品弘厦门城市会客厅。仪式开始了,《海峡导报》的领导和校老师代表上台发完言。激动人心的时刻到了,一块块亮闪闪的牌匾在主席台上等着主人的召唤。“厦门一中,金尚中学……”一个个校名从主持人嘴里报出,当听到“莲花小学”时,旁边的张老师脸微微泛红,看得出很激动,一下子就站起来,大步流星向主席台走去,双手接过沉甸甸的牌匾,紧紧抱在胸前,闪闪发亮的牌匾映着她笑不合拢的脸。

接下来是颁发证书了,此时的我有些坐不住了,听着主持人嘴里念出的校名,我的腿已经恨不得冲上舞台,眼睛像看到猎物一样,死死盯着主席台,嘴里不停念着“莲花小学,莲花小学”。

终于,听到莲花小学的名字了!我条件反射般跳起来,深吸一口气,步履轻盈走上主席台,小心翼翼接过荣誉证书,眼前一片的摄像头让我眼花缭乱,闪光灯打在金灿灿证书上,闪耀着金光,闪耀着我们莲花小学的骄傲!

莲花小学的《小荷扬帆》在海峡导报第二届“星级小记者团大赛”暨学生报刊大赛中荣获2016年“海峡导报小记者联盟·长期成就之星”称号!