菊花小学生作文(精选4篇)。
作文有助于我们理性思考和深入探究各种复杂问题，作文就像记忆宝库保存着美好的往事。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，我们的作文怎么样才能写的更好呢？在此提醒你收藏本页，以方便阅读。
菊花小学生作文 篇1
菊花，锦绣的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我爱你，锦绣的菊花。
朋友，你是否喜欢那娇艳的荷花，锦绣的杜鹃，香味扑鼻的夜来香！我却不喜欢它们，我喜欢菊花。我喜欢菊花，由于在严厉的秋老师下开出了那锦绣的花。菊花各有特色，有的奇丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……
菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的晖映下，多么迷人，多么耀眼，多么令人惊叹！
我爱菊花。
菊花小学生作文 篇2
在这个落叶纷纷的季节里，是谁在寒冬白霜中尽情的绽放？原来是坚强不屈，锦绣迷人的菊花。
一朵朵菊花展开了灿烂的笑容，红的似火，白的如玉，黄的赛金，粉的似霞，绿的似翡翠，黑的如墨······菊花的品种据说有一千多种，那五颜六色的颜色让人目眩缭乱、美不胜收。
这些菊花不仅绚丽多彩，而且形态万千。有的是含苞待放的花骨朵，似乎不想展示她的锦绣娇收留；有的才开了一半，像一个羞答答的小姑娘；还有的全部都开了，正在展示她的“庐山真面目”······那些尽情绽开的菊花更是多姿多彩。有的像小星星点缀在田间地头，有的像千手观音一样在翩翩起舞，还有的像小姑娘刚烫的卷发一样弯曲着·····瞧！那一朵菊花，叶片碧绿硕大，茎挺直粗壮，许许多多的花瓣伸向四面八方舒展开来，像无数小孩子的手，正在表演“千手观音”的跳舞。不计其数的菊花尽情的开发，似乎在进行选美大赛。
菊花发出淡淡的清香，让人心旷神怡，我深深地吸上了一口吻，香气跟着鼻子流入了五脏六腑，就连怕冷的蝴蝶也飞来了，在花丛中翩翩起舞，闻花香。
菊花不仅香气迷人，而且具有无私奉献的品质。可以泡菊花茶，可以酿菊花酒······更让人敬佩的是它坚强不屈的品质，在万物凋零的秋天里仍旧冒着寒风白霜傲然开放。正如杜甫写的“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”
菊花，恰是由于有了你，世界才变得锦绣迷人，糊口才变得如斯夸姣，我爱这绚丽多彩，坚强不屈的菊花。
菊花小学生作文 篇3
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵。但我更喜欢菊花的坚贞不屈和顽强的生命力。秋天，一些娇花嫩草凋谢了，可它仍生机勃勃地开着美丽的花朵，它那与寒冷搏斗的精神是多么值得我们学习呀!我爱菊花，因为它不畏严寒。深秋，百话凋零，唯有菊花傲然开放!
我家也养过好几年的菊花，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉。再看那花瓣，有的像少女般的卷发，有的像蛟龙的爪子，还有的像喷池里飞溅的水花，各不相同。当然，菊花的颜色也是五彩缤纷各不相同。有的红的像火，黄的似金，白的若雪，粉的好似一片云霞，都有各的独特之处。五颜六色，美不胜收!
我更爱野菊花，野菊生命力更强。
野菊花大多生活在山岭里。在乡下漫山遍野都有野菊花的身影。每当到秋高气爽、阳光灿烂时，野菊花像金子一样闪着夺目的光，无忧无虑地晒着太阳。野菊花既没有玫瑰那样婀娜多姿，也没有月季那样绚丽，更没有牡丹那样高贵，但它却给人一种亲切和朴素的感觉。春天，百花齐放，它不时髦;夏天，火热的太阳照在花儿上，很少下雨，许多花儿都干枯了，可野菊却不怕，依旧默默积蓄着力量;直到秋冬，别的花儿都谢了，它却迎着寒风盛开着，装点田地。
菊花不仅姿态美，生命力顽强而且象征着意义也是很独特的!
菊花清新高雅，色泽动人，是古往今来人们尤为喜欢的一种花。古代诗人元稹曾作了一首菊花诗：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。你看，自古以来有多少人都喜欢菊花!
我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力，赞美它向往着自由，更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。
菊花小学生作文 篇4
凉凉的秋风越来频繁，秋意正浓，在这个秋天的季节里我们学校又增添了许多美丽的花儿——菊花。
你瞧！那一朵朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既好像一个小绒球，又好像一个一群小孩子围坐在一起商议什么好玩的事情。再瞧那儿，一簇簇菊花簇拥在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！菊花的香味不如其它花儿那么浓，是淡淡的清香，走在菊花丛里，心情很好。
在校园里，站在离菊花远一点的地方，只见许多的菊花，黄的好像金，白的好像雪，粉的好像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就好像一块块花地毯。
我不仅很喜欢菊花的美丽，更很喜欢它不怕寒风的精神。到了秋天，别的花儿都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，越开越艳。我还记得陈毅爷爷曾经写了这样一首诗赞美秋天的菊花：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
确实，菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有月季的娇艳妩媚，没有百合的高贵优雅，但她那不怕寒风的精神，总是激励着不怕困难的人们，迎难而上。
延伸阅读
小学生作文做蛋糕精选
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，有没有可以参考的小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的小学生作文做蛋糕精选，更多相关信息请继续关注本网站。
小学生作文做蛋糕 篇1
双休日，我突发奇想，打算亲手做一份蛋糕给爸爸妈妈吃。
我穿上糕点师的服装，仔细回想着电视里做蛋糕的每一个步骤。桌上准备了四个鸡蛋、面粉、香蕉、黄油、炼乳、电饭锅、两个大碗、筷子和搅蛋器。首先要把四个鸡蛋的蛋清和蛋黄分开，我觉得很难，在妈妈的帮助下，我顺利地完成了第一个步骤。接着我把蛋清打成泡状，蛋黄打匀后加入面粉，打成稠状。然后将打成泡状的蛋清加入蛋黄中，再次打匀。最后，把它放入电饭锅里煮2分钟，保温20分钟，再煮20分钟。在耐心的等待中，浓浓的香味早已飘满整个厨房。随着“嘀！嘀！嘀！”的叫声，热腾腾的蛋糕新鲜出炉了。
爸爸妈妈吃着蛋糕，脸上露出赞许的笑容，我也开心地笑了。
三年级：王佳禾
小学生作文做蛋糕 篇2
早上我去蛋糕店取蛋糕，来的太早了，师傅才开始做蛋糕，我就在边上看着师傅做。
师傅首先要取蛋糕片。只见师傅拿出一片边长约三米薄薄的鸡蛋糕，用一种圆形的模具在上面轻轻的滑了一圈。哇! 立刻就取出一片像圆盘子一样的鸡蛋糕。一共取了三片鸡蛋糕。
取完鸡蛋糕片，师傅就蛋糕进行连接。师傅小心翼翼的把芒果和奶油均匀的铺在蛋糕上，使蛋糕和蛋糕之间有了紧密的连接。
蛋糕的雏形出来了，最后还要对蛋糕装饰。师傅专心致志的在蛋糕周围围了一圈饼干，沿着蛋糕边沿挤出一个又一个白色的漩涡奶油造型，中间恰到好处的.加上五彩缤纷的水果。漂亮的蛋糕就这样完成了。
做蛋糕的步骤让我联想到了写作文。第一步，取蛋糕片相当于例作文的框架，选定主题，列出清晰的框架，才能进一步写好作文。第二步，蛋糕片的连接相当于段与段之间的连接。段与段之间紧密的连接在一起，可以起到承上启下的作用，紧扣主题。第三步，蛋糕的装饰相当于每个段落里的描述和举例。恰当的描述和举例，可以使作文内容更加丰满，这样才能写出精彩的作文。
不管做蛋糕，还是写作文，原来都是有方法的，只要按方法做，就可以做好。
小学生作文做蛋糕 篇3
今天早上，妈妈说：我们今天用蛋糕机做蛋糕吧！我听了一蹦三尺高。
开始做了，妈妈先拿出四个鸡蛋敲开，放入容器。我用打蛋器先将鸡蛋打成泡沫状，然后放入一大勺白糖，再放入一茶匙食用油和两大勺自发粉，一直搅拌，最后放入我爱吃的香蕉和葡萄干来回搅拌均匀。把蛋糕机预热，等绿灯跳了，把搅拌好的面浆倒入蛋糕机模型里，合上盖子，五分钟后红灯灭了，再焖一分钟就熟了。哇！香甜可口的蛋糕出炉，我迫不及待地打开盖子，一个个蛋糕成型了。圆圆的蛋糕机里面有七个模型有小狗形、小猫形、小兔形、蝴蝶形、小树形、贝壳形和笑脸形。香喷喷的，可爱极了！我狼吞虎咽，一下子就把七个蛋糕吃光了。我们继续把剩下的面浆做完。
我喜欢吃自己用蛋糕机制作出来的蛋糕。今天我学会了制作蛋糕很开心。
小学生作文做蛋糕 篇4
从小我就很期待生日那一天，就可以开心吃蛋糕，但是我从来不知道蛋糕是怎么做成的，终于机会来了，爸爸开车带我和妈妈去了白木屋文化馆参观。做蛋糕需要整洁的环境，连门口都打扫的非常干净又有趣，我看到了艺术花园还有经典的大蛋糕雕像、可爱造型的人物，让我很开心的跟它们一一合照留下纪念。
我报名参加DIY蛋糕活动，做的是愤怒的小鸟蛋糕，愤怒小鸟和小小猪是用可塑型巧克力亲自用手捏制的，而可塑型巧克力又是用水、巧克力、麦芽糖组合而成的巧克力，可以像黏土一样把造型轻易的捏出来，我必需快速、用力赶紧做完，因为巧克力很容易受到手热就化掉了，最后把它们放在白木屋帮我做好的粉橘色蛋糕上面，然后布置上绿色的抺茶蛋糕粉当作绿地，咖啡色、白色的巧克力当作围栏，再捏一个弹弓最后用红醋粒当作愤怒鸟的蛋，这样就大功告成了，我要把它送给爷爷、奶奶，希望他们跟我一样开心。
接下来我去参观了，白木屋是如何制造蛋糕、研发新蛋糕、制作牛轧糖、烧菓子，我发现隔着玻璃看到做蛋糕的师傅们穿着全套的防尘衣、帽子、口罩，而且在着衣之前还必需先干洗身体，我想这是为了卫生，让产品更有保障吧！
我觉得制作蛋糕的地方温度低、很冷，让我也想变成蛋糕在里面狂吹冷气，在这里感受到就像白木屋公司的使命──充满创意与艺术的食品美学，做出来的产品都有让人吃了会有幸福甜蜜的感觉。
小学生作文做蛋糕 篇5
今天，我开始尝试着去做蛋糕，准备好了所有的食材，我的心中无法压抑那跃跃欲试的心情，心动不如行动!我按照那食谱上的步骤一步一步开始做。首先是分隔鸡蛋，把蛋清和蛋黄分开，然后要把蛋清搅成奶油，这可真辛苦呀!为了把那蛋清弄成奶油，我搅拌了大约一小时的时间，当蛋清变成奶油时，我早已累的精疲力尽了。接下来是要开始弄蛋糕液了，这步骤可比弄奶油轻松多了。当蛋糕液和奶油在一起搅拌均匀后，就可以进烤箱了。等啊等，等了好久，蛋糕终于烤熟了，当我兴高采烈的把它拿出来时，却发现它竟然烤焦了，不过这并不影响蛋糕的口味。
虽然第一次做蛋糕，在外形上不够完美，但我会再接再厉，我相信我有一天一定会做出最完美的蛋糕!
描写秋天小学生作文精选(6篇)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？为此，你可能需要看看“描写秋天小学生作文精选(6篇)”，希望对大家有所帮助。
描写秋天小学生作文 篇1
秋天来了！秋天来了！秋姑娘带着凉意和温柔，还有一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到花园里，各种花儿竞相开放，争奇斗艳。菊花仙子傲霜怒放，红如火，粉如霞，黄如金，白如雪……一枝枝、一簇簇，各有各的风采。桂花姑娘在一夜秋风后也欣然怒放，一朵朵米粒般大小的花儿毫不吝啬地向人们送上它们的清香。走在桂花树间，赏花的人们忍不住沉醉在这馥郁的芳香中。牵牛花也不甘示弱，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，吹起了紫色的小喇叭。
秋姑娘来到果园里，果实娃娃们笑着向秋姑娘打招呼。金子似的鸭梨把树枝压弯了，你挤我碰争着让人们去采摘；一串串晶莹剔透的葡萄在阳光的照射下闪着五彩的光，就像仙女们遗落在人间的宝石，真令人垂涎欲滴。
秋姑娘走进广阔的田野，金灿灿的谷子弯着腰，好像在说：“我已经成熟了，可以收割了。”高粱涨红了脸，像一个羞答答的小姑娘；棉花也迫不及待地展开了雪白的脸颊；茄子穿上了紫色的大长袍，紫得发亮，真是诱人；胖胖的冬瓜穿起了淡绿色的衣裳，躺在草丛里懒洋洋地晒太阳；还有白菜、萝卜、豆角……
我爱美丽的秋天！我爱这丰收的秋天！
描写秋天小学生作文 篇2
时间可过得真快呀！一转眼，秋天来啦！校园又换了一件新的衣裳，让我们去欣赏一下那迷人的校园秋色吧！
走进学校的大门，走廊旁边的那四块草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套，不像春天那样嫩绿，虽然它没有牡丹的娇贵，也没有茉莉的芬芳，可是它有顽强的生命里力，现在变成金黄色，明年春天，它的绿色任然会回到我们的校园，给校园带来美丽，给我们带来新鲜的空气。
操场旁边的小树，树上的叶子被秋风吹黄了，一阵秋风吹过，许多叶子飘了下来叶子在空中飞舞着，打着旋，缓慢的飘落下来，地上到处都是金黄色的树叶，好像下了一场ldquo叶雨rdquo。我抬起头来，望望天空，看见一群大雁往南飞，天空是那么蓝，这种蓝在画家的调色板上难以调出，天空中那若有若无的浮云，像轻烟飘散在长空。
我缓慢的走在操场上，一阵凉风吹过，习习秋风散夏日酷热，我深深吸了一口，那凉意使人精神爽朗。
在操场上，我还看见了同学、老师们都穿上了五颜六色的毛衣。
这枯草落、落叶、大雁、凉风、毛线衣，都向人们宣告，秋天来了！
描写秋天小学生作文 篇3
深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋风洗漱过。朵朵白云像扬帆起航的轻舟，慢悠悠的飘浮着，真是秋高气爽啊！
阵阵秋风从田野吹过，不由得感到一丝寒意。操场边上的柳树开始飘下几片绿中带黄的落叶，它们好像蝴蝶在飞，啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。
萧瑟的秋风是位神奇的魔法师，把水稻吹熟了；萧瑟的秋风还是位多情的小伙儿，从小麦姐姐脸庞边拂过，使小麦羞答答的低下了头。
秋天是个收获的季节，农民伯伯看到果蔬都熟了，便开始忙碌起来。一会割麦子，一会摘水果，忙的不亦乐乎。过了一会儿，原本空空的车子里变的果实累累。农民伯伯看着这一车又一车丰盛的果实，脸上洋溢着灿烂的笑容。从他那灿烂的笑中我知道：秋天是个让人满意的季节。
啊！秋天，你好似那支神笔，在故乡的地上绘了一幅多麽美丽的图画啊。迎着春风，欣赏这迷人的秋色，真让人心旷神怡．．．．．．
描写秋天小学生作文 篇4
夏哥哥刚刚回家睡觉，秋姑娘趁机钻了出来，还带上了她的“秋之笔”。
秋姑娘跑到了田野里，看见稻子不青不黄的颜色，觉得很别扭，便将“秋之笔”拿了出来，“嗖嗖嗖”几笔，秋姑娘就将稻子画成了黄色，稻子里的米粒也都长充盈了，稻子们也很快乐，它们弯着腰，与秋姑娘友好地说：“谢谢你，秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果园里，看见柿子还有些硬，便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色，黄澄澄的，远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了，它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下，变得愿意被人们吃掉，它们甚至会觉得，自己被人类吃掉，还是一件光荣的事情呢!
半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色，秋姑娘欣然地答应了，苹果也变得红红的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懒懒地打了个哈欠，该回家睡觉了，秋姑娘这样想着，便跑回了家中，准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!
描写秋天小学生作文 篇5
秋水盈盈，秋霜染黄了叶，映在秋果沉思的脸庞上，它看过了风，看过了光，看过了热。它是幸福的。因此内心满满的感激沉甸甸的。
我要发芽了，我要露面了，我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了，我涌出了衣孢妈妈的怀抱，推开了大地外婆的阻拦，出现在一片敞亮的天地中。
打开万卷书，一张便条勾起了对往日朋友的怀念，上面写着朋友，珍重!，傻傻的看了好一会儿，有一种失落的感觉，刺痛了内心的沉寂，往事一幕幕的闪现在脑海里……
啊，我在寻觅，一年四季的气息。
南国纵不能说是一年四季如春，但最起码四季相差不大。(这到底是幸还是不幸。)尤其是秋天，既不落叶，气温也只稍降;若不看日历，就难以分辩。
秋天的色彩是多彩的，因为是多彩的，所以秋天是个色、香、味俱全的季节。
一直在想，路过秋天时，应以一种怎样的姿态去仰望她那纯真的笑靥?
一枚火红的枫叶飘落在银白的沙滩上，显得格外显眼。海风带来的缕缕寒意，温柔的摸着我的脸。捡起沙滩上的枫叶，轻轻夹在书里。
描写秋天小学生作文 篇6
轻轻地，轻轻地，秋风像一把钥匙，带着一丝的清凉，趁大家不注意的时候，打开了秋天的大门。
树上的叶子在夏天的时候还是绿绿的，现在却慢慢地变黄了。风一吹，很多树叶就像一只只蝴蝶在天空中飞舞，然后彩蝶慢慢地飘落到地上，好像给大地铺上了一条金黄的毯子。
远处的花坛里，色彩各异的菊花竞相开放。有白色的，黄色的，红色的……最漂亮的要数那朵红白相间的菊花了。它的花蕊是黄的，花瓣的根部是红的，从根向上，颜色由深到浅，到花瓣像细丝一样整齐地下垂着真是沁人心脾，令人真是心旷神怡啊！
天空中，一群大雁排成整齐地人字形，正飞向那暖和的南方。那一声声鸣叫好像在对大地妈妈说：谢谢你，大地妈妈，请您不要伤心，明年我们一定会回来和您度过春夏的。
田野里，瓜果飘香，色彩纷呈，登高望去，犹如一片缤纷的海洋。高粱像喝醉了酒的红脸大汉，玉米张开了小嘴，露出金澄澄的牙齿，稠密的大豆叶子，老远望去一片金黄。
我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。它为大地带来一曲丰收的歌，为人们捎来一副色彩缤纷的画。
描写秋天小学生作文(精选7篇)
通过作文学生可以用语言表达自己的内心世界，写作是提升知识素养的重要方法之一。写作文时一定要专注，不能分心。关于与“描写秋天小学生作文”相关的议题是本文的主题，在阅读后还请您收藏本网页网址！
描写秋天小学生作文 篇1
今年十一放假期间，妈妈带我去南京姑姑家玩，我们在南京度过了一个愉快的假日，也感受到了一个不一样的、丰富多彩的秋天。
南京有很多桂花树，姑姑家的院子里就有一棵。每天早晨，我们都被一阵阵桂花的清香叫醒。一朵朵金黄色的小花挂满枝头，虽然很小，但掩藏在绿叶间，十分引人注目，芬芳迷人。桂花对南京人可是一件上好的宝贝，可以做桂花糕、桂花酱，我和妹妹常常爬到树上去摘。
南京的秋天也是美食的天下。螃蟹争先恐后地从篮子里往外爬，好像争着要人们来吃呢！江虾非常挑剔，在养虾缸里，它们懒洋洋地蠕动，但在姑姑的盆子里却活蹦乱跳，让人不得安宁。
在中山陵、紫金山，有高大的梧桐树、金黄的银杏树、树叶纷纷扬扬地落向大地妈妈的怀抱，像美丽的蝴蝶在飞舞。地上的叶子积得多了，就像给地面盖上了一层厚厚的地毯。
南京的秋天真是个令人难忘的季节。
描写秋天小学生作文 篇2
秋天，犹如一位美丽、泼辣、能干的姑娘。她驱走炎炎夏日，送来阵阵清凉，带给人们来丰收的希望。
她飞越原野，使枫林通红，让稻浪金黄，叫金桂飘香，喊菊花绽放。劳作的人们抬头笑着让她轻拂；放牧的牛羊凝神听她歌唱；南飞的大雁为她把翅膀扇得哗哗直响。
她来到果圆，悄悄地打开化妆盒，把苹果檫得红彤彤的，把橘子抹得金灿灿的，把葡萄涂得紫莹莹的.......
她来到农家小院，热情地同挂在檐下的一串串玉米打招呼，欢喜得玉米露出一颗颗金牙。她吻得窗上那一串串辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。她把燕子送走，她把落叶清扫。她轻轻地拥抱下地归来的庄稼汉，为他擦去额上的汗珠，让他顿觉凉爽。
秋天，这位神奇的姑娘，她热情，她善良；她勤劳，她勇敢；她殷实，她大方。她那婀娜的身姿好可爱！
描写秋天小学生作文 篇3
时间可过得真快呀！一转眼，秋天来啦！校园又换了一件新的衣裳，让我们去欣赏一下那迷人的校园秋色吧！
走进学校的大门，走廊旁边的那四块草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套，不像春天那样嫩绿，虽然它没有牡丹的娇贵，也没有茉莉的芬芳，可是它有顽强的生命里力，现在变成金黄色，明年春天，它的绿色任然会回到我们的校园，给校园带来美丽，给我们带来新鲜的空气。
操场旁边的小树，树上的叶子被秋风吹黄了，一阵秋风吹过，许多叶子飘了下来叶子在空中飞舞着，打着旋，缓慢的飘落下来，地上到处都是金黄色的树叶，好像下了一场ldquo叶雨rdquo。我抬起头来，望望天空，看见一群大雁往南飞，天空是那么蓝，这种蓝在画家的调色板上难以调出，天空中那若有若无的浮云，像轻烟飘散在长空。
我缓慢的走在操场上，一阵凉风吹过，习习秋风散夏日酷热，我深深吸了一口，那凉意使人精神爽朗。
在操场上，我还看见了同学、老师们都穿上了五颜六色的毛衣。
这枯草落、落叶、大雁、凉风、毛线衣，都向人们宣告，秋天来了！
描写秋天小学生作文 篇4
秋天来了！秋天来了！秋姑娘带着凉意和温柔，还有一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到花园里，各种花儿竞相开放，争奇斗艳。菊花仙子傲霜怒放，红如火，粉如霞，黄如金，白如雪……一枝枝、一簇簇，各有各的风采。桂花姑娘在一夜秋风后也欣然怒放，一朵朵米粒般大小的花儿毫不吝啬地向人们送上它们的清香。走在桂花树间，赏花的人们忍不住沉醉在这馥郁的芳香中。牵牛花也不甘示弱，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，吹起了紫色的小喇叭。
秋姑娘来到果园里，果实娃娃们笑着向秋姑娘打招呼。金子似的鸭梨把树枝压弯了，你挤我碰争着让人们去采摘；一串串晶莹剔透的葡萄在阳光的照射下闪着五彩的光，就像仙女们遗落在人间的宝石，真令人垂涎欲滴。
秋姑娘走进广阔的田野，金灿灿的谷子弯着腰，好像在说：“我已经成熟了，可以收割了。”高粱涨红了脸，像一个羞答答的小姑娘；棉花也迫不及待地展开了雪白的脸颊；茄子穿上了紫色的大长袍，紫得发亮，真是诱人；胖胖的冬瓜穿起了淡绿色的衣裳，躺在草丛里懒洋洋地晒太阳；还有白菜、萝卜、豆角……
我爱美丽的秋天！我爱这丰收的秋天！
描写秋天小学生作文 篇5
漫无边际 是谁扯下远天那抹余红将浪漫染色。。。
任意飘零 是谁在归途中拾起那片落叶又把它丢在风中。。。
是谁在轻抚琴弦 如撩拨一江秋水流淌出忧伤的诗句。。。
是谁立于漫天飞舞的花瓣中久久凝思。。。
秋在黄昏里飞翔，几只几百只翅膀组成一对大翅膀，雁衔着花的心事越飞越高，越飞越远....飞往那个属于红豆的故乡，谁能说那阵阵低鸣不是在诉说着某种思念？
雁南飞，雁南飞，雁字低呜故人悲，双翅分寒暑，鸿羽映余辉，今朝向南国，几时归，几时归。。。
秋在林梢间回旋，古老的街道深锁着点点萧瑟，梧桐用最后的一点期许摇曳着风的缠绵，从一个枝头到又一个枝头，在自由与孤独间彷徨，君只见那颤抖的叶却可曾听过风的呜咽？终于 它还是带走了那枚最大的梧桐叶，向着天涯。。。
风不言，风不言，风绕枝头索叶怜，零落三秋梦，萧萧天地间，问其归何所，在云端，在云端。。。
秋在夜里未眠，将心凝成那轮浅浅的相思，或悬于九天或掷于江河。。。
（多年前的一段文字 当时没写完，希望有人可以把它完成，当时想把秋雁 秋风 秋月 秋雨串连成那个秋天。。。）
描写秋天小学生作文 篇6
秋水盈盈，秋霜染黄了叶，映在秋果沉思的脸庞上，它看过了风，看过了光，看过了热。它是幸福的。因此内心满满的感激沉甸甸的。
我要发芽了，我要露面了，我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了，我涌出了衣孢妈妈的怀抱，推开了大地外婆的阻拦，出现在一片敞亮的天地中。
打开万卷书，一张便条勾起了对往日朋友的怀念，上面写着朋友，珍重!，傻傻的看了好一会儿，有一种失落的感觉，刺痛了内心的沉寂，往事一幕幕的闪现在脑海里……
啊，我在寻觅，一年四季的气息。
南国纵不能说是一年四季如春，但最起码四季相差不大。(这到底是幸还是不幸。)尤其是秋天，既不落叶，气温也只稍降;若不看日历，就难以分辩。
秋天的色彩是多彩的，因为是多彩的，所以秋天是个色、香、味俱全的季节。
一直在想，路过秋天时，应以一种怎样的姿态去仰望她那纯真的笑靥?
一枚火红的枫叶飘落在银白的沙滩上，显得格外显眼。海风带来的缕缕寒意，温柔的摸着我的脸。捡起沙滩上的枫叶，轻轻夹在书里。
描写秋天小学生作文 篇7
你们知道吗，什么是秋天？其实秋天是这样的。
呀，好香呀！原来是果子熟了。我闻到了秋天，秋天的气味香香的。你看，柿子、梨、苹果……都熟了，像一个个红彤彤的灯笼，金灿灿的摇铃，摇啊，摇啊，摇来了秋天的香味。
呀，真美啊！原来是菊花开了。我看到了秋天，秋天的颜色是五彩缤纷的。你看，那菊花舒展开自己的花瓣，露出美丽的笑脸，有的像豆芽，有的像镰刀，还有的像传说中的龙须。颜色也很美很多，红的红，白的白，黄的黄，紫的紫……就像秋姑娘给它涂上了美丽的颜色。
呀，真有趣啊！原来是小动物们要准备过冬了！秋天的动物们是忙碌的。你看，大雁一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，要飞到遥远的南方过冬了。小熊把自己喂得饱饱的，准备舒舒服服地睡大觉，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备冬眠了。
秋天是一派丰收的景象，是一幅美丽的图画，是一首欢乐的歌。
小学生作文通用精选(8篇)
创作一篇作文需要进行反复思考和撰写，写作是开启想象大门的有效途径。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文通用【篇1】
蒲公英虽然是一种非常普通的野花，但是它的大名却是家喻户晓，它的足迹遍布我国的大江南北。它是童话故事里不可缺少的、让人羡慕的自由主义者，同时也是小朋友们最为喜欢的旅行家。
我知道，蒲公英在很小的时候就要脱离母体去独立生活。它虽没有手和脚，但却很聪明。它会以风作为自己旅行的翅膀到处游走，屏着顽强的生命力，在荒山野岭、悬崖峭壁间寻找到自己生存的地方。我非常喜欢蒲公英这种敢于冒险、独立自主、顽强拼搏的生存精神。而做为我现在都是四年级的大男生了，有些事情还要家长及老师操心。跟蒲公英比起来我还是真的很幸福呢!我要向它学习，争取做到在家里，做个凡事都能独立自主的好孩子，在学校做个学习不断进取的好学生。
在我快乐的童年生活中，蒲公英的童话故事伴我渡过了许许多多个日日夜夜。
在我的书柜里有很多描写蒲公英故事书，还有很多精美的图片。知道吗?我总是不由自主的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子，或是英勇善战的勇士，飞到孩子们的梦里去和他们快快乐乐的玩耍，带他们去做一次冒险的旅行。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子，长大后拥有向蒲公英一样快乐、自主，勇敢性格。我也会飞到大人们的梦里，去探寻他们的梦境。这时的我是一位阳光帅气的蒲公英勇士使者，具有引导恶梦变成美梦魔力。用我的魔力去引导徘徊在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向光明的一面，使他们意志变得更坚定，做个勇于分辨事非，善恶分明的人。
蒲公英跟我们人类一样都是有生命的，不同的是它有再生能力，周而复始的经过春、夏、秋、冬这四季，一荐接一荐的由新生到死亡，在每个不同的季节里都会展现出生命中最灿烂的一面。如果我是一棵蒲公英，我会在春风吹拂、春雨滋润大地的时候，很快的苏醒过来破地而出，与漫山遍野的小草交相辉映，给大地披上嫩绿的外衣。让小鸟、大山、小溪知道，更要让小朋友们知道，春天轻来了!如果我是一棵蒲公英，我会在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠绿的身躯，抬起我金黄色的花冠，为人们驱走眼里的酷热，在他们心灵深处打造一片绿荫，带来清凉的感觉。如果我是一棵蒲公英，我会生长在田间地头。秋节来临的时候，我会在秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞，为劳作的人们唱起丰收之歌。耗费我所有的养分为丰收的人们庆祝，向天空中喷放出一颗颗洁白的礼花。如果我是一棵蒲公英，在冬里我已经没有了美丽的外表，成为躺在枯黄的草丛中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪来临时，我会被埋没在厚厚大雪下面，默默地等待下一个春天的到来。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所拥有的精神啊!我一定要努力成为向你那样的人，在生活中打造顽强的性格，在学习上不断进步。长大后为社会的和谐稳定、祖国的繁荣富强无私奉献。
小学生作文通用【篇2】
睡梦中的我意识逐渐清醒，一阵似电视机出故障似的声音也由远而近，我不耐烦地调整了一下睡姿。
谁知，那喧闹声却越发猖狂，那跳动极其迅速的颤音将我的耳膜震动得要脱离。啊，可恶的蚊子！我一睁眼，双手四处挥舞。那声音有效地制止了，我松了口气，不过，另一个困扰我的事又涌上心头：蚊子的嘴可不是一般的毒，它们可不会嘴下留情的。考虑到这点，我将四肢全部蜷缩在被窝中，只留一个小脑袋探在外边。这法子不算个好主意，不一会儿，细密的汗珠就爬满了我的全身。在热浪的裹挟中，我就这么昏昏沉沉地再次入睡了……
“嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。这已经是第二次了，好不容易在这“强烈磁场”的干扰下入睡，如今……唉！我的双脚双手已经不知不觉伸了出来，总是做缩头乌龟也不是办法，得找个静心的地方好好想想法子。我起身开灯来到厕所，边走边想着法子：不如把门前挂的驱蚊包放在床头？不行，对于我这种鼻炎患者来说，蚊子不敢靠近，餐巾纸倒为我牺牲好多。那还有什么办法呢？我苦恼地思索着，脑海里翻江倒海，一片混乱。不知不觉就扯到那些丝毫不符合逻辑，无关紧要的想法上来了——蚊子为什么要咬我呢？我从小到大都没打死过一只蚊子，尽管它们伤害过我无数次。既然我没有害死过它们一个同胞，那它们为什么还要伤害我呢？还要让我连睡觉都睡不好呢？
我越想越觉得没道理，越想越委屈，越想越伤心。直到最后，我竟以一个泪人的姿态于深夜推开了爸妈的房门，哭得稀里哗啦地钻入了爸妈温暖的被窝中……
清晨醒来，感觉脚背出奇的痒，仔细一瞧，几个鲜红的蚊子包耀武扬威地挺立着，心底委屈的火苗再次被点燃。
小学生作文通用【篇3】
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
此外，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
小学生作文通用【篇4】
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
延展阅读：
保留“爱党爱国爱人民、诚实守信”
教育部就此次修订向记者解释，发布的《中小学生守则》对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等起到了重要作用。不过，根据新形势、新要求，从起，教育部组织对守则进行了修订，形成了新修订的守则。
据教育部介绍，新修订的守则具有继承性，保留了20守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。其中，“热爱人民”、“热爱中国共产党”等内容因在教育部20公布的《中小学生守则》(征求意见稿)中消失，曾一度引发关注。
当时，修订专家组组长、中国教育科学院研究员邓友超博士曾向新京报记者解释，立德树人需要全方位推动，修订守则只是一个举措。实际上，教育部在课标修订、教材编写和各种规章制度中，对学生热爱党、热爱人民、热爱祖国以及见义勇为精神培养等，都提出了目标要求。
增加“不比穿戴、节粮节水节电”
针对年守则，教育部表示，许多一线校长、班主任等教育工作者反映，其中有些内容比较宏观，不够具体，学生理解有一定困难。在具体操作中，有些要求难以落到实处，建议对其进行修订，将有关要求具体化，便于学生学习和遵守。
因此，新修订的守则补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容。教育部透露，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、节粮节水节电等。“这个守则很接地气。”市民代女士认为，主动分担家务、借东西及时还等内容确实是中小学生在学习生活中需要注意的规范。
“不比吃喝穿戴”是守则征求意见稿中没有的内容。但记者也发现，征求意见稿的`“控制上网时间”、“践行垃圾分类”、“不擅动他人物品”、“主动清洁校园”等内容，最终未体现在新修订的守则中。
要求“会自护懂求救、坚决远离毒品”
旧版守则是2004年发布，距今已经10余年。在此次修订时，教育部还特意增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如阅读习惯、文明出游、远离毒品、心理健康、网络安全、生态环保等。
网络安全方面，守则要求中小学生文明绿色上网;生态环保方面，守则列出了爱惜花草树木、低碳环保生活等多条内容。
此外，针对近年来关于中小学生是否有必要见义勇为、有必要留短发的讨论，去年公布的守则征求意见稿，在整合中学生和小学生的两个《日常行为规范(修订)》时，还舍弃了《规范》中关于见义勇为和留短发的规定。这次新修订的守则也未含有这些内容，而是列出“会自护懂求救”、“坚决远离毒品”等内容。
教育部还要求，各地可依据修订后的守则，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范，至于各地规范中是否还保有见义勇为等内容，尚不得而知。
小学生作文通用【篇5】
一觉醒来，望着窗外的白云，忽然觉得野炊就如梦一样，匆匆的来，又在我的欢声笑语中悄然而逝。不过野炊的那一天我永远不会忘记它带给我的美好。
那年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。
今天是一个阳光明媚的日子，我们在老师的带领下，领着大包小包的柴禾、净菜，乘上了公交车。你们一定猜到我们打算去哪儿了吧？告诉你们，我们呆会儿就要去开发区野炊啦！一路上，我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说，这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。
大概过了几十分钟，就来到了目的地。开始了野炊。我们小组先选好了一个位置，然后，我和周海凌便动手把地上的小石头挖掉。其他同学再去附近搬来稍微大一点的石头放在刚挖好的坑里，堆成一个圈，这时，站在一旁的陈妍说：“陈星辰，快点，‘万事俱备，只欠木柴’啊！”听了这话，在场的人都笑弯了腰，紧张的气氛立刻就被陈妍调动起来了。等我们把锅搭好，就要分配任务了：陈雅负责摆东西；陈妍准备洗菜；应坚勇不知道可以做什么便在一旁注视着我们忙碌的行为；我负责把做甜黄瓜；组长谢卿鹏任务最巨大—负责烧菜……
我端着做好的黄瓜，正想放到餐布上，五班的陈珂过来了，她一手拿着碗，一手拿着筷子，看见我拿着吃的，就用筷子夹了一些尝了尝，我问她：“怎么样？”她一面点头，一面又拿了一些小黄瓜。我高兴极了，没想到一道这么容易做的菜也能获得朋友的青睐。做完了我的小黄瓜，我就无所事事了，只能看着一旁有事情的人做，或者到别的小组里溜达溜达，看看当地的一些风景。又过了一会儿，回到了自己的小组，再看看放着煮好的菜的地方，满是美味佳肴：甜黄瓜、西红柿炒鸡蛋、水果沙拉、可乐鸡翅，奶黄包……我们小组的人一起吃了起来，我吃着吃着，看看其他人，他们都展开了笑脸。
小学生作文通用【篇6】
今年国庆，我和爸爸、妈妈一起游览了贵阳的地下公园----白龙洞。
地下公园门口的大石块上，雕着“白龙洞”三个大字，两旁是用玉石雕琢而成的两条飞龙，洁白晶莹，非常有气势。讲解员说：“这个洞是挖防洞时发现的，周总理视察后建议进行整修，对外开放现己成为我国著名的游览胜地。”
走进洞口，我立即感到一阵凉意。开始一段路是黑洞洞的，一个转弯后，眼前一亮。啊！彩灯，好一派五彩缤纷的风光。原来，这里是一个又高又大的岩石洞，像一座十分宽的大厅，可容纳几千人开会。我边看边想，猛一抬头，呀！那来那么多张牙舞爪的龙在头顶上滚动？看，这两条紫色的龙，瞪着两只黑宝石般的眼睛，张大嘴巴，龙爪紧紧抓住另一条龙的尾巴，像是要把它吞吃掉。瞧，这一条青龙，正在呼噜呼噜地睡大觉呢！哦，那不是两条白龙吗？它们却正在嬉戏，情趣盎然，格外逗人喜爱。我想，这也许就是“白龙洞”的由来吧。看着这些姿态不同，色彩各异的龙，我仿佛来到了神话的龙宫。
我们随这讲解员向洞的深处走去，里面又是一番景象。那些千奇百怪的石钟乳，组成了一群群徐徐如生的塑像。有的像刚刚破土而出的竹笋，有的像挂着的北京烤鸭，有的像巨大的玉盘。最引人注目的要数“老鹰捉小鸡”呢！一只从高空俯冲下来的老鹰，仿佛在半空中盘旋了一会儿以后，猛地向小鸡扑去......
大自然是多么奇妙啊！它用自己的神力，创造了无穷的奇景，这些奇景只有在今天才能焕发青春，把它的风姿展现在我们的面前。
小学生作文通用【篇7】
被雨淋湿的风，以怡人的温度降临人间。
我走在林中的小路上，风渗进皮肤和血液里，渗进每一个细胞，于是，雨水的味道、花草的味道、树木的味道……万物之初清纯的味道！
小路的那边，茅草覆盖着一片坟地。一个个坟包在郁郁葱葱的绿色里安然，宁静。
突然在想，若干年后，我会躺在哪里呢？会有一棵草抑或一棵树的陪伴么？
最好是树吧！一棵自己喜欢的树。在风里，在雨里，在时间的流逝里，树静静地长在那儿。
不觉想起老家门口的那棵柚子树来。记得几年前的某一天回家，站在门口总觉得少了什么，再看，原来是和我同龄的柚子树不见了。问母亲：“门口的柚子树呢？”
“哦，卖了，晒谷子，晒麦豆总挡阳光呢。”
我默然良久。一棵树，不知影踪，如我一去不复返的纯真年代。
小时候，我是最喜欢爬到柚子树上玩耍的。柚子树散发着清新的香味，青灰色的树皮，看起来很干净。这棵树在长到一半处分了杈，我爬上去，坐在树杈上，两只脚丫晃动着荡秋千。儿时的小伙伴们常常站在底下叫我：“雄哥，下来把我也顶上去玩下嘛。”
那时，舅舅正年轻，不知他从哪儿借来的相机，给我们留下了永远的记忆：小小的黑白照里，我和小伙伴并排站在柚子树下笑着。柚子树是安静的，我和小伙伴是活泼的。几个孩子一双双乌溜溜的大眼睛充满着好奇，我一只手搭着其中一个小伙伴的肩，另一只手做着快乐的姿势。
我不知道，那时，有没有风吹过？
我不知道，有一天，柚子树会悄无声息地离开了我们。
我不知道，一棵柚子树会像人一样感到孤独吗？它孤零零地站在门前。菜地里匍匐着矮矮密密的一丛丛碧绿肥厚，在这些菜果面前，柚子树鹤立鸡群。我们那时最盼望的就是秋天了，等待着一个个椭圆形的柚子一天天变大，变黄。这样的过程太漫长，从开花到结果，再到果子像算盘粒那么大，橘子那么大，香瓜那么大……其中，许许多多的果子落下。我们捡起那些果子，喜悦之余还夹杂着些许惋惜。现在想来，成熟的果子，是不是也像幸运到老的人呢？
老，也是一种幸运么？
如果真是这样，就要好好珍惜那份来之不易的老了！
一阵风吹过，路也涌动着绿色的波涛，一些槐树、栗树的叶子在风里哗啦啦响着，我的心却有着无与伦比的宁静。此刻，我是多么希望贴近土地，用鼻尖触碰一株草，一棵树，与它亲近，向它诉说。
那些诗一样的光阴啊，被风带到哪儿去了？
小学生作文通用【篇8】
在我的记忆中，有许许多多令我敬佩的人，但我最敬佩的人是我姥爷了!
我的姥爷是一名退休的老教师，教导主任。他今年六十二岁，头发已经花白了，长得很瘦，但是他很健康，说话声音很大，走起路来非常地快，我叫他飞毛腿。满脸的皱纹，也不知道什么时候悄悄地爬上了他的脸庞。由于眼睛有点花，所以看书、看报要戴上他的老花镜。
姥爷每天不辞辛苦地送我去上学，每天都按时接我回家，可见他是多么的辛苦!
有一次我有一道奥数题不会做，姥爷他看见我心急的样子，急忙给我讲解，看他是多有耐心呀!
姥爷他爱睡觉、吸烟、喝酒、听广播。在平时，每当下午五点的时候，他就会准时收听黑龙江生活广播国梁主持的节目。一到晚饭时，姥姥做好菜，他就会倒上一壶酒，就津津有味地喝着，别提那有多享受了!
姥爷也很幽默，时常逗我和姥姥开心。
姥爷最大的特长是写一手好的毛笔字。在以前过年时，姥爷经常给家家户户写对联。那时，买对联特别贵，都舍不得，所以才找姥爷写。姥爷肯吃苦，没退休之前，每天上班要骑两个小时的自行车。回家后，还要帮助姥姥种菜，他多么的勤劳呀!
这就是我的姥爷，一个不辞辛苦、任劳任怨的好姥爷。
小学生作文公园写景精选9篇
作文可以激发学生对知识和思想的渴望，写作可以让我们更清晰地表达自己的观点和想法。平时认真练习考试才能写出好作文。根据您的提要小喇叭作文网小编为您整理了以下有用的信息：“小学生作文公园写景”，或许你能从中找到需要的内容！
小学生作文公园写景(篇1)
在一个星期六的上午，阳光明媚，一年级二班的同学们集体参加游公园活动。
公园一角有一条清澈小河，小兰和小芳正欢快地在里面游泳戏水;不远处，河面上有一艘小木船，小丽用力地划着船桨，而小红带着游泳圈坐在船沿上双脚溅着水花，高兴极了。草地上，小明和淘气正蹲在地上观察着蚂蚁搬家。旁边有五颜六色的花丛，散发着阵阵清香，小辉和萍萍拿着网子准备去捞鱼，被漂亮的鲜花吸引正停留下来观赏。他们身后，婷婷和小伟坐在凳子上，呼吸着新鲜空气，婷婷指着天空，对小伟说：快看，漂亮的大雁飞过去了。小东认真仔细的看着河里的鲤鱼，其他同学在远处看风景。
时间过得真快，转眼活动就要结束了，同学们都恋恋不舍的离开了公园，真是难忘的一天，同学们约定下次再一起去爬山。
小学生作文公园写景(篇2)
我喜欢风景秀丽的文化公园，还喜欢人山人海的体育场，但是我最喜欢的还是风景如画的公园。
盼望已久的假期终于到了，我们全家兴致勃勃的来到绿草无茵的公园游玩。
当你(原句缺少主语)一进公园，就会看见一个大大的游乐场。那块儿有(注意用词修饰)秋千，(注意用词修饰)蹦床，碰碰车，我在那里玩了个遍，最喜欢玩荡秋千了，荡的越高越高兴。
远处，还有奶奶们跳着优美的广场舞，旁边草地上还有人在那里唱着歌，不远处还有个凉亭，我们全家在那里坐了一会，逐渐天色已晚，我们也要回家了，但我还是恋恋不舍地离开了公园。
每个人都有自己喜欢的地方，我最喜欢的还是鸟语花香的公园。
小学生作文公园写景(篇3)
滨河公园就在我家旁边，是小城人消暑纳凉的好地方。
夏天，蓝蓝的天空，火红的太阳，碧绿的大树，清澈的小河，构成了一幅美丽的公园风景图。
早晨，老人们三五成群地来到公园广场晨练，有的打太极，有的舞剑，有的围着广场的四周慢跑
下午四点后，公园里人就多起来了。小朋友一个个生龙活虎，骑着车你追我赶，像小猫得了绒球一样玩个没完没了。爱美的女孩子围在河边的柳树下，折一枝柳条做成花环，戴在头上。家长们则在树荫下纳凉，看着自家的孩子。
旁边的尧渡老河里，有几只野鸭正在游荡。它们伸着头四处张望，好像正寻觅着什么。突然，一只野鸭一头钻入水中，不一会儿又从水里飞了出来，扑棱着翅膀，嘴里叼着一条白花花的小鱼。那只野鸭伸长了脖子，一口把鱼吃进嘴里，还得意地嘎嘎叫几声。
河岸上，一个老者正拿着钓竿，一动不动地坐在那里，汗水湿透了衣背，但还是耐心地等待着猎物。突然，他使劲一拉，一条鱼飞了出来，在空中划了一道美丽的弧线，掉进旁边的鱼篓里。
晚上，公园里更热闹了，人们不约而同地来到这里，跳广场舞，散步，坐在长廊里聊天
夏天的滨河公园真是别有情趣啊!
小学生作文公园写景(篇4)
微风徐徐，妈妈带我去公园散步，那里流着花草的香味，也流着开心的味道。
看看天上，小鸟欢快地唱着歌，蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶也在翩翩起舞。看着它们，我心想：如果我是是天上会飞的小鸟，该多好啊，真想看看天上的世界。看地下，如果有一只狗在朝你叫，就可以按住它的头，轻轻地抚摸它，它就不会叫了。
如今，妈妈晚上带我去公园散步，看见了动物们的演唱会，这里小狗是主唱，小鸟伴奏，蚂蚱配音，整个音乐非常美妙。我和妈妈坐在椅子上听着它们带来的歌声，完全沉静在音乐当中。我心里不由自主地想着：如果能加入它们，该有多好啊!于是我情不自禁地轻轻拍着手，打着节奏融入了演唱会。
等演唱会结束，我和妈妈又静静地走着，看着河流，河流随风荡起了余波，每个余波又紧紧地抱着月亮。
我们走过河流，走过大青树，走过果园，还走过玩耍区。在路途中，妈妈有时给我讲一些历史故事，有时给我讲学习问题，有时啥也不说，笑容满面地看着我，走在宁静的路上。
这时，我仰着头，望向天空，月亮尖头后面有许多星星，就像手拉着手，也像妈妈牵着我走。
小学生作文公园写景(篇5)
在我家楼下，有一个美丽的公园，小朋友喜欢在那儿玩，小鸟们也爱在那里玩，它是我们和小鸟们的乐园。
春天，鸟语花香，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小公园好像穿上了一身绿油油的衣裳，花儿们含苞欲放，有红色的、有白色的、有紫色的、还有黄色的，五彩缤纷，争奇斗艳，有许多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜欢桃花了，它展开了粉色的笑脸，似乎刚刚擦上胭脂，我们每天都能听见鸟儿的欢歌。
夏天，小草拔地而起，尖对着尖，手吻着手，好像给大地穿上了绿装。大树粗壮茂盛，许多小鸟在生儿育女，小鱼在池塘里活蹦乱跳，不时露出水面，还张着嘴巴，好像在和人们玩捉迷藏呢!。虽然天气很热，但是我们还是喜欢夏天的公园。
秋天，凉爽的风把夏天的炎热吹走了，把凉爽带给了花园，可燕子要飞到南方去了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小花园再见了，我们明年春天再回来。”公园里的果子都成熟了，有梨、有苹果、还有枣，小朋友都迫不及待的想摘下来吃呢!
冬天，大大的寒风呼呼地刮着，但它还是不能吹去我们对公园的喜爱之情，公园的树木被大雪披上了银装，大地变成了“雪地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的一直响，小朋友们都穿毛衣，戴上手套，到公园玩耍。那些留下来的动物们还在公园找食物吃呢!我们还在公园打雪仗、堆雪人，我们的生活真快乐呀!
小公园，你真美丽，我真喜欢你!
小学生作文公园写景(篇6)
我们家附近有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开。
公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了夏天的凉爽。
丹桂树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来，夹在书里，书本也香香的了，放在枕头底下，连做梦都是香香的。
公园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。
公园的中间还有许许多多的健身器材，有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后，那里就成了最热闹的去处，大人们在那里锻炼，小孩们在那里无忧无虑地嬉戏，一时间，嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。
啊，多美的公园啊，我爱美丽的公园！
小学生作文公园写景(篇7)
双湖公园有两个大湖，分为东湖和西湖，这次我去的是东湖。
东湖的水面平平的，像一面很大很大的镜子。一片叶子掉进去的话，水面上就有了一道道波纹，一圈一圈地向外变大。
湖中间有一个小亭子，小亭子的两头各有一座小桥，两座小桥都可以通到岸上。小桥一条长一条短。小桥两边有一条长长的石护栏，生怕有三心二意的人掉了下去。可是我觉得没有什么用，因为只和石凳一样高。
湖边有柳树，一排排的，柳条像小姑娘的长头长一样，在风里飘舞着，多么美丽呀!我看到这么美丽的柳树我想到了一首诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。还有一株株杨树，看到这一株株高大的杨树，我想到了二年级学的一篇课文里面讲了杨树高，这些杨树真很高，和二层小楼一样高。
这里很让人恋恋不舍!可我也不能一直待在这啊!
小学生作文公园写景(篇8)
今天，爸爸妈妈带我去南海公园玩，到了公园，我兴高采烈地向鱼池冲去，这里的小朋友真多啊。我拿了一根鱼竿，装上鱼饵投入到鱼池，等了一会儿，鱼儿就上钩了。我提起鱼竿，有一条鱼落在了地上，我往水桶倒了一半的水，再把鱼儿放进水桶里。它便在水桶里游来游去。
玩累了，我向鸽子园走去，妈妈给我买了一袋鸽食，让我去喂鸽子。
这里的鸽子真漂亮，有白的，蓝的，杂色的，它们时而翱翔天空，时而低空盘旋，我把鸽食洒在地上，鸽子们争先恐后地来抢鸽食。
接着，我们又去打气枪。我看了看价格表，上面写着两元钱打10发送5发，爸爸掏出了6元钱我打了45发，枪枪命中，周围的人都说我是个神枪手，我心里美滋滋的。
最后，我们又去划船，开车，玩得很高兴，直到快要天黑的时候我才依依不舍地回家。
今天真是快乐的一天啊!
小学生作文公园写景(篇9)
一天，我们学校全体师生乘车到森林公园的万岁山游玩。天空瓦蓝瓦蓝的，白云悠闲地飘来飘去，清风徐徐，大家心情都很舒畅。
走进公园，满目的丛林，曲折的小路，还有造型别致的吊床，使我们投人了大自然的怀抱，顿感心旷神怡！
踏着石子铺的小路往前走，只见两旁嫩绿的草坪蔓延在高低不平的沙丘上，犹如座座绿色的城堡。公园的简介牌上记载着伟大诗人李白与一位千金小姐的恋爱经过，这为我们的游园增添了浪漫情趣。
绕过简介牌，我们就到了万岁山游乐中心。这儿，清澈的小河里流水哗哗，水上有三种吊桥。一种是桥上两边的护栏由绳索网成，桥面由短木板用铁丝串连而成，上面可并排走过两个人；另一种是桥上两边也有护栏，桥面是一根井绳粗般的钢丝绳，上面仅能走过一个人；还有一种是光板桥，桥上两边无护栏，桥面由稍长一点的木板用铁丝并排串连而成，走在上面颤悠悠的，一不小心就会掉下去，桥的下面是宽大的`防护网(由绳索网成)。
我们看了，个个跃跃欲试。班主任白老师鼓励我们说：“这是挑战自我、挑战勇气的游戏，去试试你们的胆量吧！”话音刚落，我们把背包放在老师身旁，就争先恐后地向吊桥奔去。
提心吊胆地走上了第二种吊桥。这可是我第一次走吊桥呀！刚走两步，往下一看，流动的河水让我不禁心跳加速，吓出一身冷汗。但我要坚持走到河对岸。于是，我屏住呼吸，壮起胆子，一步一步向前挪。一步、两步……终于到了河对岸，我痛快地舒了一口气，心中备感满足，充满了自信。
走是走过来了，难的是回去时要走那平平的光板桥。男同学一个个像跑平地一样跑了回去。有几个调皮鬼还边走边在桥上晃，好像不把人晃下去，就决不罢休。果然，后面的男生被他们使劲晃了下去，掉在了桥下的防护网上，狼狈极了，我们被逗得哈哈大笑。
教我们数学的李老师被我们的笑声吸引过来，也想上光板桥走一遭。只见她两臂平举，保持着身体平衡，挪动着微胖的身体，小心翼翼地走着，可还没走到中间，一不小心就“扑腾”一声掉下去了，大家看了都乐不可支，笑得直不起腰来。顿时，欢笑声连成一片。我们女生在老师的鼓励和男同学的“保护”下，都顺利地过了光板桥。
紧接着，老师又带我们到了儿童游乐场。那里有秋千、滑梯、跷跷板、大木船，特别是这大木船，坐上去晃悠悠的，像坐真船一样，还觉得有点头晕呢！我们越玩越起劲，越玩越快乐。老师也加人到我们中间来，他们仿佛回到了童年的时光。
时间过得真快，转眼间集合的时间到了，我们依依不舍地离开了森林公园。
多么希望时间能停下来，让我们在这富有田园风光的天自然中尽情玩乐，尽情感受大自然的迷人风光，一起体验游园的欢乐。
小朋友，如果有机会，你一定要去趟万岁山哦！
小学生作文小鸭子(精选9篇)
作文是考察语文水平的主要途径之一，通过写作我们可以不断充实自己的词汇库。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的，你知道有哪些写好作文的技巧呢？想要深入了解“小学生作文小鸭子”的人不妨继续阅读下文，但愿对你的学习工作带来帮助！
小学生作文小鸭子【篇1】
晴朗的一天，小猴、黑熊、大象和小鸭子愉快地在公园里游玩。
公园里的风景很美，有高高的大树，树上的叶子已经被秋风给吹黄了，有的掉落在小溪里，像比赛的小船一样，正飞快地滑走。有的还在空中，犹如翩翩飞舞的小精灵。
这时，一旁的小鸭子摇摇摆摆地玩耍着，一不小心就掉进了深坑里，爬也爬不上来。无论它怎么努力也没办法爬出这个坑。小鸭子只好大声地呼叫着：“救命啊，救命啊！”
小伙伴们听到呼叫后，赶紧跑过来想办法救小鸭子。小猴子最聪明，马上想到利用旁边的藤条来救小鸭子。但是小鸭子一用力，藤条就断了，这办法根本不行。大象又赶紧跑到小溪边，用它长长的大鼻子吸满了水，然后全部灌在坑里。当坑里的水灌满了以后，小鸭子就慢慢的浮了上来。
小鸭子得救了，小伙伴们又可以开开心心的一起游玩了。
小学生作文小鸭子【篇2】
有一天，天气异常炎热，鸭妈妈带着五只小鸭子到河里游玩。
到了河边，小鸭子们都开开心心地跟着妈妈跳到了河里。但有一只小鸭子发现自己羽毛里有一只黑黑的小虫子，小鸭子生气极了，把小虫子往外扯。可是，扯着扯着，它不小心踩到了小花猫的尾巴。而小花猫此时正在午睡，尾巴被踩了之后立马跳了起来，张牙舞爪地说：“你居然敢踩我！”小鸭子慌张地说：“对不起，我不是故意的！”小花猫没有理睬，张开血盆大口就要扑向小鸭子。就在这时，有一个小朋友路过，赶紧招来猫妈妈，猫妈妈大声吼道：“小花猫，你在干什么？你不是答应过我不再打我的小鸭子了吗？”小花猫一下子怔住了，收起了猫爪子，小声说道：“没有，是它先踩我的！”
后来，小花猫的妈妈带着小花猫到鸭妈妈面前认错，小花猫愧疚地说：“对不起，鸭大婶。”鸭妈妈亲切地说：“算了，小花猫，但下次可别这样了哦！”
最后，鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地回家了。
小学生作文小鸭子【篇3】
一天晚上，小鸭子吃饱晚饭后准备出门散步，它和鸭妈妈说一声后，就出门去了。
走着走着，突然脚下一空，它掉进了一个深坑里。小鸭子很害怕，它拼命地扑着翅膀，想跳出去，但是坑太深了。小鸭子急得团团转，它大声地呼救：“有人吗？有人在吗？救命啊！”这时，附近的小猴子听到呼救，连忙跑去看看，发现是小鸭子在呼救，小猴子连声安慰小鸭，让它不要害怕。然后小猴子找来了一根棍子，可惜棍子不够长，够不着小鸭子。小猴子跑去找来了大象帮忙，大象把它长长的鼻子伸进坑里，但还是够不着小鸭子。
正当大家不知所措的时候，小熊刚好经过，它了解了情况后，想到了一个好办法！它拿着一个小水桶，从附近的小河打水，一桶又一桶地倒进坑里。深坑被水填满了，小鸭子慢慢升起来，大象连忙把鼻子放下去，让小鸭子跳上来，就这样小鸭子得救了！
小鸭子被大家救了之后，感激地说：“谢谢你们！”然后他们一起开心地去玩了。
小学生作文小鸭子【篇4】
一天清晨，万里无云，阳光明媚，小鸭子决定出来玩。
走着走着，一不小心掉进了一个大土坑里，小鸭子急得大喊：“救命啊，救命啊！”它的叫声被在旁边玩耍的小猴小熊和小象听见了，它们连忙跑过来。小猴子拿来了竹竿，说：“看我的！”于是它把竹竿伸进坑里，叫小鸭子抓准竹竿爬上来，可是没爬几下，小鸭子又掉了下去。看来这个办法不好。小象伸出鼻子想把小鸭子卷起来，可是坑太深了，小象够不着，他也没办法。
这时，小熊灵机一动，想出了一个好办法。他想：小鸭子会游泳，只要我们把坑灌满，小鸭子就能游出来了。它拿来了木桶，到旁边的小河里把一桶水提过来往坑里倒。他忙得气喘吁吁。小伙伴们都来帮忙，大家齐心协力，坑里的水慢慢升了起来，小鸭子也慢慢地浮了上来。小鸭子跳出坑高兴地对大家说：“谢谢你们救了我。”小熊小猴小象笑着说：“不用谢，大家都是好朋友，有困难就要互相帮助。”
小学生作文小鸭子【篇5】
一天，阳光明媚，凉风习习，小鸭子出门散步，它没注意到前面有个大坑，一留神“扑通”一声掉了进去。小鸭子心急如焚，怎样办呢它连声高呼“救命”。
走过的小鸟听见了，连忙去叫小鸭子的好朋友小猴、小象和小熊，它们三个闻讯赶来，大家想着各种办法，小猴找来一根又细又长的竹竿，噌噌噌爬到树上，用脚勾住树枝，把竹竿伸到坑里，可是竹竿太滑了，小鸭子怎样抓也抓不住。三个小伙伴又绞尽脑汁地想着办法，小鸭子在坑里急得团团转，像热锅里的蚂蚁。这时，小象神气活现地说：“我有办法了，小鸭子会游泳，我们能够往坑里注满水。”之后，小熊用木桶从河里拎来水，小象用长鼻子吸满水，然后都注进坑里，在大家齐心协力地帮忙下，小鸭子浮上了水面得救了。
小鸭子心存感激地说：“真的太多谢你们了！”三个小伙伴齐声说：“朋友间相互帮忙是应当的。”说完四个小伙伴一齐高高兴兴地回家了。
小学生作文小鸭子【篇6】
奶奶家里养着一大群鸭子，它们走起路来大摇大摆。
上个月，老师叫我们观察动物。我走进鸭圈，鸭子见我来了，赶紧向圈里面后退，当走到小池塘时，它们赶紧走到河对面，我又跑到河对面……就这样，我们双方折腾了很久，最后，我终于坚持不住了，一屁股坐在木头板凳上，然而鸭子却幸灾乐祸地叫：“嘎——嘎——”害得我两眼冒金星，真想把它们和鲜蘑菇熬汤喝！
鸭叫的时间和公鸡不同，鸭是在想要主人给它备餐时或陌生人进门时才会“嘎——嘎——”地叫几声，而公鸡却是在凌晨、中午叫的。
鸭走路的样子与鹅有些不同。鸭走路十分滑稽，因此我不开心时就会看鸭走路，不一会儿，就逗得我哈哈大笑。鸭走路时局促不安好像偷了别人的东西似的；而鹅的步态从容，大模大样的。
到了给鸭子喂食的时间，我拿好奶奶给的食物，刚走进圈里，看了我就跑的鸭子，现在就禁不住食物的诱惑，都向我涌来要食物。
我太喜欢这一群鸭子了！
小学生作文小鸭子【篇7】
傍晚了，小鸭子准备回家。忽然，小鸭子掉进了一个大土坑里，于是大声喊：“救命啊，救命啊——”但是没有人理它，它非常伤心。
就在这时，小熊和小猴经过这里。
小熊说：“你怎么掉进大土坑里了？”
小鸭子说：“我正准备回家，走着走着就掉进了这个大土坑里了！”
这时，小猴说：“小鸭子，拉着这根木棍上来；要是你上不来，小熊会往里面泼水让你游上来的！”小猴非常着急，想把小鸭子救上来。
正好，大象来了，它说：“小鸭子，你掉下去了呀，为什么不来找我让我把你弄上来呢？我的鼻子一下就可以把你卷上来。”说完，大象用鼻子一下就把小鸭弄上来了。
“谢谢你大象，以后我一定走路认真走，注意安全。”小鸭子说。“也谢谢小猴、小熊想办法，让我知道团结友爱才是最重要的！”小熊、小猴和大象一起说：“不客气。”
小学生作文小鸭子【篇8】
一天，烈日炎炎，小鸭子蹦蹦跳跳地在山坡上玩，一不小心，掉进坑里了。小鸭子拼命地爬，可是坑太深了，小鸭子只好喊救命。
小猴子听见有人喊救命，就找来一根竿子，它拿着竿子伸下坑，可是小鸭子抓不住，小猴子急得像热锅上的蚂蚁团团转。大象来了，它用自己的鼻子去卷小鸭子，可小鸭子又没抓住，这下大象也无计可施了。小熊提着水桶听见前面吵吵嚷嚷的，就走过去一看，呀，小鸭子在坑里，小熊灵机一动想出办法来了。小熊说：“往坑里倒水。”大家一听觉得是好办法，说干就干，大象到远处的小河里吸水，小熊和小猴子抬水。
最后坑里的水满了，小鸭子浮起来了，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你们！”三个小动物说：“不用谢，朋友之间应该相互帮助。”
小学生作文小鸭子【篇9】
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。每当我背到这首诗，我就会想起我曾养过的小鸭子。
去年的春天，我终于实现了养小鸭子的梦想。这两只小鸭子长得差不多大小，我先说说那只胸怀大志，教官模样的小鸭子吧！它长着肉丸大小的头，“肉丸”上插着一张又大又扁的嘴巴，身子像小船一样，弯弯的，两头翘起，伸长脖子，抬头挺胸，虽然没有丰子凯先生家的鹅老爷那么高傲，但看起来也够威风的。特有教官的派头，所以我称它为“教官小鸭子”。另一只鸭子就不怎么样了，不但长相不是很好看，看起来好像还有点窝囊样。
一天，我往小鸭子的“房子”里放了一只蜗牛，窝囊小鸭子跑了过去，馋得口水直流，它拍动着翅膀兴奋不已，开始狼吞虎咽地啃起蜗牛，不一会功夫，那只蜗牛就片甲不留了！教官鸭子跑了过来，对它瞪大着眼睛，发怒了！在那嘎嘎嘎地叫着，好像在说：你是怎么搞的，遇到好东西要跟大家分享嘛！你竟敢独吞！”窝囊小鸭子见势不妙，一时不知所措，只好扭动着屁股逃跑了。好一个贪吃的家伙！
第二天中午，我想试试这只窝囊鸭子是不是还那么贪吃，于是我准备的饭多了一点，看它是否屡教不改。果然不出我所料，它还是老样子，见到食物就猛吃猛吃，把头都埋到了饭里，咕噜咕噜地吃着，一大堆饭都喷了出来。那只教官鸭子则离它远远的，可能是看不惯它那不文明的吃相吧！那只贪吃的鸭子这时才发现自己的肚子太撑了，鼓鼓的像个小皮球，它开始往右倾斜，走起路来老往右拐，一副难受的样子。可惜发现得太迟了，它可能不知道吃下去的东西是吐不出来的。我在心里暗暗骂道：活该！
第三天，我把它们带到顶楼阳台去晒太阳，顺便进行一下那只肥鸭子的减肥特训。我拿起扫把开始赶它，它一看，不得了！赶紧扭动着它那圆乎乎的身子拼命地逃，一边逃一边嘎嘎乱叫，好像在说：“求求你们放过我吧！我都那么肥了，跑得都快累死我了！”我却一边赶一边责备它：“谁叫你那么贪吃，谁叫你那么肥！”训练完毕，我把它们放在阳台上，自己就回家了，没过多久，楼上的阿姨就跑来跟我们说：“你们家的鸭子好像快不行了，它奄奄一息地躺在那里！”我赶紧跑上楼，发现那只小鸭子并没死，它一副懒洋洋的样子，正在那眯着眼睛享受着日光浴呢！教官鸭子在一旁不断地踢着它试图把它踢醒，可是没成功。我想了想，得出了结论：肥鸭太重，教官鸭又不够力气，所以始终不能把它踢起来。我扑哧一声，笑了！
这就是我养过的两只小鸭子，两只生活在同一年代但性格却截然不同的小鸭子。它们给我带来了无限的乐趣！
小学生作文美丽的大海精选
作文是学生抒发自己感受和表现情感的方式，通过写作我们可以创造出一种新的生活方式。我们应该如何写好一篇作文呢？小喇叭作文网为您整理了一份“小学生作文美丽的大海”的详细信息供您参考，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
小学生作文美丽的大海 篇1
我居住的城市是美丽的，那里有公园，有奔腾的小江，有热闹的广场……
但我最钟爱，最欣赏的，还是那波澜壮阔的大海。海的水湛蓝湛蓝的，仿佛是一块晶莹剔透的海蓝石。海水真是形态万千!风大时，一座座巨浪向人们扑来，把正在游泳的人们推到岸上，并不时向人们发出警告：”这是我的地盘，别在这儿玩耍嘻戏!”
风小时，一阵阵微波流过来，像一位性情温和的姑娘在轻轻抚摸人们的皮肤，为人们带来凉爽。风度正好时，浪就像一群顽童，时不时给我们挠痒痒，又疼又痒。又时不十和我们捉迷藏，人们想捉住这群调皮的海娃娃，可是一扑过去，却扑了个空。”姨?他们都到哪里去了?”人们东张西望。
噢，原来是钻到海里不肯出来啦!美丽的海呀，你是多么的奇妙啊!形态万千的你像一位霸道的王者，像一位性情温和的姑娘，像一群调皮的顽童……真不愧为我所钟爱的大海!
小学生作文美丽的大海 篇2
同学们，你们见过浩瀚的大海吗？大海是我们的朋友，大海是我们的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日冉冉升起，我来到了海滩上，举目远望。远处，那无边无际的大海与天相接，真不愧“春江潮水连海平，海上明月共潮生”啊！巨大的海轮把大海撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的海水就被朝阳洒上了金沙，闪闪发光。就像夜晚天空中闪烁的小星星。几只海鸥穿过早晨的“火烧云”，自由自在地在天空中飞来飞去。
它们一会儿展翅高飞，一会儿低低滑翔，发出愉快的叫声，把黎明的海洋又换上一件美丽的新“衣服”。我漫步在柔软的海滩上，一朵浪花便追上来，挠着我的脚拍打着我的腿，还不时往我身上脸上拍打着水花。我闭上双眼，尽情地享受着这段美好的时光。啊！大海真使我流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。
再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！
小学生作文美丽的大海 篇3
我只是从电视上看见过大海，却从来没看见过真正的大海。去年暑假，爸爸妈妈带我到北戴河玩，使我终于看到了真正的大海。
当我们来到大海边时，我抬起头，向远处望去，只见茫茫一片，无边无际，分不清哪是天边，哪是海尾。只见蔚蓝的海面上，飞溅出一朵朵金色的浪花，那朵朵浪花又组成了一排排海浪，海浪又一排追着一排，从远处滚来，你追我赶的，好像在赛跑似的。远远看去，就像天上抛下来的一条条雪白的银链，朝着岸边涌来，真是美丽极了。再看那蓝天上飘着的朵朵白云，海面上那只只展翅飞翔的海鸥，正在片片白帆和游人中间穿梭，就像在水天相接的地方，形成了一幅恬静优美的海上风光图。
我被这迷人的大海所陶醉了，急忙换上游泳衣，拿起游泳圈就投入到大海的怀抱，享受着大海给予我们的欢乐。凉爽的海水让我忘乎所以，结果使我一不小心呛了一口海水，呵，好咸啊！我趴在游泳圈上，让它在海面上飘荡着，当我把眼睛一闭，就仿佛在宇宙中飘浮一样。玩了一会儿，我也和其他游客一样，怀着愉快的心情，躺在那细而软的沙滩上，尽情地享受着温暖的阳光。
大海啊大海，你有雄伟美丽的景致，你也有丰富的能源，你以那广阔无边的胸怀深深地吸引着我。我爱你，大海！
小学生作文美丽的大海 篇4
终于，这个愿望在去年的暑假实现了，我与爸爸妈妈一起前往厦门的大海。
来到海边，我迫不及待地冲向金的沙滩，在沙滩上又跳又叫，开心极了!用手抓起一大把细沙，细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的下面藏着什么吗?当然是小龙虾。它身穿铠甲，在沙滩上横行，那模样，仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。
我光着小脚在沙滩上跑着，沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪。
阳光洒在海面上，波光闪闪的，海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的，一块块，一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一起了。
傍晚，在夕阳的映衬下，大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。
我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜欢美丽的大海。
小学生作文美丽的大海 篇5
国庆节放假，我们要去看大海。坐火车经过一天的行程，终于到了我们的目的地--威海。这里空气清新，海风习习，虽然还是秋天，但是还是有些冷。
第二天，我加了些衣服，走了不远的路程就看到了我梦寐以求的大海，这是我第一次看到真实的大海，和我从点电视上看到大海的感觉截然不同。天气万里无云，风和日丽，阳光照在海面上闪闪发光。远处与海相接，一眼望不到边，心情也豁然开朗。这时从远处飞来一群海鸥在天空翩翩起舞，偶尔会扎到海水里，闪电般的叼起一只小鱼飞走了。海面上还有许多渔民驾着渔船在捕鱼；远处的海港还有几只庞大的货轮在装卸货物；几艘军舰在海上游弋；还有几只游艇在岛屿之间穿梭游览。泛起的水花划破了本来平静的海面。
这时，我们正赶上大海在退潮。我们来到了海滩上，脱了鞋，卷起裤脚，踩在柔软的沙滩上，感到很是清凉。沙滩上有各种各样的贝壳，有石头的地方还有许多的小螃蟹，海带碎片，鹅卵石等等，最好玩的要属寄居蟹了，表面上看是蜗牛一样，不一会就伸出爪子飞快的爬走了。真是有趣极了。
第三天我们又去了大海边，今天的大海与昨天的截然不同，海风特别大，吹的.沙子到处飞舞。这时的海水，波涛汹涌，一个个波浪就像山峰、丘岭一样，排山倒海得冲向岸边，并发出雷鸣般的响声。大浪打在礁石上，立刻就掀起几丈高的白色浪花，就像雨雾一样落了下来。海面上的船只也不见了，都停泊在港湾里避风呢！
大海很美丽，也还有很多的奥秘等待我们去探索。只有学到更多的知识，了解海洋，掌握海洋的习性，才会利用大海为人类造福。
小学生作文美丽的大海 篇6
啊，真美，一望无垠的海面波光粼粼，在朝阳的照射下，忽黄忽绿忽蓝，变幻莫测。
我和表弟脱掉外衣、鞋袜，在又白又细的软沙上欢快地蹦来跳去。不大一会儿，觉得脚掌滚烫，于是就把双脚伸进海水里浸泡，等冰凉后又在沙滩上踩个不停。蹦累后，我们干脆坐在湿润的沙上找贝壳。忽然，一股大浪以迅雷不及掩耳的速度袭来，吓得我俩尖叫一声，把拾的贝壳全扔了，向岸边狼狈跑去。亭子里休息的大人们哑然失笑。我不服气，准备再冒一次险。
到了海边，我不动声色地站着，其实，心里不知多么提心吊胆。
不到20秒，一股巨浪像千万匹咆哮的骏马奔腾而来。白花花的浪边卷起来，像妈妈烫的卷发。海浪冲向我的小腿，好像打算把我冲倒在地。我坚持着，任浪花溅在我的脸上。等它们退走之后，剩下的一些调皮的浪花在脚上跳跃着，细沙在脚趾间翻涌，痒乎乎的。
一切恢复平静后，有的地方的沙被水浪掠走，形成一个个碗口大的洼地。我赤着脚丫在洗刷一新的海滩上行走，舒服极了，虽然脸上被浪花溅得好似刚刚痛哭过一般，但心情仍十分惬意。
火辣辣的太阳晒烤着大海，远处海面泛着细碎的金光，像无数颗星星，闪着璀璨的光芒。
这是我第一次亲近大海，圆了我幼年时的梦想。
小学生作文美丽的大海 篇7
多少次，我在电视上欣赏大海；多少次，我在电脑上看大海的美丽的照片。这次我终于看见了梦寐以求的大海。
早上，我迫不及待地想看见大海。天还没亮，我仿佛就听到大海的呼唤声，我的心久久不能平静，好象感觉大海母亲，昂首张望，正期待我们的到来呢！
不一会儿，大海终于出现在我的眼前。海水是那么蓝，那么清澈，那么壮丽，远看大海，太阳光撒落在海面上，亮晶晶，波光粼粼。只见海天相接的地方，分不清哪里是天，哪里是海。我不由的赞叹道：“大海，你真美呀！”
中午，海边暖洋洋的，我走在沙滩上，突然“嗡——”的一声，把我吓得猛地一下抬起了头，原来是捕鱼的船队回来了，船上载满了虾和鱼，它们还活蹦乱跳的，妈象要跳出来观看海面上的世界。
傍晚，海面上传来了响声，原来是岩石把大海惹怒了。一排排强劲的浪不断地撞上岩石，我不禁想起苏轼写的诗句，“惊涛拍岸，卷起千堆雪。”又一阵阵大浪飞来，但是岩石好像会隐身了一样，看不见了，当大浪退下时，岩石又出现了……过了好久大海才恢复了平静。
我爱大海，我爱她的富有，我爱她的壮观。
小学生作文美丽的大海 篇8
这次，我看到了大海。波光粼粼的海面，海风就像小猫的舌头，轻轻舔着我的脸。我快乐极了，真想在沙滩上跳一支舞。海风又送来了一股咸咸的空气，我使劲儿闻了闻，真是好闻极了！
此时，天空是蓝色的，大海也是蓝色的。天空和大海一不小心就混在一起了。几只白色的海鸥优雅地飞过海面，它们的倒影在海面上影影绰绰，就像这幅大的山水画上随意勾勒的线条;又好像是这无边的蓝色绸缎上点缀的白色小花。大海就像一面镜子，将白云也印在了上面。
我真想躺在沙滩上，哼一支小曲，美滋滋地睡一觉。
忽然，“哗”的一声，我的注意力被海浪吸引了，它们随着海风摇摆，就像一群闪闪发光的小精灵，一会儿扑在沙滩上，一会扑在礁石上，还要吐出一些泡泡来逗我们笑。小浪们玩得开心极了，紧紧抓住沙子或礁石，迟迟不肯离去。最后还是大浪出马，才将它们拽回来。玩累了，就静静地趴在海面，一动不动。此时的大海，就像一块巨大的天然蓝宝石，光彩照人，熠熠生辉。我坐下来，痴痴地望着大海，我想一直这么看下去，看下去……
太阳就要被海水淹没了，天水之间一片彤红，沙滩上的砂砾被照得像星星一样一闪一闪，美丽极了。人们渐渐散开，沙滩上留下了好多大大小小的脚印，就像是大海的毛衣上层层叠叠的毛线，又或许，是人们送给大海的项链呢。
大海，真美！
小学生作文美丽的大海 篇9
在一个睛空万里的好日子，姑姑和爸爸带我去青岛看大海。
当我来到海边，向大海的深处远远的望去时，海水是蓝蓝的，仿佛像一块蓝宝石。我脚下金色的沙滩在阳光的照耀下，像天上的小星星似的，一闪一闪的发光，令人非常喜欢。忽然，一阵海风呼啸而来，海面上泛起了层层雪白的浪花，向海岸迎面扑来。
大海——是鱼儿的天堂，我站在浅浅的海水里，我隐隐约约的看到海面泛起几个小泡泡，仿佛看到在清澈海水里，小鱼儿在在由自在游来游去，快乐的嬉戏，有的色彩鲜艳，有的娇小玲珑。有的美丽可爱。
沙滩上的人们，有的散步，有的在晒太阳，有的在欣赏美丽的海景。我慵懒的躺在沙滩上，听着大海的歌唱，享受着海风扑面而来的凉爽。
傍晚时分，平静的海面上没有一阵风浪，落日的.余晖照在海面上，映着海面，红彤彤的，海鸥在海面上飞翔着，欢叫着，好像在欢送太阳，迎接月亮。
美丽的大海不仅是鱼儿的天堂，还是人们向往的地方。