雪二年级作文简短精选。
作文的得分占据了语文考试的相当一部分，写作可以让我们更好地反思自己的行为和决策。一篇好的作文可以感染人们，打动人们。希望这份“雪二年级作文简短”能够满足您的期望，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
雪二年级作文简短 篇1
童话作文范文300字篇一_灯笼兔
灯笼兔的身体是用纸做的。
到灌木丛里摘浆果的时候，荆棘草把灯笼兔的身体戳了好几个小窟窿。
哎呦，要是风灌到身体里去了会把蜡烛吹灭的，那可不得了。
灯笼兔忧心忡忡地躲到家里，不敢出门。
咚咚咚
象弯着腰才勉强走进灯笼兔的屋子里，这是从我的图画本上撕下来的纸，薄是薄了点，不过把两层叠起来，补个补丁应该够用了，早点儿把身体补好要紧。象把图画纸放到灯笼兔的手里。
象刚走一会，田鼠就来了，送给灯笼兔一张挺平整的花糖纸。这是我上次吃杏仁糖的时候留下的，一直压在枕头下收着，你闻闻，还有香味呢。用它做个补丁吧，不会难看的。
送走田鼠，灯笼兔发现小狸子站在门口，双手倒背着。
我是来送这个的。小狸子把紧握在手里的东西往灯笼兔的怀里一塞，转身就跑了。
灯笼兔把那一团东西打开，原来是一张用来包果子的牛皮纸，这纸很结实，已经被小狐狸捏出了褶皱，比先前更好看了呢！
灯笼兔准备好浆糊，把图画纸、花糖纸、牛皮纸一张一张糊到身上，糊得可密实了。
现在，大家都说灯笼兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花绿绿的纸透着蜡烛的光，把半个兔子坡都映得亮亮的。
童话作文范文300字篇二_狐口脱险
一个晴朗的星期天，小兔在家里一边吃美味的早餐，一边看电视。心里很开心。
突然，一只非常饥饿的狐狸闯了进来，一把抓住小兔逃走了。
黑猫警长巡逻经过小兔家，发现小兔家的门开着，就马上跑到小兔家，发现地上有小兔吃了一半的胡萝卜，再仔细一看地上还有狐狸的脚印，还闻到一股狐狸骚味。黑猫警长马上就知道这肯定是狐狸干的坏事。
黑猫警长急忙开着摩托车向狐狸的洞开去，开到一半时，发现狐狸正扛着小兔在逃跑。黑猫警长加快了马力，一会儿就追上了狐狸，经过一翻激烈的搏斗终于把小白兔救了出来。
这真是狐口脱险啊！
童话作文范文300字篇三_热心的小兔
有一天，小兔在外面兴高采烈的玩。突然，下起雨来，豆大的雨点落在地面上，溅起了一朵朵小水花。小白兔拔了一个大蘑菇，把它当做雨伞，急急忙忙跑回家。
走到半路，小兔看见蜜蜂和蝴蝶被雨淋湿了，飞不动。小白兔说：小蜜蜂。小蝴蝶，快到我的伞下来躲雨吧。它把伞撑到蜜蜂蝴蝶的头上，自己的衣服却被雨淋湿了。
小兔回到家，把湿衣服脱下来晾在绳子上。太阳公公看见了，笑眯眯的伸出大拇指，好像在说：小白兔，你真是一个乐于助人的孩子。
童话作文范文300字篇四_铅笔，橡皮和纸
铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天，小主人做完作业，迷迷糊糊的睡者了，隐隐约约好像听到他们在为谁最美丽吵了起来。
铅笔大哥高傲地说：我最美丽，因为我身穿一件漂亮的衣服，带着一顶红色的帽子。你要知道牛皮不是吹的，火车不是推的。橡皮妹妹指着铅笔大哥说，我才是最美丽的，你们看，我穿着一件五颜六色的衣服，身上还散发出一阵清香。你不要王婆卖瓜自卖自夸了。我才是最美丽的，我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画，它把我装拌得要多美就有多美。纸哥哥得意洋洋地说。说着说着他们就吵了起来，正当他们吵得面红耳赤的时候，小主人醒来了，他们连忙要小主人来评评理：主人、主人，你来说说我们三个人谁最美？小主人沉思了片刻，说：美丽不能光看外表，要看内心。铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后，他们齐心协力的帮助小主人，成了最好的朋友。
童话作文范文300字篇五_泉水叮咚
丁冬、丁冬，春天来了，泉水流到绿油油的田野，麦子大口大口地喝水。泉水说：喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，你们喝饱了会长出更大更壮的麦穗，好为我们做出更加香甜的面包！
丁冬、丁冬，春天来了，泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪欢快地唱着歌儿。泉水说：唱吧，唱吧，我的琴声很美很美，好为你美丽的歌声伴奏。
丁冬、丁冬，春天来了，泉水流到一望无际的大海里，鱼儿开心地游来游去，泉水说：游吧，游吧，我的水很清很清，正好为你们痛快地洗个澡。
丁冬、丁冬，春天来了，泉水流到我的家门口，我和小伙伴们在泉水边快乐地玩着游戏，泉水说：玩吧，玩吧，我的水流过了很多地方，正好为你们带来你们春天的讯息。
童话作文范文300字篇六_我的牙齿王国
我建立了一个牙齿王国，每当我掉一颗牙时，我都会把它送进我的牙齿王国。
我建的牙齿王国是玻璃瓶做的，里面可漂亮了！我还用橡皮泥做了沙发、桌子、电视机。我放了学，都会看看牙齿王国里的公民。中秋节时，我要用橡皮泥做成月饼给它们吃，我希望我的牙齿团圆在一起，这样，我就能快快长大了！
别看我的牙齿王国很小，里面的趣事却很多，我就说一件吧！
我的牙齿王国要选国王了，小虎牙和大门牙进行了一场激烈地斗争，大门牙摇摇摆摆地好像在说：牙齿中，不就我大门牙最大吗？我还长在正中央，选我当国王！小虎牙神气极了，好像在说：牙齿中，我最厉害！你们看，我长得尖尖的，很容易把食物嚼碎了！其它牙齿在下面给小虎牙和大门牙加油，最终大门牙以高大的个头当上了国王。在大门牙的指挥下，牙齿们过着幸福的生活。
你看，我牙齿王国的公民，是不是都很有趣？
雪二年级作文简短 篇2
我的奶奶，今年六十多岁，脸上和眼角布满了那么多深深的皱纹，但看上去是那么善良和慈祥。奶奶在家里非常疼我。
每当我放学回家，肚子饿得咕咕叫的时候，奶奶早已经给我准备了可口的点心，我拿起面包狼吞虎咽的时候，奶奶在旁边亲切地说：“大孙子!慢点，别噎着。”说完奶奶又到厨房准备一家人的晚饭。由于爸爸和妈妈每天上班都很忙，繁重的家务都落到了奶奶的身上。我心疼奶奶。我每次都要帮奶奶的忙，可是，奶奶总是不让我帮忙。嫌我碍事，总让我认真地写作业。
每次都对我说：“只要我好好读书，奶奶怎么累都值得!”我一直把奶奶的话牢记在心里，我一定不辜负奶奶对我的期望。记得有一次，我把“三好学生”的奖状拿回家的时候，奶奶高兴地合不拢嘴。
我的奶奶不但每天给我做可口的饭菜，没事的时候还陪我做游戏，我的奶奶是天底下最好的奶奶。
雪二年级作文简短 篇3
我们班的爱哭鬼
我们班有个爱哭鬼，整天都哭，烦死了。
有一次下课，我们六个人玩三个字，结果是她抓，她站在那里不动，我想逗她玩一下，拿手轻轻摸了一下她，她用手摸着我摸过她的地方，马上大哭起来，人家都来围观，还以为发生什么事呢。
你说她是不是一个爱哭鬼。
我的同学
在学校里，我有一位形影不离的同学就是罗宇信。
她留这一头乌黑发亮的的短头发，她的鹅蛋脸像百合花般洁白，腮帮上泛起玫瑰色，显得纯静而又妩媚。那双眼睛是那样恬静，想夜空中的星星，又是那样的纯静，比山泉还清。她的那对耳朵小巧而带粉色，像贝壳一样。
我的好朋友
我的好朋友是小林，他长着一双黑黑的眼睛，他的手都比一般人长，脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，他的耳朵非常长，他的鼻子尖尖的，嘴巴红红的，就像涂了红。人一米三十那么高，他喜欢和我一起周末的时候出去骑单车，我们这逛逛那逛逛……
我眼中的豆豆
邻居家有个女儿，名叫豆豆，今年3岁半。她皮肤白白的，有一张樱桃似的小嘴巴。最特别的是她那双水灵灵的眼晴，黑白分明，简直能说话。当她高兴时，眼神甜甜的，一眨一眨地看着你，好可爱噢！当她生气时，眼珠儿一瞪，一动不动，模样更可爱。
我的妈妈
我的妈妈是世界上最爱我的人，她长着月牙般的眉毛，红红的嘴巴，小小的酒窝。她最喜欢看菜谱、做家务和做饭。她每天放学时都做好饭菜，等我和妹妹回来时吃。她是个负责的妈妈，为了照顾我们，不去上班、打麻将。我觉得她是个世界上的妈妈！
雪二年级作文简短 篇4
下午放学回家，妈妈胃疼得厉害……
我让爷爷帮妈妈去买药，我连忙去帮妈妈倒水。爷爷要去买药的时侯，一转身，不小心碰到了我手里端的杯子。开水洒到了我的小手上，好疼好疼啊！泪水在我眼里打转转儿，可是我不能哭……
爷爷不是故意的，妈妈胃正疼得厉害，我哭了，妈妈会心疼我。妈妈病了，我要照顾妈妈，我一定不能哭！
奶奶连忙给我涂了牙膏，我看到手上起了四个小泡泡。妈妈问我疼吗？我摇摇头说：“妈妈，我不疼……”
妈妈抱着我，说我真是长大啦！
自评：妈妈病了，我给妈妈倒水，爷爷不小心碰洒了我端的开水，我的手烧得很疼很疼，可是我没哭……
这是我写的日记，妈妈看了，不停夸我长大啦！
妈妈的话：这两天胃一直不舒服。孩子放学回来，连忙招呼爷爷去帮忙买药，自己跑着去倒水。爷爷转身时没看到端着开水的小孟，水洒在儿子的手上，小手烫得通红通红，儿子眼里噙着泪，却始终没有哭……
第二天看到儿子写的日记，特别感动。眼看着孩子一天天地长大，在我生病的时候，能如此照顾我，又能换位思考，学会了担当和包容，倍感欣慰！
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二年级元旦作文4篇
作文是内心思想和情感的展示和表达，通过写作我们能够更好地掌握和运用语言表达能力。写一篇好的作文要突出它的核心要点。我相信这份“二年级元旦作文”能够满足您对作品的需求，敬请浏览本文内容！
二年级元旦作文【篇1】
1、以智慧为磨，以勤恳为笔，以关怀为纸，是您为我们描绘了梦想的蓝图；以真心为笔，以崇敬为谱，以感恩为曲，我们将为您唱出最真挚的祝福：亲爱的老师，元旦快乐！
2、老师赠我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，元旦祝您快乐！
3、老师是学生的第二个“妈妈”。老师您辛苦了，送给您一份温馨的。祝福。
4、清晨曙光初现，幸福在你身边；中午艳阳高照，微笑在你心间；傍晚日落西山，欢乐随你365天。元旦快乐！元旦吉祥！好运齐来！
5、老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话：老师元旦节快乐，愿您有一个更美好的明天。老师您好！是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您元旦快乐，身体健康。
6、敬爱的老师，您的引领，使我从小插上理想的翅膀。从心底说声：谢谢您对我的培养和关怀。祝您元旦快乐，新年快乐。
7、旧年正挥手作别，新年已欢呼雀跃，昨天的烦恼断然决绝，未来的幸福千真万确，所有的忧愁统统省略，全部的快乐健步飞跃。老师新年欢迎您！
8、元旦是美好的总结，就像句号；元旦是未来的开启，就像冒号；元旦是惊喜的祝福，就像感叹号；元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点！
9、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝元旦快乐！
10、如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光；如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸；如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。老师，祝您新年快乐！
二年级元旦作文【篇2】
“光阴似箭，日月如梭”一年一度的元旦又来了，我家也出了新鲜事儿——在家里开元旦晚会。
开晚会前，先“装饰”一下家。我到街上买了许多彩球和五颜六色的花，还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好，没过多久，我们家就像宫殿似的。
晚会开始了，我当主持人站在前面，带着微笑对着大家说：“晚会正式开始，下面由漂亮妈妈演唱——【感恩的心】。”妈妈一边演一边唱，我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起了掌。接着哥哥朗诵了一首诗，大家直夸好。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧，爸爸在前面表演，我在后面说词儿。表演完后，大家一个劲儿的喊：“妙，妙，再来一个！”没办法，我讲了一个笑话，大家笑得前仰后腹，在大家的笑声中结束了今天的晚会。
元旦晚会真快乐，真希望下一次的元旦快快到来！
“喂，喂，喂……小武？我是杨淇。”
“对，是我。”
“元旦快乐！”
“你也元旦快乐！”
“请你到我家来玩儿，好吗？”
“好，我马上就来。”
我高兴地挂断了电话，坐在沙发上等小武。
1分钟，2分钟，3分钟……
“砰砰砰……”一定是小武来了。我兴奋地打开门。“哇，真的是小武，你还带着小毅！”
我们一个拿了一件“兵器”冲向院子。
看，我们玩得多开心啊！我们一会儿玩儿“三英战吕布”，一会儿玩儿“智取生辰冈”，一会儿玩“三打白骨精”，一会儿玩儿“奥特曼”……可把我们玩儿美了。
真是一个快乐的元旦节。
元旦前一天，学校为了庆祝元旦全校同学进行一次大扫除。
同学们的热情很高，争先恐后。有的扫地、有的洒水、有的擦桌子、有的擦黑板、还有的擦窗户……同学们干得热火朝天。大家互相帮助，大同学帮小同学，男同学帮女同学，一下子把地扫的干干净净，把桌子摆的整整齐齐。接着，同学们又到清洁区进行大扫除，有的拔杂草，有的扫操场，特别是几棵梧桐树，风一吹火红的树叶沙！沙！沙！不停的落下来，有的落在地上、有的落在草坪里，同学们扫又不好扫，只好一片一片的捡起来，人多力量大同学们一下子就把操场扫得干干净净。虽然天气比较冷，但同学们身上还是热乎乎，红朴朴的脸上显出劳动的愉快。
校园是我们的家，我们要讲究卫生，从我做起，人人有责。
二年级元旦作文【篇3】
今天是元旦，爸爸说我又长了一岁，应该更懂事了。
上午，我把自己的小房间收拾得干干净净，妈妈冲我直点头。
中午，我和爸爸坐车回老家，看见一位老爷爷上车，我连忙让座，爸爸对我微微笑。
下午，我遇见了“老相识”——黄玉，我拿出最心爱的玩具跟他一起玩，我们还一起读我们最爱读的故事，奶奶瞧了直迷糊。
晚上，我挑爷爷奶奶最爱吃的菜，象他们以前夹给我一样夹给他们，把他们的饭碗堆得象“小山”，爷爷停了筷子直发愣。
呵呵，爷爷奶奶爸爸妈妈，今年过新年，我又大了一岁啦！
今天是新年的第一天，我高兴极了。妈妈带我来到街上，街上的人很多，特别是卖气球的老奶奶，旁边围着有说有笑的孩子，我忍不住也过去了，我看着漂亮的大气球，我回过头对妈妈说：“我想买一个气球”。妈妈看我那个笑眯眯的样子，不好意思不买了，我挑了一个橙色的大气球，妈妈付了钱，我一蹦一跳拿着气球回家了。
天晚了吃过饭以后，我来到房间一看呆了气球变小了，我连忙喊妈妈：“我的气球怎么变小了”。妈妈微笑着说：“球中的气慢慢的跑掉了，当然变小”。我明白了妈妈的话。
今天虽然有点不愉快，但这天是快乐的一天。
星期四的早上，来到学校，我看到黑板上写着“元旦快乐”，我盼望的元旦节终于来了。
联欢会开始了，同学们一个一个上台表演节目，每个节目都表演得很好，我和徐智妍早就准备了精彩的魔术表演，可惜老师没点到我们，虽然没能表演，可是联欢会上的游戏环节，我还和同学一起唱了歌，同学说唱歌时我的脸像小“小苹果”。最后还得到了老师的表扬和礼物，礼物是我喜欢的拼插玩具，我开心极了。
放学回家，我和妹妹开始拼插工作，拼插完成后，我们一起自习地查看品茶的效果，拼插得很好，我们高兴地笑了。
得到了老师的表扬，收到了喜欢的元旦礼物，新的一年我要更加努力，这是我兴的一天。
元旦节的前一天，我们中午在教室里占用了两堂课的时间，在教室里举行了一个庆祝元旦的联欢会。
老师先选了三个主持人，然后又让我们自己准备节目，把节目都报给主持人。老师说完，我们就把自己的节目报给了那三个主持人，节目报完后，我们就开始联欢了。
我觉得听、最动听的是张融冰、王淼、翟宇晗和王娅琳唱的“爸爸去哪儿”还有王端唱的“我相信”。他们唱完后，有些人还给他们送吃的东西，还有人给老师送吃的。最后，在快下课的时候老师把作业布置了一下，就放学了。
我们元旦联欢会可真开心，到了下次的元旦节，我们还要举行联欢会!
今天，天气晴朗，万里无云。大街上到处洋溢着喜庆、祥和的气氛。
在这欢庆的日子里，我和爸妈来到乐购超市。那里真是人山人海，到处被挤得水泄不通。连爸爸的电瓶车都没处可停啊！等了好久，才找到一个位置。停好之后，我和爸妈在你挤我推的人群中走进超市。一走进超市，到处摆满了打折的东西。叫喊声、音乐声、说话声、欢笑声响成一片，让我感到节日的浓浓气氛。
那货架上的商品真是琳琅满目啊！让人看得眼花缭乱。我仿佛看到香脆的旺旺雪饼、美味的乡吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢！使我情不自禁地把它们都往推车装。不大一会儿，推车都被我装满了。
时间过得真快啊！我们满载而归。今天真是个难忘的日子啊！
二年级元旦作文【篇4】
20xx年的元旦已到来，你们了解元旦的根源吗？不知道，那我就给大家讲讲吧！元是初始的意思，旦指的是日子，也即是一年的第成天。那么大家又是怎么祝贺元旦的呢？我带大家来看看我们是何如祝贺的吧！
元旦点缀课堂然而不能少的，我们从家里带来了色彩斑斓的拉花和缓球，同学们振起腮帮子吹气球，有的同学胆量非常大，把气球吹得像大皮球一样，砰地一声息球破了，我们女生吓得啊的一声嚎叫。男生就捧腹大笑，笑我们女生是懦夫。看着五颜六色的课堂我们高兴极了！
精粹的联欢会开始了，同学们献艺了相声、歌曲、跳舞等精粹的节目。我们班还和其余班交流节目，令我追念最深入的是一个女生跳的印度舞，她舞蹈时衣服上金色的小圆片相互碰撞发出动听的声音，她的腰非常软，下腰时她体魄真像一个大大的句号，我们都惊呆了，老师在一旁急忙照相，大家都为她欢呼！
愉快的时候老是过的那么快，我又开端期望下一个元旦了！
小学二年级踢足球作文怎么写
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？小编现在推荐你阅读一下小学二年级踢足球作文怎么写，感谢您的参阅。
小学二年级踢足球作文怎么写 篇1
一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”，黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的――足球。在那广阔的足球场上，它尽情地“奔跑”着，使队员们时而高兴，时而忧伤，时而激动，时而自豪。
今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博，我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人，他们一组4人。分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好！”球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊！
这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。
后来我们又踢了一个多小时，可还是不相上下，我回到家已经大汗淋漓，今天真高兴。
在一个星期天下午，我和哥哥在阳台上踢足球。
我们首先拿了两张椅子当球门，然后定了比赛规则：只要踢进一个球得一分，谁先得十分就算赢。比赛开始了，我和哥哥你一脚，我一脚，越踢越起劲，只听“哐”一声，球不偏不倚地正好击中了奶奶最心爱的花瓶，我们俩立即傻眼了，愣在那儿一动也不动。这时正在做家务的奶奶急匆匆地走过来，一看花瓶碎了，奶奶的脸立即沉了下来，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。奶奶双手叉腰，恶狠狠地说：“是谁干的好事？”哥哥慢慢地向前走了一步，低着头，用手拨弄着衣角，吞吞吐吐地说：“奶奶，对不起，是我踢得太重了，球一下子飞起来了。”我犹豫了一会儿，大步走到哥哥前面对奶奶说：“不是这样的，是我踢到花瓶上的，奶奶，请您老人家原谅，对不起。”我刚说完，奶奶立刻转怒为喜：“你们都是诚实的好孩子，奶奶的花瓶碎了不要紧，可贵的是你们都敢于承认错误，勇于担当责任，奶奶爱你们，快去楼下踢球去吧！”
我和哥哥兴高采烈地继续到楼下去踢足球了。
小学二年级踢足球作文怎么写 篇2
盼星星盼月亮，终于迎来了我们期待已久的足球赛。
比赛将要开始了，双方也已做好了准备。我方的守门员——张策，他穿戴整齐，两腿分开，身体微向前倾斜，成“弓”字状，两手守在身的两侧，蓄势待发，跃跃欲试。而5班方也不甘示弱，也呈“一级战斗模式”，整装待扑，准备大显身手。
比赛开始了，对方先发制人，率先抢到了球，欲要来个“下马威”。但我方队员怎会让他得逞?立马以迅雷不及掩耳之势将球掠去，想杀个“回马枪”，却被对方队员抢去，对方来了个“腾空飞踢”，向球们渐渐逼近，正当这紧要关头，小a迅速来了个漂亮的“拦路虎”，将球拒之门外……过了很长时间，双方仍僵持不下，你踢我拦，分不出胜负。突然，在一边队员群中，有球飞快地飞向那里，小a一看情势不对，慌忙去拦，但怎奈为时已晚，球射中了球门，使我方略占下风。
第二场比赛开始了，双方球员各有千秋，你扑我闪，你射我拦，真好似南山虎斗，北海龙争，谁也用不了谁。时间一分一秒地悄悄流逝了，眼看比赛就要结束了，但我方却毫无进展。正当千钧一发之时，我方队员小b来了个“蛟龙出海”，迅猛地射入了球门。
接下来是点球环节，双方各得1分，而这平分的局势使接下来的一球显得尤为重要。轮到我方了，小b踢球的每一个动作在我眼中像被放慢了一般，回退，助跑，踩地，忽然，在他脚触地的那一秒，他的动作仿佛快了四五倍，杀了对方个措手不及，最终，球被被踢进了对方的球门。
这场精彩纷呈的足球赛，最终在我们的欢呼声中落下了帷幕。
晚饭后，我们一家人坐在电视机前收看广东体育频道直播的亚冠足球队1/8决赛，广州恒大队对阵日本FC东京队。
球赛开始了，广州恒大队幸运地获得了开球权。一开始，双方球员打得好投入，你追我赶，谁也不甘示弱。制造了一次又一次的门前险情。看!FC东京队控球，左冲右突，就快进门了!在这千钧一发的时刻，广州恒大队后卫队员一个“倒挂金钩”把球踢出了界外。球赛进展到26分钟左右的时候，恒大队后卫5号张琳芃一脚长传，球稳稳地落在恒大队11号穆里奇的脚下，还没等身边对方球员反应过来，球已传到右插上禁区的恒大队16号赵源熙，由于球离球门太近，对方守门员反应特快，一个飞身扑过来，就在这千钧一发的时刻，16号赵源熙的脚更快，把球在空中传给从禁区点球位置直播上来的恒大球员9号克莱奥，只见克莱奥以迅雷不及掩耳般的速度，用右脚轻轻一推，“嘭”的一声，皮球应声入网，1：O!1：O!!广州恒大一球领先日本FC东京队!顿时全场球迷一片欢腾，球迷们唱着国歌、摆着人浪、庆祝广州恒大队精彩的进球。
下半场双方打得非常激烈，进入你来我往的拉锯战，但谁也没进球。最后90分钟的比赛结束，广州恒大队1：O击败作客的日本FC东京队顺利晋级八强。
今晚的亚冠足球比赛真是一场精彩而又让我兴奋的比赛!
放学了，彼得和汤姆和他们的好朋友越好一块儿去学校的空地上踢球。
他们到了空地，就发现那儿已经有很多观众了，一个男孩儿拍着他的狗喊道：“汤姆，快开始吧!我们都等不及了!另外，我还带来了临时裁判呢!”
“行!那就快开始吧!”汤姆答道。
他们用书堡垒球门，彼得自告奋勇来当守门员。
“汪!”随着一声狗吠，比赛开始了，汤姆不愧为主力，利用他的假动作和过人技术，不一会儿就冲到了对方禁区内，来了一个吊射!求进了，场边的观众欢呼起来。1：0暂时领先。过了一会儿，对方也开始射门，彼得一个猛扑，死死的抱住了球，虽然球没有进，但是他的膝盖受了伤，，队友们马上跑过来给他治疗，幸好没什么大事。
“你还能抗得住吗?”汤姆问。
“没事，我还好!”彼得坚持到。比赛正常进行。可在这关键的时刻，队友却犯了规，被罚了点球，彼得守门，他能行吗?
旁边的观众紧张起来，有的探头张望，有的全神贯注，还有的握紧拳头，好像要打架的样子。
而现在比的是最紧张的，他目不转睛地盯着对方脚下的足球，双手放在膝盖上，弯腰弓背，好像一头凶猛的豹子。
突然，对方来了一个大力抽射，彼得大吼一声，朝球扑去，球在彼得的胸口剧烈摩擦，彼得忍着剧痛抱住了球，观众们也都松了口气，队友们一阵欢呼!
这是又随着一声狗吠，比赛结束了，彼得他们1：0小胜对手，而一个身穿红衣服的小孩儿抱住了彼得，激动地说：“哥哥，你真厉害。”
真是一场精彩的足球赛，但是场边的小狗却低下了头，它为了当裁判可是连午饭都没有吃呢!它可是要投诉的。
今天又是个好天气。放学后，孩子们便又到那片空旷的草地上准备踢足球了。只见他们迅速分成了两拨，分好“职务”，把书包和帽子堆在两旁当球门。做完这一切，他们就摆好了架势，跃跃欲试。
“嘟!”响彻云霄的哨声传入耳中，队员们立刻开始抢球。“加油!加油!”这是后备队员在为自己这方的队员加油呢?只见队员们个个神采奕奕，目光炯炯有神。你瞧，这位小守门员双手放在膝盖上，非常紧张。对方来球了，可是自己这方的球员没能截住球。一切，都看他的了!好家伙!他一个右扑，就把球门守住了!也许是球赛太精彩了吧，不一会儿，便吸引了大批观众，什么人都有。你看，那位大个子叔叔，他原本是来叫自己的儿子——小守门员来回家吃饭的。可是他一看到这精彩而激烈的足球赛时，早把吃饭这件事抛到九霄云外去了。你瞧，他正在津津有味地观看这场足球赛呢!其他观众也都看得如呆似痴。只有那条漂亮的白毛狗，对于它来说赛场上的呼喊声好像反倒成了它的催眠曲。这只贪睡的小狗，在这种气氛下似乎显得很不协调。你听，它还在轻轻地打着酣呢。
转眼间，太阳已经偏西了，大地顿时变得朦朦胧胧，神秘莫测了。余晖把晚霞映照得红彤彤的。蓝天下，世界显得是那么的和谐、安逸而甜美。小伙伴们恋恋不舍地结束了球赛，而且约定好明天再来。大个子叔叔牵着小守门员的手踏上回家的路。夕阳把他俩的影子拉得很长，很长……
一个凉风习习的晚上，我、毛毛、昊昊、佳洁、罗运等人来到社区公园一块绿茵茵的草坪上。我们假设两棵树之间的距离为球门。我和昊昊、佳洁……组成一队。今夜的星空特别亮，星星在空中眨巴着眼睛，好像在为我们喊“加油”呢!
“开始”!裁判佳洁的爸爸喊道。守门员佳洁躬着背，弯着腰，死死地守住自己的阵地。对方主将孙浩力壮如牛飞似的冲过来，“梆”的一脚，球就像一颗炮弹似的飞了过来，打得佳洁措手不及。“进球”!对方轻而易举的得了一分。现在场上比分是1比0。但是我们队也不会善罢干休的。我们队的主力“机灵小子”昊昊叫队友们不停地传球，传得对方眼花缭乱时趁机进球。我们终于也得了一分。现在场上比分是1:1，平。轮到我们队发球了。佳洁把球踢给昊昊，但被勇往直前的“黑大帅”给抢走了。他正准备好好得射进一球的，但又被中途冒出来个不怕死的昊昊挡了回去。结果昊昊被踢翻在地，但他并没有哭，强忍着疼痛，拍拍身上的泥土，揉揉伤处，仍然爬起来，兴致勃勃地继续踢。我们个个踢得满头大汗，筋疲力尽，像个落汤鸡似得，才去喝水休息一会……。最后，我们队以4:3的成绩胜了对方。
时间不早了，远处传来家长叫孩子们回家的声音。我们只好依依不舍地散伙了。这次足球比赛我们可玩得真疯呀!虽然大家已经累得不行，但还是非常开心!
小学二年级踢足球作文怎么写 篇3
我A梦想是想要当一名足球选手这是我对二十年后A幻想，也是我将来A希望和梦想。
我为什么会有这个想法？因为我从一年级A时候，看到了足球A有趣，它可以让人放松心情，还可以学习足球A知识。我原本是个学生，现在我还是学生更是足球队A队员，让我可以发挥所长为学校争光。我从一年级A时候，便开始学习足球，到了三年级我去参加足球队，从那一天起我就非常A喜欢足球了。虽然练习A时候会遇到挫折，但是也有学习到了更多A经验。
练球需要耐力，但是有很多人耐力不足，所以耐力是一定要练A。射门需要角力，我A脚力都不足所以文通老师在练球A时候，都会叫我用力踢。带球也是需要耐心A，这一点我有做到，但还是需要加强。运动家精神是运动员所必须有A，我有时候没有达成，有时有达成。这些都是踢足球需要A条件。足球可以带给人快乐，也可以自己玩，自己射门、自己盘球、自己连续踢球。
小学二年级踢足球作文怎么写 篇4
我在很小的时候就特别喜欢足球，无论什么球，都喜欢用脚踢。篮球羽毛球甚至乒乓球，我都当足球射门。也就在这个时候，渐渐学会了踢。
自从我们班开始“流行”踢足球后，我也加入了进去。每次体育课只要在操场上上课，我便要踢足球。可每次踢得都不如意，有时连球都触不到。
我决定请教爸爸，有一回，我问爸爸如何开勺子进球，爸爸说：“虽然我不会踢这球，但我看过别人是怎么踢的。首先球飞得很高，冲进禁区，然后反弹射入球门。”我继续如饥似渴地问，爸爸每次尽他所能地回答我的疑问。
爸爸不仅告诉我踢足球的方法，还让我了解球员的身世、经历、传奇等。我对这些似乎更感兴趣，总希望记下这些。
除此之外，爸爸有时会关注体育频道的足球比赛，我也凑过去看。每到进球、犯规或截球时，爸爸便让我细细地听解说，好好学习。如果我从解说中还是没有理解，爸爸便当“解说员”让我理解。我通常关注的大多是最后的进球数，而爸爸说，如果想要踢足球，最重要的不是比分和粉丝的加油声，而是技巧和心态。有了这些，你才能学会。
在家里，我和爸爸经常“对战”。客厅就是球场，两个相对的门就是球门。我和爸爸踢着球，不亦乐乎。爸爸经常和我玩虚的，弄得我丈二和尚摸不着头脑。正要往我的球门射，我便冲上去要铲。可爸爸一后退，一转身，就把我给过了，然后射门进球。我有时专于进功，没注意防备，让爸爸得逞――他从我那得到球，轻松地向空门射去；有时爸爸故意把球停在那里，把我引上钩，然后躲过我，直接射门；一次我在自己门前挡住，完全防御，以为爸爸这就过不去了。结果两只脚忘记合拢，结果球从胯下过去了。
不过，我也不是吃素的，我经常也学着爸爸的小把戏，把爸爸骗到一边去，射门进球。又是爸爸挡在前面，我也让球从爸爸的下面溜过。记得有一次，我正要向爸爸的球门射门，爸爸自己却站在了旁边。奇怪，莫不成是主动让我？我把球射过去，爸爸一伸脚，把我那个球就拦住了。我又找来家里的篮球，想骗倒爸爸，结果篮球却到了爸爸的脚下，让我的足球不好射门，还把我自己给迷惑了。我尽量的找球感，可每一次却会被爸爸铲走。爸爸力气比我大，经常抢不走他的球。还有一回，我踢进了球，结果力气十分大，发出了巨大的响声，从门那里反弹了回来。我还没有注意到，球便滚进了我的大门。呜呜呜――和爸爸玩久了，我的球技也在这不知不觉中提高了。
现在在学校里踢球，我的技术明显有了提高，在对方杀来时，我便会来几个非常漂亮的铲球，虽然更多的时候会踢出界，不过我对自己的水平还是很满意的。我现在一般当后卫，只要球一开过来，我便用脚截下，踢向对方的门。不过我运球能力还比较弱，需要加强。
我对足球的喜爱程度达到了极点，希望在爸爸的指导下继续提高。
【热】二年级元旦作文系列(5篇)
通过写作文学生能够提高自己的修辞能力，写作激励我们去探索身边的未知领域。好的作文都是经过反复推敲和修改的。栏目小编精心整理了大量资料呈现出这篇“二年级元旦作文”，欢迎大家参考阅读！
二年级元旦作文 篇1
元旦节很快就到了，那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。老师叫我们带彩带、气球大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带和画纸等装饰材料。第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来，同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报，大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮，真有过节的气氛啊!
班长钱晓杨主持活动，首先他邀请班主任袁老师为大家唱歌，同学们热烈鼓掌。袁老师唱了一首《让我们荡起双桨》，优美的歌声让我们深深的陶醉;接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》，当我朗诵到少壮不努力，老大徒伤悲这句时老师和同学们都鼓起掌来;再下来张心怡表演了舞蹈这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。
二年级元旦作文 篇2
今天是元旦，学校举行了“元旦会演”。
表演开始了，一开始就发生了惊奇一幕，刚一坐下台上就齐刷刷出现了几排“人”，齐声唱起了悠扬的歌声，正当我沉迷在音乐之中时，后面传来了一句话：“这是投影，可真逼真啊!”我先是一惊，然后定睛一看，还真是投影。
看了一个个精彩的节目后，最令我惊叹不已的就是来自跆拳道社团的表演，一名名同学站在了台上，整齐的动作，严肃的表情，激荡的叫声，着实令人惊叹，齐刷刷的表演后，他们退到了一边，紧接着，来了真正的高潮，两个教练各自拿起了一片木板，还请来了一位小同学，全场一下子安静了下来，片刻后，又开始议论起来，“我没看错吧，看这架式是要踢木板”“不会吧”“……”就连一些老师也露出了惊讶的表情，那一名同学的脸上，紧张与泰然夹杂着，而更多的则是兴奋，他深吸了一口气，大声吼了出来，全场没有一点儿声音，以至于连呼吸声也听不见，大家都习气凝神地盯在台上，动了，他先全身绕着右脚转了一圈，整个人悬在空中，借助旋转的力量，抬起右脚，踢了上去，然后向右转，踢向另一片木板，“啪，啪”两声木板破碎的声音，之前的宁静，瞬间被排山倒海般的欢呼声、掌声给淹没了。欢呼声还没有停，两位教练就要亲自上阵了，一个教练拿起一叠木板，不禁让我们惊叹，另一个教练一脚踢碎了这一叠木板。
顿时又响起了一阵欢呼声，久久地回荡在会堂中。表演虽然结束了，同学们的欢呼声还回荡在我的耳边。
二年级元旦作文 篇3
今年的元旦是我最喜欢的节日之一了，因为今年的元旦我的父母终于有时间陪我一起出去玩了。
我们一家是去了南湖游玩的，由于是元旦的节日，所以公园里面十分的热闹。公园里面的人十分的多，而且还有不少进行元旦表演的人们。比如进行舞狮子表演的人们，只见两只狮子围绕着一个大大的火球舞动着，他们时而上下的跳跃着，时而相关追逐着，引来围观的人群的声声喝彩声。路边也由于是元旦时节，因此挂满了红色的灯笼，一个个红色的灯笼十分的可爱。于是爸爸就从路边给我买了一个小灯笼，我十分喜欢这个灯笼。随后我们一家人就一边散步一边说着新年里面的计划和愿望。
今年的这个元旦对于我来说是意义非凡的，因为我觉得和家人在一起的时光都是美满的。
二年级元旦作文 篇4
今天是元旦，妈妈答应我去丹弗龙玩。丹弗龙里最吸引我的是那些游戏机。
我换一些游戏币，选了一个名字叫“吸糖果”的游戏机。我把两枚游戏币投到游戏机中。游戏机里一个像吸尘器的吸管开始摆动。我目不转睛的地盯着那个吸管，两手紧紧地握着游戏机的控制器。心里不停地说：“多吸点，多吸点”。那个吸管不冻了，好像吃饱了似的。于是，我小心翼翼把它吸起来。不料，糖在半空中掉下去了。我失望极了，可我不甘心。一次，两次，结果糖没吸着，游戏币倒没了。
妈妈语重心长地对我说：“游戏是诱惑人的东西。它会让你充满希望，又会让你失望。让你在不知不觉中沉迷。所以，我们要远离游戏机”。我想想妈妈的话是对的。你看，我玩了一下午，东西没捞到，钱倒扔了不少。
二年级元旦作文 篇5
20xx年霎时到来了，这是一个充溢期望的功夫。我们周密二年级同学进行了一次元旦狂欢节。
开始，老师给每一个同学发了一张出场券上头写着活动游戏。接着活动就开端啦！现场特别激烈，连焦点电视台都跑来拍了。有的同学在双人跳绳，有的同学在踢毽子，有的在套圈儿，有的在赶猪，还有的在双人跳绳他们跳的真好啊！连一个同学都没绊倒，他们跳很万古间都没有停下来。
我玩了双人夹球、定点投准、套圈儿。我最爱双人夹球不能慢一点儿也不能快一点儿，要否则球就掉了。我和同学在玩双人夹球他走左脚我就走右脚，他走右脚我就走左脚，最终我们到了达手段地同学们给我们激烈掌声。
今日这个元旦狂欢节真好玩，我们都不舍得这个难以忘记的元旦狂欢节呀！
二年级拜年作文(通用4篇)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？我们的小编特意搜集并整理了二年级拜年作文(通用4篇)，请收藏并分享给你的朋友们吧！
二年级拜年作文(篇1)
这几天早上醒来，我的第一句话就是急着问妈妈：“妈妈，今天我们去哪里拜年？”妈妈每次都回答：“还不知道呢，要是有人来外婆家的话，我们要招待他们，不能出去的。”“妈妈，你这句话太老土了，我都听腻了！” 我急躁的说，“我们什么时候才去拜年啊！我可急着去拜年了，既可以放鞭炮，又可以大吃一顿，还可以收到长辈送给我的小红包。真是一举三得呀，美极了！好不好啊，妈妈？我们赶紧去拜年吧，怎么样？妈妈。”“你这个小馋鬼，太贪心了。还一举三得呢。”妈妈笑着说。我撒娇地说：“本来嘛，难道我们去拜年就不放鞭炮，不吃一顿饭，不收长辈给我们的小红包吗？”妈妈说：“好啦！好啦！拗不过你，今天就带你去拜年！”“哦耶！我又可以去拜年啦！”。
二年级拜年作文(篇2)
今天，我们一家兴高采烈地来到外婆家拜年。弟弟一看见我，一声声“姐姐”就从他嘴里蹦出来，我立刻把礼物递给他，弟弟高兴极了！
傍晚，我们先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可响了，差点把我耳朵给震聋了。放好鞭炮，我们该上桌吃饭了，我一看这菜，嘴里直流口水，什么大鱼大肉，应有尽有。
吃完饭后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小烟花去放，点燃后，小烟花喷出了五颜六色的火，弟弟拿着烟花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。这时，大人们正在津津有味地打牌，打麻将，每个人都是满脸微笑。
“我们这烟花也放得太快了吧。”原来是弟弟正对着放完的烟花发愁呢。接下来，妈妈给我们一百元，让我们两人去超市买东西，我和弟弟欢呼起来！
来到超市，我们两个左瞧瞧右看看，拿着一百元钱发呆，都不知道该买什么好。过了一会儿，我们就疯狂地买，爆米花，牛肉干，凤梨酥等等。
这个年过得好高兴啊！
二年级拜年作文(篇3)
在快乐的鞭炮声中，我们迎来了春节。大年初四的早上，我们一家三口，带着喜悦的心情，来到了老家泗阳给爷爷奶奶拜年。
一进院子，一眼就看见爷爷奶奶正忙着给我们准备中饭呢。我感觉爷爷奶奶又老了许多。他们看到我们来拜年非常高兴，笑得嘴都合不拢了！
不一会儿，奶奶给我们端上了香喷喷的饭菜，我们津津有味地吃起了美味佳肴，爷爷和爸爸还品上了美酒呢！
吃完饭，我和邻居家的小朋友们一起玩起了沙子，我们有的倒沙子，有的印图案，还有的做房子，忙得满头大汗，终于建造了一座美丽的城堡。
美好的时光总是很短，因为爸爸妈妈需要上班，所以第二天我们便依依不舍地离开了老家泗阳。
二年级拜年作文(篇4)
往年，都是我给长辈拜年，而今年我尝到了当长辈的甜头!
早上，我正要去奶奶家拜年的时候，忽然门外传来一阵敲门声.噢!是舅妈带着一岁的小弟弟子睿来拜年了!小子睿先给我妈妈叩了三个头领了500元的红包，又给爸爸叩头领５50元的红包．正当子睿转身走的时候舅妈说：＂子睿还有谁没拜呀？＂＂噢！差点把姐姐大人给忘了！＂我笑着说：＂小子睿等一下．＂我回到屋里拿了５０元封了一个红包出来说：＂子睿，开始吧！＂小子睿说：＂姐姐大人在上，请受小生三拜，祝姐姐大人福如东海，寿比南山！＂＂这是啥呀？我有这样老吗？这小子使坏！＂我又生气又想笑地说，可我是他姐姐呀！这时我奸笑地说：＂这50元请你老人家笑纳，买点补品哦！＂＂＂哈哈哈＂我这句话把全家人逗笑了．这是我他人第一次给我拜年，真有趣呀！
小学二年级作文金鱼400字
作文能力是学生必须提高的必要素质之一，写作有助于提高我们的思维能力和表达技巧。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？小喇叭作文网小编强烈推荐“小学二年级作文金鱼”希望您能从中获益，还请多多关注我们网站！
小学二年级作文金鱼 篇1
前几天爸爸买回几条小金鱼。它们非常可爱，在鱼缸里不停的游来游去。
有一天，我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的，嘴巴还一张一合。我想我的小金鱼肯定是快死了，急的我大哭起来。听到我哭声的爸爸过来，问我怎么回事。我着急的说：“我的小金鱼死了，小金鱼死了！”爸爸看了看小金鱼说：“他们在睡觉呢！”太让我吃惊了：“它们也要睡觉吗？”“当然了，它们也要休息呀！”“啊？哪有睁着眼睛睡觉的？”“鱼没有眼皮的，那它们睡觉时不就是睁的眼的吗。“
噢！知道了我的小金鱼没死呀！不同的动物睡觉的样子不一样：马站着睡，鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀！看来我以后要多多观察多多！
小学二年级作文金鱼 篇2
我心爱的金鱼
我家的鱼缸里有三条小金鱼，有一条是白色的，还有两条是红色的，它们很像一家人。它们天天在水里游来游去，就像在比赛跑步一样。我给它们都取了名字，最大的那条叫小乐，最小的那条叫朋朋，不大不小的那条叫美美。
它们学会了捉迷藏，它们是这样玩的：一条鱼把身子转过去，然后从嘴里吐泡泡，另外两条鱼藏起来；它们最擅长的就是藏在我给它们买的水草里。它们最喜欢吃东西，一旦我把鱼食放进鱼缸里，它们就会游上来抢着吃。它们喜欢在我放进鱼缸里的动力球的旁边转圈，运动是它们的特长。我经常用手去捉它们玩，它们总是游不出我的手掌心。它们的样子都差不多，两只圆圆的大眼睛，一个大大的肚子。
小学二年级作文金鱼 篇3
金桔鱼长得最小，肚子也很小，可它的胃口却是最好的，每次喂食时它都是第一个游过来抢食吃。一点红是我最喜欢的，因为它的鱼鳍和尾巴都是半透明的，显得很纯洁，好像没有污染一样。小花鱼吃鱼食很文雅，从不跟别人抢，就连游泳时也很文雅，不像其他两条那样四处乱窜。
今天，爸爸妈妈给我买了三条可爱的小金鱼。其中有一条全身都是白色的，只有头部是红通通的，我叫它一点红。另一条全身都是五彩的，我叫它小花鱼，还有一条全身金灿灿的，我叫它金桔鱼。
金桔鱼长得最小，肚子也很小，可它的胃口却是最好的，每次喂食时它都是第一个游过来抢食吃。一点红是我最喜欢的，因为它的鱼鳍和尾巴都是半透明的，显得很纯洁，好像没有污染一样。小花鱼吃鱼食很文雅，从不跟别人抢，就连游泳时也很文雅，不像其他两条那样四处乱窜。
三条漂亮可爱的小金鱼给我的生活带来了欢乐，我每天做完作业后都可以去观察它们。我非常喜欢这些可爱的小金鱼。
小学二年级作文金鱼 篇4
美丽的金鱼
宜昌康小 指导老师 刘崇
爷爷家有一个非常大的金鱼缸，里面养了八条美丽的金鱼。它们有各种各样的颜色，有红的、黄的、黑的......金鱼的身体胖胖的、圆圆的，穿着闪闪发光的外衣，显得高贵而典雅。那双迷人的眼睛，水晶球似的通明透亮。特别是它那轻盈而潇洒的尾巴，在水里飘动，像彩绸那样柔软，像朝霞那样妩媚，使人看了神思不已。爷爷每次喂食的时候，小金鱼总是先抢到食物，但大金鱼游过来后，它们只好靠边站了。金鱼还有个生活习性，睡觉时总是睁着眼睛，那是因为它们没有眼皮。
我爷爷非常喜欢金鱼，每天都按时喂它们吃东西。金鱼快乐地生活着！
小学二年级作文金鱼 篇5
今天，我在快乐作文班，老师给我们猜了一个谜语，这个谜语是：凸眼睛、阔嘴巴，好像一朵大红花。我们想了想，谜底是：小金鱼。大家都猜中了，猜完了。老师端来了一个鱼缸，鱼缸里装了三条小金鱼，有黑的，有白的，有红的。老师让我们上去观察，我在观察一条黑色的小金鱼，这条小金鱼的身体是扁扁的。它的眼睛是圆圆的，透明的像个玻璃球，小鱼的嘴巴很小，一会儿张开一会儿合上，像字母中的“0”。最好看的是它的尾巴，像美丽的连衣裙在水里一摇一摆快活地游来游去。
该喂食了，老师往鱼缸里喂食，正在无忧无虑游着的小鱼一下子游到水面，特别是黑色很厉害，食物全被它吃了。
你看它们可爱吧！我很喜欢它们。
二年级作文自我介绍3篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么小学作文应该如何书写你知道吗？也许"二年级作文自我介绍3篇"就是你要找的，相信能对大家有所帮助。
二年级作文自我介绍 篇1
Hi!同学们好，我名字叫**，以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。
一张圆脸，一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了，已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩!宠物死了，哭!受欺负了，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”坦荡荡的.
要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。
我叫xxx，来自美丽的广西，毕业于广西xx大学xx学院xx系。
我是一个天生感性，后天理性的女孩。在成长的道路上，将两者有机地结合，既充分享受做事过程当中的快乐，又从不轻视每件事带给自己的收获，驾着理想的.航船，把握着手中的罗盘，向既定的方向驶去。因此我愿意为我所热爱的事业投入最大的勇气、信心和热情，付出青春的汗水、勤奋和努力!我将用我一颗深深的责任心和无限的热情为贵公司尽自己的一份绵薄之力.
我相信天道酬勤，虽然作为参加过工作一年的年轻人，我正视到自己还有很多不足，应尽量放低自己的位置，更多地尊重周围的人，充分预料将会遇到的困难，用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事.只有正确地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注视别人，用平和的心态去处理要做的事，最后便会发现美好的结果.相信您给予我的机会，将是我人生路上新的起点.泰山不择细土，故能成其高;大海不择小流，故能成其深.十几年寒窗，我以年轻人最诚挚的渴望，盼望着独具慧眼的您给予的佳音。
大家好，我是雨天，因为刚好出生在雨天，老爸又刚好姓夏，于是“下雨天”就首发出场了，而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天，为避免引起“混乱”，就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字，退而成“小名“了。我的大名也简单，其实就一个“翌”字，因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有点嫌”翌”字太文绉绉，就把它给拆了，一分为二成羽立了。
大家都说我是个阳光女孩，因为我是开心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成为好朋友，是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞，但最好能跟着音乐自己起舞，不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画，但最好是信手涂鸦，把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰，但最有趣的还是约上三五好友，一起练习如何摔跤……
长大了，我想成为炒小菜的师傅，当然我也想念最好的大学。
二年级作文自我介绍 篇2
我叫方雨，今年11岁，上五年级。
我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的`爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。
书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次，我正在看书，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书。
下面该说象棋了，当我觉得无聊时，就和弟弟下棋。如果打成平局，我还要再来一次。要是我赢了，我一蹦三尺高。要是我输了，我就找我的古筝去了。
该说我的快乐宠物了，我学古筝两年半，弹的还不错，比赛中还得了二等奖呢！
看了我的自我介绍，你想和我成为朋友吗？
二年级作文自我介绍 篇3
你认识我吗？我叫高树然，是通榆县实验小学二年七班的学生，今年已经度过了七个“六一”儿童节。我长得胖乎乎的，四方大脸上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，浓眉大眼，很有男子汉的气魄。
我有优点，也有缺点。先说缺点吧。我学习爱马虎，好多次因为马虎，写错了数字，数学没有得满分。妈妈叫我“小马虎”，总希望我学习认真，可是马虎的毛病到现在我也没改正过来。
我的优点也挺多的，比如：在家听爸爸妈妈的话，劳动积极，帮助家长干家务。还如：写作业的字迹工整、大方。
我喜欢看书。一看起书来，就什么也不顾了。瞧，那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“儿子……”准是爸爸在喊我，我的精神都集中在书上了，哪会听见爸爸的喊声呢！
我喜欢滑旱冰。晚上写完作业，一有时间，就会拿着心爱的旱冰鞋，来到外面的平地上，快乐地滑起来，感觉就像小鸟一样在飞翔。
吃东西，我不挑食，什么饭菜都喜欢吃。好多孩子喜欢吃肉，但我还是爱吃青菜，特别喜欢吃炒土豆片。
这就是我，一个胖乎乎的小男孩，你喜欢吗？
我和书的故事二年级作文精选5篇
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编特意呈上“我和书的故事二年级作文精选5篇”，还请你收藏本页以便后续阅读。
我和书的故事二年级作文 篇1
您愿意听我和书的故事吗?想听的就竖起耳朵认真听哦。
有一天，我正在看一本《百科全书》，突然，书说话了：“小主人，我很好看吧!我可以让你的知识果树结满果实哦!”“不，我更好看，把你逗得哈哈大笑!”漫画书《阿衰》说。“小主人，看我呀，给你启发，让你的作文写得更好。”一本厚厚的《格林童话》说。我说：“你们中谁都好看呀，别再争了。”书们更不服气了，“嗖地一下把我卷进了魔纪世界里。我又发现自己在一片沙漠中，好像没有希望走出去了。忽然，我又听见了一种小小的声音：”呜呜，呜呜呜……“”请问谁在哭呀?“”我大声呼喊。一只小虫子爬到我身下，“呜呜，是我一只，一只小虫。”它呜咽着说。“你怎么了?”小虫说：“我找不到家了。”“我带你去吧!”我说。我带着小虫走呀走呀，终于发现了一个虫洞。虫妈妈出来接走了小虫，并说：“谢谢你，我让你回到你家里去吧!”说完，我就回到了我的书桌前。书们惭愧地对我说：“对不起，我们想好了，你的话有道理，我们不应该这样争。”我说：“没关系!”
我爱看书!以后还有很多我和书的故事哦。请多多关注我吧。
我和书的故事二年级作文 篇2
我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢!
有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我的朋友，是我永恒的精神支柱。
我和书的故事二年级作文 篇3
我有一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书非常好看。这本书是我最亲密的伙伴，我和书之间有一个故事。
自从我上了一年级学习了写作文以后，父母就给我买了一套书，里面有《瓢虫记》《钢铁是怎样炼成的》......还有很多，妈妈是给我买的，但是只让我挑选一本，给我一天的时间。然后我大概看了看，没有喜欢的书，姐姐又拿了一本书《钢铁是怎样炼成的》。我看了看于是就要了这本书。其他的都给了姐姐。有一天，妈妈叫我等一会儿，把厨房的火关了。这是我看起了书，我被书中的内容吸引了，忘记了关火。等妈妈回来时，首先问我火关了没有，我忘了。妈妈骂了我一顿，但是为了书，这不算什么。
这本书是我最喜爱的一本书，是他让我在悲伤中感到快乐。
我和书的故事二年级作文 篇4
同学们，你们一定有和自己喜爱的书的故事吧！想知道知道我和书发生了什么有趣的'故事吗？哈哈那就往下看吧！
我和书的故事首先要从姐姐说起，因为我看的第一本书是姐姐买的叫《安徒生童话》。
一天，我和妈妈在家简直太无聊了，妈妈对我说：“这本书特别特别好看。”我听见了忙说：哪本，哪本。”妈妈又说：“就是这本啊！”我一看原来是安徒生童话。我就对妈妈说：“妈妈您快讲跟我听吧！”
妈妈躺在床上津津有味的读着，我和妈妈越来越入神，一不留神，中午时间过去了，因为我和妈妈太入神了，都忘了吃饭点啦，呵呵。
后来8岁那一年，我自己识字了，然后便自己每天躺在床上看了一页有一页，甚至连吃饭或玩都忘得一干二净了，妈妈还经常说我是“书虫”，我却对妈妈说：“书虫就书虫这个名字我还喜欢听呢。”妈妈我说：“那你以后就叫王书虫吧！我说：“好啊”。
有一次，我去上厕所，妈妈也要去，我说：“我先上吧！”妈妈说：“那你快点。”我说“好的。”过了一会，我看的非常入迷，我正看到王后想杀掉白雪公主的时候，我说：“你个恶毒的王后！你真可恶！”妈妈听见了说：“你能不能快点儿，都一小时了。”
这时，我才发现我读了那么久了，我咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才走出房间。
有一次，我吃饭的时候在看书，结果爸爸妈妈都吃饱了，我才反应过来还没有吃饭。
我就是个小书虫，我和书的故事是不是很有趣？
我和书的故事二年级作文 篇5
我读过许多书，有《爱的教育》，《绿野仙踪》、《小王子》，每一本书都讲述了一个道理，比如《绿野仙踪》的道理是，无论遇到什么艰难险阻，都不要放弃，要有毅力，就会实现自己的目标。
要读书，更要读好书，大千世界有很多书，无论你买的是什么书，你都要认真仔细的去读。看的书越多，知识就越多。无论什么书都会让你懂一个道理。
《绿野仙踪》的内容是一个叫多罗茜的小姑娘，被龙卷风卷到了一个不知道名字的小镇。我被这个故事吸引了，恨不得一下子读完，我读了很多张，可是天太晚了，我只能放下书，睡觉了。
是书让我慢慢认识了这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教会了我无数的知识。
