压岁钱小学作文(4篇)。
语文是一门非常博大精深的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写小学作文呢？下面是小编精心为你整理的“压岁钱小学作文(4篇)”，请阅读后分享你的朋友！
压岁钱小学作文(篇1)
愉快的春节眨眼就过去了，在春节期间，我们收到了亲人们给的表示祝福的压岁钱。
今天放学回家比较早，我看到自己的写字台上到处都是红包，就把它们整理了下，数了数，总共有800元。哇！没想到今年我就收了这么多的利是。
这么多的压岁钱，怎么花呢？我不禁思索起来。买玩具？买零食还是买自己喜欢的卡片？不！我已经长大了一岁，再也不能像以前那样乱花钱了！
我要把这些钱做个合理的安排，买一些有助于我学习的辅导资料，用来增加我的知识面，让我的学习成绩得到提高；给需要帮助的人捐款、交春游秋游的费用等。
听爸爸老妈说，他们以前过年的红包总共才几块钱，而且还要上交给家长用交开学后的学费，不能由自己乱花。
和他们比起来，我觉得自己的生活是多么的美好！这么小就有这么多的压岁钱由自己支配。因此，我一定要合理使用自己的压岁钱，让它们成为帮忙我学习的好工具，让自己用优异的成绩来报答爸爸老妈。
压岁钱小学作文(篇2)
今年过年家里有许多人都给我压岁钱，我说老师不让要压岁钱，可是大家都说我是小孩应该要。我想就把这些压岁钱留着买书、交学费等，不能乱花。
在我的压岁钱里，有50元钱让我最难忘。那是回农村奶奶家姑姑给我的，当时姑姑没有去奶奶家看我们，因为姑姑在村里开了个商店，在我们回来的路上爸爸就带我和妈妈去姑姑的商店里。我坐在车上远远看见她们站在店门口，那是姑姑和她的两个孩子，因为天气很冷，她们的脸冻得红红的。
姑姑给我压岁钱我坚决不要，推不过后来就要了50元，因为农村还不富裕，爸爸给了弟弟和妹妹200元，我用我的压岁钱给妹妹买了一个书包，也送给了她们，明年我还要用压岁钱给他们买书，帮助他们。
压岁钱小学作文(篇3)
压岁钱，多多少少，每个孩子都会有，但压岁钱如何花才更有意义呢？我想，在每个孩子的心里都有不同的想法。
我认为，我的压岁钱花的就很有意义。
平时，我会用压岁钱买一些文具，比如：钢笔、自动铅、文具盒等等……还有我喜爱的那些书籍《意林》、《爱丽丝梦游奇境》、《海底两万里》……
当然，我还用这些压岁钱去帮助那些需要帮助的人，例如：我的爸爸妈妈，因为他们为了挣更多的钱，好让我们一家人过上宽松的生活，就借了许多钱做起了买卖，所以我每年的一大部分压岁钱会交给妈妈，帮助他们还钱，虽然他们说不要，但我执意要出自己的一份力量。
2008年汶川地震的第二天，学校还没有组织捐款，我就和妈妈商量通过银行向汶川捐了300元，虽然钱不是很多，但也算是自己的一点微薄之力。
我觉得压岁钱一定要花得有意义，所以我还会这样继续下去，小朋友们，我相信，你们的压岁钱一定也花得很有意义，对吧？
压岁钱小学作文(篇4)
过年是每个小孩子最开心的日子，最盼望的事情之一就是能够收到很多的压岁钱。
从大年夜到年初五，父亲母亲都要带着我走亲戚，给长辈们拜年。每当我大声地送上一句“祝您长命百岁，万事如意！”的祝福话，奶奶、外公、二姑姥、小姥爷，还有姑妈、大姨、舅舅们都会乐呵呵地塞给我一只只大红包。我偷偷地算了下，大约有好几千块钱呢。
压岁钱怎么花，我可是早有打算的。我先要帮母亲买把好扫帚，因为咱家现在的扫帚质量不好，母亲干活很累；我准备给爷爷买盒脑白金，让爷爷的腿早点好起来；我还要给自己买些书本和学习用品，我要做一个好学生。
可是，直到现在我还没有拿到我的压岁钱，我真的好生气。于是，我找父亲母亲认真地谈了一下。后来他们终于明白了：原来我没打算乱花这些钱，还同意由我和他们一起来管理压岁钱。最后，父亲母亲还直夸我是个懂事的好孩子呢！
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小学作文下雨了集锦4篇
我们写作文可以从哪些方面着手呢？作文写作对一些同学来说还是一大难题，写作是一种发掘未知领域的方式。好的作文一定要具备有自己的中心思想，我们为您提供了“小学作文下雨了”的相关资讯供您参考，希望对大家有所帮助！
小学作文下雨了 篇1
“哗哗哗!”“哗哗哗”下雨了。
我站在窗前，感受着大自然的气息。雨在漫天飞舞着，犹如一位位翩翩起舞的舞者，一个个飘到了地上、不到五分钟，地上全是雨水，形成了一个个天然的小水泊。因为是秋天，很多树叶都黄了，这时的雨我觉得有些像园丁手中修剪枝叶的刀，把那些黄叶纷纷割了下来。
细雨绵绵，又像一个个演奏者，雨水落到叶子上，雨水蹦到窗户上，雨水滴到水管上……发出各种各样的声音。瞧，一群麻雀不知从什么地方飞了过来，一只，两只，三只······它们叽叽喳喳，有的飞到树枝上，有的飞到了电线上······这时我觉得它们就如是一名名歌手。——对，没错，就是这些小家伙。它们站在“舞台上，抖了抖翅膀，便开始唱了：“叽叽，喳喳，叽喳，叽叽喳喳······”它们有节奏地唱着，使我陶醉在其中。
待我陶醉时，雨不知不觉地走了，我眺望天空，看到了彩虹。
小学作文下雨了 篇2
今天早上，我起床后，到外面看了看，哇，下小雨了。我想：今天可能下大雨，还是带把伞吧。我走进屋，刷牙洗脸一切准备就绪后，背起书包，撑开雨伞就上路了。
走完一段石子路后，才发现我把布鞋当做靴子给穿了，怎么办?回去换，不可能，不回去换吧，下一段路又全是泥坑。哎，这刻薄的雨。
我正慢慢地走着，突然发现路边有一朵美丽的花，很想去摘。于是，我放下雨伞，找了一块石头，轻轻地压住伞的一端，不让风把它吹走。见到伞不动了，我才小心翼翼地走到花旁，刚摘下花，我不小心脚底滑了一下，使劲地推了一下旁边的小树，小树害羞地一扭身子，就给我免费洗了个凉水澡。烦死了，烦死了，我真实恨透雨了。不管它，继续赶路。
到了教室以后，老师还没来，我想读书，可又管不住自己，不一会儿我就把目光转移到了外面。只见一滴滴雨像一根根绣花针和一条条毛线，给大地爷爷织了一件透明的毛衣。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在说：下雨了，下雨了，好新鲜的空气呀!远处的山若隐若现，好像被雾吞噬了.一切都是这样美好。
雨呀雨，我对你真是又恨又爱。
小学作文下雨了 篇3
今天是书展的最后一天，爸爸、妈妈说好带我去买书的，可是外面下着倾盆大雨，还刮着大风，爸爸妈妈打算不去了，可我坚持要去。爸爸说：“下这么大的雨，今天就不去了，改天再去。”“爸爸妈妈我们去看书展吧，今天可是最后一天了。”我说。
“是啊，爸爸说得对，外面下着雨，出去不方便，到处都是泥，把衣服都弄张。”妈妈说。
“不好嘛，今天可是最后一天了，如果不去看，以后就没有机会了。你们答应过我的说话算数，下雨算什么”我说。
“如果感冒了怎么办，又耽误学习，多不好啊。”爸爸说。“那我们多穿点衣服，再打把伞去，不就行了。”我说。
“好，那我们多穿点衣服，准备出发吧。”妈妈说。我高兴的跳了起来!于是我们一家高高兴兴的出发了!
小学作文下雨了 篇4
正在上语文课的时候，窗外突然传来了一阵雷声。我们不约而同的朝窗外望去，只见天空中划过一道闪电，接着又发生了一声巨响！教室里霎时间被“惊醒”了。
有的立刻堵起耳朵；有的躲了起来；还有的甚至发出尖叫声。天空乌云密布，远处什么也看不清，周围到处是雾蒙蒙的，犹如云间的仙女洒下一层层薄雾。
雨越下越大，雨水从屋顶上打下来，雷雨交加。走廊上非常的湿滑，都可以滑冰了。雨还在不断地下，雷还在不断地打。
我们走出教室，看到学校楼对面的屋檐上已经开始漏雨了，忽然，一道闪电迅速地从天上划下来，接着听到“咔嚓”一声巨响，仿佛天都要被劈开了一样。狂风夹着暴雨凶猛地打在阳台上。
过了一会，雨停了，乌云慢慢飘散，雷声渐渐小去，天空又恢复了原来的样子。我们的心情也慢慢平静下来。大家又专心的投入到语文课中。
最新小学作文“雪”(集锦4篇)
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？小编为此仔细地整理了以下内容《最新小学作文“雪”(集锦4篇)》，欢迎阅读，希望对你有帮助。
最新小学作文“雪”(篇1)
礼仪是我们在人际交往中应共同遵守的行为规范，它体现了相互尊重，促进了社会和谐。人的文明素养往往从行为举止中表现出来，是否懂礼仪，体现了一个人的精神文明素养。在“重细节，塑品行”活动中，我们应努力学习文明礼仪知识，人人知礼仪，讲礼仪，文明礼仪，从我做起。
文明礼仪与我们的生活息息相关，高雅的举止，友好的问候，都是诚意的表示，善意的交流。古人云：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见，文明礼仪“小事”不小，但在我们的学校中，却有很多同学的不雅行为影响了本人甚至学校的形象。
一是表现在语言上。不同的场合，与不同的人讲话，都有不同的礼仪要求。俗话说：“话有三说，巧说为妙。”而有不少同学却常因说话不当而造成不好的影响，边谈话边手舞足蹈，说话离开主题，上课时交头接耳等。
二是表现在仪容服饰上。人的仪容和外表装束很重要，尤其是第一印象，但有不少同学却忽视了这一细节。我们在仪容方面要做到整洁，要常洗澡、理发、剪指甲等，还要避免一些不良动作，如当众挖耳朵、抠鼻孔等。
我们在文明礼仪方面的不足，原因是多方面的，只有在思想上重视起来，我们的修养才会得到提升。在学习中，我们要不断提升思想境界，恪守社会公德，以“不以物喜，不以己悲”的心态，做个明辨是非，严于律己，品德高尚的人。
著名哲学家康德曾说：“这世上只有两样东西能引起人们内心的深深震动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。”品行道德是我们内在的必修课，我们“重品行”，就是要用信仰改变力量，用追求改变可能，以文明优雅的礼仪，高尚质朴的品行，不辱礼仪之邦的传统的承续。
最新小学作文“雪”(篇2)
高兴的事情大家一定都经历过，也一定很熟悉，我也不例外。
在一个烈日炎炎的'夏天，我和爸爸妈妈一起去爬长城。我们来到八达岭长城，买好了门票。我们就开始爬长城了。哇！长城像一条长长地巨龙，一直连到天边，雄伟壮观。
哎呀，哎呀，累死我啦，那陡峭的长城真难爬啊！爸爸让我向后看，我可不敢向下看，吓死我了。我满头大汗，上气不接下气的要累死了。‘你这么害怕，要不回去吧！’逗趣的爸爸说。“那可不行，好不容易上来了，还下去，我坚持到最后。“不是有句话说，不到长城非好汉，坚持就是胜利。”坚持毅力的妈妈说。
我们使劲的爬着，忽然有一个问题在我的脑海里飞来飞去。于是我问妈妈“妈妈山这么陡峭，古人是怎么把长城垒成的呢，古人真是太伟大了，长城真好像是一个长长的巨龙啊。”妈妈说“那时候的古人就是用肩背，用人抬，就这样一点一点的垒成的，付出的艰辛可想而知。具体的事情你自己去看书吧，长城下还压死很多人了，是累死的。”“喔，回家我再查一下资料吧”妈妈笑了笑。
我知道了一个道理，坚持就是胜利，做什么事情，不能轻易放弃。
最新小学作文“雪”(篇3)
我们班是个调皮班，也是个开心快乐的班，有时会逗大家开心、有时会让老师生气、有时还不小心太聒噪而影响其他班级，所以我们班又叫”小鸟班”。
虽然我们班缺点多，但我们班的风云人物也多，班上有一位男孩，名叫黄嘉伟，他的专长就是很会跑步，也很会逗女孩子开心，就因为以上两个优点，就成了女孩心目中的理想情人。班上还有一位男孩，名叫林家诚，他说出口的话真是口无遮栏，每次跟他说话，他总会回我脏话，但是他也有优点，就是每当他看到女孩子受伤了、哭了、很烦恼，就会马上过去安抚她，也就因为这个优点，让他也登上了女孩子心目中的排行榜。
啊！对了！班上还有一位非常值得赞赏的人，那就是老师！老师有着一头长长卷卷的头发，身材高高的，带着一副眼镜，在女生心目中是位慈祥的天使，但是，在男生心中却是一位拥有黑暗魔法的法师。下课时，男生们总会冲出教室，在人山人海之下做危险动作，也常会因为某些原因而搞得全身满是伤口，因为老师不想再看到他们受伤，所以不得已才教训他们，可是男生们却不听老师的警告，还觉得老师很烦，我真希望男生不要再讨厌老师了，因为老师也只是为了大家的安全才说出心里的话。
时间总是过得很快，如今我升上四年级了，也变得懂事了，虽然三年级的快乐时光过去了，但是还有四年级的时光正在迎接着我，所以我要谢谢曾经陪伴我的同学和老师，带给我这段快乐的时光！
最新小学作文“雪”(篇4)
它无私奉献，它一心替他人着想，它让我们吃饱穿暖，一点儿也不冻着，它是谁？蚕。
今天，我就买了几条小蚕。我摘了桑叶，来喂小蚕。小蚕的嘴像个耙子，吃起桑叶来总是一拱一拱的，没过多久，小蚕就把桑叶吃个精光，还可怜巴巴地望着我，好像在说：“我还没吃饱，再给我吃点吧……”我马上拿来两片桑叶喂它们吃。它们吃得可香，一眨眼功夫，桑叶又被吃光了。吃饱了，喝足了，它们就贪婪地趴在床上，慢慢地爬行，叫它也不理，这真是狗咬吕洞宾——不识好人心。
我的蚕宝宝长大了，现在它长得又白又胖，每个大约有筷子那么粗，和牙签一般长。蚕宝宝吐丝前先排出一堆粪便，然后再找个角落，昂起半个身子，把头晃来晃去，把头从这儿晃到那儿去，就拉出了一根丝，大概过了一小时，一张有规律的网就织成了。再过了几天，蚕宝宝就结成了一个茧子，在茧子里安然地睡起了大觉。
可爱的表妹小学作文(集锦4篇)
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？于是，小编为你收集整理了可爱的表妹小学作文(集锦4篇)。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
可爱的表妹小学作文 篇1
我的表妹叫陈璐，今年6岁了，你们别看她岁数小，但她却是个小才女呢！绘画、唱歌、跳舞、手工样样精通，我们非常喜欢她。
应为她的皮肤比较黑，所以我们叫她“黑玫瑰”，她听了十分的生气，立即拍拍自己的小肚子说：“我的大肚子最白。”我们听了顿时哈哈大笑。
暑假回家，一进小姑家陈璐就闪电般的冲进客厅，大声喊道 ：“哥哥加水油！”我愣住了加水油是什么意思？正在我百思不得其解的时候陈璐说：“加水是倒点水，加油是快一点，加水油是快点倒些水喝。”我输了，原来是妹妹在考验我。甚者为王，败者为寇。我只好倒了一杯水。
还有一天我在和她捉迷藏，我躲进了床柜中，她找了一会找不到我，便想了一个办法说：“哥哥吃午饭了！”我看了手机才10：30分，知道是她在骗我，便没发出声。又用了绝招——哭，我一听，立刻走了出来。“哈哈，抓到你了！”我又输了。
这就是我的机灵可爱的小妹妹。
可爱的表妹小学作文 篇2
我有一个小妹妹，她是舅舅的女儿，可爱的妹妹。长着一双黑黝黝的大眼睛，她的眉毛像弯弯的月牙，挂在红通通的脸上。她很可爱，也很漂亮，她仍是个有爱心的小姑娘呢。
有一次，我去姥姥家，她正好在。于是我俩开心的玩了起来。不一会，过来一只小猫，它不知道为什么，总在那里叫，小学生作文《可爱的妹妹》。妹妹满脸迷惑的问我："姐姐，这只小猫在说什么呀？"我也很纳闷，想了想说："可能是它饿了吧，要不就是渴了。"妹妹一听，不开心的说："看它多可怜啊，我们找点东西喂它吧。"我给她出主意，告诉她姥姥家碗橱里有吃剩下的肝。她一听，兴奋的连绷带跳奔向屋里。很快，她拿了几块肝出来了。
我认为她会把肝丢在地上，可发现她蹲下来，把肝放在自己嘴里，都咬成了良多小碎块。我希奇的问她："张然，你在干什么啊？"她一边咬，一边说："姐，我要给小猫咬碎，吃的大了，怕它会噎着。"然后她当真的把碎肝放在地上，叫小猫来吃。
看着小猫吃的那样香喷喷，它仿佛在说："恩，味道好香啊。"我开心的笑了，妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可爱，固然她只有5岁。她有颗善良的心，我这个做姐姐的真应该向她学习了。
可爱的表妹小学作文 篇3
美好的春天来了，门前的樱花开了，一朵夹着一朵，挨挨挤挤的。那洁白的花瓣光洁、润滑。不禁让我想起我表妹的脸庞，白里透红，红里透白的小脸蛋。
我的表妹很可爱。她剪着蘑菇头，刘海平平的，平刘海下的一双大眼睛眨巴眨巴的，圆圆的小脸蛋，樱桃似的小嘴巴。瞧，她戴上粉色头箍，穿上粉色的裙子，简直就是一个粉色的芭比娃娃。有一次，表妹来我家玩，一走进客厅，听到一阵音乐声就骄傲地说：我也会唱歌呢！这时候，大人们拍着手，笑着让表妹来一首。表妹呢，小手作话筒状，大声唱，小小蜡笔，穿花衣这一阵歌声中充满作文了可爱，充满了天真，她唱得虽不是那么动听，清脆，悦耳，但我相信，窗外的月光，草尖上的露珠，闪闪的星星都在静静聆听，这天真可爱的声音。
表妹有迷人的力量。记得那一次她看上了我的一个布娃娃。临走时都紧紧地抱着它不放。外婆在一旁说：你是姐姐，你就让给妹妹吧，我犹豫着，这娃娃可是我国外旅游时带回的，也是我特别喜欢的。抬头间，我一眼看到表妹，泪花已经在眼眶里打转，脸上充满了期等。不用说，我的心已被表妹的眼神征服了。你说，表妹是不是有迷人的力量呢。
我的表妹可爱，又天真，我喜欢我的表妹。
可爱的表妹小学作文 篇4
早上，妈妈说等一会儿静姨会带欢欢过来玩，我高兴的眉飞色舞。
我左等右等，欢欢终于来了。我有两个月没见到欢欢了。欢欢是我的小表妹，刚满一周岁，她还不会说话，也不会走路。她穿了一条有很多荷叶边的花裙子，乌黑发亮的羊角辫上扎着两个卡通喜羊羊发卡，可爱极了。粉嫩的、圆圆的脸上，一双大大的眼睛，密密长长的睫毛。小巧的鼻子，一张樱桃似的红润的小嘴总是翘翘的，真象一个洋娃娃。
妈妈和静姨要上楼去，我自告奋勇地说：“你们去吧，让我来照看欢欢”。我让欢欢坐在沙发上，抱了很多玩具放在她身边，欢欢先抱着一条卡通鱼，津津有味地玩了起来，玩了不到三分钟，她就玩腻了，把卡通鱼扔到了地上，换了一个卡通小蚂蚁来玩，一会儿，她又玩腻了，把小蚂蚁扔在了地板上，换了电动小熊猫来玩……欢欢不到半个小时，把那一大堆的玩具全部扔在了地板上不玩了。小嘴“咿呀呀”的叫着，好象在说；“姐姐，再找些玩的来给我”。我扶起欢欢，带着她跳了一跳，这回可称她的心了。她高兴的在我的带动下不停的跳，还哈哈的大笑着，粗短的、胖乎乎的小腿可有力了，这可把我累坏了，带着她跳了十几下，我累得不行了，只好放下她，没想到却把她惹到了，她哇哇地大哭了起来，我傻眼了，又赶紧扶起她来，欢欢停止了哭。她又开始一下一下的跳了起来，而且还越跳越高，沙发简直成了她的弹簧垫子了。我忍了又忍，欢欢又跳了十几下，我终于累趴下了。欢欢又大哭起来，我赶紧拿出一本五颜六色的童话书给她，欢欢不哭了，开始很认真的翻起书来，一边看还一边“咿呀呀”的读着书呢！这时，静姨和妈妈从楼上下来了，看到欢欢乖乖的坐在我的旁边念书，静姨高兴地说：“姐姐真会带妹妹，以后，让欢欢经常来找姐姐学念书吧”。我真是有苦说不出，只是小声的说：“好，好，好的”。
这就是我那还不会说话但很天真、可爱的小表妹。
菊花小学生作文(精选4篇)
作文有助于我们理性思考和深入探究各种复杂问题，作文就像记忆宝库保存着美好的往事。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，我们的作文怎么样才能写的更好呢？在此提醒你收藏本页，以方便阅读。
菊花小学生作文 篇1
菊花，锦绣的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我爱你，锦绣的菊花。
朋友，你是否喜欢那娇艳的荷花，锦绣的杜鹃，香味扑鼻的夜来香！我却不喜欢它们，我喜欢菊花。我喜欢菊花，由于在严厉的秋老师下开出了那锦绣的花。菊花各有特色，有的奇丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……
菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的晖映下，多么迷人，多么耀眼，多么令人惊叹！
我爱菊花。
菊花小学生作文 篇2
在这个落叶纷纷的季节里，是谁在寒冬白霜中尽情的绽放？原来是坚强不屈，锦绣迷人的菊花。
一朵朵菊花展开了灿烂的笑容，红的似火，白的如玉，黄的赛金，粉的似霞，绿的似翡翠，黑的如墨······菊花的品种据说有一千多种，那五颜六色的颜色让人目眩缭乱、美不胜收。
这些菊花不仅绚丽多彩，而且形态万千。有的是含苞待放的花骨朵，似乎不想展示她的锦绣娇收留；有的才开了一半，像一个羞答答的小姑娘；还有的全部都开了，正在展示她的“庐山真面目”······那些尽情绽开的菊花更是多姿多彩。有的像小星星点缀在田间地头，有的像千手观音一样在翩翩起舞，还有的像小姑娘刚烫的卷发一样弯曲着·····瞧！那一朵菊花，叶片碧绿硕大，茎挺直粗壮，许许多多的花瓣伸向四面八方舒展开来，像无数小孩子的手，正在表演“千手观音”的跳舞。不计其数的菊花尽情的开发，似乎在进行选美大赛。
菊花发出淡淡的清香，让人心旷神怡，我深深地吸上了一口吻，香气跟着鼻子流入了五脏六腑，就连怕冷的蝴蝶也飞来了，在花丛中翩翩起舞，闻花香。
菊花不仅香气迷人，而且具有无私奉献的品质。可以泡菊花茶，可以酿菊花酒······更让人敬佩的是它坚强不屈的品质，在万物凋零的秋天里仍旧冒着寒风白霜傲然开放。正如杜甫写的“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”
菊花，恰是由于有了你，世界才变得锦绣迷人，糊口才变得如斯夸姣，我爱这绚丽多彩，坚强不屈的菊花。
菊花小学生作文 篇3
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵。但我更喜欢菊花的坚贞不屈和顽强的生命力。秋天，一些娇花嫩草凋谢了，可它仍生机勃勃地开着美丽的花朵，它那与寒冷搏斗的精神是多么值得我们学习呀!我爱菊花，因为它不畏严寒。深秋，百话凋零，唯有菊花傲然开放!
我家也养过好几年的菊花，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉。再看那花瓣，有的像少女般的卷发，有的像蛟龙的爪子，还有的像喷池里飞溅的水花，各不相同。当然，菊花的颜色也是五彩缤纷各不相同。有的红的像火，黄的似金，白的若雪，粉的好似一片云霞，都有各的独特之处。五颜六色，美不胜收!
我更爱野菊花，野菊生命力更强。
野菊花大多生活在山岭里。在乡下漫山遍野都有野菊花的身影。每当到秋高气爽、阳光灿烂时，野菊花像金子一样闪着夺目的光，无忧无虑地晒着太阳。野菊花既没有玫瑰那样婀娜多姿，也没有月季那样绚丽，更没有牡丹那样高贵，但它却给人一种亲切和朴素的感觉。春天，百花齐放，它不时髦;夏天，火热的太阳照在花儿上，很少下雨，许多花儿都干枯了，可野菊却不怕，依旧默默积蓄着力量;直到秋冬，别的花儿都谢了，它却迎着寒风盛开着，装点田地。
菊花不仅姿态美，生命力顽强而且象征着意义也是很独特的!
菊花清新高雅，色泽动人，是古往今来人们尤为喜欢的一种花。古代诗人元稹曾作了一首菊花诗：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。你看，自古以来有多少人都喜欢菊花!
我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力，赞美它向往着自由，更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。
菊花小学生作文 篇4
凉凉的秋风越来频繁，秋意正浓，在这个秋天的季节里我们学校又增添了许多美丽的花儿——菊花。
你瞧！那一朵朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既好像一个小绒球，又好像一个一群小孩子围坐在一起商议什么好玩的事情。再瞧那儿，一簇簇菊花簇拥在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！菊花的香味不如其它花儿那么浓，是淡淡的清香，走在菊花丛里，心情很好。
在校园里，站在离菊花远一点的地方，只见许多的菊花，黄的好像金，白的好像雪，粉的好像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就好像一块块花地毯。
我不仅很喜欢菊花的美丽，更很喜欢它不怕寒风的精神。到了秋天，别的花儿都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，越开越艳。我还记得陈毅爷爷曾经写了这样一首诗赞美秋天的菊花：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
确实，菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有月季的娇艳妩媚，没有百合的高贵优雅，但她那不怕寒风的精神，总是激励着不怕困难的人们，迎难而上。
小学生作文手机的危害作文精选4篇
优秀作文是如何炼成的呢？作文可以帮助学生更全面地了解社会问题和现实状况，改善写作可以提高自己的文字表达能力和写作能力。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，由小编为您整理这篇文章名叫“小学生作文手机的危害作文”，相信您在本文中有所收获！
小学生作文手机的危害作文【篇1】
手机辐射对人体的危害调查报告
编者：付文卉班级：五班学号：11号
手机是现代人的随身助手，也是我们方便的通信工具。手机在人们普通生活中起着很大的作用，但它也是人类的杀手之一———手机辐射。据统计，目前全球约30亿人用手机，是吸烟人数的3倍。中国13亿多人口，移动电话用户已经突破7亿，也就是说，平均两个人中至少有一个人拥有手机。作为使用频率最高的数字产品，很多人几乎24小时手机不离身。
因为它与人们相伴出行，往往对人体造成的辐射量比电视还大，那到底手机辐射对人体有那些危害呢？看看我的研究报告你就知道了o(∩_∩)o~~
二、调查方法
1、阅读书籍了解什么是手机辐射？
2、阅读报刊了解手机辐射的危害有哪些？
3、上网搜索关于手机辐射的注意事项。
4、上网搜索几种人不宜使用手机。
5、阅读书籍了解手机辐射危害怎么办?
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
阅读书籍
了解什么是手机辐射？
当人们使用手机时，手机会向发射基站传送无线电波，而无线电波或多或少地会被人体吸收，这些电波就是手机辐射。一般来说，手机待机时辐射较小，通话时辐射大一些，而在手机号码已经拨出而尚未接通时，辐射最大，辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织，对人体健康造成不利影响。
阅读报刊
了解手机辐射的危害有哪些？
手机致癌性或比香烟强直板机袖珍机辐射最大信号弱的地方少打。信号差时手机的功率会自动加大，从而造成其辐射的强度增大。同样的道理，在电梯等小而封闭的环境里使用手机也会使其辐射强度增大
上网搜索
关于手机辐射的注意事项。
第一，最好在拨出或接通2秒钟后接听；
第二，最好不要在移动的交通工具上，尤其是行驶在高速公路的车辆上使用手机，此时手机与基站距离不断变化，辐射时强时弱，对人体危害较大；
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上网搜索
哪几种人不宜使用手机。
1、癫痫（dianjian)病患者；
2、严重精神病患者；
3、白内障患者；
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了解手机辐射危害怎么办?
1、注意手机的摆放位置。由于手机只要处于待机状态就会产生辐射而且辐射对人的各个器官造成的危害也是不同的。医学专家建议我们手机不用时最好放在包里或是夹克衫的口袋里但不要放在胸前的口袋中也不要直接挂在胸前。
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四、总结
鉴于手机辐射对人体造成危害的共识，世界各国均对手机辐射制定了安全标准，英国政府明令禁止16岁以下未成年人使用手机；日本政府规定出售手机必须连同手机防辐射装置一同出售等等。但我认为未成年人用手机不是不可以，但是切记要少用。我国手机用户已近二亿部，相当数量的手机辐射严重。为保护数亿国民的健康，希望政府有关部门尽快颁布我国的手机防辐射安全标准并认真执行。
小学生作文手机的危害作文【篇2】
在这个科技日新月异的时代，几乎每个人都拥有一部智能手机。我觉得随着智能手机的功能化，它也“入侵”了我们的生活，不但占据了人们的大量时间，同时也产生了新的问题和困扰。
记得有一次，班级要举行童话剧表演，需要我们分组讨论、制作表演所需物品、排练等等，集中时，组里有男生拿手机过来玩儿，并深深地被手机里的游戏吸引住了，其他没带手机的.同学也在旁边围观，结果他们只顾着玩手机里的游戏，根本没有时间参与制作和排练。结果我们组不但没排练好，还拿了个最后一名。
在地铁上、大街上，人们沉迷手机的事例也是比比皆是的。尤其地铁上，几乎每一个人都成了“低頭党”，都聚精会神地玩着手机。如果行走时不小心绊倒，将会多么危险呀！
玩智能手机还有一个不好的地方：对视力伤害很大！很多同学都是因为手机看多了才近视的，智能手机对眼睛的伤害力可不能低估。
让我们一起正视智能手机，让它发挥出自己的优势，我们也可以保护好眼睛，防止智能手机的负面功能入侵，并使智能手机得到合理的运用吧！
小学生作文手机的危害作文【篇3】
不知从何时起，餐厅、公交、地铁，一眼望去每个人都在低着头，用大拇指上下不断翻动手机。“低头族”的队伍正在逐渐壮大。
与其说手机不离开“低头族”，不如说“低头族”离不开手机。中国某知名大学做了一项学生调查，有八成人表示自己一天不带手机会产生焦虑感。由此可见，人们正在对手机产生依赖，这种依赖造就了“低头族”这个群体。
人，无论如何不要低下头。
如果低下了头，连基本的情感都会逐渐流逝。央视一则新闻报道：“青岛某家庭聚餐，老人因子女总是低头看手机而与自己敷衍交谈，愤然摔盘离席。”这反映出了许多“低头族”家庭的春节实况。对“低头族”而言，春节的乐趣就是看自己晒的照片又有几个人点赞。陪孩子凌晨看盛世烟火时的幸福，听父母餐桌上讲陈年往事的感动，同朋友逛庙会时的喜悦，这些情感在“低头族”身上早已消失，剩下的只是刷朋友圈时那张面无表情的脸。他们的情感早已被手机掠夺。
如果低下了头，生活品质会大幅降低。不知你是否发现，近年来，周末图书馆的座位逐渐有了虚席;晚上漫步公园的人愈来愈少;初春踏春的景点早已没有拥挤的人群。这一切，都“得益”于“低头族”的壮大。“低头族”的情感早已丧失，又怎会饶有兴致地阅读、阅读、赏景、出行呢?“低头族”在朋友圈微博总是发动态，但是从不会在年末“蓦然回首”，因为他们的生活品质太低，一年下来一件引为聊资的事都没有。他们的生活早已被手机挤满。
如果低下了头，人性会逐渐泯灭。“低头族”的情感与生活早已被手机占据，每天总是一副“无所谓”的模样，做任何事情都觉得没有意义。“老人街上摔倒无人肯扶”的新闻近年来比比皆是，这正是因为“低头族”的壮大，而他们的道德底线、规则意识、人之本性早已烟消云散，剩下的只是一个被手机支配的躯体。那么敢问，活着还有何意义?他们的人性早已被手机扼杀。
放下手机，多陪父母散一次步，多和朋友们约一场球，多抬起头欣赏一次诱人的晚霞，无论如何不要低下头。
小学生作文手机的危害作文【篇4】
使用手机时，人体成了天线的一部分，电磁波可以进入大脑。在相同条件下，儿童受到电磁波的伤害要比成人大，因为他们头小、颅骨薄。科学家在一次实验中，利用儿童大脑模型，测试了使用手机时大脑吸收的辐射量，结果发现，儿童大脑吸收的辐射相当于成人的两至四倍。
此外，儿童肌体更易受到外来因素的伤害，尤其是在生长的某个阶段。专家毫不怀疑，手机的电磁场会干扰中枢神经系统的'正常功能，儿童正处于中枢神经系统的形成和发育期，常用手机肯定会影响大脑的发育。世界卫生组织的态度早就十分明确：电磁场对儿童健康有害。
同时，儿童的自卫机制，首先是免疫系统，尚未彻底形成，手机辐射迟早也会影响到儿童的免疫能力。英国专家认为，手机电磁场会大大削弱儿童的免疫系统它反过来又降低了儿童对电磁场不良影响的抵抗力。
西班牙的一家科研所早在就发现，11至13岁的孩子打两分钟手机造成的大脑生物电流活动的变化，在中断通话后还会持续两个小时。英国布里斯托尔大学去年完成的研究证明，使用GSM手机的10至11岁的儿童，反应能力大大降低。芬兰科学家对一组10至14岁儿童的调查也证实了这一结论。
瑞典科学家的研究结果更加吓人。他们发现，5至10岁期间使用过手机或者无绳电话的人，20至29岁时得大脑肿瘤的危险增加；其他年龄段的人使用手机或无绳电话后，没有发现有这样的。
