六年级作文《自我介绍》7篇。

写作在我们的个人成长中扮演着重要的角色，写作能够让我们以一个不同角度看待自己和周围的世界。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。在大量阅读中小喇叭作文网编辑选出了非常有价值的“六年级作文《自我介绍》”，希望本文内容能对您有所启发提供一些有用的帮助！

六年级作文《自我介绍》 篇1

可爱的小猫咪

“喵喵喵!”每天我放学一回到家，迎接我的都是我的小猫咪花花。它总站在窗户旁边，抬起小爪爪，黑亮的眼睛盯着我的一举一动。

花花是一只蓝猫。它拥有一身蓝蓝的猫毛，尾巴总是高傲的竖着，在家里闲闲踱步时像个神气活现的小公主!当它侧着头盯着我的时候，格外认真的眼神总让我忍俊不禁。它还拥有一双水灵灵的大眼睛像水晶石似的挂在那圆又胖的小脸上，眼睛下面有一个三角鼻子和三角嘴，嘴旁边还系着六根“彩带”，听妈妈说那六根“彩带”是用来检测老鼠洞口大小的“高科技仪器”。

小猫咪是非常娇气的生物，所以在我央求妈妈给我买一只小猫咪的时候我就做好了照料它的生活起居的觉悟。花花小时候是一只丑丑的小猫咪，没有独立进食的能力，我用奶粉兑水喂养它。现在的花花已经是个发育很好的猫咪啦!我每天中午放学回家的第一件事是给它的食盒添水添粮，晚上回来拿出笼子下面的塑料盘洗净，打扫它掉落的猫毛。

我和它感情可好啦!每当我靠近它的笼子，它都高兴的在笼子里面跳上跳下，黑黑的眼珠饶有兴趣的盯着我。我有的时候会把它从笼子里放出来让它舒展舒展身体，刚开始它会站在我的肩膀上，好奇的舔我的耳朵，习惯之后就会和我玩一些游戏啦!我写作业的时候，它会趴在我的书桌上休息，时不时的整理毛，或者叨叨我的橡皮，这是想要摸摸或者想要玩耍的信号。

这就是小猫咪花花，它为我的生活带来了无尽的欢乐!

六年级作文《自我介绍》 篇2

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”每逢我一看起书，黄牛拉不动，大象也拖不走。因此，我便戴上了眼镜，妈妈则又喜又忧。于是，我看书的时间就被约束得越来越少。

一天，我来到书店看书，这里的书琳琅满目，多得数不胜数，有《上下五千年》、《拇指班长》、《爱的教育》…。突然，一本《海底两万里》映入我的眼帘，我把它捧在手上，翻了翻，看了看。精美的图片，生动的文字像一块块磁石把我吸引住了，我找了一个地方坐了下来，津津有味地看了起来，忘记了时间，忘记了自己，忘记了妈妈叮嘱我要早点回家。这时，我的手机响了起来，我拿起手机，“喂，你好……”我一句话还没说完，妈妈就用她的“河东狮子吼”向我吼起来：“我不是交代过你吗，看半个小时就回来，你看看，都两个小时了，你是不是又把我的话当耳边风啦?”“我……我马上就到!”我赶紧挂了电话，依依不舍地离开了书店，就三步并作两步跑回家。回到家，我边听着妈妈念叨边吃着饭，心里却想着《海底两万里》。忽然，我抬起头，对妈妈说：“妈妈，我想买一本书，你帮我买吧!”妈妈听了，摇摇头，说：“不行，你还想再戴一副眼镜吗?除非……除非你在家里‘打工’，家务如果做得好就有工资……”我听了，一蹦三尺高，“谢谢妈妈，我会做好的!”

“我要洗衣服了……”“妈妈，我来洗!”“我要煮饭…。”“我来，我来!”……于是，一元，两元，五元争先恐后地跳进了我的存钱罐。两个星期后，我终于攒够了钱，我把这些来之不易的钱捏在手心里，兴奋地向书店跑去。来到了书店，我把钱交给售货员，如获至宝地捧着《海底两万里》，爱不释手地看了起来。

我捧着《海底两万里》回到家，妈妈又开始约束我了，“每天只能看二十分钟，否则，书没收!”“哦!”我听了这个要求，失望极了，但为了我这本宝贵的书，只好同意了。两天后，爸爸妈妈要出门了，随着“咚”的一声关门声，我以迅雷不及掩耳之势拿起《海底两万里》，躲进被窝里，津津有味地看了起来。五分钟过去了，十分钟过去了……看起了书，我不能自已，我在书中吮吸着知识的甘露，欢快极了。看着，看着，忽然，我感觉背后凉凉的，我扭过头，妈妈竟在一旁瞪着我。哎呀，妈妈什么时候回来的?我赶紧从床上爬起来，后果可想而知。

我像是一只小鱼，在书海中欢快地畅游着。书，增长了我的知识，拓宽了我的视野，陶冶了我的情操。它将伴随着我成长，成为我人生的指路标!

六年级作文《自我介绍》 篇3

大家好，我叫李泽，今年10岁了，因为爸爸姓李，妈妈又说“泽被天下”，所以就有了我这个名字，我还有个小名呢，你一听肯定会大吃一惊，那就是“李鑫”——哈哈，李家有金子了。

我有一双又大又圆的眼睛，不，是一双炯炯有神的大眼睛，充满了智慧的光，还有两只大大的“顺风耳”，高挺的鼻子下，有一个小巧的嘴巴，圆圆的脑袋看起来虎头虎脑的，就组成了我的头。忘了告诉你，我很爱笑哦。

我也很爱读书。记得有一次，妈妈给我买了一本故事书，刚到家，我就兴奋地读了起来，过一会儿，妈妈喊我出去吃饭，我却“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，过了一会儿，妈妈又来了个“河东狮吼”，我才拿着书边走边读，谁知“扑通”一声，我被椅子绊倒了，但是，我仍然读着书，我狼狈的样子让妈妈哭笑不得，这也是一个好习惯吧！

我也有一些坏毛病，比如非常急躁。那一天早上，我读完古诗就开始背了，谁知，背了七八遍，也没背好，因为面对镜头的时候，我非常紧张，心里头犹如“十五个吊桶——七上八下”。当一遍一遍背不好的时候，我就开始急躁，生气，拍着桌子，皱着眉头，可是，越是急躁越是背错，妈妈说：“静下心来，深呼吸，再读几遍。”我听从了妈妈的话，果然会背了，我以后一定要改掉这个坏毛病，遇事不能急躁。

这就是我，你喜欢吗？

六年级作文《自我介绍》 篇4

我是一个阳光、活泼的小姑娘。一双大小不一但又俏皮的眼睛；一个高挺的鼻子，鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴。别小看这嘴，它连刘老师都敢顶撞，可不是我叫它这样做的，一定是我体内有一个小精灵怂恿它的。

我的优点很多，很爱看书。说起书，我的手又痒了，真想伸手拿一本书来看。上次，哥哥带我去书店，买了一套《上下五千年》，一到家我就手不释卷，只要不是上课时间，它都与我形影不离。

虽然我优点多，但缺点个个致命。最要命的，就是粗心大意。明明可以拿98分，却硬要拿倒过来的89分。为这我不知道吃了多少顿“竹笋炒肉”。我还有一段时间，变成了个十足的电视迷，就因为这点，差点让我眼睛“骑”着鼻子走。

每天晚上，我都要背负全家人的希望做习题，有时还做到10点，正如我现在，我简直比伏尔加河的纤夫还“惨”。天色又暗下来了，我驶向“题海”的船又要起航了。

我的爱好十分广泛，如画画、唱歌、跳舞……就拿唱歌唱歌来说吧，每次我都会把何老师教过的歌唱好多遍，录好音再进行对比，发现越唱越好，我的心里总是美滋滋的。

我的缺点一直被妈妈批评，但我相信自己，我会努力改正，一定会克服这些缺点的。

我非常喜欢自己，因为一个人连自己都不喜欢，不信任，那还如何谈得上爱老师，爱祖国，爱世界呢！

六年级作文《自我介绍》 篇5

瞧，一个留着短发的陌生女孩正向你走来，你一定要问：那是谁呀？听我介绍吧。

六年级演讲稿题目：新学期新开始，我一定要在新学期里找准目标，认真钻研，使出浑身解数，学好每一节课的内容。俗话说的好只要功夫深，铁杵也能磨成针，这学期，我争取让我这根铁杵也磨成针。想成功，得先改掉以前的坏习惯，比如，上课偷懒总之，我会在新学期里让自己便的更优秀。

真希望我们好好珍惜所拥有的一切，不要让岁月磋砣，不要让时间惋惜，不要让自己后悔。把握好了自我，待将来我们回首往事时，谁也抹不去我们曾经的岁月，谁也偷去不了我们曾经的时间！

在我心中，有很多令我敬佩的人，有老师、同学、警察但是我最敬佩的人还是我那爱学习的妈妈。就说说前几天的那件事儿吧。学校要在六一前夕举行年级的奥数比赛，妈妈患有美尼尔式综合症，就是我们俗称的偏头痛，只要一动脑，就会头痛难忍，有恶心呕吐的感觉。但是为了我能考到好成绩，她每天便会服下一粒又一粒的止疼药来控制头痛病的发作，不惜一切代价地为我复习。因为奥数复习时间比较紧，要在短短的十天左右复习完三、年级两本奥数，所以每天放学回家，我除了要完成老师布置的家庭作业，还要完成跟课本有关的课外练习题。每当这个时候，妈妈便会不断地

六年级作文《自我介绍》 篇6

自我介绍

大家好，我叫张华，是一名六年级的学生。很高兴有机会在这里向大家介绍自己。让我给大家介绍一下我的家庭。

我的家庭有四口人，爸爸、妈妈、我和我的妹妹。爸爸是一名医生，非常擅长照顾病人，每天都忙于工作；而妈妈则是一名教师，她教幼儿园的孩子们。妈妈总是充满耐心和爱心，她也教会了我很多东西。我的妹妹是个活泼可爱的女孩，我们经常一起玩。

说到我的兴趣爱好，我喜欢读书、画画和打篮球。读书可以帮助我扩大知识面，通过阅读，我可以探索各种不同的世界。绘画是我表达自己的一种方式，我可以用颜色和画笔创造出美丽的画作。打篮球是我最喜欢的运动之一，它不仅可以锻炼我的身体，还可以培养我的团队合作精神。

在学校，我是一个乐于助人、积极向上的学生。我喜欢参加各种各样的课外活动，这不仅可以锻炼我各方面的能力，还能认识到更多的朋友。我是班级里的班长，负责协助老师管理班级。我也是学校的图书管理员，经常帮助同学们找到自己喜欢的书籍。

尽管我还有许多不足和需要改进的地方，但我会不断努力完善自己。我相信只要付出努力，就一定会取得成功。我希望自己将来能够成为一个优秀的人，为社会做出自己的贡献。

以上就是我简短的自我介绍。非常感谢大家给我这次机会，我期待着与大家共同学习和成长。谢谢！

六年级作文《自我介绍》 篇7

大家好，我叫杨晨，今年9岁了，来自深圳市南山区。是一个非常喜欢安静的小女孩。现在谷城实验小学上学，因为在深圳只有爸爸妈妈两个亲人，他们要上班，没有时间送我上学，就把我送到这里让外公外婆照顾。

我非常热爱学习，成绩在班上一直名列前茅。语文、数学每次都能考90多分，英语就不一样了，它是我的强项，每次都考100分，同学们都夸我是英语“小天才”，英语老师非常喜欢我，开家长会时，英语老师还让我们表现好的同学给家长表演节目呢！此外，课堂上，我能认真听讲，积极回答老师提出的问题；课外，每次老师布置的作业，我都能专心致志、一丝不苟地按时完成。

我爱玩电脑、写作文、画画、看故事书等，也喜欢玩一些新型玩具，兴趣爱好十分广泛，但我更喜欢安静，喜欢在一个安静的地方看书、学习，妈妈常说：“只要有一点吵闹声，我就不愿学习，而是拿着手机玩个没完没了。”

这就是我，一个喜欢安静、热爱学习的小女孩。