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我们在一起小学作文

发表时间:2023-05-29

我们在一起小学作文精选。

语文是语言和文化的综合学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,有没有可以参考的小学作文的模板呢?经过收集,小编为您献上我们在一起小学作文精选,欢迎你参考,希望对你有所助益!

我们在一起小学作文【篇1】

有一天我们终会离开,但是在曲终人散之前,要感谢上天让我们在一起

题记

冷鸿非,我们俩可以说是最先熟悉并成为好朋友的吧,从刚搬进寝室时你穿着你的那件海蓝色的T恤帮我将笨拙的箱子抬上壁格的时候我就相信你会是我一年生活中不可缺少的重量级人物,事实证明了不是吗?很高兴我们在对方面前可以很坦率地讲出自己的想法,可以相互提很中肯的建议,包括对对方的不满。有时候说话很直接,如果,如果伤害到你了的话不要怪我啊,不过我知道你不会的,因为我们都是小大人了,现在要做的,就是怎样变得成熟,喜欢你,没道理。

包子,原谅我叫你外号,虽然我们睡觉时头挨着头,但说实话,开始并没有特别的关注你,但现在我们的关系,嘿嘿,不用我多说了吧。我们两个可以一起走很远很远的路而不说一句话,仅仅只是走,因为大概对方想什么也猜得八九不离十。最好玩的大概就是我们两人一起面对面吃饭时一句话不说专心对付盘里食物的样子吧,仿佛两个完全不相干的人,我挺享受这种过程的,相信你也是。

绍载,你怎么就总没有脾气啊,六年级第一学期我们可是狼狈为奸干了不少有创意的事,包括叫嚣着跑到后面山上去端蚂蚁的老窝,骗饺子吃等等,挺佩服你,小小的脑袋想很多的事情,对谁都是那么好,开你玩笑你也不生气,不像我,总是容易发脾气的样子,什么时候也教教我呢?但是,你很让人担心啊,虽然你总是笑笑的,那天你告诉我说你不开心,有点点难受,我就想在你身边陪陪你。我要告诉你的是,很多事情并不如我们想象般美好,你是好的,我们都知道,何必在乎一个或几个人的看法?他不懂不代表所有人都不懂,加油加油,我相信你。

盛艳婷,我想说你笑起来很可爱,人更可爱。印象中除了上次感冒你有点不开心之外一直都是微笑着的,和绍载一样都是属于绝对不生气的那一类人,面对你我挺惭愧的,看我当初很霸道地吵着要当黑板报管理员,当了之后什么事都没干,你却总是忙这忙那的,所以我要向你学习,请多多指教。很奇怪的是,放假后我打电话问你成绩,你问我是谁,当我说出自己名字时自己都觉得别扭,怎么就忘记说洋仔了呢?

伍才媚,我是什么时候开始喜欢和你玩的呢?不记得了,你是我们班女生里最先熟悉的人,我们两个到一起可以HIGH翻天,我可是记得你让我跌到沟里的啊,我可是要算帐的,你先做好准备,和你在一起玩没有压力,可以随便怎么说,记得那次难过的时候要你陪我说会话你马上就答应了,当时挺感动,当然现在也一直感动,真的谢谢你。

很快我们就要毕业了,真的舍不得你们,但是这是成长的一部分。还记得惠子姐姐教我们的那首小虎队的歌吗?没人能取代记忆中的你放心去飞,勇敢的去追,追一切我们未完成的梦加油吧,我的朋友,我永远祝福你们!

我们在一起小学作文【篇2】

一朵白云在空中游荡着……忽然,一阵花香扑面而来,低头望去,绿油油的草地上,开满了五颜六色的小花,蝴蝶在他们中间跳舞,小鸟在枝头欢唱,她被眼前的景色吸引了,停下了脚步。

一片云飘过,看到了痴迷的她,顺着她的目光一看,“咦,好美的地方”,不由得也停下了脚步,她们相拥在一起,说着,笑着,赞叹着,欣赏着,变换着美丽的身姿。

地上的花草看到了,不停的交头接耳“多么好看的云朵”;蝴蝶和小鸟看到了,不断的称赞“多么自由幸福的云朵”。

他们和她们互相倾诉着,“希望我们永远在一起。”

太阳出来了,火辣辣的烘烤着大地,小草和小花们仍然笑着,闹着,渐渐的,渐渐的……

他们玩累了,“口渴了”,身子变得软绵绵的,头也低了下去。

一团乌云经过,边走边看,她们邀请乌云留下来,它拒绝了,而乌云邀请她们一同奔赴远方,她们也舍不得走;又一团乌云走来,不容分说,拉起她们的手,向前走去。她们哀求着,“让我们留下来吧,我们喜欢这里”。

他们的吵闹声吓跑了蝴蝶,惊飞了小鸟,只有小草和小花们抬起头来看着这一切,一同祈求她们留下来,乌云拗不过,气呼呼的走了,她们终于留了下来,高兴的落下了幸福的眼泪。

沙、沙、沙,小雨下起来了。他们和她们终于在一起了……

我们在一起小学作文【篇3】

从前,有三只小鸟幸福地住在树上的一个鸟巢里。有一天,天气突变,狂风大作,狂风把树吹倒了,小鸟的窝被甩了出去,小鸟们从鸟窝里掉了出来。正当它们万分恐惧之时,一双手接住了它们,它们抬头一看,呀!是一只小猴抱着小狗倒挂在另一棵树上,小狗伸出那温暖的双手接住了它们。

后来,小猴和小狗把小鸟们带回家。他们俩给小鸟们做了一个小窝,让小鸟住进了新家,还喂它们吃很多好吃的东西:有虫子包、虫子面、虫子饼、虫子汤和虫子茶。正当小鸟们吃得正欢时,大象、斑马、小熊、袋鼠、小猪和小兔们都来看望小鸟们,等小鸟们吃饱了,它们就和小鸟们一起玩,袋鼠还把小鸟们放在胸前的口袋里,轻轻地抚摸它们,让它们有安全感。突然,外面下起了大雨,房间里漏雨了,雨水漏进了小鸟的窝。大象拿了一些泥巴和荷叶把漏洞堵住了。接着,大家又一起动手给小鸟做了一个更加安全、舒适的小窝,这样不管风吹雨打,小鸟的窝再也不会掉下来,小鸟们高兴极了,它们唱起了歌,还一直说:“谢谢你们,谢谢大家的关照。”

这是我看到的一幅漫画,这难道不像我们对汶川人民做的一切吗?当汶川人民受难时,我们给他们捐钱捐物,让他们有能力去重建家园。啊,汶川人民,你们要加油!我们的心永远在一起!

我们在一起小学作文【篇4】

“如果有下辈子,我们还要在一起”妈妈,其实这句话,我一直都想对你说,可是你知道,我是一个不善于表达的人,想对你说,但是又怕不好意思。

每次看到你拖着疲惫的身躯回来,我真是很心疼,我真想让你呆在家里,给你送上一杯热茶,吃一顿由女儿做的饭,可是我总是说不出来,怕让你知道,只能憋在心里,我常听你说,在厂里工作很辛苦,一天到晚都工作十几个小时,还是站着的,推来推去,脚底都烂了.

我总是在一边听着,没有安慰没有表情地走了,我不是没有良心,我只是不想让你看见我哭,在旁边无声的哭泣,有时候真的觉得自己很该死,老是惹你生气,学习不用心,还动不动就发脾气,我也知道自己的脾气坏得不得了了,可每次发完脾气以后,我总是很后悔总是不停的骂自己,可又不好意思向你道歉,别人常说“你想别人发脾气,会在别人心里面留下创伤的,”我都不知道给你留下多少创伤了,可你总是不和我计较,一如既往的对我好,看到你这么辛苦的工作,我真怕你会像电影那样,因积劳成疾离去,我是真怕呀!平时我总是不愿意乱花钱,把钱攒起来,不为了什么,只是为了能让你也去玩一下,享受享受,其实这一直都是我的愿望,我真不愿意在看到你那么辛苦了。

有一次,你说咱们家没什么钱,让我受罪了,说我投错胎了。我只想对你说:“不,妈妈,我不在乎这些,能遇上你这样的好妈妈,是我一生的荣幸,是我最大的幸福了,如果还有下辈子,我们还要在一起,真的!”

我们在一起小学作文【篇5】

成长,总让人无法捕捉到一个时间点,如同幽谷中潺潺的细流;但即使再不起眼,我们也能觉察到细微的变化,听到溪水叮咚的旋律。成长的道路上,无论旋律婉转激昂,我们一同谱写。成长,我们在一起。

假若人生是一个跳跃的音符,那成长就是坚实的符头。当符干旋转,当符尾摇曳,它总能点出梦中的音调。有梦,才有跳动的音符。

回想两年前,那个曾经令我们引以为傲的班级中,我只是最普通不过的一员;6班的旋律中,那个属于我的音符停滞在不起眼的中音区,符头的中心逐渐变白,音符也不断地延长。三年的时光匆匆溜过,始终,我只是充当陪衬的和旋。进入高中,我想要成为这崭新乐章中最耀眼的音符,跃动在延伸的五线谱中,尽自己所能,为这个初生的班级做些什么。那就是我成长之梦开始的地方。在随后的一年中,我这颗小小的音符释放着自己似乎没有尽头的能量。如果说高一开学初的教师节班会策划是乐曲的前奏,那趣味运动会中的戮力同心、军训中的飒飒英姿、班级和国旗班的日常工作就是其中的乐章,而社会实践的策划和级部年会的锻炼无疑是其中华彩的高潮。不知不觉,这首乐曲已经如此动听,有满载喜悦的圆舞曲,有平平淡淡的巴洛克,也有与忧伤相伴的灵乐。伴随着乐曲的延伸,我成长着,不再是那个遇事想要逃避,一次次怀疑自己,永远完成旁人构想的女孩。我在曲谱中旋转着、摇曳着,筑梦、逐梦。

假若人生是一首没有尾声的乐曲,那生命中的每一个过客就是延伸的谱线。

最下面的一根是亲人,懵懵懂懂时,是他们握着我们的小手,带领我们成长;每当我们的生活进入低谷,又是他们不离不弃地搀扶,给我们拼搏的勇气。还记得级部年会上,作为主持的我错误频频,自责懊悔阴霾般充斥着我的心。打开家门,来自父母的问侯,如明灯驱逐了一切的黑暗。中间那根是良师,为我们树下前进的路标。每次,当我把过多的精力投入课余活动,老师的一个眼神就让我重新审视自我,找到学习与工作的平衡点。高居在上面的谱线是对手。他们是我们衡量的对象,彼此竞争却共同进步。这才有了旋律中最闪耀的音符。剩下两个是朋友,或得志、或失意他们永远陪我们共同成长。成长的道路上,我们并不孤单。

只要梦没有尽头,成长的乐曲就没有终止。做最耀眼的音符,跳跃在伴我们成长的五线谱上,谱写我们共同成长的乐章。成长,我们在一起。

我们在一起小学作文【篇6】

小朋友们,我们每个人身边一定都有着许许多多爱的故事,下面就让我把你们带进我的童年和我的爱吧!

那是一个可怕的下午,我正在睡午觉,突然被一阵阵轰隆隆的声音吵醒了,房子在剧烈的晃动,我们大五班的小朋友赶紧冲出去等待平息,就在当天晚上我听说我准备就读的学校已经轰然倒下,此刻,我的心难受极了,但是当听到全校的师生都安然无恙时,我心里的一块大石头终于落了下来!

地震发生的当天晚上,我们和婆婆爷爷正准备一起走在车上睡觉时,一个援助的电话突然打来了,是幺舅爷打来的,他让我们在他农村搭建的帐篷去睡觉,我们一听喜出望外,开起车子飞奔而去。就这样,在舅爷爷家里度过了一个个漫长而温暖的黑夜。一个月以后,奶奶要把我接到攀枝花去了,我恋恋不舍地望着绵阳的亲人,豆大的泪珠从我的眼里哗啦啦地流出来。

到了攀枝花,小姑姑说了这样一句话让我体会到了她对我浓浓的爱:“典典,我们这里攀钢幼儿园的老师同意让你去接着上幼儿园哦,明天就让你和弟弟一起去上幼儿园,好不?”哪里还用回答呀,我立刻高兴得手舞足蹈!当时5岁的我和3、4岁的弟弟妹妹在一起,算是班里的小大人了,可是每天都快快乐乐,甭提多开心了!

这样又过了几个月我该回到绵阳上小学了,原来的地方已经拆了,是日本人给我们捐了木料,修了板房,也可以上小学了。眼间两年过去了,我们又要回到老学校了,可是板房已拆了,我们在哪里读呀? “不用担心,孩子,新加坡已经为我们援建了一所美丽而又环保的学校,你一定要好好珍惜啊!” 妈妈对我说,听到这话,我流泪了,那是感激的泪水、激动的泪水! 攀枝花、日本、新加坡、……还有好多好多地方,一直都有好多好心人在帮助着我们呀。

前几天,爸爸妈妈说今年是大地震的三周年纪念了,要让我接受爱的教育,特意带我到北川新县城去参观,一边听妈妈讲地震当时的情景,一边看那里的变化让我感到惊奇万分,从房屋倒塌、道路毁损、泥石流疯狂到今天美丽的北川,这之中不知经过了多少艰难险阻!从悲痛欲绝的人们到现在到处一片喜气洋洋不知经过了多少风雨的侵袭和雷电的阻拦!

小朋友们,通过我讲的这些事儿,你明白了什么道理么?我感觉:爱就在我们身边,爱无处不在,是爱让我们在一起!只要这个世界充满爱,相信奇迹一定会在你的身边发生!

我们在一起小学作文【篇7】

习惯性地打开网页,灰白色的色调,忧伤的旋律,足以让我的心儿,在灯下哭泣。

来到“新浪”,一条条不断更新的消息,一个个跳动的伤亡数据,一幅幅感天憾地的画面,让我的心儿不安、紧张、感动,欣喜的交织中带着痛苦跳跃着。

2008年5月12日,8。0级啊!多么可怕的地震,好像一双无情的魔抓,夺走了太多太多平日里充满生气的生命,毁坏了太多太多温暖而美好的家园……而转身留给我们的,确是太多太多的无声哭泣和无尽的悲痛!

是的,房屋垮了,是的,家园毁了,是的,大地碎了……可谁能阻挡得了,爱的奉献?谁能阻挡得了,爱的支持?谁能阻挡得了,千千万万条绿丝带凝聚的爱的力量?爱,让我们肩并肩,一齐跨越这堵厚厚的墙。

2010年4月14日,骤然陨落的生命,瞬间消失的美丽,满目疮痍的城市,洒满血泪的废墟…。。又来了,又来了,又成了人间地狱;又来了,又来了,又成了死亡的世界;又来了,又来了,又成了破碎的大地。我仰望天,问上帝,你为什么这样惨绝人寰?我低着头,问阎王,你为什么这样残酷无情?

9天了,我们连同全国人名的眼泪,在关注玉树这片土地上抛下了多少希翼,洒下了多少眼泪,埋藏了多少恐惧,种下了多少祈祷,我们不知道!

9天了,我们连同那无情的地震,在握紧玉树那双因惊吓而颤抖的手中收获了多少的感动,坚定了多少的信念,击退了多少的害怕,目睹了多少的奇迹,这些,我们也不知道!

9天了,我们只知道,我们每天都在让爱传递,都在决不放弃,都在用希望的绿丝带把心和心都连在一起,把天和地都连在一起!

灾难就是这样的无情,它将我们的家园一次次毁灭,一次次践踏,一次次破损。时间在继续,在我们手上充满希望的绿丝带中缓缓地继续。我们坚信:华夏儿女,从来都走别人没走过的路,尝别人没尝过的苦,五千年了,坚强不屈的华夏儿女怎么会被这肆虐的狂风刮倒呢?

相信爱,这一份份充满力量的爱会再一次,带我们跨越这一堵堵厚墙,跨越天地的距离,跨越着黑色的地震……

“绿丝带”,让我们永远在一起!

“绿丝带”,我们永远都会在一起!

我们在一起小学作文【篇8】

今天,寒风凛凛,但我们的心却分外温暖。因为我要随公益活动组的师生为空巢老人郭奶奶送去一份沉甸甸的爱,和她在一起。

献 爱 心

到了郭奶奶家中,我发现这简陋的房子一点儿也不大,但屋内井井有条,窗明几净。随后,一张和蔼可亲的脸展现在我眼前,原来是郭奶奶。她拿出了家中的美味佳肴,热情地招待我们。我们把带去的物品送给了奶奶:有美味健康的礼品,有同学们亲手制作的毛绒兔,有书写端庄的春联,也有精致小巧的贺卡……瞬间,桌上堆起了一座座“小山”。

聊 家 常

随后,我们同奶奶聊起了家常。从奶奶口中,我们得知她老人家已经八十四岁高龄了,但身体还十分硬朗。儿女都在外地工作,今天我们来看奶奶,给她拜年,她十分高兴。在一句句祝福声中,我看到了这张历尽沧桑的脸上露出了最甜美的笑容。

演 节 目

在这个不大的客厅里,我们为奶奶表演了一个个精彩的节目:歌曲、舞蹈、谜语、越剧……首先,一段精彩的新疆舞闪亮登场,伴着大家优美的歌声,一位身穿粉色上衣的女孩儿在舞台中央翩翩起舞。这优美的音乐,配上这婀娜的`舞姿,堪称绝佳。随后的节目也是一大亮点:老师为奶奶带来了一段段动听的越剧。奶奶也跟着唱了起来,瞬间,奶奶仿佛年青了许多。婉转的声音荡漾在客厅中央,久久没有散去……“咔嚓”一声,把这美好的回忆永远地留住了。

最后,在一曲《新年好》中,活动结束了。可我们依然沉浸在这份快乐之中……

我们在一起小学作文【篇9】

你的迷惘,你的徘徊,我都看得到,但是,相信爱,你并不孤单,爱让我们在一起,让我用微笑回答你所有的`迷惘,用掌声消散你所有的徘徊,我,一直在你身旁……

歌曲即使动听,诗文即使动人,我却用爱的语言为你砌起温暖的城堡,没有悦耳音符的飘扬,没有华丽词汇的跳跃,它是无形的,听不到,也说不出,但却是那样踏实,可以让人安心入睡……

2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!

我们在一起小学作文【篇10】

星期天,妈妈带我一起去江滩玩。

到了江滩,我骑着自行车在江滩里打转,我觉得很无聊。这时一位身穿红丝裙的小姑娘走了过来。她问我:你愿意和我一起玩吗?我忙答应了一声:好!就这样,我们慢慢地成了好朋友。

我们俩玩什么呢?我问。

红丝裙回答说:比赛,比跑步跳远和舞蹈。

那么,两个人肯定是不够的,我们再招两个人吧。

好!

我们又招了两个人,一个辫子长,另一个个儿高,她们都是女生。游戏终于可以开始啦!

第一个项目我们比跑步。红丝裙说:谁先跑到芦苇丛那里,谁就获胜!只见红丝裙手扶地,拱起背,腿朝后面伸开来。长辫子和高个子也做好了准备。我也学着他们的样子,做好了准备。

开始!只听红丝裙一喊,我们都有力向前跑着,像一道道闪电一样,结果出来了:高个子第一名,我第二名,长辫子第三名,红丝裙第四名,高个子获胜!

第二个项目跳远。规则是你跳到那里就不能动,每人只有一次机会,动了的人就出局。首先红丝裙起跳,只见她摆动双臂,轻轻一跃,只可情她落地后脚动了,所以出局。就这样一个接一个地跳跃,比赛成绩出来了,没想到我居然是第一名。

最后一个项目是舞蹈,这是每个女孩子最擅长的项目。每个女孩子的每个动作都是那么完美,如同翩翩起舞的蝴蝶在空中旋转。舞跳完了,女孩子们跳得都不错,你让让我让让,让得不可开交。

正当我们讨论谁是舞蹈明星的时候,妈妈就叫我回家了。我只得依依不舍地离开了江滩。

我们在一起小学作文【篇11】

“心亭喜遇紫云君,姐弟相称倍感亲”,这句话,用来形容我和弟弟的感情,似乎很合适。他,有时候好的让人难以接受,有时又能活活气死人。

六岁,正是男孩调皮、捣蛋的时候,自然,他也不会例外。记得那一次我满怀着好心情回家时,却被他恶整。

一进家门,他正好把水往外泼,哗——泼了我一脚,我正要去说他,抬头一看,人呢?早跑没影儿了,唉,自认倒霉吧。

好累啊,终于可以好好休息一下了,亲爱的床,啊——屋内一声我的惨叫,而窗外却紧接着传来哈哈的笑声,,结果,弟弟在我回家之前,早将他乱七八糟的玩具堆在我的床上,然后又将被子铺好,结果……我被弄疼了,哭了,我躲在房间里哭着,任凭门外的叫喊声……我没有理会,只是像个任性的小孩子一样哭着,弟弟也在门外哭着,喊着:“对不起,姐姐!”我打开门,他坐在地上,泪珠还挂在脸上,我走出来,他急忙跑到我的面前,低下头,用手轻轻拽着我的衣角,我蹲下来,他用那嫩小的双手轻轻为我拭去眼角的泪,嘴里还一边说着:“对不起,姐姐!”那一刻,我被他感动了,多么单纯善良的男孩儿啊!

平日里,爸妈总会买一些零食给他,而他,却总会留到周末与我一起分享,每逢周末我回到家,他总会拥上来,抱着我说:“姐姐,好想你啊!”然后再把爸妈给他买的零食全都拿出来,问我:“姐姐,你要吃哪一个?”我说:“要哪个都可以吗?”他睁大清澈的双眼,说:“当然了!”我拿了一包最大、最好的零食,说道:我可要拿走喽噢!”他盯着那包零食看了好久,然后咬咬嘴唇,答道:“嗯……”,我笑着把那包零食扔给他,说:逗你呢,自己留着吃啊!”“不嘛,就要你吃。”,他又把那包零食硬塞给我,我拆开了包装,抓了一把,然后又扔给他,他抱在怀里,看了好久,终究没有去拿,然后转身向爸妈走去……我看着那小不点的背影,突然看到一个小男子汉的形象在我眼前树立起来……

弟弟很调皮,每次我急了都会吵他说他,甚至有时候打他,但他从来都不记得,他只记得我的好,或许吧,这就是一个孩子的单纯与天真,每次外人问道:“你姐姐好还是xx姐姐好?”他总是毫不犹豫的回答说:“当然是我姐姐好啦!”