以渴望为话题的作文(6篇)。
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以渴望为话题的作文 篇1
我徘徊在两座“山”之间，刚刚爬上一座“山”。另一座“山”刚刚开始。
堆积如山的作业让我不堪重负。我想享受外面的新鲜空气。我不想呆在这个令人窒息的房间里，趴在窗台上。我能看见一个小女孩在远处放风筝。风筝飞得很低。风越大，风筝飞得越高。它的“生命”掌握在小女孩手中。我不是“风筝”吗？没有自由…
看到鸟儿在天空自由飞翔，我感到自由，我多么想成为一只鸟，也能在天空自由飞翔。但这一切都是幻想，另一个母亲的哭声在我耳边响起。
当我父亲回来时，我恳求地看着他，告诉了他一切。出乎意料的是，他回答道：“你妈妈这样做是为了你好，这对你的学习有很大帮助。带着希望走，带着失望回来。
为什么他们都是父母，但差别如此之大，为什么我不能实现这个小小的愿望？圣诞节快到了。我想知道圣诞老人是否能帮我实现这个愿望。
我想过无忧无虑的生活，我已经长大了，我希望你不要给我太多压力。
你应该放开你手中的绳子，放开我的自由。
以渴望为话题的作文 篇2
那是一个风轻云淡的周末，妈妈带我去紫阳湖公园玩，我左看看，右看看，就看中了装在玻璃盒中的小仓鼠。
小仓鼠可爱极了！小小的耳朵像两片迷你小树叶，两个像小豆子一样的小眼睛骨碌碌地转着，一身毛绒绒的，就像一个小绒球，你看了就绝对会被它那可爱的样子所迷住！小仓鼠最喜欢做的事情就是睡觉，你看，小仓鼠又在玻璃盒里睡着了，睡得香极了！
我问妈妈可以给我买三只小仓鼠吗？妈妈说：“那怎么行，一只仓鼠都养得麻烦，你还买三只，而且每只动物都会有自己身上的细菌，绝对不能买！”妈妈拉着我离开了仓鼠盒子，我一步三回头。
如果妈妈能给我买三只小仓鼠的话，那该多好啊！我一定会对这些小仓鼠好的，我会给小仓鼠铺最舒服的床，我会给小仓鼠买最好玩的玩具，我会给小仓鼠买最好吃的食物，我会每天给它洗澡，让它干干净净、香喷喷的……我一定会让小仓鼠过得幸福快乐！
我真渴望妈妈给我买三只小仓鼠啊！什么时候才能梦想成真呢？
以渴望为话题的作文 篇3
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幼时的渴望，是一根棒棒糖，是一辆玩具汽车；小学时候的渴望，是和好朋友一起玩耍，是捧回一张张奖状。五年的小学生活转瞬即逝，那时我最大的渴望是——收获班里每个同学的友谊和祝福。
老师为班中每位同学准备了一本同学录，上面可以记同学的电话、愿望，还有留言。我爱不释手，珍藏着它，直到放假前一周才取出。啊！我突然意识到，上面一个字都还没有，这令我十分尴尬。听说有些同学一放假就要去旅游，我立刻开足马力，定下目标，要在一周内完成我渴望的留言本。
如预期的一样，好朋友们十分乐意。你一张，我一张，利用课间休息时间，奋笔疾书，写下了许多留言，有对我的祝福，也有对我的期望。我也拿出笔，在他们的留言簿上写下了许多许多。有一次，小周同学在写愿望时，写了个“我还要xx个愿望”，让大家笑了很久。爽朗的笑声在教室回荡，我永远不会忘却。
三天过去了，同学录完成一大半，我欣喜若狂。可让我头疼的事来了，那些与我关系一般，甚至还曾吵过架的同学可怎么办呢？小明其貌不扬，性格内向，平时很少与我说话。如果去找他，不知会怎样呢？我鼓起勇气，卯足了劲，走到他课桌旁，轻声说道：“小明，我们快要毕业了，你能不能......为我写下几句你想说的话？”我小心地试探，准备可能会降临的回绝。他却出人意料地拍了拍我的肩膀说：“好呀！那你也要帮我写喔！”我们互相微微一笑，写下了彼此最美好的祝福。
小军是班里出了名的“捣蛋鬼”。我和他吵过架，平时他也不怎么爱搭理我。我硬着头皮几次想去找他，不是我临阵打了退堂鼓，就是他头也不回一下课就和别人出去玩了。眼看只剩两天了，我在家中苦思冥想，一抬头看到一个信封。对，我可以写信呀。我拿出纸和笔，端端正正地写下了：小军，我希望你我都不要再计较那些往事了，我为我以前批评你时的态度说声对不起！我渴望得到你的祝福......我从留言簿上撕下一张纸，第二天一大早，我把它和信件悄悄地压在了小军的笔袋下。吃完午饭，小军的纸条就被他塞进了我的课桌里，上面写着：没事，吵架归吵架，兄弟情还在。希望毕业后我们能常联系。小军别出心裁地在留言簿上画了一艘帆船，还写了“一帆风顺”四个字，那瞬间我双眼湿润了。
最后有两个已经去旅游了的同学，我便只能通过电话和他们“千里传音”，他们在电话中讲述了许多，也都被我一一记录下来了。
初中生活已经开始，但我会时常翻开这本同学留言簿，回忆小学生活。上面不仅仅是文字，更充满了同学间的理解和友谊。我渴望珍贵的友谊，因为它与你分享每一份喜悦，它陪你度过每一个难关。我渴望四年后我们再相聚！
以渴望为话题的作文 篇4
1、总之不管是人类还是动物，如果他们沟通有困难我们作为一个健全的人都要帮助他们，帮助那些聋哑朋友，跟他们沟通，使得他们找回信心。同时关心动物也就等于关心了自己的家园。
2、开头：那一群群童真的孩子，那一双双真挚的眼睛，令人有太多太多的怜爱，本该在那无忧无虑的童年中玩耍，却用那稚嫩的肩膀，扛起了家庭的责任。他们没有怨言也不言艰辛，他们所想的只是盼望，盼望能见到远在他乡的父母，盼望能和自己的父母聊会天。
3、可以写为什么要当一个老师，当一个什么样的老师，为了这个梦想你需要做些什么。最后，你再表达一下你真的很喜欢这个职业，你希望能通过自己的努力当上一个老师。如果你觉得你写的作文不够长的话，你可以适当地运用一些较长的词组，这样写出来的作文就会很好。
4、把握希望的四叶草
5、我希望我的房间
6、希望的能量
7、我盼望着盼望着长大，那样，我就可以做我小时候做不了的事情了。每当我想出去玩时还想帮家里人买东西，妈妈总会说这句话：“不行不行，你还这么小，怎么可以一个人出去呢？等你长大了你想干什么就干什么，妈妈都不管。”
8、学习。不久，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆我一个美好的梦。
9、愿如牛，奋进的冲劲和持之以恒的努力让每一个人都有真正的“牛年”。
10、和蔼可亲”的钢琴教授。
11、我从五岁开始学钢琴，一直学到现在，而我的这个理想刚开始学钢琴时只想到个普通的钢琴教授，直到现在换了老师我的理想就应为换了老师而变得更深层了!父母都很同意我这个理想，也草了不少心，刚开始是在琴行学，后来我和妈妈都觉得这老师教的不好，妈妈和爸爸就找关系，偶然碰到了妈妈的朋友，经过聊天才知朋友的女儿时钢琴教授，这才让我在教授的教导下学习。
12、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
13、叩亮希望之灯
14、七月初七的传说永远是动人的。天河两岸，孤独的对望，爱情深入时间，千年不曾褪去它耀眼的色彩。描绘的是“盈盈一水间，脉脉不得语”的感伤与“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的忠贞，或许传说最唯美的不是过程，而是结局。然而不能忘却的是那头老牛，从生至死，一直守护着它所要守护的一切。双眸明亮，泪水也淡不去它对牛郎的忧心与忠诚。生，以垂垂老矣的薄力耕犁那片土地;死，以粗砺的老皮助牛郎飞天。它让牛郎织女的爱情在凡间续写，让本应天地相隔的思念在七七的鹊桥上相会。以毕生之力，尽忠于主人，牛的忠诚在传说的颂咏中散出浓浓的暖意。
15、我向往的中学生活
16、动物的沟通是有自己的触角来发出声响，以一个信号的形式告诉对方自己发现的事件，来传达自己的看法。
17、希望的田野
18、盼着，想着，念着，终于等到了星期五，终于要回家了。下课铃声一打响，我就急忙地把桌上的东西胡乱地往书包里塞。由于桌上的东西太多，我装了好半天。这时早已到校的妈妈，从门口探出了头，对我笑笑，我也笑笑。
19、
20、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。因为我们愿意看到这个影子，所以我们会为之而努力
21、寻觅了快乐，也度过了艰辛。有了盼望才有了追求，为了盼望我加足马力，我要把盼望变为现实。有盼望就有了希望，有盼望终归是好的。
22、理想是帆，载着我们驶往成功的彼岸;理想是灯，照亮漆黑的夜晚。人生，因为有理想而辉煌，因为有理想而有意义，生活，因为有理想而丰富多彩。我的理想是什么呢?教师?工程师?设计师?我更愿意成为一名医生。“救死扶伤，挽救生命。”不仅是使命，更是责任。医生，身穿白大褂，颈挂听诊器，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望与战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。
23、列夫托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
24、很美。我想让我的人生如糖一般甜，一样美。我的理想是做一名糕点师。酸爽可口的果酱，爽滑细腻的奶油，蓬松松软的蛋糕，让人意犹未尽的巧克力，酸酸甜甜的水果片……
25、沉默的奉献是牛特有的品质。因它的忙碌，春天的清风带上了活力的气息，生活也因之而变得充实。夏日的骄阳下，不变的是它挥汗如雨的身影——尽管喘着粗气，却不曾停下它奋力耕耘的步伐。秋天的丰收里，金黄的浪儿中，仍有它劳碌的歌声。冬日的寒冷也没有让它退却，奉献是它不变的曲调。如诗所言：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”它就是这样无私，酷暑严寒从未羁绊过它奉献的脚步。贯穿了四季，跨越了时代，上至于古，下至于兹，寻到的都是它默默为人们奉献的勤劳。
26、温顺是牛的性情，但它刚柔并济，柔中有刚。一曲高昂的战歌，霸气的挺首与豪迈的阔步踏出它斗志昂扬的风范。大约常常听到的“牛市”，也源于此吧。而今的世界，却已然黯淡了下来。千疮百孔的金融业，在愈演愈烈的次贷危机下岌岌可危。弥漫着不安与恐慌的氛围，人们难以回味曾经风光的“牛市”。回忆的痛苦却遗忘不了，面对的是挽回不了大势，从此如何?可牛毕竟是“牛”，它不会就此退缩，即使是暂时陷入了困境，它定不会倒，更不会一蹶不振。冲劲与勤劳的化身，总会扫却萧条的悲凉，重画一幅磅礴山水。不久的未来，某一天，又是“牛时代”的到来。
27、这时我的心里就刻上了四个字——我想长大。我感觉长大很美好，可以到处玩耍多好啊！
28、清晨的朦胧中，总有它辛勤劳作的背影;夕阳的晚霞下，依旧是它忙碌的坚持。从古到今的赞誉，都烙印着牛深深的足迹，蹋实而稳健。图腾，生肖，诗词，水墨画，无不彰显出人们对于牛的喜爱与佳赞。
29、沟通不仅仅是有语言上的沟通还包括有肢体上的沟通。人类的沟通大多是以语言为主，没个国家的有自己的语言，人们用自己国的语言表达自己的意思，使对方更加准确的了解自己的意思，从而解决想要办到的事情。以上是一个正常人的沟通方法，要是聋哑人，他们则是以手来代替自己的沟通工具，他们听不见自己的声音，也没法有自己的歌声来表达自己的快乐，只有用自己的双手来告诉没个人他们的想法。
30、牛的勤劳在时间的流逝中愈发的刻苦铭心，而牛的忠诚则更历久弥新，让人久久不能忘怀。
31、开头：童年的脑海里，如同繁星点缀的黑夜，也像一颗颗璀璨的明珠，总之美好的记忆是数不清的，但有些未实现的事情还在我们心中等待盼望。
32、我盼望一颗清澈的心，宁宁静静，不要风雪，以淡泊致远。现在的我们有着现在的心事，也许很久很久以后，那些心事会渺小到不值一提，但一定不会被代替。现在的我们发生着现在的故事，谁的成长又不是这样？从清澈到认识世间残酷。
33、即将告别枯燥的小学生活，开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家；校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色……
34、零食，妈妈从不反对。在这几天里，我还可以穿上漂亮的新衣服，吃到可口的饭菜。可真像一个衣来伸手、饭来张口的小皇帝啊。
35、志向与坚持是密不可分的，无志向与放纵只会使人平庸无为。无法实现自己的人生价值，也就享受不到真正的快乐麻雀，自以为失去享受自己生命中的最宝贵的时间，却不知这种享乐是何等的空虚，竹笋与蜜蜂，为了成才储备粮食。
36、
37、“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心；我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影；我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想
38、梦想，想梦
39、从那以后，我们就不再是自己了。要变成这个世界喜欢的模样。只是，我仍盼望，我盼望轮回的季节，可以使我拥有一颗清澈的心，不再盛满心事，不再胡思乱想，不再需要端详别人的心思。就做个长不大的孩子，永远怀春。
40、我希望未来的颜色
41、理想是人生的导航灯，每个人都有自己的理想。有的人想当画家，有的人想当科学家，有的人想当教师，有的人想当设计师……各种不同的理想都在每个人的心中萌出了嫩绿的幼芽。我的理想是当一名出色的飞行员，可以在天上飞行，那样的看觉是很好的。
42、人生有味是清欢
43、志向促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。生活中，我们常有过一个又一个自认为很伟大的志向。这里给大家分享一些以志向为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
44、牛年说牛，是希望牛年如牛，让我们在生活里有着充实的干劲，不懈的耕耘，对梦想的忠诚和突出重围的冲劲。生活其实是在重复，但重复的日子里我们一直在找寻着新的动力，新的目标，就像牛一般，尽管每日劳作，但确定的目标让它可以顶着烈日不停地奋进。不论如何赞颂牛的品质，生活与人生里，它给以我们的不仅仅是它的勤劳与忠诚，更教会了我们面对生活，谱写人生的态度与智慧。
45、结尾：盼望，是一份思念，这种思念随着时间的消逝，刻进了这些留守儿童的骨子里，越刻越深……
46、上班会迟到!
47、这笑笑一下融化了有时会冒出的孤单，这笑笑擦去了不时在眼中闪烁的泪水。我又加快了速度。
48、志向是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。因为我们希望自己能够在这顶峰欣赏那美丽的风景，所以我们会为之而前进。
以渴望为话题的作文 篇5
别人都渴望拥有家人的关爱和玩具，可这些我从来都没有，所以没有去想过，我只渴望有一天妈妈不再伤心，不再为我的任何事而操心。
那是一个大雪纷飞的冬天，我因为发高烧，所以躺在床上一直都没有起床。妈妈焦急地在屋里来回走动，一会儿来测我的体温，一会又去倒水给我喝，总之一刻都不停地忙着。我晚上睡觉，睡着睡着，突然做起了噩梦，我一下子被惊得坐了起来，背上全是冷汗。妈妈被我给惊醒了，一摸我的手吓坏了，我当时身上的温度可以煎鸡蛋了，妈妈赶紧抱住我，快步向医院跑去。在路上，妈妈突然摔了一跤，妈妈爬起来的第一件事就是看我有没有受伤，然后抱着我继续赶路。
终于到了医院，医生检查了我的病情，叹了口气说：“还好你送的早，要不然这孩子的小命就不保了，但是好的可能性也不大。”妈妈听了哭了起来，医生在一旁安慰她说：“孩子妈妈，现在不是哭的时候，我们要尽快让孩子脱离危险。”妈妈连忙抱起我去挂水，医生在找我的脉搏时都找不到，只好用橡皮绳扎紧我的手，我被捏得哇哇大哭，妈妈一边安慰我，一边哭，还对医生说：“轻一点，不要把孩子都给弄疼了。”我终于退烧了，妈妈这才松了一口气，我不知道妈妈在我生病的这段时间里哭了多少次，这些事还是妈妈后来讲给我听的。
现在妈妈有时还会为我哭，我在我在心里对自己说：以后绝不让妈妈哭。我是多么渴望妈妈不再为我哭，不在为我伤心，因为我长大了。
老师点评：你不仅成功突破常规思维，还多处运用细节描写，把妈妈为自己操心写得深入人心，感人肺腑，从而自然弹出渴望妈妈不再为自己哭的新主题。
以渴望为话题的作文 篇6
如果你没问我最渴望什么，我一定会不加思索地回答：长大。
每天，我一放学，妈妈就开始唠叨了：“快喝点水，完了赶快写作业，不然又写到十点多了。”我不敢反抗，只好乖乖“从命”。但不知道是我速度太慢，还是作业本来就多，总是写到十点多，而且中间除了吃饭外再没有其它休息时间。偶尔一次以最快速度写完，准备去餐厅踢会儿毽子，却被妈妈叫回来读英语。再看他们，妈妈在一旁织毛衣，爸爸在另一个屋子里玩电脑，看看他们那么自由自在，我很不得马上长成大人。
而且，这还不算什么，按理说，星期六星期天应该使学生最快乐的日子，可是，却被各种补习班“占领”了，只有星期五晚上和星期六早上有时间写学校地作业。更可气的是，补习班的作业还多的不得了。我的休息日就这样被一大堆作业给无情的剥夺了。我趴在书桌上不停的写呀，写呀，手指上都磨出了一层厚厚的茧。再看看大人，他们也有星期天，凭什么剥夺我的呀！
唉！小孩好难当呀！我渴望快点长大。
