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五年级上册读书笔记

发表时间:2024-03-03

五年级上册读书笔记精选。

您是否想掌握有关“五年级上册读书笔记”的最新情况小喇叭作文网的编辑为您整理了,请您仔细了解所述内容。培根说过“阅读使人充实”,对于作者写的作品作品,心中总是会有莫名的感触。 读后感可以开启我们对人生的思考和探索之路。

五年级上册读书笔记【篇1】

《铁路边的孩子们》

今天我读了一本名叫《铁路边的孩子们》,这本书主要讲述了三个孩子和母亲一起展开的一个故事,姐姐罗伯塔,是一个乐于助人的女人;得,是一个10来岁的小男孩,他很勇敢。;最小的妹妹菲莉丝,她是一个善良又关心他人的小女孩。

他们原本有一个快乐又幸福的家庭,他们的爸爸是个公务员,虽然工作非常忙,但还是坚持陪他们玩游戏;他们的妈妈是全世界上最好的妈妈,总是给他们写充满不一样感情的的故事或有趣的诗。

然而反转得太快,他们的爸爸被冤枉离开家就再也没回到家。无奈妈妈只好带着三个孩子到乡间的一座小白屋居住,妈妈靠写作来养家,大家都没有提过爸爸的事情,三位孩子很懂事,他们会主动帮助做家务,他们发现了一条铁路,他们是每天都到那里玩,他们把9:15的火车,叫做“青龙”,每次都会和火车挥手,反而车厢里会有一个老人的手伸出来与他们招手,后来他们帮助了一个流浪作者和一个受伤的少年,后认识了这位老人,最后,他们在老人的帮助下,洗清了爸爸的冤枉,从此,又过上了幸福生活。

其中我最喜欢的是三个孩子救火车的故事,讲了三个孩子去亲戚家摘草莓,路上发现铁路上有很多木头,他们知道,如果不把这件事告诉火车司机那火车上的人都有生命危险,聪明的彼得想到了一个办法,把他的妹妹菲利斯的裙子,剪成像旗帜一样的布,然后找小木棍,中间插口做成旗子,当他们有旗子的时候,并呼喊着,但到火车上的人并没有察觉。最终罗伯塔站在铁轨上用力摇旗子,火车慢慢停了下来,因为他们看见罗伯塔脸色发白,躺在铁轨上。后来司机处理了铁路上的木头,最终他们成了英雄。这里描写了罗伯塔的勇敢,彼得的机智,罗伯塔不畏生命危险,去救火车上的人,这就是我们的榜样。

如果有小伙伴喜欢,可以买下这本书,让我们把这些知识传送给更多人吧!

五年级上册读书笔记【篇2】

下午,老师第二次给我们讲《珍珠鸟》这一课,这是我印象最深的一堂课。

现在当我闭上眼睛时,我能想象出珍珠鸟的样子,红嘴,红脚,灰蓝色的头发,活泼而聪明。

使我感受最深的是珍珠鸟由原来很怕人样子,在作者的照料与呵护下发生了巨大的变化。作者把一对珍珠鸟养在笼子里,为他们营造一个安全、舒适、温暖的生活环境,珍珠鸟活动的范围由笼里到屋里,从桌面到作者身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”再到“书桌”“稿纸”甚至落到我的肩上。我一步一步地亲近作者。

他越来越大胆,举止也越来越安逸。这告诉我们,信任常常创造出一种美好的状态,这表明人与动物可以和谐相处!

这堂短暂的课,使我终身难忘,这一堂课是我一生中最难忘的一堂课。今后,我们要养成保护动物、爱护环境的好习惯!

五年级上册读书笔记【篇3】

【导语】本文《五年级上册父与子读后感》由我们小学生作文整理,仅供参考。如果感觉很好,欢迎评论和分享~谢谢您的阅读和支持!书是以前借的的,一拿到手就迫不及待地打开来看,这两父子真是可爱,太好玩了。

漫画是一种很好的减压方式,可以让你完全地轻松下来,什么都不想,被里面的内容深深吸引,或是感动,或是感叹,或是欣喜万分,或是,,,从而体会到生活中的美好。简单的事情也会让你感觉到一颗清澈的心涌进你的心。我喜欢气氛轻松、身心愉悦的动画片,比如丰子恺的作品。我能强烈感受到他们纯真的童心和宽广的胸怀。

这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事,让我们看到了那感天动地的父子情,而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代,作者为德国漫画大师卜劳恩。这本漫画前言中写道:“20世纪30年代初,世界性的经济危机蔓延到德国,造成了严重的政治后果,希特勒当权后,德国成了及其恐怖的人间地狱,个人安全根本没有保障。

”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》,

身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊!能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊!孩子的世界是充满欢乐和新鲜的,无忧无虑,想哭就哭,想笑就笑。

《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流,关爱孩子和孩子多做互动,互相了解理解,让孩子健康茁壮成长。

五年级上册读书笔记【篇4】

读《别惹小叮当》后感

今天,我和妈妈来到新华书店。书店里有许多书,使我眼花缭乱。这时一本封面印有一位身穿红外套,脚穿红靴子,正在手舞足蹈的小女孩印入我的眼帘,书名叫《别惹小叮当》,我对这本书特别感兴趣,于是我让妈妈买下了。

一回到家我就拿起书津津有味地看了起来,书里一则则小故事让我回味无穷,其中一则“为何爱上**课”让我至今还深受感触。这本书介绍了主人公小叮当和她平时不喜欢上**课的同学。他们认为老师教的歌太难听了,还讲了很多根本听不懂的**理论知识。但在一次**公开课上,小叮当的滑稽表现惹得在场所有老师和同学们笑得东倒西歪。

从那以后,有人问小叮当的同学,他们最喜欢什么课。他们都说这是**课。为什么?因为他们最想听小叮咚唱歌!

我和小叮当他们一样,平时是喜欢上网,但却不喜欢上电脑课,这是为什么呢?你们一定很纳闷吧!因为电脑课上我们只能打打字,画图画,不能上网非常无聊,不是我个人认为哦,许多同学都是这么觉得。

然而和电脑课相反的就属体育课了,在体育课上我们在玩中锻炼身体。例如,我们的比赛和跑步既激烈又有趣。我们为同学们加油,给他们一点鼓励。如果每个老师都能像一个体育老师一样在中学里玩耍,那该多好啊!

我期待这一天的到来。

然而妈妈就不同意我的看法。意味深长的说:“你们现在的任务就是以学***,不要一天到晚想到玩,要端正学***,吸取别人的优点,改掉自己的缺点,才能有所进步。”唉!无语。

读《聊斋异志》有感

《聊斋异志》这本书主要以多个妖魔鬼怪的爱情故事和他们的复仇故事,书中有些妖魔鬼怪可以为爱情魂飞魄散、灰飞烟灭,有些妖魔鬼怪比人更善良,比人更友好,比人更懂人情,而有些妖魔鬼怪却为了报仇,为了修炼,可以不顾人的性命,吃人肉,喝人血。书中的一个小故事的主人公娇娜,她虽是一只狐狸精,但她比人都还善良,她表哥的朋友孔生生病了,她毫不犹豫地便了孔生;书中的另一个小故事的主人公田七郎,为了救自己的朋友,最后,朋友虽救了,自己却牺牲了。

读了这本书,我发现,书中的大多数妖魔鬼怪都比人强,相比之下,有些人就显得没有爱,恶毒、贪图荣华富贵,为了金钱、财富、权利和地位,他们不惜花一切代价去得到金钱、财富、权利、地位,甚至去杀人。我觉得这样做跟妖怪有什么不同?我们真的连妖精都不如吗?

有些却是宽宏大量、有爱心,乐于助人,不贪图什么荣华富贵,这样的人值得我们去学习。

读《棕熊的故事》有感

今天,我读了《棕熊的故事》,感悟非常深。

故事讲“我”和强吧一起去打猎,在一只金猫爪下抱回了一只小熊仔,给他取名为小丽丽。小丽丽一睁开眼睛看到的是“我”,就把“我”当作它的母亲,每天到观察站看“我”,对“我”又亲又舔。后来,熊妈妈来找小丽丽。我们把小丽丽交给了她母亲,但小丽丽哭着不肯离开。

有一次,我正在河里洗澡,母熊像一阵风一样狂奔而来,想报夺子之仇,在小丽丽舍命相救下,我得救了!后来,它们母女俩遭到了雪豹的袭击,母熊为了保护小熊受了重伤,临死前又找到我,把它的女儿----小熊托付给我。

多么重情义的小熊!多么伟大的母爱!

说起小丽丽,我想起了我的小狗小威。它也非常重感情。

暑假,我们一家人去黄山那么多天,我一直在想,不时地去看看它**。我很想念它,不知道它是不是也想念我。我们的车一停下来,它就冲过去绕着车转。我的脚一落地,它就伸出舌头舔我,发出了一个像孩子的脚媚的声音,好像在说:

“我想死你了。”;我刚一迈步,它就赶紧冲到前头给我带路。

奶奶每天辛辛苦苦喂它吃饭,它对奶奶可好了。当奶奶去度假村散步时,它就像个小保镖紧随其后,生怕奶奶出现意外;当奶奶去菜市场时,它跟在后面像跟屁虫一样形影不离,做奶奶的好伙伴。

动物和人类一样多愁善感。他们是我们的好朋友。我们大家都要爱护它们,不要伤害它们!

读《永无鸟》有感

在礁湖上只剩彼得一人了。海水不停地往**,直到吞没了彼得的脚。这时有一张纸向他彼得划来。

实这不是一张纸,而是永无鸟,它正坐在自己的巢上,奋力向彼得划来。自从没有一只鸟掉进水里,我就向他学习。没有鸟是为了救彼得。可是等彼得认出他来的时候,永无鸟已经筋疲力尽了。

它把巢让给了彼得。即使巢里有蛋,他还是会把巢让给彼得。

永无鸟是一只助人为乐的鸟,有着善良的心和宁死不屈的精神,这不正是我们需要学***方吗?生活中,我们要像永无鸟一样去帮助别人;比如看到乞讨人沿街乞讨时,我们可以捐出一点零花钱给他们,帮助他们,也行这点钱就能救一个人性命呢!“同情”这一财富不就属于你的了吗?

大家知道财富这两个字是什么意思吗?财富不是指你家财万贯,而是你有一颗善良的心,这才是财富。财富这个词很重要。没有财富,世界就不会和平。

所以我们必须怀着良好的意愿生活,这样我们的世界才会变得更好。有一首歌词是这样写的:只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界。

读《佛罗伦萨小抄写匠》有感

在《爱的教育》中有许多感人肺腑的故事,告诉我们许多许多的道理。有一个故事让我印象深刻。他告诉我们,当别人遇到困难时,我们应该一起分担,一起分斗,一起战胜。

小抄写匠是一个小学四年级的学生,他的父亲是一个铁路职员,养活着一大家子人,可是挣的钱很少,生活很拮据。于是,他的父亲又找了一份抄写的工作,贴补家中费用。父亲每天都忙到三更半夜,小抄写员看在眼里,知道父亲很辛苦,便想为父亲分担点,于是决定帮助父亲抄写。

因为他每次都要起来,渐渐地感到睡眠不足, 早晨起床时总感到疲倦,晚上做功课也提不起精神来。父亲发现这一举动便开始注意他,终于有一天忍不住地责备他了,抄写员心里很难过本来决定不写了,可是当天晚上忍不住,又起来抄写了,就这样过了两个月,睡眠越来越不足,父亲对他很失望,但他还是坚持下去。终于有一天晚上,他写着、写着。

这是父亲一直站在他身后,父亲发现了秘密,他傻傻地站在那里,兴奋地什么也没说。我父亲很感动,原谅了他,更加爱他。

朱利奥真是个好孩子,他非常孝顺。当父亲责备他的时候,他还是坚持下来了,尽管他已经坚持不了,但是为了父亲为了家人,他依然坚持了下去。

我们要学***奥的优良品质。在生活中,当老师工作特别忙的时候,帮助老师分担一些简单的事物,成为老师的小助手;当爸爸妈妈工作特别辛苦的时候,我们可以为他们分担一些家务事,下班的时候可以端上一杯热茶,也可以为他们耸耸肩,消除他们一天的烦恼;当同学遇到困难时,我们也和同学一起分担,安慰他,一起并肩作战,打败困难。

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读后感的开头和结尾要怎么叙写才会更好呢?读完作者写的作品后,我们的知识库也得到了一定的扩充。此时写一篇读后感,能更好的领会作者想表达的理念,不容错过的“五年级读书笔记摘抄”精华文章分享给您,敬请您浏览本页内容!

五年级读书笔记摘抄(篇1)

1 . 攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。

2 . 漂漂亮亮大大方方欢欢喜喜

3 . 操问曰:“云长髯有数乎?”公曰:“约数百根。每秋月约退三五根。冬月多以皂纱囊裹之,恐其断也。”操以纱锦作囊,与关公护髯。次日,早朝见帝。帝见关公一纱锦囊垂于胸次,帝问之。关公奏曰:“臣髯颇长,丞相赐囊贮之。”帝令当殿披拂,过于其腹。帝曰:“真美髯公也!”因此人皆呼为“美髯公”。

4 . ()水滴()滴穿()石头。

5 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

6 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。

7 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。

8 . 从书里面体会到了许多在生活上会碰到的问题,作者藉由写给自己就读纽约曼哈顿史岱文森高中的儿子的信中慢慢的去芜存菁,经挑细选之后所创作出来一本值得我们细细品尝,慢慢体会书中所有的问题以反解决之道。

9 . 漂亮①〔指好看美观〕

10 . 昔孙武所以能制胜于天下者,用法明也。今四方分争,兵戈方始,若复废法,何以讨贼耶?合当斩之——关于挥泪斩马谡一事,诸葛亮语

五年级读书笔记摘抄(篇2)

1 . 缩句

2 . 此西川五十四州之图也。将军欲成霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。先取荆州为家,后即取西川建基业,以成鼎足之势,然后可图中原也——诸葛亮对刘备语

3 . 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。

4 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。

5 . 蜡梅花开得真香,_________________

6 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

7 . 子龙一身都是胆也!——刘备对诸葛亮语

8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

10 . 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

五年级读书笔记摘抄(篇3)

1 . 改为转述句

2 . 书中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人际关系保持在一个良好的状态,它也代表一个人的智慧,机智以及是否有足够的胸襟,宽宏的肚量能够接受别人的冷嘲热讽,如果我们能有效的运用幽默感,那我想在生活中一定也有不断的欢笑。

3 . 这条巷子很窄,__________________

4 . 刘备打量那人:身高九尺,须长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,威风凛凛,相貌堂堂。

5 . 鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

6 . 盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,坦荡荡的街上,没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色,更显得峻峭,壮观!

7 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。

8 . 竖子不足与谋!——关于杀董卓一事,曹操语

9 . 五按要求造句。

10 . 世界是如此的奇妙,总会发生许许多多千奇百怪的事情。但是如果有一天,你发现了自己的妈妈是精灵,也许你会大吃一惊,但是我知道,每一个妈妈,都是守护自己孩子的美丽精灵。

五年级读书笔记摘抄(篇4)

1 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。

2 . 未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。

3 . ()丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

4 . 暖暖和和热热闹闹清清楚楚

5 . 太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

6 . 那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。

7 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

8 . 改为“把”字句

9 . 烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的`芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

10 . 备若有基本,天下碌碌之辈,诚不足虑也——刘备对表语

五年级读书笔记摘抄(篇5)

名人传读书笔记300字

书名:《名人传》

作者:罗曼.罗兰

具体章节:贝多芬的遗嘱

内容简介:

贝多芬,早在32岁他就定下遗嘱,用他自己的话说就是“把我从无穷的痛苦之中解放了出来。”或许这这是一种解脱方法,面对残酷的命运,不能改变,起码能逃避。但贝多芬那对音乐的热爱的不可驯服的力量战胜了人类的平庸,战胜了自己的命运,战胜了他的痛苦。他不相信死亡。

优美词语:

怀恨、疯癫、仁慈、糟糕、微妙、活活、无可奈何、完全绝望

句段赏析:

噢,你们这些人啊,竟把我看作或让我被人看作是个怀恨的、疯癫的,或愤世的人,你们对我是多么地不公平啊。你们并不知晓藏在这种外表下面的那隐秘的原因。自打童年时起,我的心灵和精神便都趋向于温柔的仁慈情感。甚至一些伟大的事业,我也始终准备着去完成。可是

读书感悟:

我从他身上领悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有欢乐!

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小学五年级读书笔记 篇1

读《女孩日记》,我们知道主人公是冉东阳,他主要写的是六年级的冉东阳。

冉东阳是一个单纯可爱的女孩。她在四年级的时候并不自信,但是自从班主任和她交谈之后,她变得自信和勇敢,并且在一次演讲中获得了第一名。她也会帮助她的同学当他们有困难的时候,帮助Maga照顾他的小弟弟,不管她认为她会解决它有多难。减肥的第一天,我吃了很多苦,发誓再也不减肥了。寒假伊始,我非常不愿意上学,而且我还得面对一场命运攸关的考试……

我很担心冉东阳。那个考试会吓到每个人的。如果我是你,我会比任何人都紧张。我恐怕不能通过这次考试。我的父母会骂我吗?冉东阳的朋友莫西内尔,让我可怜她吧。她父母离婚了。谁会笑一整天?并不是所有的人每天都心情沉重!

小学五年级读书笔记 篇2

自从听了同学们讲的那些英雄的战斗故事,我的心情久久不能平静,因为我想到了那感人的战斗故事——《一个都不许死》。

这篇故事十分感人,它的内容是这样的:7月27日清晨,上级命令战士们准备作战,当他们去战斗后,所有的菜都已经做完,可是迟迟不见人影,当他们找到战士们时,有几千名日军尸体横七竖八的躺在那里,血流成河,全连141人全部牺牲,老崔和刘大嘴大声说:“你们不遵守诺言,说好一个都不死!”后来,他们为了让他们在黄泉路上吃饱,给他们的尸体喂饭……

这141名战士的英雄气概是哪么的足,他们宁可自己牺牲,也要把几千名日军__,保卫自己的祖国。像王大嘴被炸弹炸得血肉模糊;大个子兵被砍头;小个子兵紧紧咬住敌人的腮帮子……像他们这样才是真正的英雄,为了保家卫国,不怕流血牺牲,不怕挥洒汗水!像老崔和刘大嘴,他们虽然对士兵严厉,但却是刀子嘴豆腐心。小个子兵虽然被打了一记耳光,但是刘大嘴是为了让他们活下来,只有活着回来才可以吃香的喝辣的。

像他们这样为保家卫国,而无私奉献的英雄,使我想起了那小小的为自己的王国而无私奉献的蚂蚁。当他们在遭遇火灾时,蚂蚁们并不是要为了自己活下来乱了阵脚,而是滚成了一个大黑球,滚出了火海,虽然外边的蚂蚁被烧死,但是其它的蚂蚁却活了下来,这样它们还是可以传宗接代。

其实生活中有许许多多的地方还有很多英雄,我就不一一介绍了。

我耳边再次响起了那句话:一个都不许死!

小学五年级读书笔记 篇3

这个暑假,我迷上了动物小说大王沈石溪写的小说,《红豺》就是其中之一,读完这本长篇小说之后,我感受颇深,受益匪浅。

豺和狼是一对天敌,它们遵守着一条规则:有狼无豺,有豺无狼。但母豺火烧云却改变了这个规律。《红豺》这本书主要讲述的是:母豺火烧云的两只幼豺被大灰狼咬死后,她带着一颗破碎的心,准备离开这片伤心的土地。可这时,她却成功的复了仇,咬死了大灰狼的一只狼崽,带另一只狼崽回家做粮食,管它叫甜点心。冬天,饥饿的火烧云不愿意吃甜点心,它冒着九死一生的风险,去村子里捕猎,她为甜点心失去了自己中意的公豺,失去了美丽的尾巴,失去了一条前腿。甜点心也报答了火烧云,它宁肯自己累死,先要把食物带回家给火烧云先吃一口

读完这本书,我被火烧云深深的母爱感动了,这让我想起了我的妈妈,她半夜起来为我盖好被子,早晨她迎着第一缕阳光起来为我们准备早餐,洗衣服洗到深夜,不厌其烦的为我讲解难题等等,而我有时人还嫌她啰嗦,想想真是不应该。连狼都知道要报恩,难道我们不知道吗?妈妈对我们的关爱,我们都看在眼里,所以我们要好好尊重她,爱她,关心她。

看完这本书,我久久不能平静,我想起了沈石溪在序中写的那句话:如此凶悍的豺和狼都走到一起来,我们这些有理性思考能力的人类,还有什么理由彼此仇恨呢?

小学五年级读书笔记 篇4

英国作家丹尼尔.福笛的著作《鲁滨逊漂流记》几十年来深受广大读者的青睐。今天,我终于翻完了这本书的最后一页。合上书,我的思绪飘了起来。

向往海上生活的鲁滨逊终于在十九岁如愿开始了海上旅行,并逐渐成长为一名合格的水手。可在一次航海中,他乘坐的船不幸触礁,只有他奇迹般的活了下来,但却流落到一个荒岛上。在荒岛上,鲁滨逊克服了食物贫乏、没有住所、孤独寂寞等困境,用战胜困难的非凡勇气和自己的聪明勤劳,开创出一片新的天地。后来,他救下了一位土著野人取名星期五。若干年后,经过长达二十八年的荒岛生涯,他终于乘船回到了阔别已久的家乡。

在这个故事中,我既不是赞叹鲁滨逊的聪明精干;也不是被他的顽强的生存能力所震撼;却是惊奇于他战胜困难的勇气。

战胜困难的勇气对任何人来说都是应该具备的,可悲的是,如今世上已有太多太多的人早已失去了战胜困难的勇气。

某中学的一位男生学习好、家境好、相貌也好,一般来说,这样的人是让所有人羡慕的,可是他却选择了在一个夜晚结束生命,从此生命永远定格在了青春的花季。为什么?原因很可笑,竟是因为他想开一家免费的咖啡店而遭父母反对,便去寻了短见。这是多么的可悲。就是这么一件事,证明了他没有战胜困难的勇气。这种事情,其实只要跟父母沟通一下就可以了,为何非要走极端呢?看看吧,我们现在已经脆弱到连战胜困难的勇气都没有了。

再看看鲁滨逊,他的困难呢?食物贫乏,无家可归,随时可能冻死饿死,孤独寂寞还天天陪伴着他。可是,这样大的困难他都硬是靠着战胜困难的勇气解决了,那我们面对的小困难有算得了什么呢?

让我们学会拿出战胜困难的勇气,迎接各种挑战吧!

小学五年级读书笔记 篇5

知识改变世界,读书丰富人生。这几天我认真阅读了百花园这本书。书中的内容丰富多采,让我的视野更开阔,让我初步明白做人的道理。其中夏令营的较量让我生有感触。

这篇故事主要讲述了:77名日本孩子和33名中国孩子一起主办一个草原探险夏令营。在乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着。一个漂亮的中国女孩刚走几公里就病倒了,于是,她回到了大本营,重新躺在了席梦思床上。而日本孩子生病了,他们却说:"我是来锻炼的,当逃兵是耻辱的,怎么回去向家长老师交待,我能挺得住,我一定要走到底!"日本家长直把鼓励留给发烧的孩子,中国家长却在艰难路段把孩子拉上车驰骋而去。最后,当中日两国孩子胜利抵达目的地时,日本孩子几声狂吼震撼了在场的每一个中国人。

短短几天的夏令营,暴露出我们中国孩子的许多弱点,同样是少年儿童,为什么中国孩子的动手能力如此之差?环保意识如此薄弱?这可能是有些家长的过分溺爱造成的,我们需要一些独立自主的机会,一些野外的磨炼。同时我们也该学会自立自强,不要衣来伸手,饭来张口。是的,一切关心中国未来命运的,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么?

全球都在竞争,教育是关键,让我们从根本做起,人强则国强!小学生五年级读书笔记篇11

以前有一个故事,他妈妈要出远门一个星期,就做了一个巨大的香饼挂在他的脖子上,足够一个星期食用。结果他妈妈回来了时候发现他已经饿死了,因为他只把嘴巴周围的饼吃了,只要他转动一下饼就有得吃的,可是他连动都懒得动,活活的饿死了。由此可见,懒惰是害人的心魔。

今天我看了《人民日报》的微信夜读的.文章叫《现在偷的每一个懒,都是给未来挖的坑》。偷懒其实是提前预支了本不该属于自己的舒适,在未来你需要某个技能某种能力帮自己渡过难关时,却发现自己早在过去的某一天亲手扼杀了它。是啊!我也有同感。如果一年级数学没有好好记加法口诀,那么不能保证答案能准确无误。二年级的乘法口诀没有熟练到倒背如流的程度,那么在计算过程中不能又快又准的得出答案。数学老师说过:“计算是数学中的灵魂,只要不会计算考试的试卷就不可能达优。”可见,一二年级没有认真背口诀,就是给以后的数学挖了一个坑。数学是一环扣一环的,日积月累,问题多了就很难学好的。

人没有什么路是白走的,也没有什么事是白做的,很多看似没什么用的事情,其实都是成长的基石。花有重开日,人无再少年。如果不想坐在坑里哭,那么从小读书的时候就少偷一点懒,多一份坚持。少小不努力,老大徒悲伤啊!

小学五年级读书笔记 篇6

难得今天没有课外班,来到书柜前搜索我喜欢看的书,一本《英雄人物》闯入视线,让我一口气读完。

有句古话我一直不理解 “时势造英雄”,看完书后我才明白,在历史最危难的时刻,总有伟人应运而生,他们就是英雄。书中每一篇故事都让我们更加了解英雄,了解他们的英雄事迹。他们是抗日英雄赵尚志、巾帼不让须眉的八女投江、英勇堵抢眼的黄继光、抗洪英模李向群,其中最让我敬佩的是烈火烧身纹丝不动的邱少云,以钢铁般的组织纪律性,出色的完成了任务,用自己的牺牲换来无数人的生命,换来战斗的胜利。

对于我们来说,每一个故事都是一堂生动的爱国主义教育课,英雄的形象就像灯塔一样,照亮了我们前行的路,沿着英雄的脚步,快乐成长!

小学五年级读书笔记 篇7

今天我读了一篇深受感动的文章《藏羚羊跪拜》。

文章主人公是深跪母爱的藏羚羊。有一个老猎人经常用打猎赚来的钱来救济朝圣者,这样杀生和慈善就共存于这个老猎人身上。一天,老猎人看到他两步远的草坡上站着一头肥壮的羚羊。但是那只藏羚羊扑通跪下,猎人还是不放过它。老猎人没有切开羚羊,他觉得有点蹊跷。

第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情拨动羚羊的腹部,吓呆了。那艘船里有小羚羊,当然死了。他现在才明白那膝盖,那深深的膝盖!之后,老猎人把那只羚羊、他的孩子和他的枪都埋了。是啊!天下所有慈母的膜拜,包括动物,都是神圣的。毛肠营养的行为怎么能不打动人呢?有孩子的地方就有母爱,有母爱的地方就有温暖。

5.12大地震中的一位母亲,一位年轻的母亲,地震中的她,她圆着背,保护着自己怀里的孩子,当搜索队员发现她时,她还保持着这个姿势!搜救人员在她手机上看到了还没发的短信:亲爱的,如果你还活着,要记住妈妈爱你!当时搜救人员哭了,在场的所有人都哭了,坐在电视机前的人也都哭了!我忍不住想起我的母亲,为我日夜工作的母亲!是你,给了我珍贵的生活。是你,教我各种技能。是你,和我一起走过十多年的风雨!你的爱无私,神圣,伟大!

“世界上只有妈妈好,有妈妈的孩子像宝藏一样,被扔出去。”听着优美的旋律,我沉浸在往事的海洋中。

小学五年级读书作文11篇


小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么小学作文应该如何书写你知道吗?以下“小学五年级读书作文11篇”由小编为大家收集整理,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学五年级读书作文 篇1

在寒假期间,我读了一本名叫《这就是物理》的书。这本书将漫画风格的版式及对科学概念的精辟解释相结合,是一本有趣、高效、通俗易懂的科普书。对于刚刚开始接触物理的我来说,是非常好的选择。

书的开篇讲的是热能,主要详细地讲了什么是热、热源、热胀冷缩、热传导和热的良导体和不良导体等。它用有趣、简洁的语言带领我走进了奇幻的物理世界。在热能的讲解中,我感受到了热能对我们的重要性,也学到了不少的知识。比如在热量的流动中,我学到了热量会从高温物体向低温物体传递,而一般不会从低往高传递。

在这套物理科学漫画书中,用不同颜色的小生物代表每一种物理学概念,让我看到了大千世界的有趣现象。这本书是我学习物理知识的启蒙书,它在书的海洋里为我打开了一扇新奇的大门,引发了我探索物理的好奇心,让我更想努力学习好物理,也希望能在学校举办的“小小科学家”竞赛中取得好成绩,为班级争光,为学校争光。

这就是我最喜欢的一本书。我想你们也会喜欢的。

小学五年级读书作文 篇2

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我爱读书,读书使我快乐。

记得我上三年级时,书就悄悄地进入了我生活。在书店里,我会看一些连环画之类的书本,常常在书店里呆上一两个小时,《七色花》、《白雪公主》、《灰姑娘》等,使我印象深刻。我每天都读一两本书,每当妈妈给我买书时,我会高兴好几天。

有一次,我去书店看书,挑了几本我最喜欢的书,在书柜旁埋头功读。我一读就是两个小时,我喜滋滋地看着,我像一个饿了几天的小孩,贪婪地读着。直到晚上7点的时候,老妈气冲冲地跑来,愤怒地对我大喊:“你看看几点了,该吃晚饭了你知道吗?饿坏肚子你怎么办?”接着从我手中把书夺过去,粗鲁地扔在地上,拉着我的手走出书店,我恋恋不舍地走出书店,不时回过头看看书店的牌子,“看什么看!快回去!”“哦。”

现在我已经有许多的书,一本本地堆在房间里。看了很多书,口味也变了,像《爱的教育》,《简.爱》、《淘气包马小跳》、《格林童话》之类的书。如今,我的知识和想象力也逐渐丰富。书成了我童时的伙伴;书,成了我的良师益友。书,是我的“长生果”,书,使我快乐。

我常常在书中的海洋中遨游,在书的天空中飞翔。

将来,我要阅读一些古籍,去探索世界上的不解之谜,要刻苦钻研,去认识祖国历史的博大精深,以求掌握更多的知识,去为祖国效劳。

我爱读书,它使我快乐,因为可以品味书中的乐趣,了解主人公的喜怒哀乐。书,是我最好的朋友。

小学五年级读书作文 篇3

现在回忆起来,记忆还是那么的清晰。

在三年级的那个暑假,父亲给我买了四大名著,起初我只对《西游记》有兴趣,因为我对本书的主角熟悉。刚拿来的那几天,真的时爱不释手,那里面的剧情很精彩,令人越看越喜欢。我读得很快,有囫囵吞枣的味道,这里面有一个情节令我久久不能忘怀,那就是《三打白骨精》主要内容就是白骨精变了三个样,可最后还是被孙悟空一一识破!

在我读四年级时,父亲又给我买了一本《西游记》,刚开始我是不乐意的,认为以前不是读过了吗?怎么还要读啊!

后来,由于种种原因。我还是看了起来。不看不指导,一看吓一跳我本以为它这里面的内容和以前的差不多,没想到,它的描写更加具体,语句也更加优美,看了这本后,在回头看看以前那本,突然就觉得淡然无味!

2020年。病毒爆发。既然不能出去玩,那就待在家里看万卷书吧。看多了书,我也会指导一些的书!比如说看过了又真情实感的《小香菇》系列就不回再看那些枯燥无味的作文大全,看过了沈石溪的动物小说,就不回再去翻翻那些乏味的动物百科!

所以我们应该向冰心奶奶说的一样:多读书,读书好,读好书。

小学五年级读书作文 篇4

一谈到书,我的话就多了。

我从小就爱看书,四岁时爸妈讲故事给我听,到七岁时自己认字读书。

最开始我最读的书,是《马小跳》的书,这本书的封面有趣,我看到它的第一眼,就喜欢上了这本书。第一次看书时,我总会把字读错。比如把脆读成危,把师读成巾什么的,我觉得烦,就放在一边儿了。第二次看书时,我学会了拼音可是上面一个拼音也没有,又放在一边了。

时间过得很快,渐渐的,读漫画书已经已经不可以再次满足我了,我试着看神话故事书,比如《封神榜》,《三国演义》等,我非常喜欢《三国演义》里的诸葛亮,他很有学问,不管面对什么,都能想出解决学问,而另一个就是赵云,他很会用长枪,面对事情不慌不忙。此时,我很想知道他们俩谁厉害,赵云功夫高超,而诸葛亮智力高超,你们觉得谁更厉害呢?愁死我咯!

我悟出了一个道理,就是读书也要有耐心,书中能教我很多道理,从书中学会很多知识。

小学五年级读书作文 篇5

读书之乐作文500字

书是一切智慧与知识的唯一来源。设想一下,如果没了书,那会是怎样。

如果没了书,人们将得不到正确的指引;将慢慢退步;将许多重要的东西遗忘;时间将倒流。或许会回到远古时代,人们一无所知,只靠打猎与耕种为生,一辈子地消遣下去,白白让时光流逝。

会看书的人便是智者,会更胜人一筹,而我就是会看书的人。

会看书不是粗略地翻过一页又一页,但也不是精挑细选,有时看上一本小学的课外书,如果超过两个小时的话,我认为就是在浪费时间。我归纳了一下,要想做一个会看书的人主要有三个大点:1,书要多,要杂;2,学会方法;3,挑选合适自己的看书方法。

书多,这是毋庸质疑的。书杂,杂并不是鱼龙混杂,只是适当地看不同方面的书。这些书可以包括:名著,传记,科幻书,小说,诗歌散文集,漫画,专业类,故事,童话,杂志,辅导甚至有时候捧上一本字典或课本读上十几分钟,这也是十分有益身心的。

读书方法也有许多种:圈圈画画法;细细品读法;写字批注法;一目十行法;用脑用心法对待不同的书,都要用不同的读书法!打个比方,对于《哈利波特》系列的这种小说只用一目十行就行了;而读《时间简史》与《万物简史》一些有难度的专业书籍,则要用到圈圈画画法或是概括内容法。

不光我会读书,我的爸爸妈妈也十分喜爱读书,家里古香古色,空气中飘着浓厚的书香味。

我们全家的书加起来,少说也有500多册,若是再翻箱倒柜一番,肯定会突破1000大关。

妈妈是全职太太,平时在家干家务,晚上则要当一回老爸公司的职员会计和作表。这样一折算下来,妈妈并没有多少空余时间。但是她仍孜孜不倦,爱看生活类的书。如果有空,则会时不时钻进我的书房,当一回林海音,玩一回窃读记。

爸爸是技术出身,在郊区有一个不大也不小的中型电机厂,他勤奋好学,用自己的双手赚钱。爸爸身为厂长,自然要在员工面前带好头工作更加卖力。但是,他也十分爱读书。爸爸厂里的办公室里,有整整一面墙的书,放得满满当当,还有一些摞成一堆才刚好塞下。有空的时候,爸爸就会泡一壶茶,捧上一本书慢慢品。陈旧的檀香书柜,一本本发黄的白皮书,处处流露出书的味道。

正是这样相似的我与父母,组成了一个名副其实的书香家庭。怎么样,你有启发吗?有就马上关上电视,拿起书,走进书房和爸妈一起读书吧!相信你会离成功和真理越来越近,触手可及!

小学五年级读书作文 篇6

“ 书是人类进步的阶梯。”也是一种积累,读的越多,脚下的路就越踏实。所谓积累,可不是一天完成的,要慢慢来过,是一天天走来的。看看我这学期走出的路吧:

《电话里的童话》虽然我不知道为什么要说是“电话里”的童话,可个个小故事里都蕴藏着人生哲理。写作方法有不同,采用了多种修辞方法与表现手法。情节曲折,短小精悍。借助语言来驰骋我的想象。令我流连忘返。

《小乔治的神奇魔药》也是一个童话,写了小乔治用想创新的药来给姥姥搞恶作剧,结果误打误撞,做出了一种新型的神奇魔药:能让一个服下它的人或动物迅速扩大。他的爸爸发现了这种药,想赚上一笔。可小乔治已经忘了这种药的做法,非但没赚着,还赔了家里的很多东西。这篇童话就是想告诉我们做人不要贪得无厌,不然,吃亏的往往是自己。

《少年特种兵》描述了当兵的生活,一个特种兵的每日训练量,是一个我们现在想象不到的数字。以及,这些特种兵受到的种种考验、不公平的对抗。用合适的语言写出了当兵的艰苦和乐趣,让人喜欢上这种生活。

《汤姆索亚历险记》中的主人公是一个调皮的小男孩,虽然学习不好,可是非常机灵。在生活方面,他很勇敢,是孩子们的头。会充分抓住别人的心理——不但让别人干了活,还收到了许多小玩意。还为一件杀人案出庭作证,从此成为孩子们的偶像。这个小男孩还是个坏孩子吗?

《装在口袋里的爸爸》中讲了“爸爸”奇思妙想制造出了一种“机器人药水”可以让人像机器人的头脑一样发达,计算精准,动作灵活。可同时失去了人所有的感情,当然,这可不好,所以他们最终决定是要当个好好的人类。这个故事说明了人的“喜、怒、哀、乐”是非常重要、必不可少的,同时也说明“做人真好”!

《皮皮和皮皮的战争》 你一定会问:两个皮皮怎么会有战争?告诉你,一个是小狗皮皮,一个是人欧皮皮。事情是从欧皮皮偷了邻居的苹果,狗皮皮穷追不舍,直到将苹果追回来才肯罢休。几年后,欧皮皮又来报仇,这次情况发生了改变,狗皮皮为救皮皮被野狗咬伤,皮皮非常后悔,但在最后皮皮为狗皮皮找到了它的主人,完成了它的心愿。狗是最忠诚的,人是最复杂的,这场战争结束了。

······

我先说到这,还有许多短文与散文,但我印象不深,也不列举了。

书,是一位我的良师益友,也是一把开启智慧宝库的钥匙。我愿在书的海洋中继续遨游!

小学五年级读书作文 篇7

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的.书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

小学五年级读书作文 篇8

要开会啦,要开会啦!萤火虫连夜发通知,一边叫喊着。原来是开昆虫读书会啦!要介绍正确读书方法。蚂蚁看着通知说:是在明天下午在昆虫大草坪举行。是吗!那我也去介绍介绍!蝴蝶高兴地说。

下午还没到,大草坪已是挤得黑压压的一片了。蚂蚁是排着整齐的队伍来的。螳螂带来了两把大刀,蜻蜓是驾着小飞机来的,打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飞来了

昆虫渎书大会现在开始。金龟子大声宣布,先由蝴蝶小姐介绍经验,蝴蝶姑娘满脸通红地站起来,不好意思地说:其实,我也没什么经验,只不过继承家庭的传统蝴蝶挑花式罢了,还是我给大家解释一下把!蝴蝶挑花式读书法就是挑自己喜欢的书看。蝴蝶解释着说。哦,原来是着样。大伙恍然大悟。

好了,第二位是蜻蜓姑娘介绍。金龟子大声说。我读书的速度最快,你们都比不上我!蜻蜓自豪地说。我一本书不到一分钟就看完了。我是从这儿跳到那儿跳着看的,这叫做蜻蜓点水式读书法。那你最感兴趣的是哪本书呢?他讲的是什么呢?金龟子追问着。这一连串的问题把蜻蜓姑娘问得哑口不言。

我可跟你们不一样,我读书可慢了,一个字一个字的辨认,一天才看完一张纸。蚂蚁对大家说,这就叫蚂蚁辨字法式读书法。

我来说几句。一直没吭声的蜜蜂飞起来说,我认为读书不应该挑拣,只要是有益的,就要多看,读书应该认真,不能囫囵吞枣;读书要反复思考,认真做笔记,一点一滴地积累知识,这就是我的蜜蜂酿蜜式读书法。

好,时间到了,现在我们从投票方式来决定谁的读书方法最好。

投票结果出来了,蜜蜂以多票得了金灿灿的奖章,上面刻着最佳读书法。

小学五年级读书作文 篇9

在这个暑假里,我读了《爱的教育》这本书,感受很多。

这本书的主要内容是一个名叫“安利柯”的男孩儿在他的学海生涯中发生的一系列事情。下面是我对安利柯小学生涯中老师、同学的感受。

首先是三年级的老师非常和蔼可亲,对所有同学一视同仁,没有偏心的现象发生,更令人惊奇的是,在这位老师眼里,他和学生们不再是那些普普通通的师生关系了,他已经把每个学生都当成自己的亲生骨肉来对待。这些就是我佩服这位老师的最关键的理由。

说完了老师,接下来就说说那些可爱的学生。首先要说的是作为年级长的代洛西,要知道不是任何人随随便便都能当得了级长的,一要学习好,二要人品好,这样才能当长久的级长,他的学习也是班里出类拔萃的,每次可都是拿第一名的呢!接着是见义勇为的洛佩谛,虽然他只有二年级,但是他为了拯救他人的性命,自己却落下了终身的残疾,在这里,我只想对洛佩谛说六个字:“洛佩谛,了不起!”接下来是卡隆,他对人和蔼不狂暴,不高傲,自己的品格非常高尚,他那伟岸的身影给大家带来了安全感;最后是泼来可西,虽说他的脸长得极象病人,但是他的心灵应该是无比坚强的。

读了这本书以后,我要充满爱地对待亲人和自己,以及所有人;我要把书中值得我们学习的精神和事例运用到生活中的点点滴滴中,争取在家里做得更好,在学业上做得更强;我特别要学习初中时的安利柯对知识的喜爱之情,甚至达到了废寝忘食的地步,最后连历史、地理老师不知道的东西,安利柯都知道了,他对历史、地理两门课可谓是到了精通的地步。但是考完试后他就累得病倒了,这也让我明白了一个道理,身体是革命的本钱啊!

小学五年级读书作文 篇10

莎士比亚说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚这句话说对了,就因为那次我听了老师说这句话,我就绝了?思,想:我在生活里不能没有阳光,我一定要加油,不能因为我,鸟儿就没有翅膀,我要好好看多点书才行。高尔基说过:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,诚挚的朋友。

我天天嚷嚷让妈妈买书,我说:“臧克家说过,读书好似爬山,爬的越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的越多,收获越丰满。这句话我都懂,你怎么不懂呢?所以,我读的书越多,收获的知识越丰满,你给我买吗?”妈妈只好给我买了。

三年级了,我的书有一个平房那么高,知识有喜马拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知识,现在,快乐也多多的。

四年级了,我的书有两层楼那么高,知识有地球到月亮那么高…

五年级,高学生了,知识能到太阳那么高,书也数不清了。

在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍,看书能让自己做梦,收获知识,看书没有错!

小学五年级读书作文 篇11

闲暇时,独自一人伴着灯光,打开一本好书,阅读其中的锦言妙句,顿感余香满口。

读书,可以丰富我们的知识;读书,可以开阔我们的视野;读书,可以陶冶我们的情操;读书,可以让我们感到快乐。我真想大声说:读书真好!

每当我和同学们在一起谈论古今中外的人物时,我总是讲得头头是道,同学们都向我投来羡慕的目光。这源于我平时多读书的原因。我真想大声喊:读书真好!

每当同学们遇到困难的时候,我总是上前去帮助他们,因为书中告诉我很多帮助别人,快乐自己的道理,书也教会了我做人的道理。我真想大声说:读书真好!

每当我读到一篇篇关于风土人情的文章时,我仿佛置身于其中,好像一个环球家,熟知那里的一切。

书,又竖立在我的书桌上,成为我学习上的伙伴。每当我得到一本好书的时候,都如鱼得水,会爱不释手的读起来。它成为了我的知心朋友。

啊,读书真好!

小学五年级读书作文4篇


作文是分享我们知识和信息的有效途径,通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样。我刚刚读完了一篇关于“小学五年级读书作文”的文章内容深刻感人,为了帮助你更好地解决问题以下内容供你参考!

小学五年级读书作文【篇1】

我的读书生活

读书,当然必不可少。但你如果走出课堂,又了解多少?为了让自己活跃在课堂之外,我的读书经验开始一点点的增加。课堂上的书让我知道基本知识而我却更需要课外的学习。休闲之余,手捧一本书,每一本名著里面都隐藏着人生的真谛。我喜欢探索,那书中一个个感人至深的美丽故事,感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时,是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。

书,成了我形影不离的伙伴。我会在书包里放一本散文,学习之余,阅读两三篇。那可真是一种享受呀!盘学回家后,做完繁忙的功课。在看一本经典名著。我如痴如醉,似乎忘了妈妈催我吃饭的声音。

现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。一本书读完。回忆起故事中的美好情节,我还真想成为书中的主人公,去经历一次探险,去干一件大事。从此,书中的人物成为了我的榜样,是我肩负责任感。

书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得了礼貌;让我勤奋刻苦;让我光明做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书,就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐,也帮我解决了不少烦恼。

曾经,我为了一丁点小事和同学发生口角,我们争吵不休,谁也不肯让步。回到家,我不经意间捧起一本书,读完后,我感慨万千,顿时恍然大悟。我明白了和睦是最美好的时刻,我们要珍惜。

除此之外,面对学习,我真的觉得自己快被其他同学追上了。于是,我开始自暴自弃。那几天,我烦燥不安,读书不专心。做事神情恍恍惚惚。又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我一定行的。果然,我开始恢复到正常生活,重新振作精神。向新的课程进发。

书,为我的生命增添了光彩。它是我无话不谈的朋友,是我永远的伙伴!

文章生动优美,词句通顺,是一篇佳作! 我的读书生活2005-07/15708','',''15708

小学五年级读书作文【篇2】

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?

我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。

书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。

我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。

有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣。

小学五年级读书作文【篇3】

一进入学校的大门,我就发现小学和幼儿园有大大的不同。每天清晨,我都会背着书包高高兴兴地去上学,老师每天都会教我们新知识,读书真快乐呀!

人为什么要读书呢?《我在为自己读书》告诉我,读书不是为了老师,也不是为了爸爸妈妈,读书是为了将来能够遇见更好的自己。在读完《我在为自己读书》这本书后,我从怀素身上学到了学习贵在坚持,不能三天打鱼、两天晒网;从董必武身上学到了学习要一步一个脚印,踏踏实实;从爱迪生身上学到了不怕失败,勇于探索

以前,我觉得读书是为了让妈妈开心,读书只会按妈妈的要求来完成,不愿意多读。有时我还会抱怨妈妈天天让我看书、写字,甚至觉得她是不是我后妈。每当我学习松懈时,妈妈总是用古诗少年不努力,老大徒伤悲这些诗来勉励我。我似懂非懂,虽然我还不太理解妈妈的话,可是我也懂得不读书连和别人理论都没有资格的。

读书有什么用呢?《我在为自己读书》会告诉你答案,读书不是为了别人,而是为了自己,为了自己获得更多的知识,为了自己未来见到更精彩的世界!

小学五年级读书作文【篇4】

河北省滦南县第一实验小学一王金阳

我读了《心系祖国健康成长》一书,深受教育。这本书内容丰富,蕴含哲理,给人启迪,给人力量。

民族精神、爱国传统自古就有,有了民族精神就筑就了中华魂。民族英雄林则徐,他虎门销烟的壮举,不仅振了国威,而且痛击了外国侵略者的嚣张气焰……从1840年的鸦片战争,到解放战争,抗日战争,无数革命先烈抛头颅,洒热血,用鲜血和生命才换来了我们今天的幸福生活。幸福生活来之不易,更加深了我们对祖国的热爱。

“贫穷是最好的大学”,我更被书中这个故事所感染。小金鹏生在农村穷苦家庭,又遭厄运,爷爷、奶奶、爸爸先后离开了人世,只和妈妈相依为命。在那么困苦的环境下,小金鹏仍然刻苦学习,从没自卑过,他说得好:与苦难和厄运抗争,无上光荣!最终他靠自己的努力赢得了国际大奖,为妈妈争了光,更为祖国母亲争了光,扬了中国少年的志气!

自古英雄出少年,我们是祖国的接班人,就应像革命先辈那样心系祖国,就应像革命先辈那样自强不息,时刻牢记我是中国人,时刻牢记为中华民族伟大复兴而读书!读一本好书如同结识一位好朋友。同学们,让我们热血沸腾,绽放光芒吧!