五年级元宵节作文(10篇)。

我们提供了一些与“五年级元宵节作文”相关的实用信息供您参考，写作文是学生增强自信和自我表达的重要途径，写作有助于我们开拓思维和反思过去的经验。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好，好的作文都是怎么写出来的呢？

五年级元宵节作文 篇1

七点刚过，大家就来到新市区看花灯，这里人山人海，花灯会多种多样，设计新奇，造型各异，市政府前的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的大家前来观赏;有做业务的人早早来到摆好摊位，有些坐车从几十里路的农村赶来，还有些孩子骑在他父亲脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟，在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起，哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的好似白昼一样，把元宵之夜变得无比漂亮，我简直被迷住了。

一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开将来，一朵朵纸花飘落下来，甚至有些纸花还携带一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星;有些礼花炸开将来是双层的，接着变成动物形状了;有些炸开将来就像下起了流星雨，刷刷地往下落;还有些好似一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……

五彩的花灯被高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒。漂亮的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这部分造花灯的人手还真巧，什么羊形、龙形，拖拉机耕田形的……都能造出来，真了不起。当大家看到一半时，我惊讶地叫了一声，由于在花灯里，这个是我见到的最有意思的是：花灯里居然还有三只活羊，灯箱里还有一群小鸡，据介绍，它们是从海外引进的新产品种呢!真让我佩服不已。有的大胆的人甚至还过去摸摸它，而那些羊只不过晃晃脑袋，不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声，然后又继续吃它的草，真是被人哭笑不能。

当大家往回走时，看到一群人在猜灯谜，其中有一个字谜是：天下人间会七星，我和父亲妈

妈猜了很多次也没猜中……时间无声无息已过去了三个多小时，但大家一点也没感觉累。

啊!今年的元宵节之夜真美呀!

五年级元宵节作文 篇2

一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯，猜灯谜。

记得在去年的元宵节,吃完汤圆，我就跟随爸爸妈妈去百花洲公园看花灯，在路上可以说是人来人往，川流不息。到了公园，人们从四面八方赶来观看礼花和花灯，大概到了晚上九点之时，瞬间礼炮齐鸣，百花绽放，可以说是：“忽如一夜春风来，千树万树梨（礼）花开”。 去之前还听说有灯谜,可惜时间晚了，早被赏灯的人猜光了。这是我最遗憾的事了。

赏灯完，我的小肚肚又饿了。其实我又想着吃象征着团团圆圆的汤团！那汤圆雪白雪白的，象一只只小雪球。它的小肚子里裹着各种各样的馅，有猪肉的，有玫瑰的，有白糖的，有豆沙的，还有我的最爱，芝麻的，等开锅，很远就能闻到一股扑鼻的香味，咬下去，香甜的芝麻馅就会从流出来，这时嘴角边就会沾满乌黑油亮的芝麻，舌头就会不停的在嘴唇上来回的舔，那香甜的味道直入我的心田，让我久久不能忘怀。

回家的路上，我暇想着，憧憬着，一路催着爸爸快快开车，再要去过那甜蜜的元宵节-----回家吃我的最爱！

五年级元宵节作文 篇3

元宵节里最好玩的游戏就是猜谜了。今天，刘老师也给我们设计了一个猜谜大赛，让我们来拼拼自己的智力。这次的谜语可有趣啦，谜底都是我校老师的名字。

我看着黑板上的一道题目，眉头紧锁，脑子飞快地转着。我心想：这个谜语的谜面是：勤劳美德，有木有这跟勤劳美德有关系的老师是谁呀？我把目光移到写着老师名字的半面黑板，上下仔细搜索着……突然，一个声音打断了我的思考。他说：“勤劳美德，有木有？是吴美勤老师。勤代表勤劳，美代表美德，而有木有就是吴的意思。”听了他的解释，我恍然大悟。

不一会儿，程琳曦又举起了手。她说：“鸽子图是何坪老师，因为鸽子是和平的象征。”

我听了后，心里不禁有些佩服他们。这时，一道题目映入了我的眼帘——橙黄绿青蓝紫。我嘀咕道：“这里面怎么没有红？难道是吴红老师吗？”最后，梁可立揭晓了答案：“这道题是说吴红老师，因为这里面没有红。”听了后，我脸上露出了灿烂的笑容，显得有些得意，为自己猜对了而感到高兴。

不一会儿，谜语就都快被猜完了，只剩下一道——做苦力的蚂蚁。我绞尽脑汁，却仍没有头绪。最后，还是张轶说出了答案——龚毅老师。刘老师说，是因为劳动的蚂蚁是工蚁，而龚毅是工蚁的谐音。

通过这次猜谜比赛，我知道了谜语有好多种解法，如：谐音解谜法、意义联想法、缺字法等。同时我也感受到了出谜语的老师的聪明才智，感受到了中国汉语的博大精深。

五年级元宵节作文 篇4

正月初十晚上，我和妈妈一起到水冶镇珍珠泉公园观看灯展。

一吃罢晚饭，我们就从姥姥家出发，匆匆赶向珍珠泉。一路上我们又说又笑，越走路上的人也越多，熙熙攘攘的，赶集一般，原来宽阔的马路仿佛一下子窄了许多。

“快看，快看！”不知是谁喊了一声。我抬头望去，只见一个用串串黄色小灯围成的宝塔高高耸立。

一进大门，首先我们看到的是一个双兔迎春灯，两只兔子中间夹了一个春字。你瞧，小兔子多得意啊！翘着腿、眨着眼、挥着手，咧着嘴笑，好像在迎接人们的到来。道路两边的松树上挂满了五光十色 的霓虹灯，一闪一闪地眨着眼睛。每两棵树之间都有一个大红灯笼，洋溢着春节的喜庆。再往前走，是双狮舞球、双龙腾飞、一帆风顺……一个个活灵活现，吸引了人们驻足观看，拍照留念。

路向左拐是一条长廊，长廊上挂满了一串串、一排排，大的、小的宫灯和松树上五颜六色的霓虹灯一起给观灯的人们披上了一件件华丽的轻纱。长廊的右边是一组灯，有玉兔望月、闻鸡起舞、狐假虎威 ……个个生动传神、惟妙惟肖。最让人称奇的要算少儿垂钓灯了，碧绿的大荷叶上旁边有一朵半开的莲花，粉红的花瓣不时地抖动，仿佛随时都会盛开似的，一个粉嘟嘟的小男孩盘腿坐在上面，手里拿 着一个钩着大红鲤鱼的鱼竿，抖动的鱼竿似乎承受不住大鲤鱼的摇摆。我真地闻到了莲花的丝丝芳香。

再往前走是喷泉，中间一大，两边一小，喷涌的湖水在彩灯的照衬下显得异常艳丽。

“开了！”“开啦！”伴随着一阵阵欢呼声和“咔嚓”，“咔嚓”的拍照声，把我们吸引到孔雀开屏灯前。骄傲的孔雀仰着高高的头，把自己五彩的羽屏一会儿打开，一会儿合拢，好像在说：“我是天 下最漂亮的，要留念就抓紧啦！要不我就收起来了。”

我们走着、看着，陶醉着、赞叹着，畅游在这灯光的天地里、人的海洋里，仿佛置身于梦幻般的童话世界。

夜深了，在管理人员的一声声催促中，我们才依依不舍地告别灯展，踏上了回程的路。

五年级元宵节作文 篇5

今天是元宵节。我急急忙忙吃过晚饭，便拉着爷爷奶奶和爸爸妈妈一起去看灯会。

只见大街上灯火辉煌，火树银花，人山人海。人们扶老携幼，三五成群，兴致勃勃地观赏着两旁的各式各样的彩灯。

这儿，一位老奶奶拖着个小孙孙，伫立在一盏天鹅灯前，天鹅红色的冠子在洁白的羽毛映衬下格外显得醒目，它伸着脖子，张开翅膀，好像准备展翅飞翔。老奶奶那张布满了皱纹的脸上堆满了笑容，似乎在说：这么大年纪了，还是第一次见到。小孙孙不住地拍着小手，高兴地嚷道：“奶奶，快看!天鹅!天鹅。”

那儿，五六个小朋友手拉手，在人群中钻进钻出，高兴地指着这盏灯说说笑笑，指着那盏灯连声喊道：“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盏吉祥灯旁，以经被照相的人围得水泄不通，我们好不容易才挤到十二生肖灯旁，我直看过去正好是我的生宵“蛇”，我连忙叫爸爸帮我照几张相片，定格下我灿烂纯真的笑容。一会儿，我们又到了莲花灯前，哇!真美啊!鲜艳欲滴的花瓣，鹅黄色的花蕊把整个莲花灯显得瑰丽无比。爸爸请观灯的朋友帮我们照了一张全家福。

不知不觉中，我们一家人已经在街道上观灯漫步了一个多小时，大家都是说说笑笑，井然有序地游玩观看，今年我们县城的灯多，人更多。灯美，人们的心更美。

五年级元宵节作文 篇6

今天是2月6日元宵节。早上起来妈妈和爸爸带着我去超市，买了菜和两袋汤圆又坐车去了爷爷奶奶家。在车上时我问妈妈;“今天为什么要吃汤圆呢?”妈妈告诉我说：“今天每家都要吃汤圆，因为吃了汤圆，这一年就会团团圆圆高高兴兴的。”我对妈妈说：“啊，原来今天是团圆节呀!”正在这时车下上来一位老奶奶。我连忙站起来对老奶奶说：“请您到这儿来坐吧."老奶奶说：“孩子你坐吧，奶奶不用坐。”

我说：“老师告诉我们要学会尊老爱幼，奶奶您年纪大了还是您坐吧。”老奶奶笑着对我说：“谢谢你，你真是个好孩子。”我说：“不用谢这是我应该做的。”我的话刚说完，妈妈爸爸和车上的人都笑了，我也笑了，过了一会儿车到站了，我们下了车到了爷爷奶奶家。 我跟爷爷奶奶问了好，进到屋里爷爷 陪我去玩，妈妈和奶奶开始做菜，又煮了汤圆，一会儿饭菜做好了，我们一家人坐在桌子前吃起了汤圆，我告诉爷爷奶奶多吃点，因为妈妈告诉我吃了汤圆，这一年就会团团圆圆高高兴兴的。

爷爷奶奶听完我的话高兴极了。说我是个好孩子，长大了懂事了，我们一家人吃的可开心了。 吃完了饭，我和妈妈帮奶奶收拾完桌子，又坐在一起聊了一会儿，就和爸爸妈妈回家了。今天对我真是过得最有 意义的一天啊!

五年级元宵节作文 篇7

今天是一年一度的元宵节。

刚入夜，爆竹声已响彻天空，礼花映亮了整个大楼。家家户户都出来放礼花，欢度节日。我家也不例外，我们一家：爸爸、妈妈、奶奶和我也出来放炮，爸爸先放了两串大爆竹，在“噼噼啪啪”的爆竹声中既包含了欢乐，也包含了兴奋。然后我们又放了一些小炮：“中华小子”、“qq报喜”、“人仙果”、“足球炮”、“彩雷王”各个小炮竹在夜空中绽放出美丽的火花……可好看了!只可惜是这么多的烟花造成了一定的空气污染，要是能有不污染空气的炮竹就好了!

回到家中我们又看了元宵晚会，众多明星为大家带来了又精彩又好看的节目：歌唱家宋祖英学习变魔术、贾玲演的小品《酸甜苦辣》、一位小提琴手能把小提琴放在身体任何位置、采用多种姿势拉出优美的音乐;“旭日阳刚”组合再次登台演唱了一首老歌;两个小伙表演了杂技“耍球”：让我记忆犹新：其中有许多高难度动作，它们却做得那么流畅，真让我佩服!有一个动作是其中一个人站在另外一个人的头上，两个人边走台阶边拍球，八个小球在他们的手里如行云流水一般，令人赏心悦目!

在欢声笑语中正月正元宵晚会落下了帷幕!

五年级元宵节作文 篇8

元宵有些人吃汤圆，有些人元宵看文艺节目，还有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅县看烧“火龙”。

元宵佳节晚上，我与哥哥姐姐去一个山上看烧“火龙”。路上，可多人啦!简直车水马龙，非常拥挤，男女老少都是赶去看烧“火龙”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面挂着一轮皎洁的明月，可能连月亮姐姐也想出来凑热闹吧!一个个孔明灯徐徐升起，宛如一颗颗金光闪闪的星星，将夜空装点得闪闪烁烁。

我们来到山坡上找个好位置坐了下来。终于开始了，激动人心的时刻到了，首先是一条硕大的巨“龙”清楚地映入眼里，“龙”身上围绕着螺旋形金粉烟花，真是活灵活现啊!“龙”的眼睛甚至会闪耀，火眼金精，太威武了，把中国人气魄雄伟的品质展示得淋漓尽致。假如你仔细观察一定发现舞龙的人全没穿上衣的，这为什么呢?原来烧龙之时，火花会掉在舞龙人身上起水泡，谁的水泡最多，表示谁今年的运气最好，攒的钱最多。

哇，引龙的领头人，居然高举几串红灯笼，这灯笼一串串似的，像似一串串的冰糖葫芦，非常特别!高举着的虾兵蟹将也出来啦!件件引龙的工具形态各异，栩栩如生，格外有趣。除了烧“火龙”以外，还有烧“鲤鱼”、“孔雀”……，造型也挺精致漂亮。

接着“噼哩拍啦”的响声传到我的耳边，原来“龙”的身上发出了许多束烟花打向半空，美轮美奂，霎时间，夜空中百花齐放：有的像火红的英雄花、有的像黄澄澄的菊花、还有的像粉红的荷花……在这璨灿之夜，一边放烟花，一边烧火龙，你看!龙的全身像洒上的金灿灿的金粉，夺目生辉。wWW.78998.net

这时候人声鼎沸，欢喊声此起彼伏，小朋友活蹦乱跳，老人看得眉开眼笑，整个场面荡漾着喜气洋洋的气氛，令人目不转眼。

当最后一束烟花在夜空中绽放时，天空已经烟雾弥漫了，此时此刻，我的心情还无法平静下来，眼前出现刚才那一幕幕精彩的“画面”……今年元宵让我十分难忘啊!

五年级元宵节作文 篇9

今天是正月十五元宵节。吃过元宵后，我们一家四口来到了县城东边的芙蓉广场看花灯。

到芙蓉广场一看，这里早已人山人海，花灯绚丽多彩。我们沿着一条鹅卵石小路向北走，只见路边的树上挂着彩色的小灯，每棵树上挂的灯的颜色都不一样，交相辉映，缤纷多彩。我最喜欢那棵最大的树，那上面缠满了黄色的小灯，俨然一棵黄金树，还有许多人和这棵大树合影呢。

就在这时，我发现广场上走来一群特殊的人：身穿卡通服的光头强，调皮的大头儿子，还有古灵精怪的小黄人我同小黄人来了个拥抱，可把我高兴坏了。再往前走，来到广场中央，我们看见了一道瀑布形状的蓝色灯，上面缀着几朵小雪花造型的白色灯;再看那棵大树的树枝上，有几个小猴子形状的灯，金黄色的小猴子蹲坐在树枝上吃桃子;矮矮的、圆形的冬青上披着珍珠衫一样的小彩灯，每棵冬青的颜色都不同，有宝石蓝，有橘子黄，有樱桃红，有雪花白各种颜色搭配在一起，瑰丽无比。

走到路边，我看见一位老爷爷在卖花灯，我挑选了我喜欢的Hello Kitty花灯，弟弟挑了一个他最喜爱的奥特曼。这两个花灯都是既好看又好玩，它们能唱歌，能走路，还能发光。如此好看的花灯，真让人流连忘返。在爸爸催促声中，我们回家了。

回到家后，我们要照毛虫。毛虫并不是指长着毛的虫子，而是一种民间传统活动。至于方法嘛，听我细细道来：先将小花灯打开，提在手里，再将房间里的灯关上，大喊：照，照，照毛虫，照得毛虫害头疼。在做这个活动时，嘴里要不停地这样喊着，还要走过家里的每一个角落。据说，被花灯照到的地方，这一年都不会有毒虫。

又是一年圆月时，花灯如海人如潮。这个美好的夜晚预示着新的一年人们一定会大吉大利。

五年级元宵节作文 篇10

“正月十五月圆圆，万家灯火不夜天。”正月十五元宵节是我国的传统节日。听外公说元宵节已经被列为国家第二批非物质文化遗产了。一年一度的元宵节终于来临，为了让我们传承文化，感受浓厚的节日氛围，学校决定让老师、家长和我们一起在班里欢度元宵节。

早上，同学们纷纷拿出自己精心制作的花灯在教室里挂起。有的同学吹起五彩的气球，并在气球上画各种喜庆的图案;有的同学更是从家里带来了彩带，把彩带打出一个个漂亮的蝴蝶结，贴在墙上、窗上……经过同学们的齐心协力，我们把教室打扮得五彩缤纷，充满了欢乐祥和的节日气氛。

布置好教室，老师带着家长们，给我们分发糯米粉，开始了我最喜爱的节目——包汤圆。老师和家长们帮同学们揉面，搓汤圆，一时间教室里充满了欢声笑语。我似乎从这一个个小小的汤圆里，感受到一种叫团圆的情义。

包好汤圆，老师让我们围坐着，开始了猜灯谜的环节。大家争先恐后举手抢答，看起来同学们和我一样，都想着猜对灯谜后获得老师颁发的奖品。灯谜一个接一个被猜出来，突然一个灯谜把我们难住了：生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它(打一植物)。许多同学都猜错了，老师笑着把谜底揭开。“呀，原来是豆芽!”哈哈哈，笑声充满了教室。

端着碗，细细咬着嚼着自己亲手包的汤圆，我心里满满的都是感恩。感谢学校，感恩敬爱的老师和亲爱的家长，一起带给我们一个美妙的元宵节。