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作文快乐的元宵节

发表时间:2023-05-08

[荐]作文快乐的元宵节精选(4篇)。

作文让我们能够看到同一主题的不同角度和理解,写作可以让我们更好地发现自己和他人的长处和缺点。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,你知道有哪些写好作文的技巧呢?本文将带您深入了解有关“作文快乐的元宵节”的知识点,相信你能从本文中找到需要的内容!

作文快乐的元宵节 篇1

“每条大街冷巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜,恭喜恭喜,恭喜你呀,恭喜恭喜,恭喜你……”

在我看来,过年的半个月里,最热闹的便是正月十五——元宵节。

正月十五,是一年之中的第一个满月,是过年的最后一天,所以这一天我们就要过得热热闹闹,给今年的春节画上一个完美的句点。在我们村,每年的元宵节都会组织舞龙灯,村里有经验的叔叔、伯伯和爷爷都聚在一起,早早的就开始预备——做龙灯、安排线路、彩排等。我们一家也早有计划——元宵节去村里的街道上看龙灯、游灯会。我的心中布满着幻想和期待。

盼着盼着,元宵节终于来临了。晚上,我们吃完了汤圆,顿好着装,经由3分钟的车程,到达了目的地——龙灯经由的街道——我们在这儿等待龙灯的到来。这时,夜幕已经降临,圆圆的月亮从云层的后面探出脑袋,星星也眨起了眼睛。月光下,整条街灯火通明,店铺摆起了摊子卖各种小玩具,有手提的塑料灯笼、红红绿绿的荧光棒和会闪光的塑料头花。街上的人家也将大门敞开,站在门口迎接龙灯的到来。来看龙灯的人良多,街上人头攒动,你拥我挤。突然,不远处传来了脚步声,火光若影若现——龙灯来啦!大家都退到了街道边上,为龙灯让道,我站在一个大大的石头墩上,踮起脚远望龙灯。近了,更近了,街道最前头的几乎人家放起了鞭炮——他们是在迎接龙灯的到来。接着,鞭炮声不绝于耳,龙身泛起在了我面前。

我看到,龙灯是由轻而薄的油皮纸做成的,里面点着烛炬,每一节龙身上面都用羊毫写着表示祝福的四字成语,有四季平安、福如东海、健康长寿……龙灯被安在长板凳上,舞龙灯的人将长板凳扛在肩上,握住凳脚,喊着号子,左右摆动着龙的身躯。我们随着鞭炮的声音,追跟着龙灯的脚步,想一睹龙头的风貌。转过几个弯,抄了几条小道,我们终于找到了龙头。龙头真是可爱极了,大大的眼睛一眨一眨的,左右晃着脑袋。在龙头的左右两边有两员大将护体——是两只活灵活现的狮子,甩动着脑袋上的长毛,左蹦蹦右跳跳。在龙头的前面,有一个大珠子,举珠子的人前后左右摇摆着珠子和龙在玩耍。

夜空中绽放着锦绣的烟花,在月亮婆婆和星星姐姐的陪伴下,我们乘车返回,一路上我还在回味着刚才的所见所闻,留恋着这热闹不凡的民俗流动。元宵——作为春节的最后一天也是如斯的年味十足,“闹元宵”中的“闹”一字用的也是惟妙惟肖啊!

作文快乐的元宵节 篇2

2月28日上午,我在家里着急的要出门,这是为什么呢?因为,今天我要去博物馆参加小记者工作室组织的元宵节活动。

虽然天在下这淅沥沥的小雨,但是一点儿也没有影响到我快乐的心情。参加闹元宵活动,和小朋友一起,一定很开心。

到达目的地的时候,老师让我们排好队,可是大家都在拥挤,都着急地想要赶紧参加活动。终于,我听到老师喊道了我的名字,并拿到了一张卡片,上面是我将要参加的五大活动。老师告诉我,每参加完一项活动可以得到一个印章,集齐五枚印章就可以兑换大奖啦!

我首先选择了猜灯谜活动,来到长街,妈妈帮助我读了灯谜--性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞。游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。我想了想,很快就猜出了谜底是鸳鸯。老师给我奖励了一枚印章。第二个环节我选择了寻宝,老师给了我一个信封,里面是我要找的三样宝物。在上下三层的博物馆里找三样东西可不是一件容易的事。好不容易,我找全了宝物,妈妈给我和它们留了影,我又获得了一枚印章。第三个环节,我选择了参加搓元宵活动。我洗干净双手,认真地搓了大小不同的六个元宵,老师帮我把它们煮熟了。我吃着自己做的元宵,虽然没有馅,但非常好吃。最后,我又去参加了听文物讲座和剪纸活动,文物讲座给我介绍了很多我不知道的文物知识;剪纸活动,我选择了剪一个小灯笼,在老师的帮助下,我完成了我的作品,大家看,我的灯笼好看吗?

集齐了所有的印章,我得到了奖励。拿着这些奖励,我高兴坏了!这次活动提升了我对文物的认识,同时也进一步提高了我的动手能力,也让我参加了一个丰富多彩的元宵节活动。我知道了,只要付出足够的努力,就终会获得成功。

作文快乐的元宵节 篇3

正月十五这天,家里要做元宵,一年级的弟弟也来“一展身手”。妈妈把米粉像变魔术一般揉成面团,我俩争先恐后挽起袖子,准备“随时战斗”。

妈妈给我们一个人一块面团,任务是自己做自己认为最好的元宵。妈妈在一边熟练地包着元宵,我和弟弟在一旁看得目瞪口呆——要是我们也这么厉害该多好呀!弟弟也学着妈妈的动作开始行动起来,可是无论怎么小心,芝麻猪油馅料就是不肯“乖乖就范”。

“哈哈。你手小,包不好馅料。要把皮擀大一些。”妈妈看着弟弟做的元宵大笑着说。弟弟用求助的眼神看着我,我在一旁笑得直不起腰。弟弟皱着小眉头,一溜烟跑到楼下去了。我也没注意他去干嘛,想想大概是跑去玩别的了吧。

过了一会儿,弟弟拿着他的橡皮泥桶上楼了,我还以为他准备玩橡皮泥呢,结果他拿出里面的工具在水槽里滴了洗洁精认真地洗起来,还嘟着小嘴说:“看我的,自己动手,丰衣足食。”妈妈在一旁笑着说:“这么快就长大了呢。”

弟弟把洗干净的工具擦干,神速地投入到做元宵的状态。我做好了一盘元宵,就在一旁看弟弟。他先拿了一小块面团,然后认真搓成小圆球,用那个小擀面器擀好擀平,放上一点馅料;接着再做一个这样的扁平的圆面团,放在有馅料的那个上面,在边缘用手指轻轻捏着;做好这些,再把它放在那个橡皮泥的磨具上压一压,最后倒离模具。

弟弟做好了第一个,高兴地对我说:“怎么样?够专业吧!要不要我教你呀?”哈哈,真是一个调皮的孩子。他在那里揉揉,搓搓,捏捏,压压……完全沉浸在“忘我”的境界中。当弟弟端着一盘“奇形怪状”的元宵笑得合不拢嘴的时候,他的脸也变成了小花猫。

晚饭时,爸爸吃到弟弟做的元宵,惊呆了!草莓形、菠萝形、桃子形,什么样子的都有。弟弟用萌萌的眼神看着爸爸,笑着说:“爸爸,这是我做的哦,好看吧,我已经把方法传授给哥哥和妈妈了!”

听到弟弟的话,我和妈妈在一旁偷偷地笑着。爸爸看着弟弟的“杰作”说:“以前没吃过长这样的,还挺稀奇的。”弟弟托着小脸,笑嘻嘻地说:“纯手工制作,绝无掺假。”

大家被弟弟逗得哈哈大笑,真是调皮又可爱的孩子呀!今年元宵不同样,快乐很难忘。

作文快乐的元宵节 篇4

元宵节就是我们所说的“大年。”民间的习俗是元宵节的来历:人们在农历正月十五这天,家人再次团圆在一起,吃香甜的元宵,也就是我们说的“汤圆”,表示团团圆圆。因为人们是第二次团圆,还要吃元宵,所以把这天称作元宵节,又你过大年。

今天元宵节晚上,我吃了饭就到院子去玩。许多孩子也到院子玩,我们玩藏猫、玩警察捉小偷等游戏,可开心了。突然,烟花、鞭炮的声音比比皆是、震耳欲聋。我们全部小孩都跑到楼顶去看烟花。成千上万的烟花中要数“蔚蓝水岸”的老板放的礼花。一朵朵火花在空中绽放,颜色多种多样。有的黄里透紫,有的一片大花,还的绿花黄蕊。最特别的礼花一炸开,就看到千千万万条金色的条纹,仿佛一棵柳树的枝叶在随风飘荡。礼花持续了很久,时而一枝独秀,时而接二连三。看了礼花,我们又在楼顶玩起了捉迷藏,玩得不亦乐乎,毫无归意。要不是妈妈来叫我们,我们才不舍得回去呢!

今年元宵节,唉!不摆了,就是快乐!