小学生元旦作文怎么写(集锦3篇)。
写作文是每个学生必须要学习的技能但是水平参差不齐，写好文章需要我们用心对待，什么样的作文让人眼前一亮呢？我们为你收集整理了“小学生元旦作文怎么写”，如果您需要某方面的信息可以依据本文查找参考资料！
小学生元旦作文怎么写 篇1
等待着，等待着!钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
小学生元旦作文怎么写 篇2
【篇一】过年了，家家户户都快乐的忙碌着，不是挂灯笼，就是贴对联，连天空都好像在庆祝这个美好的日子，碧蓝碧蓝的。
今年与往年不同，你大概想都想不到吧?我今年可是跑到妈妈上班的地方—天柱山来过年了。16时10分左右，我们开始吃夜饭了。一共有8个菜，有鱼、鸭子、包菜、牛肉、土豆丝等等。其中，土豆丝是我最喜欢吃的菜之一，吃起来酸酸甜甜的、脆脆的，让人回味无穷。鱼的味道鲜美，丝滑润口。我们还互相敬了酒，祝福彼此身体健康、一切顺利。
吃过年夜饭后，我们一家人就开开心心的出去串门了。一路上，我看到家家户户门口都烧着火，我感到很奇怪，这是为什么呢?我问张梦田，张梦田说：“这是我们这里的一种风俗习惯，有的人还会一直烧到天亮呢!象征着日子过得红红火火。”后来我们还放了烟花，有太空人、黑狼火箭、芭蕾舞、手持万花筒等等。有的像撒满星星的银河，有的好似一朵盛开的菊花，最好看的就要数手持万花筒的了。它的形状像一个火炬，点燃后会喷出五颜六色的礼花，美丽极了。
【篇二】天一擦亮，就被吵闹声惊醒，我睁睁朦胧的睡眼，哦，年来了!“噼里啪啦，啪啦……”吵死了，我用手盖住耳朵，可还是阻挡不了年的脚步。
“叮，叮，叮……‘夹杂着烟花声，电话有规律的打着节拍。
“喂?”我懒洋洋的说“佳佳，快，我们放炮去我在楼下呢!”我冲下楼，马上看到爸爸正准备放呢：看他小心翼翼的拿着打火机，一只腿弓着，一副全力以赴的样子，霎时火线擦着了，爸爸敏捷的躲开了。
起初是一阵刺耳的嚓嚓声，随机腾空而起，形成一个巨大的圆弧，出现了无数个淘气的“小精灵”，从浅蓝渐渐变成深蓝，天空像一个弥红灯，展现着美丽，不一会小精灵施展着魔法，嘭的一声便在天空销声匿迹，当我们还没缓过神来时，又一群魔法师在天空飞舞旋转，让人感到十分惬意。
不一会天空恢复了以往的谧静，表演结束，悄悄落幕……
夜幕降临，约了会的月亮姐姐如期来临，“噼里啪啦……”烟花敲击着天空，在这样一个美妙的音乐下，静静的，轻轻的，梦来临了……
【篇三】说起“迎龙灯”，大家一定不陌生。这是每个村的习俗，今天和往年一样，，村里迎龙灯。
锣声，鼓声由远而近。“龙灯来了!”我大声叫喊着，并仔细观察着龙灯。龙灯头上上下下由18盏红通通的灯笼装饰着，金灿灿的“肉体”装点的更加气派，豪华，龙身当然是那千千万万盏红通通的灯笼连接而成。足足有好几十米长，两百多人抬呢!
龙灯队伍浩浩荡荡的`来到我家门口的那一刹那，“啪啪啪……”一阵鞭炮声点响了。这声音仿佛正在热烈的迎接龙灯队伍的到来。又是一阵噼里啪啦的炮响声，一朵朵硕大的“菊花”在空中开放。瞧!又一朵艳丽的菊花在枝头开放了!这朵“菊花”呈橘黄色，闪着金光，花瓣细长，开放是还发出“叫声”，似乎要让人们知道——我要开放了!凋谢是时发出沙啦啦的“哭声”，似乎在向人们诉说它短暂的生命。
迎龙灯最激烈的非数“拉灯”了!
当龙灯队伍来到宽敞的道路上时，激烈的拉灯开始了!龙灯尾部的拉手，不肯走动，懒洋洋的僵硬着，仿佛是一堆兵马俑。龙头部分的拉手一个劲儿的往前拉，试图将龙灯拉过来，可怎么拉都拉不过来。两组进行激烈的斗争。就这样你争我斗不分上下。持续了许久，队伍还是继续前进了。
真是一个精彩的夜晚啊!
小学生元旦作文怎么写 篇3
小学生庆元旦作文
星期四下午，我们班召开了庆元旦联欢会。
教室里有说有笑，十分热闹。只见黑板上写了六个大字：庆元旦联欢会。
主持人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台，先鞠了个躬，然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱，许多同学也跟着我唱，同学们不断地给我鼓掌，我的心里十分高兴。
“下面，有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子，然后双手猛一抖，绳子从脖子里穿了过来，又扯在了徐瑞宇的手里。咦，绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!
接下来，同学们有表演了许多节目，有唱歌的，有猜谜语的，出脑筋急转弯的，还有变魔术的……每一个节目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!
小学生庆元旦作文
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。 我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了! 耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着! 叮铃铃……四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢! 联欢会，你可真让我喜爱呀!2016年就要过去了，2017年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!
小学生庆元旦作文
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20XX年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来!
在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!
一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!
小学生庆元旦作文
清晨，随着妈妈一声新年的问候，我翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。
我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。
上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的'学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别九年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
小学生庆元旦作文
新年悄悄地向我们走来，在新年之际之前，学校举行了精彩的元旦庆典。
学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。
平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们，为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。
表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作，令观众禁不住哈哈大笑，就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑，笑容满面。当他们说到推销减肥茶时，耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶，龙飞惟妙惟肖地模仿消费者，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”龙飞趁“推销员”耀龙不注意，突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声“哇塞”，那嚷声震得耀龙“啪”地一下摊到在地。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。
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小学生元旦作文怎么写精选10篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？小编经过搜集和处理，为你提供小学生元旦作文怎么写精选10篇，还请多多关注我们网站！
小学生元旦作文怎么写 篇1
元旦前班长汤欣语准备给同学们准备一个精彩的元旦晚会。
这个消息一传开，全班都沸腾了。有的同学七嘴八舌的议论着，有的同学正布置着教室，还有的同学紧张地排练舞蹈。班长见此情形激动的眼泪都快流下来了。
就变成了五颜六色的花板，那黑黑的课桌变成了崭新的书桌，还有那破旧的灯也变成了七色的彩虹灯。
打扫完毕后，元旦晚会终于开始了。第一位选手拿着自己的吉他威武的走向讲台。只见他一边哼着小曲，一边弹着吉他，那声音别提多悦耳了。表演结束了，同学们用热烈的`掌声来鼓励这位选手。
随后老师还跟我们玩了一个游戏———踩气球大战。每个人腿上绑了两个气球，全部踩灭就淘汰。看!老师一个转弯就踩爆了身边人的气球，可老师哪比的过那些粗暴的男生，在男生的围攻下只见教室里荡漾着“砰!砰”的气球爆炸声。
“叮铃铃”下课了，时间如白驹过隙，十分短暂，同学们都还想再看一次呢。
小学生元旦作文怎么写 篇2
来到教室同学们拿起彩带乱喷，黑板上窗户上喷地到处都是，五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花。这时广播里音乐响了起来，我们就手舞足蹈并发出不同的叫声，老师悄悄的来了，其中有一个人说：老师来了！我们马上回到了自己的座位静静地坐着，老师笑着说怎么不跳了本来今天就是玩的时候，不必那么害怕。说着我们便向老师喷彩带，老师便忙撑起雨伞遮挡彩带，瞬时红雨伞变成了花雨伞，我们遍大笑，第一项是刘XX表演的跆拳道，他打拳时嘿哈的叫，还在不断的踢腿。
第二项是猜谜语，我们争先恐后举手，我猜的谜语是：有一位车夫的车掉进了坑里，打一个国家的名字。同学们一个个回答，没有一个是对的。老师说还是你告诉大家吧！我说那就是南斯拉夫。说罢班里就一场哄堂大笑。
最后我们唱歌，老师唱了小鲤鱼的歌，大家也不有自主的唱起来。
元旦是多么快乐和开心那！
小学生元旦作文怎么写 篇3
喜迎元旦小学生作文3篇
元旦节作文（一）
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2014年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。Happy new year! 次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2015年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。
上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
元旦节作文（二）
终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上大显身手，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的.、演小品的有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的小机灵大声喊到：欢迎田老师‘驾到’！这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任老师田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的调皮名角和小机灵的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿砰！，那儿啪！，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
元旦节作文（三）
今天，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。
现在联欢会正式开始了！主持人讲到。
有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：错了，是赵甲，不是赵鑫，彭驿航不好意思说：念错了，下面是赵甲为我们表演魔术。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：千万不要演砸了。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首隐形的翅膀，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了！
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：祝陈教师新年快乐！他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了！元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的！
小学生元旦作文怎么写 篇4
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的.队伍后面。
不一会儿，到我们了，我说：“是老子。”老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，“咚咚”地跳，只见老师笑着说：“对了，拿走吧！”老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：“真漂亮，谢谢。”
后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。
这次的“庆元旦”活动，我玩得好开心啊！
小学生元旦作文怎么写 篇5
一年一度的元旦佳节就要来临了。
在此期间，我们准备搞一些班级活动，以增加节日的气氛。
首先，我们在班级里搞个联欢会，让同学们尽情展示自己的才华，如表演乐器，讲故事，演小品或唱歌跳舞。
其次，佳节不忘做“慈善”，可以在我们班乃至我们整个年级开展捐书活动。本活动每人自愿捐一到两本书，可以是辅导教材，也可以是课外读物或文学类，给贫困地区缺乏书籍的孩子们，相信这个活动可以让节日变得更加有意义。有专人负责把捐来的书交给相关的慈善机构。
第三，准备组织一次名为“成长·感恩”写作比赛。新的一年又要来到，我们又长大了一岁，在我们成长的过程中，有许多人值得感谢。怀着感恩的心，回忆即将过去的一年发生在自己身边的感人的事情，同学之间，家人之间，师生之间的关爱往事。希望写得温馨有趣而感人。
小学生元旦作文怎么写 篇6
为了庆祝元旦的到来，我们语言班排了一个节目，名字是《守株待兔》新传。
一天，哥哥和弟弟一起在田里干活，哥哥锄地只锄了几下，就嚷嚷道：“累死了，累死了，我的命真苦呀！还是让我休息一会吧。”说着就躺到了树荫下休息，这时一只小兔子就跑了过来，边跑边嘟囔到：“大灰狼来了，快快跑呀，快快跑。”由于慌不择路，就一头撞到了哥哥休息的那棵大树上。哥哥一看，就乐开了怀，忙喊来弟弟一起把小兔子抬回家，饱吃了一顿美味的兔子肉。从此哥哥更不愿意下地干活了，每天在地里等兔子继续来撞树。弟弟劝他说：“不会再有自己送上门来的兔子了。”可是哥哥根本就不听劝，从春天等到夏天，从秋天等到冬天，一直等到胡子都长出来了，连一只兔子的影子也没有等到。
从这个故事中，我领悟到，世界上没有不劳而获的事情，一切劳动成果都是靠辛勤劳动得来的。我在生活中绝对不会做故事中的哥哥。
小学生元旦作文怎么写 篇7
“过元旦了哟!”我们迎来了新的一年——2018年。我们在家里庆祝，在学校庆祝，我更喜欢在补习班庆祝啦!
我所在的补习班叫做“步步高”。一去到大厅里，热热闹闹的场面扑入眼帘，我们先是玩了一个叫击鼓传花的集体活动，就是有一个老师在打鼓，我们围成了两圈，把红领巾当花传。
接下来，老师说四个教室，分开来做游戏。游戏有：套圈圈、摸鼻子、你来比划我来猜、吃饼干、夹气球。我先去套圈圈，地上放着零食和玩具，玩一次有六个圈圈，可惜我没套中。
我还参加了你来比划我来猜的节目，我两次都猜中了，好开心啊!老师奖励了我两颗糖。结束的时候，老师给我们还发了果冻、棒棒糖，真甜啊!
回家的时候徐老师说，让我等一会，妈妈来接我，我帮老师扫地，又得了两个棒棒糖，
妈妈来接我了，我带着两个被塞得满满的口袋，开开心心的回家了，这个元旦令我很难忘，在新的一年里我要更加棒!
教师点评：小作者过了一个与众不同的元旦节，玩的开心，吃的甜蜜，很棒!
小学生元旦作文怎么写 篇8
热热闹闹过元旦，真高兴呀!真高兴!
上周我们觉醒了元旦联欢会，优美的舞蹈、搞笑的小品、优美的音乐和更多的跳绳的新花样，真是太热闹了，最让我喜欢的是苗老师的节目“花样跳绳”。
节目开始了，就传来一声“哇——哇——哇——哇”的时候，看见很多人都跳着荧光的跳绳都舞台上非快的跳着，编花、跨步跳、踢腿跳，随着激动的音乐上来了，同时还有热烈的欢呼声。
男生都穿着白色的衣服和白鞋，衣服前都贴着好看的荧光贴，背上贴着用荧光贴拼成的英文字母“YH”，女生升上穿着粉红色的上衣和白色的下一，上衣贴了很多荧光贴，裙子上贴了很多荧光贴。接着一个个好看的节目上场了，两人一绳、风车跳、三人两绳和一人套六人……一个个精彩的跳绳花样让我非常惊讶。最让我惊讶的是，两人一绳的陈永健，他们两个人带着微笑上了舞台，两个人先拿着荧光跳绳飞快地悠着，突然舞台变成深蓝色，只看见了他很快跳了进去，只看见陈永健身上的荧光贴、荧光跳绳和陈永健，他带着微笑，脚像爬楼梯一样跳着，突然两个人转的更快了一下也没有断，这时台下的所有观众都占了起来响起了“哇——哇”的声音。最后他和另一个人飞快的跳着跳绳下了舞台。
真没想到陈永健这么胖居然比我跳的还敏捷，比猫还敏捷，跳起绳来就没有声音，真是太厉害了。我也要努力跳绳超过陈永健。
小学生元旦作文怎么写 篇9
元旦在很多小朋友的记忆里面，也许就是那一场精彩的元旦演出。以下是小编为您收集20xx小学生元旦作文：元旦演出，欢迎阅读。
20xx小学生元旦作文：元旦演出(一)
有一种节日，是崭新的开始;有一种节日，一年只有一次;有一种节日，是美好的象征!不用说：那就是“元旦”。在节日即将到来的时候，我们为了庆祝美好的一年，我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。他们有表演童话剧的“小红帽”，还有一群转呼啦圈的小朋友，他们的表演技艺非常出色，让我刮目相看;他们从表演节目开始，一直到表演结束，转呼啦圈就没有停过一次。你们看：这群小朋友他们的演出水平一点也不比专业演员表演的差，是不是非常精彩!
其中，我记忆最深刻的是二(6)班三位小伙伴带来的舞蹈表演“小苹果”。音乐走起，台上领舞的叶老师跟着伴奏一丝不苟的跳着，三位小伙伴跟着叶老师的动作，听着伴奏，用心的跳着，看出她们已全身心的投入在舞蹈中。真可谓“台上一分钟，台下十年功”。台下的观众沸腾了，也跟随着音乐伴奏，同台上的表演者互动起来了。跳啊!唱啊!她们精彩的表演把整场演出推向高潮!此次演出在全年级小伙伴合作的——“抢板凳”游戏中落下帷幕。美好的时光，让我记忆犹新，回忆美好的往事，是多么难忘，多么幸福，多么短暂!我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回忆。
20xx小学生元旦作文：元旦演出(二)
元旦的脚步一天一天地走近了，新的一年即将来临，空气里洋溢着快乐的味道。黄岩实验小学的“班级特色秀”排练正在如火如荼地进行着。
我平衡感不好，从来没试过轮滑。虽然我无缘参加班级的表演，但我希望我的同学能给我们带来精彩的演出，让全校的老师欣赏到我们班的特色。
我们等待着，期待着，这一天，终于迈着轻盈的步伐向我们迎面而来了。体育馆内鱼贯而入的同学们神采飞扬，半数的同学穿上表演服，正等着主持人的召唤。
活动终于开始了。第一个节目是校中心组的舞蹈。她们优美的舞姿让我们叹为观止。我从她们的舞姿中看出，她们好像是名副其实的新疆小舞蹈家呢!
最让我印象深刻的是三(10)班表演的情景剧了：故事里的老爷爷和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友们粽子包得像模像样，有棱有角。他们演绎了尊老爱幼的故事。他们展示了包粽子的文化。他们“告诉”了我们继承传统是中国人的重大任务。怪不得评委说这个节目精彩绝伦。
我们班的“花式轮滑”终于闪亮登场了，我的心都快提到嗓子眼了。开始，同学们像离弦的箭冲了出去，左右手臂相互摆动着。他们轻盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的轮子好像与他们自己的脚合二为一，浑然一体，时而滑动;时而停留;时而滑行时而跳跃;时而扭腰。他们在大冬天还穿着很薄的衣服，估计他们自己的内心也激情似火的呢!同学们的表演使我的心“砰砰砰”地跳动起来。估计全场观众都被带动了：当同学们表演结束时，响起了排山倒海般的掌声。看来，同学们两三周付出的努力没有白白浪费掉。
小学生元旦作文怎么写 篇10
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中，一个令我难忘的匆匆地走了，迎来了新的一年——。
翻开日历，翻开了新的一年，翻开了20在我身边发生地第一件趣事……
在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，只能用一句诗来形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，我心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是给我妈来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到，我妈这段时间在减肥，她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。不料，被我爸发现了，他说：“我才不和你们这些‘小女人’计较呢!你们不吃，我吃!”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，惊讶地叫：“我的牙掉了!”“呃——!”我们全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿!爸你的牙怎么长的这样啊!(其实是一枚铜钱)”我爸苦涩地笑了一下，顿时，我们全家都笑了起来。
我相信，20还拥有着许多的酸甜苦辣，就让我来慢慢地享受吧!
夜，好静谧，柔和的月光向地面洒了一把银白色的霜。夜，好深沉，那夜晚的鞭炮声，犹如一曲摇滚乐，回荡在静谧的夜空。望着窗外那绚烂的烟花，我的思绪也飘向那片躁动不安的夜空。
那些年，我们一起共度的元旦。回忆过去，我们曾经一起过元旦。算一算时间，我们也认识了好几年，回想过去，我们在同所学校，发生的趣事，而现在我在这里，你们却在外边。
那是我日夜思念的人呐!你现在在哪里呀!我是多么想和你见一面，看看你最近的改变。那些年，那是一次的元旦。那是我初中最后一次过元旦，虽然那次元旦的气氛搞得很嗨，但我们内心都很不舍，因为我们知道元旦的到来是新一年的开始，是我们挥手告别初中的标志，所以我们的内心都很惆怅。
那些年，我们一起过元旦，每一次办元旦我都会很高兴，整天沉浸在欢乐愉快的氛围中。那些年，是你们陪我走过初中的青葱岁月;那些年，是你们陪我一起疯;那些年，是你们陪我一起“犯二”;那些年，是你们陪我一起淋雨。一切尽在不言中，千言万语用一句话来概括，初中生活万岁!
那些年，我们一起共度的过元旦。
小学生作文诗歌怎么写3篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？以下由小编收集整理的《小学生作文诗歌怎么写3篇》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
小学生作文诗歌怎么写【篇1】
六月
六月向我们打招呼，
六月悄悄地向我们走近。
六月同我们一起，荡在梦想的秋千上。
荡出许多清脆的歌声，
荡出许多甜甜的笑声。
六月，
欢乐的气氛充满了整个教室。
我们在课堂上舞蹈，
笑声震塌了房顶。
同学们都化成一只只小鸟，
飞到蔚蓝的天空尽情玩耍。
任凭老师的呼唤，
我们再也不会回到鸟笼里。
六月，
是一片生机勃勃的森林。
我们采集蝉声，
夹在心爱的书页里。
我们陪小松鼠渡河，
船桨划出一首首清新的小诗。
我们眺望蓝天，
让风筝放飞小小的梦想。
六月，
好一个梦幻的童话世界。
蝴蝶仙子翩翩起舞，
蜜蜂姐姐忙碌采蜜。
花香熏染了整个六月，
我们躺在柔软的草地上。
让小草按摩着肩膀，汲取甜甜的花香。
慢慢地进入了七彩的梦乡……
当夏风吹走尘世的烦恼，
当朵朵鲜花点缀草丛，
当雨后的彩虹更加绚烂，
一杯奶茶，一块蛋糕
一次体验，一次收获
我们的六月闲暇时光……
小学生作文诗歌怎么写【篇2】
不羁的潇洒，
是我所追逐的自由。
翩翩的舞姿，
是我所憧憬的美丽。
喜欢是你的洁白，
洁白是你的童真。
童真是你永久的笑脸，
笑脸是我珍藏的凭证。
当一阵风吹拂着脸庞，
能看到时间的爱恋。
刹那间的永恒，
彷徨在雾霭中的斑斓。
像一双琥珀似的羽翼，
将美梦摇曳，
摇曳在明朝的晨曦。
晨曦将你的秀发拨动，
似情人的一双眼睛。
是天籁般的声音震颤，
是仙境中的笙箫，
将万物的情节舒展。
似处女的肌肤，
映像你多愁的愁绪。
小学生作文诗歌怎么写【篇3】
一个世纪的风雨，
一声亘古的长叹，
——中国穷了几千年。
一条幽长的小径，
一道使命的呼唤，
——历史曾漩涡里回旋……
中国的百姓要有饭吃，
山里的娃子要有书念，
真理——
有如泥土般质朴而坦然。
寰球在飞转，
瞬息又万变，
东方之狮，
又走到机遇与挑战的此岸。
一道有中国特色的闪电，
在广袤、龟裂的黄土上，
携带了春风化雨，
信天游悠长的岁月里，
绿出了荷叶田田。
发展是硬道理，
人民在富裕，
沿海崛起的巨厦群，
向世界睁开了双眼。
“一国两制”，
天才的构想，
神奇地夷平了，
东西方横亘的天堑。
实践，
是检验真理的唯一标准，
一场无硝烟的征战，
把一个僵化的年轮，
历史地扭转……
您，是一面旗帜，
本世纪的睛空，
因您而分外澄澈、灿烂。
您，是一把号角，
共和国的步伐，
因您而豪迈、矫健。
您，是一个奇迹，
山坳上的中国，
因您而挺一直了腰杆。
您，是中国人民的儿子，
伟大的深情，
源自一个伟大的信念。
大海正掀起滔天的洪波，
诉说一个民族的哀恸；
江河正挽起拍岸的巨澜，
书写一个冬日的遗篇……
雪花般的唁电呵，
雪花般的思念，
雪花飘落的山谷，
是他深爱着的家园。
长街的灵车，
缓缓驶动，
载着一座世纪的丰碑，
走向不朽。
丰碑无言，
丰碑永驻，
永驻在永远爱着他的
人民心间。
小学生作文写树(精选3篇)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心为你整理的“小学生作文写树(精选3篇)”，希望对大家有所帮助。
小学生作文写树(篇1)
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”那是我躺在外婆的怀抱里唱着幼稚的歌。
春天，门前的桂花还没开呢，只有茂盛的绿叶，可外婆早已坐在桂花树下。温暖的春风拂过外婆的银发，也拂过桂花树的一片片绿叶。外婆闭上眼睛，享受着美好的时光。每逢这时，我会屁颠屁颠地跑过去，从外婆身后冒出来，做恐吓状。外婆睁开眼睛慈祥地看我一眼，然后再度闭上眼睛，似是睡去了。我自讨没趣，到旁边人家的鸡窝偷一个蛋;花丛里折一支花;或把他家的狗气得汪汪乱叫。到了晚上回家时衣服总会变脏，鞋子也沾了泥巴。换成妈妈肯定会气急败坏地说我几句，而外婆永远不会，她总是站在门口等我干坏事回来，然后接我进屋，细心地替我擦掉身上的脏亏，再把我的鞋子脱下来，往地上泼一点水，再把鞋子放到上面去摩擦一下，泥巴基本上就没了。接着，帮我洗个热水澡换身衣服，便又拉着我到门口看桂花去。春天的夜空下，外婆喜欢给我讲故事，讲舅舅小时候，讲妈妈小时候……不知什么时候月亮出来了，外婆就说：“月亮里面有一棵桂花树，就像我们家这棵，树下有嫦娥，还有一只玉兔。”“上面好玩吗?”我问。外婆摇摇头接着说：“不好玩，嫦娥是被囚禁在那里的，我们最好一辈子都不去，我们也去不了……”黑漆漆的天空中那白净的月亮，给单调的夜空染上了白。空中是柔和的春风撒野的地方，再往下就是一位老人抱着一个逐渐睡去的小孩，坐在桂花树前，月光尽数倾洒在他们身上，春风偶尔跟他们闹，不过速度会变得很慢，很慢……
夏天，早上也变得很炎热，外婆不能再去室外陪着桂花树了，只能在二楼的阳台上观望。屋外静得没有一点儿声响，连风也藏起来了。可我依旧管不住那可颗热情好动的心，还想去邻居家闹个鸡飞狗跳。于是我出发了，可是东家的门居然关了!我又去了别家，无一例外都关了!我满头大汗回了家。“小祖宗，怎么流了这么多汗?走走走，带你买棒冰!”外婆心疼地说。我们去了商店，买了根绿豆棒冰，我心满意足了。到了晚上蝉出来了，星星缀满了整个夜空，外婆总要给我唱一支又一支歌，伴着蝉鸣，充满了整个夏天。在夏天，外婆的歌指引着我向前。
外婆陪我度过了天真的童年，她是我的第一位“启蒙老师”。
小学生作文写树(篇2)
在我家的阳台上,种着一株白茶花.我把它种植在一个有花纹的瓷花盆里.茶花比我矮一个头，在它的的树枝上，长着许多茂盛的绿叶。
我们家这株茶花的树干长到一半,就开始分叉,一直长到一定的程度就全部分叉,就像小女孩的头发.树枝上的绿叶的边缘长着许多小齿,就像小怪兽的牙齿.
绿叶的中间长着许多小花苞,小花苞包的紧紧的.白茶花还要开的时候像一个小桃子,可是等茶花开了以后就像一个小蛋糕.如果捡起一片花瓣,你往太阳那一看,你会发现花瓣是透明的,可以直接看到天空.而且,我们家的白茶花是侧着开的,不像阳台上其它的花,是高高向上开的.
现在,我非常非常希望那些还没开的花苞,在一叶之间全部开放,就像已经开的那些一样漂亮。(黄若霖)
小学生作文写树(篇3)
树，她十分平凡，她纹丝不动，她在夏天奉献阴凉的，她死后也奉献自己。我坐在下，当风吹过，一阵悦耳的音乐，我发现了树的秘密。那是……
一阵风吹过，我抚摸到了树干，就像人的手一样柔软，她就像一个人，一个母亲，保护她身下的小花小草，为小朋友提供乘凉的地方。时间渐渐在我眼前变快了，一分钟如一个季节，飞快的循环。小花生长发芽，开花，凋谢。一年就已经过了。
春天，下雨的时候，她伸出手臂保护小花小草，同时又给他她们取之不尽的母爱，使她们茁壮成长。树露出了笑容。
夏天，酷暑的时候，她挺直身躯，制造出一个阴凉的，小朋友们玩的满头大汗，躲到下乘凉，游戏。树又露出了笑容。
秋天，刮风的时候，她把身上的“宝贝”抖落在地，风一刮，树叶飞舞，我们看见了，脸上挂着笑容，也想跳舞。树依旧露出了笑容。
冬天，下雪的时候，她换上了洁白的大衣，孩子们抖动她，雪掉了下来，捧起来做雪球互打，我们十分开心。树，她怎么样了呢？永远都是那样，树又露出了笑容。
树，就是一位妈妈，一位伟大的妈妈。
元旦小学生作文精选
为您推荐的“元旦小学生作文”。作文是提升自我认知的重要途径之一，作文是我们刻画人生艺术画卷的媒介。好的作文能够体现作者的中心思想。我相信这篇文章会让您的生活更加丰富多彩！
元旦小学生作文 篇1
今年元旦，特别冷。狂风劲扫，扫到光秃秃的树干上，枯枝被风摇得吱吱作响。可这丝毫不能阻止人们迎接新年的热情。雪从天上“簌簌”飘落，落在地上，瞬间，化作一滴水。倒写的“福”字，四四方方，红彤彤的透着喜庆，喜庆中又透着红彤彤。家家户户，大门两边，挂着一幅幅春联，规规矩矩地悬着，悬在最上边，是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”，遒劲的字体，典雅凝重，有着华贵如火焰般的气息。这火红的气息，足以抵御寒冷，带着人们走向新的一年。
夜晚，华灯初上，放鞭炮的孩子渐渐多了起来。远方，鞭炮声此起彼伏，“噼里啪啦——轰”！天空中，绽开了一朵朵五彩的花瓣，也绽出了孩子们的欢笑。“吱——”留下长长的欢呼声。鞭炮炸出了浓浓的年味，炸出了过往的回忆，也炸出了对未来崭新的憧憬。
窗前，蒙了一层薄雾，湿淋淋的，透着十足的寒气。寒气中的人们，倒分外精神。就连那光秃秃的枝干，今天也更显挺拔。一切，都在不约而同地以新的姿势迎接元旦的到来。
去年的鞭炮还在噼里啪啦，春天就来了；柳条还在发绿，蝉儿又叫了。“海日生残夜，江春入旧年”，时光匆匆不可待。
元旦小学生作文 篇2
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的.队伍后面。
不一会儿，到我们了，我说：“是老子。”老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，“咚咚”地跳，只见老师笑着说：“对了，拿走吧！”老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：“真漂亮，谢谢。”
后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。
这次的“庆元旦”活动，我玩得好开心啊！
元旦小学生作文 篇3
一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了。
我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！
我见大家放的这么热闹，便迫不可待地拿出一个“牡丹花”，小心地点燃了导火线，导火线嗤嗤地燃烧，一霎时，“牡丹花”腾空而起，顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四溅，化作了一朵朵小花，一会是*的，一会是红色的，一会是紫色的------真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞，我和妹妹高兴得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、妈妈都笑了起来，我又从箱子里拿出一个魔术弹，点燃后，魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空，在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了，真有趣。紧接着，我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了，那“菊花”直冲上几十米高的地方，洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀。快要落地时，这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光，美丽极了。我越玩，兴致越高，我越玩，花样越多！
烟花在天空中越来越多，鞭炮响成一片，人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中，新春悄悄地来临。
元旦小学生作文 篇4
等待着，等待着!钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
