有趣的足球课作文通用。

语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？经过收集，小编为您献上有趣的足球课作文通用，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

有趣的足球课作文 篇1

今天体育课上，老师带领我们班举行了一次“世界杯”大赛，我们非常高兴。老师把我们班学生分成了蓝、红两队，每队19人，由老师来做裁判。

哨声一响，我把球踢向红队的球门，没想到球被红队的守门员接住了，没办法，我和同学们只能等待下一球。红队守门员把球踢给小许，小许接到球后，一个劲的用脚带球往前冲，我们队的小戴跑上前去，一个铲球就把球抢了过来，红队的小许见状后，非常生气，决心为红队夺回球。小许和其他两位队员去抢小戴的球，小戴见到红队来势凶猛，不敢恋战，急忙把球传给梁亚龙，梁亚龙一马当先，来到红队的球门前，一脚把球踢进了红队的球门里，梁亚龙大叫一声：“球进了！”蓝队的成员们非常高兴。

第二场比赛开始了，红队前锋小许随三位队员占领有利阵位，我队小戴准备铲球时，小许将球传给了红队的刘乙，结果小戴扑了个空。小戴仍不气馁和邹俊彦前后夹击，刘乙把球向上一挑，球翻滚着越过小戴的头顶，邹俊彦向前一扑，把刘乙扑倒了，裁判看见了，给了邹俊彦一次黄牌警告。刘乙把球传给了小许，小许把球往左一推，往右一带，轻松地晃过了我队的后卫，小许把球踢到球门前，一个头球摆渡，只见球擦着门框飞进了我队的球门里。小许向上一跃，喊了声：“进了！”第二局红队赢了。

这时，下课铃响了，裁判一声哨响，比赛结束了，比分是1比1，平局。下次体育课再分出胜负。这时同学们都惋惜时间似流水，稍纵即逝，恋恋不舍地离开了球场。

有趣的足球课作文 篇2

摘要：“射门！射门！”是哪如此热闹？当然是今天第三节课的操场上！为什么这么热闹？因为我们六年级在举行一年一... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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“射门！射门！”是哪如此热闹？当然是今天第三节课的操场上！为什么这么热闹？因为我们六年级在举行一年一度的体育活动足球比赛。

第三节课上课，天气阳光明媚，全年组同学集聚到操场上主任严肃的在主习台上宣布2020年足球赛正式开始，台下的同学以迫不及待的掌声回应了他。双方队员到齐后，一场激烈的足球赛开始了。 ( )

发球时，我用力一踢，把球传给了我们班的大个了刘明，他带球到球门前，对面的王刚直接把他的球给断了传给了刘宇轩，只见刘宇轩跑到球门前用尽全身力气一脚把球踢进了球门，全场一片欢呼声。随后，对方带球到球门前，顺利把球踢进了球门。这时双方分数持平，上半场比赛结束。

教练宣布开始下半场比赛。我首先勾到了球，飞快地带球，传给我们班的运动健将马鸣噢，他用力地把球射进球门，对方守门员眼睛死死盯着足球，球被守住了，对方守门员发球后，对方的王刚赶忙把球踢到了我方，王刚做了一个假动作，我方守门员被误导，守错了方向，他赶忙转换方向，猛地一踢，球进了球门，主任宣布六年三班胜利，xx台下又响起一阵热烈的掌声。

虽然这次足球赛没有胜利，但我从中明白了一个道理：“只要团结一致。齐心协力，就不会留下任何遗憾。”

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有趣的足球课作文 篇3

作的作

踢足球，真让我着迷

任佳文

生活，丰富多彩，像片蓝天。而我们，就像一只欢快的小鸟，在这片蓝天里欢快地飞翔。

我们的童年，丰富多彩，我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。

在球场上，因为我可以尽情地奔跑，我可以神采飞扬，因为足球让我充满精神，因为……

一次，

球场上，我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了，可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了，我不顾一切地冲了过去，真像一只展翅飞翔的雄鹰，那速度可真快！我抢球，带着足球飞奔过去了，射门！球进了，这一时，一分、一秒，让我万分快乐！

我喜欢上了这一个小小的足球，为什么？因为我喜欢它，没有理由，或是理由多得数不清。

足球，真让我着迷！

指导教师

崔梅茹

作的作

有趣的足球课作文 篇4

星期四，我们为了参加体育节上的足球射门比赛，来到校园里的儿童乐园训练。

首先，我们做准备活动。大家伸起手，抬起腿，做得挺带劲儿的。教练说：今天，我们练习足球射门！同学们一听，高兴得一蹦三尺高。我心里暗想：足球是我的强项，我一定会百发百中的！

俗话说：说起来容易做起来难。没有料到，我的第一球是碾过门柱才进去的，所以不算。我伤心极了，就在这时，我的好朋友走过来，对我说：不要紧，再来一次！第二球，我努力把脚抬高，把力量聚集在一起，用力把球踢出去砰的一声，球直接飞进了球门里。我太高兴了，于是拉着小伙伴们的手跳了起来。我用相同的方法踢了后面的几球，结果每球都进了！

通过这次训练，提升了我们的足球射门水平，更是让我们体会到了团结协作的力量！

有趣的足球课作文 篇5

有趣的足球社团

早春的阳光透过窗户洒进教室，青年学子们埋头写作业。突然，一个男生笑声在教室中响起。“嘿！你们知道吗？我们的足球社团正式成立啦！”这个男生兴奋地宣布着。其他同学都抬起头，同时露出了期待的表情。

这个足球社团的创办者是一个名叫李明的学生。他是个热爱足球的小伙子，从小就对足球情有独钟。然而，在我们的校园里，足球活动一直都很少。李明决定通过自己的努力，为同好们提供一个展现才华、交流心得的平台，于是他毅然决然地创建了足球社团。

足球社团一经成立，立刻引起了不小的轰动。渐渐地，人们开始加入其中，社团的人数迅速膨胀。李明组织大家进行每周两次的训练，地点一般选在学校的比赛场地。

每次训练前，成员们都会为了训练而迫不及待地聚集在齐整的队伍中，蓄势待发。渐渐地，他们形成了一个密不可分的整体，每个人都扮演着不同的角色，积极主动地努力着。有些人是好的传球手，有些人善于控球，而还有些人在进球的本领上独领风骚。在足球场上，大家默契地配合，化繁为简，创造出了许多刺激的进球瞬间。

球场上的热情不仅表现在训练中，也体现在比赛中。每个周末，足球社团都会参加学校举行的足球比赛。这些比赛不仅可以展现出自己的技术，还能与其他社团进行交流。每一场比赛都像一座战场，参赛队员们争分夺秒，你追我赶，精彩纷呈。裁判的哨声响起，球场上的紧张气氛立刻被喝彩声和欢呼声所填满。无论胜负如何，队员们都会彼此鼓励，为彼此感到自豪。

除了比赛，足球社团还积极参与各种社会活动。他们经常组织慈善足球赛，为有需要的人们筹集善款。通过这些活动，足球社团不仅展示了团队的凝聚力，也拓宽了自己的社交圈子，让更多人参与到这个大家庭中。

足球社团的存在给每个人带来了无穷的快乐，大家不仅能享受体育带来的快感，还能结识到许多志同道合的朋友。无论球技高低，每个人都能在这个大家庭中找到自己的位置，感受到团队的温暖和支持。

足球社团不仅培养了学生们的团队合作精神，更锻炼了他们的意志品质。在大家共同努力下，不论是险胜或是惜败，他们都学会了面对困难，勇敢面对失败，以积极的态度去追求进步。

在足球社团的陪伴下，大家的成长不仅在足球场上，也在比赛之外的方方面面。在球队中，每个人都愿意去倾听和帮助他人，相信并支持自己的队友。这让足球社团成为了一个有趣、充满激情的地方。

足球社团的每一天都是充满活力和挑战的。大家在球场上呐喊助威，在生活中互相激励。这个社团不仅是一个足球团队，更是一个家庭，一个充满梦想和希望的大家庭。

无论是炎热的夏日，还是寒冷的冬日，足球社团的热情和活力都不曾减退。一群青春洋溢的年轻人，用足球的激情和运动的汗水，书写着属于他们自己的故事。足球社团的存在，为校园增添了一抹妖娆的风景，也为年轻人的成长添上了浓墨重彩的一笔。

有趣的足球课作文 篇6

在星期六的一个早上，我早早地就起了床，因为今天我要去体育中心和我的同学进行一场别开生面的足球赛。我的心里已经非常迫不及待了，很快就来到了体育中心。紧接着，其他人也陆续地赶来。

大家都到齐了，我们就开始了。“嘘！”裁判员一声令下，我们双方就开始抢球。一上场就经过了一场激烈的搏杀。经对方选手的一个抢球之后，我方一名选手招架不住，就把机会让给了对方。只见对方一个飞踢，球就猛烈地飞向球门，只听裁判员“嘘”地一声，球进了。上半场以1：0的比分告终。我方队员个个都神情紧张，有的说：“我们这次赢不了他们的，对方这么厉害。”可是我安慰他们，说：“没关系，重在参与，只要我们全力一搏，我相信我们一定能战胜他们。”

“好！”大家异口同声地喊道。下半场比赛开始了，我方一名队员就眼疾脚快地抢到了球，猛地一脚，射门！球进了！第二次开球，对方球员和我方球员经过了一场持久战之后，球被踢向空中，飞向我们的球门。我迅速地用脚接到了球，用了一个反踢，球就向对方球门飞去。守门员敏捷地挡住了球，我疾步跑过去，从守门员脚下抢过球，射门，球进了！对方一看事情不妙，便发动了猛烈的攻击。我方队长请求暂停，他说：“对方火力太猛，我们不能硬拼，要跟他们拖延下去，以2：1的比分获胜。”比赛继续进行，我们死守着球门不放，无论对方怎么射门，我们都挡了回去。最后比赛结束了，不出我们所料，果然我们以2：1领先一分的优势战胜了他们。我们个个都欢呼雀跃地呼喊着。这次比赛，使我知道了团结，就能够战胜一切困难。