[精]一场精彩的足球比赛作文汇总。
作文是一种把内心所想所感用语言文字表达出来的创作形式，作文可以让我们更加深入地探究自己的身份认同。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，优秀的作文是怎么样写好的？这份计划仅供参考具体实施建议根据实际情况进行调整。
一场精彩的足球比赛作文 篇1
所谓的圣超联赛是指圣荣小学举办的足球超级联赛，我们要与五班开展一场激烈的球赛。因为上次和五。二班比赛失利，这次有了反转的机会，想到这里，就算我不是球员，我也跟着一起激动起来了。
今天下午，软绵绵的云上染上了一丝晚霞的颜色，刚下过一场大雨，地上有些泥泞，但这些丝毫影响不到球员和大家兴奋不已的心情。
我们即将与五。五班开展了一场精彩的足球比赛。
第一场球赛开始了，大家都热血沸腾了。球员们个个生龙活虎，摩拳擦掌，都十分激动。比赛开始一段时间了，我们仍然是0：0的状况，我们的张老师一直在旁边着急地喊：传球啊！快接球啊！球员们听了老师的话，更热血沸腾了，一下子就把球踢进对方的球门里了，对方的守门员看到球进了，很失望地嚷嚷起来我还没看到呢，怎么就飞进去了。把第一个球进了，老师比我们和球员们还要激动呢。我们班观赛的同学都非常激动，热烈鼓掌，给球员们呐喊助威，在球员们都满头大汗时，一声清脆的哨响，上半场结束，我们班3比0赢了五班，开始中场休息了。
看到我们进了两个球，对面的守门员在中场休息时候气得躺在地上打滚，把我们都逗乐了，我们都哈哈大笑着。中场休息时，拉拉队们去跳了她们排练许久的舞蹈，她们在球场上随着音乐翩翩起舞，舞姿很美，令人惊叹。我也随着哼起小曲来。
中场休息过后，他们又上了战场，开展了第二场精彩的比赛。比分已到达3：0了，他们班级的球员都有些焦急了，也有些乱了脚步。我们班的队员倒是很沉着，互相配合，我们拉拉队兴奋起来了，都在大喊着五三加油！五三必胜！场上的气氛十分热烈，让大家都忘记了天气十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。时间到了，比赛结束！最终，我们以5：0的成绩赢得了这次的比赛。我们的球员个个都漾起了灿烂的笑容，都在享受着胜利的喜悦。他们班的球员有些失望。张老师也格外高兴，给他们拍了很多的照片。
希望我们下次也能赢得比赛。他们洒下的汗水，是多么晶莹闪耀啊！
一场精彩的足球比赛作文 篇2
我们学校的体育节开得轰轰烈烈，最近举行了三、四年级的足球比赛。今天，我们班的对手是三班。
午饭后，阳光依旧明媚，我们班的同学都陆续来到了学校的操场上。一场足球比赛需要十个人，但是报名的女生实在太少，我有幸被顾老师选中为本次比赛的后卫，这也是我人生中第一次亲密接触足球。我知道，足球和我平时打的乒乓球根本不是一回事儿。此时的我，又激动又紧张，心跳顿时加快，如同一只小兔子一样砰砰地跳个不停。
随着裁判的一声令下，比赛正式开始了。不管三七二十一，我的两只眼睛死死地盯着队员们脚下穿来穿去的球。突然，三班的队员往我们的球门踢了过来，说时迟那时快，我赶紧跑了过去，把球轻松地给挡了回去。全场顿时沸腾起来了！我们三班的啦啦队也瞬间喊了起来：301加油，301必胜助威声此起彼伏，响彻了操场的每一个角落，听到这助威声，我觉得自己瞬间信心百倍，力气大增。队员们个个都生龙活虎，在球场上你追我赶。三班的队员也不甘示弱，在比赛临近结束的时候，他们的队员像猛虎下山一般，抢到了球，用脚尖用力往前一踢，一脚就把球踢进了我们的球门。耶耶我们赢了三班的啦啦队齐声呐喊着、欢呼着。
这真是一场别开生面的足球比赛啊！虽然我们班没有取得最后的胜利，但我们每个人都兴奋不已，因为我们都付出了努力和汗水。通过此次比赛，我明白了团结就是力量，也让我懂得了友谊第一，比赛第二的精神。
【家长评语】你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间，会准确使用一些动词，将双方队员的动作描写得十分传神，还运用了比喻的手法，从侧面突出了队员们的球技，使人感觉到整场球赛的火热和激烈。
一场精彩的足球比赛作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。
老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”
接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。
下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。
这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。
一场精彩的足球比赛作文 篇4
上半年，我们学校举行了一场足球比赛，吸引了许多热爱足球的同学们前来围观。场外人头攒动，场上的参赛队员们正为比赛做热身。我作为参赛队员，也被这氛围感染了，浑身的血液开始加温。
双方运动员开场，一方是蓝色球队，另一方则是我所在年级的红色球队。到了足球场，裁判给我们双方讲了一下规则，然后宣布比赛开始，我浑身的细胞也活跃了起来！
比赛开始！蓝队发球。裁判大声吼叫道。一开始，蓝队发起了猛烈地进攻，一位蓝队的四号球员带着球一个漂亮的回旋绕过了我方球员，直击球门，他的眼神中充满了对得分的渴望。一脚，球直击球门，被我用头接住。接着我左一脚右一脚，晃过对方球员，再猛地一脚，传给早在对方球门边的队友，接着队友再补一脚，守门员还没反应过来，球已经进了。球进啦！耶！队友们异口同声地欢呼道。
比赛进行到了后半场，比分变成了2：2平时，双方队员气喘如牛，累得倒在了草场上。哔！随着哨声再次响起，比赛又开始了，我们红队发球。我将球传给我们队的得力干将6号。只见他带着球向球门跑去，却被对方五名球员像堵墙一样集体拦着，他趁机把球再传给我，我迅速冲了过去，带着球绕过对方球员。我边带球边用余光扫视对方球员，发现那些被我绕过的球员穷追不舍，我又没办法射向球门。就在这千钧一发的时刻，6号及时出现，把球抢了过去，然后奋力一踢。我知道，他是在赌，比赛没剩下多少时间了。在那一刻，时间仿佛静止了，所有人全神贯注着在空中回旋的球，它在空中划出一道美丽的弧线，直逼对方球门。可对方也不是省油的灯！守门员奋力一扑，手向球伸去，不料球却转了一个方向飞向球门，与守门员擦肩而过，完美地飞进球门，是香蕉球！球进了！球进了！我们围在一起庆祝胜利，欢呼着、跳跃着，享受这胜利带来的美好感觉。
真是一场精彩的足球比赛，它让人紧张兴奋、热血沸腾到极点。忆着这令人回味无穷的足球比赛，品着那一幅幅精彩的画面，感受着火热的激情，这一次足球比赛已深深地印在了我的心底
一场精彩的足球比赛作文 篇5
这是一个风和日丽的下午，几个小同学约好了在一个很宽阔的平地上进行一场足球比赛。
比赛开始了，一位当守门员的小朋友半蹲着，身体向前微微倾斜，双手按在膝盖上，全神贯注地注视着前方，他下决心要拦住每一个关键球，不让对方得分。这场球赛很激烈，都半个小时了还无一人进球。就是因为太激烈了，所以吸引了很多人来看这场球赛。
你看，那个长长的椅子上坐满了人：那守门员后面有一个胖胖的、挺着肚子的小男孩，他像是一位候补队员，站在那儿一动不动地看着比赛，希望自己也能上去展现一下自己；那儿有一个男孩，带着他的小妹妹坐在椅子角上，看起来像是来迟了，没有占上好位置，紧张地看着；他的后面有一个小女孩，头上系着一个鲜红的蝴蝶结，她也对足球感兴趣，觉得坐下看不过瘾，索性站了起来看足球赛；也不知是谁家的小狗，竟跟着主人跑来凑热闹，它大概对足球不感兴趣，懒洋洋地趴在地上闭目养神；小狗的旁边有一个小男孩，他坐在椅子上伸长了脖子看球赛，害怕别人挡住他的视线；他旁边那位戴着红帽子的男生身体向前倾斜着，也怕自己看不全这场精彩的足球赛；戴红帽子男生旁边的小女孩手里抱着自己的洋娃娃，很投入地看着，连眼睛都舍不得眨一下；她旁边的那位小女孩也目不转睛地看着，恨不得自己也是那队中的一员，为自己所在的队夺得分数。
看得最认真的就属坐在小女孩旁边的那位先生了。他仿佛是一位足球教练，到这儿来挑选几位出色的小朋友踢足球，又像是被足球赛给吸引住了，你看他面带微笑又很紧张，像是想帮几位自己喜欢的小朋友，还像是回忆起了自己童年时与最要好的伙伴踢足球的场景。足球比赛还在继续激烈地进行着，孩子们和那位大人也看得更投入了……
一场精彩的足球比赛作文 篇6
今天，我们要和中尧路小学来一场足球赛。我万分期待，早早来到比赛球场等候。
比赛前，我和队友们跟着教练跑跑跳跳，认真地做热身运动。队友们个个生龙活虎，严阵以待。
比赛就要开始了，我们精神饱满、信心十足地来到球场。我当了前锋。随着裁判员的一声哨响，大家拉开阵势开赛了。我把对手脚下的球夺了过来，快速传给在中场的唐渝骁，他眼疾手快地接过球突破对手的防线，脚弓推射，球进了。队友们欢呼雀跃!对手不甘示弱，把我们盯得更紧了。我们队的世发刚拿到球就被对手ⅹⅹ把球拉了回去，他发起了攻势，横冲直撞，突破了我们的重重防线，飞起一脚，足球便嗖地飞过去，只听见嘭的一声，球直接踢到了我们的最后防线，我们的守门员贤哲十分沉着，就在千钧一发之际，贤哲把球踢飞了。
在一阵阵欢呼声、呐喊声中，上半场结束了，我们2：1暂时领先。精彩的比赛吸引来了更多的观众，下半场开赛时，球场周围挤满了人。双方球员就更来劲儿了，个个都很拼命，最后是我们队球员出色地配合，5比3赢了对手。
这是一场多么精彩的足球赛啊!
一场精彩的足球比赛作文 篇7
叮铃铃，叮铃铃下课了，全班同学像一窝蜂似的冲出教室，狂奔到绿油油的草原上，他们一群人分好两个队伍，准备有一场激烈的足球比赛。
每一个队员都精神饱满，斗志昂扬。他们分别用自己的书包搭成一座堡垒，建成了一个球门。这场比赛吸引了许许多多的小朋友，连一个大叔叔也坐下来观赛。哔~一声，比赛开始了！对方先开球，双方你争我抢，足球像一个气球一样，感觉十分有弹力，它在人群中穿梭着，一会儿弹到左边，一会儿又飞到右边，观众的眼球也跟着球的轨迹动来动去。小吴带着球来到禁区，想来射一个不可能的球。他身体向后，准备想射球时，突然一个黑影般的速度抢了他的球，原来这个人就是小周。小周是我方的王牌，只见他抢到了球，在人群中闪现，突然间有两人在后卫想围功小周，小周左突右闪，把两人甩在后面，他想来一个倒挂金钩，这个招式很难把握方向，守门员擦到膝盖出界了！小周看见小朗的位置更好，就把球传给了他，小周来了一个物理折射。只见对方守门员弯着腰，双手抓紧膝盖，眼睛直瞪着球，好像随时想来一个惊心动魄的扑球。球飞过来了，一刹间，时间停止了，空气凝固了。守门员跳了起来，双手紧紧把球按在胸口，观众们站了起来，呼喊着，还大力拍手
球赛结束了，同学们背起小书包，肩搭着肩，兴高采烈地回家去了。真是一场精彩的足球比赛啊！
一场精彩的足球比赛作文 篇8
这天下午，当放学的铃声响起后，杰克、约翰、丹尼尔和西弗勒斯等几个五年级学生抓起书包，以风一样的速度奔向了校门口旁的一块空地上。他们把书包分两堆放在空地上，杰克从书包里拿出一个足球，看样子，他们今天下午又准备“大踢一场”了。
跟往常一样，杰克、丹尼尔和马修斯为红队，约翰、西弗勒斯和艾迪为蓝队。比赛开始了，杰克用他那灵活的双脚带着球，不一会儿就跑到了蓝队的球门前，伴随着一声大喊：“赶紧认输吧！”杰克猛地抬起一只脚，接着用力一踢，球飞向了蓝队的球门。与此同时，蓝方的守门员约翰腾空跃起，将球抱在了自己的怀里，总算化解了危机。约翰站起身来，用手擦了擦汗，心想：刚才好险，如果晚了一步，就输掉了一分！接着，他双手抬起球，用力地踢一脚，球飞向了蓝队前锋西弗勒斯。约翰将那双戴着黑手套的手放在膝盖上，微微弯下腰，两眼随着西弗勒斯的移动而移动。这时，他想：西弗勒斯，冲啊，冲啊，一定要为我们队踢进一个球啊！
场外已经聚集了好几名观众，其中有八个小学生、一个婴儿、一位家长和一只狗，他们全部坐在场外的一条长凳上。在最右边的是一位穿着西服，戴着礼帽的家长，他的右边是一个穿着灰蓝色衣服的二年级小学生。在最左边的是一个瘦瘦的三年级小学生，他搂着他的弟弟，正全神贯注地注视着正在运球的西弗勒斯。在他们俩的右边，坐着一个拥有金黄色头发的四年级小学生，他的妹妹则跪在长凳上，扶着他的肩膀，他们俩也在认真地观看比赛。坐在最中间的是一个六年级的女生，她正抱着她的妹妹——一个刚生下来没几天的婴儿。在她的左边，是一个戴着红帽子的四年级小学生。也不知道怎么了，他总是俯下身子看比赛，可能是肚子有些疼吧。还有一只白色的小狗，正趴在长凳下睡大觉，样子憨态可掬。最后一位观众，是一个穿着红色衣服的三年级小学生。他正挺着肚子，站在约翰的身后，可能也想上场踢球呢。
比赛已经进行了好久，这时蓝队获得了两分，红队也获得了两分。精力依然旺盛的红队前锋杰克正用双脚带着球，想要对蓝队球门发起攻击。约翰皱着眉头，紧张地看着杰克，他深知杰克的厉害。终于，球从杰克的脚下飞了起来，直奔蓝队球门。约翰鼓足勇气，猛地往前一跳，胸脯与球狠狠地撞在了一起。一阵剧痛袭遍约翰全身，可是，他却十分高兴，因为，他没有让球飞进球门。到了比赛的最后一分钟，西弗勒斯一脚将球踢进红队的球门，蓝队赢得了这次比赛的胜利。
这真是一场精彩的足球比赛呀！
一场精彩的足球比赛作文 篇9
我们班的男子足球比赛开始了，我们的足球小将“汪浩宇”虽然转去了足球学校，但是我们班的男生没有放弃，我们跟四（4）班踢。
比赛开始了，我们班的第二主力“陈子赫”自己发球给卢皓钊，卢皓钊再传给陈子赫，陈子赫自己带球过了三人，我自己射门，啊！球进了。后面四班赶上来了，现在比分二比二平，我们现在在中场发球，我们摆成了三角形，把球传来传去，这就是叫“鸟笼”战术。陈子赫突然一下停住了球，往球门运去，看见没人，咬住牙，一射，进了。我们班兴奋不已。现在四比二了。还剩两分钟时间了，我们班能把握机会，再进一球吗？最后我们班陈子赫大脚从中场踢进了。“五比二，五比二，”我们班大叫着！刚刚好时间到了，我们班胜利了！男孩子们高兴地把瓶子扔上天去！
这次比赛我们班没有了“汪浩宇”，但是我们最终还是取得了胜利，这一次比赛我懂得了友谊第一，比赛第二。
一场精彩的足球比赛作文 篇10
周五放学以后，我与同学们一起飞奔出校门到西大球场，此后，我们经历了一场惊心动魄的比赛。
比赛开始，由于人数的劣势，我们不得不收缩防守，我们在门前摆出铁桶阵，抵挡了对方一波又一波如海啸般的'攻势，场面非常被动。
后来，我们知道对方的运球习惯了，于是频频抢断成功，可是我们护球能力较弱，于是又很快被抢断，场面形成均势。
再后来，我想：不行！这样下去不能形成有效压迫，我们必须尽快做出改变。于是，我召集大家，决定调整进攻队员与防守队员的位置，我把护球能力强的人调到进攻队伍之中了，队友同意了我的意见，我们继续比赛！
这样的改变，果然见效，我们抢断后发起如潮的攻势。时间大约过了一半，我们压迫的打法使对方手忙脚乱。我们射门次数也陡然上升，角球数也多了起来。依照这样的比赛走势，我认为我们能赢对方两三个球了，我们的士气也大增，配合也越来越娴熟了，而对方就越招架不住了。可是我们浪费了许多机会，比分也依旧为零比零。
这时，我方一名球员突破进入禁区，面对守门员的防守机智地把球扣到一边，守门员无奈只好将他扑倒在地上，就这样，点球产生了。这次，我与队友沟通后确定还是由我来主罚这个点球，因为在此之前我从未罚失过点球。我急忙拿着球放在点球点上，没想太多，正常助跑，直接射球门左上角，只见皮球径直飞了出去，稍稍高出横梁。哎呀！我罚失点球了！我十分愧疚，可是队友没有埋怨我，而是鼓励我继续比赛。
正当我们久攻不下心急如焚的时候，我们又迎来晴天霹雳，对方抓住一次反击，突破我们后场较为单薄的防守，突入禁区，门将忙中出错，犯规了！对方得到点球的机会了，真不可置信。我站在禁区外，心里想：守门员，你一定要守住啊！要是在这样大好局面下先丢球，士气必将大减！只见对方点球队员助跑，射门！球打得比较正，我方守门员轻而易举守住了皮球。太好了，我松了一口气。
此后，由于受到点球没进的影响，对方队员士气受挫，我方士气大增，场面上我们的形成碾压的态势，我们坚信可以很快破门了。但是对方铁桶阵实在太强了，而我们又错失了很多良机，比分上仍是零比零。
时间过得很快，很多球友开始低头丧气了，但我决心坚持到最后，永不放弃，只因我对胜利的渴望。
对方获得一次界外球，我看了一下手表，离比赛结束只剩最后30秒了，我便赶紧催促对方发球，心里想：时间太少了，可能赢不了了吧？不对，我们还有30秒，还有机会绝杀的！我要全心投入比赛。只见对方将界外球扔回给他的后卫球员，由于队友之间的误会，该后卫球员用手接住了皮球。我见此景，毫不犹豫大喊：“手球！”我们再次获得了点球的机会。
我们挑出一个人来主罚点球，其他人都站到禁区之外。我的心情十分紧张。全村的希望就是他了！说时迟那时快，点球手助跑，干净地射门，球应声入网。我们赢了，最后的绝杀！我久久不能忘怀。
这就是我们惊心动魄、精彩的比赛！
