保护环境小学二年级作文(系列6篇)。

作文是我们内心深处真正的声音可以在其中找到自我，练习写作文可以加强我们的思维流畅度和深度。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，写作文应该从哪些方面入手？关于“保护环境小学二年级作文”以下是我为您撰写的一些相关内容，期待这些事实能够加深你对该领域的了解！

保护环境小学二年级作文【篇1】

亲爱的大自然：

你好！

我是一名普通的小学生，对您充满了感激。可是，我还需要代表人类对您说一声对不起，也对您有一些意见。大家都知道，是大自然给了我们美丽的生活环境。是您带给了我们青青的树，带给了我们嫩嫩的小草……您带来了许多，使我们能健康，快乐地成长。看到这里，我心存感激，但也心存惭愧！我要代表人类对您说一声：“对不起！”

原本，您带来了许多美丽的景物。可是人类的生活越来越好了，越来越舒适了，大家的保护环境的意识越来越淡了：我们大量砍伐树木，“制造”沙漠；滥用化学药品，排放有毒物质，成为破坏土壤、害小草小花的“凶手”；人们随地乱扔垃圾，将一条条清澈的河流变为“臭水沟”；人们随地乱吐痰，我们的地球逐渐变得肮脏不堪……人们“恩将仇报”，将大自然的杰作统统毁掉，这跟“侵略者”有什么两样呢?我再次向您表示歉意！但是，我认为您未免有些太无情了：在2008年5月12日下午，您忍不住了！您一颤抖，使四川汶川发生了8级大地震；有时您大发雷霆，怒不可遏——一会儿台风频繁袭来，一会儿暴雨引发洪水，一会儿寒流导致暴雪。我想：可能您也是为了引起人们的注意——人类，一定要保护环境啊！我只是希望您能珍惜您的身子，不要为了发泄、发怒，连累了更多的人——让很多人家园毁灭，财产损失。

祝您越来越美丽！

保护环境小学二年级作文【篇2】

每天清晨我们就会听见沙沙沙的声音我们有时会抱怨着这声音，但他们不知道他们多么地辛苦。他们默默的守护着地球地环境没有他们我们的地球早就成立垃圾地球了哪里还有我们。

冬天他们看见下水沟堵塞里他们不怕脏不怕臭用自己的双手把下水沟刨通的这时又有谁会知道。

有1次我在街道旁看见1个清洁工人正在扫污水，1个骑车青年飞驰而过，那个清洁工人默默的站在那里身上很多污水那个青年还说这个清洁工倒霉活该打哉哉，那个清洁工还是没有反驳还对他说“对不起对不起。”那个青年说算了不稀罕你，我那是真想把他打一顿可我没那个能耐我只好在那站着看。

秋天落叶到处都是的，清洁工人扫了又扫不然我们的世界早就成为水星了。

清洁工人真值得我们学习呀！

保护环境小学二年级作文【篇3】

保护环境是我们每个人的责任，保护环境就是保护地球，保护环境就是保护自己。我们每一个人都应该保护环境，让我们手拉着手，共筑环境长城，让世界丰富多彩，让我们活着更有意义。

环境很容易被破坏，也很容易复原，只要我们多一份责任，地球就会多一片绿色。我们如果看见有人破坏环境，应该上前阻止，我们不单单是个人保护环境，我们也应该告诉他人，让他们也能够醒悟过来，明白保护环境的重要性。

我们家园的水环境没有得到保护和改善，黑水沟、臭水沟呈增多趋势，多条主要河流水质受到严重污染，河水发黑、混浊，一到夏天河水便发出阵阵恶臭让人呼吸难受，这与建设生态、现代、和谐的生活极其不相符合，值得我们深思。究其原因，有管理不到位的因素，有治理不彻底的因素，还有一个因素不能忽视，那就是我们的水环境保护意识不高，没有养成良好的节水、用水、保护水的习惯。看看那些在河沟中漂浮的垃圾;看看那些我们使用过的肆意横流并直接排向河道的污水;看看那些河边一个个正在排放污水的管道，你就知道我们的行为正在给河流带来多大的污染。要知道我们每浪费一滴水，每扔一片垃圾，多用的一点洗衣粉，排向河流或管道的每一杯污水，都可能造成十倍甚者百倍的水体污染。

为了保护环境，我们应该做到：

一、做节约用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水应尽量少用，一水多用，不让清水白流，浪费水源。比如，用洗衣、洗菜的水冲洗厕所。

二、做保护水资源的模范。自觉遵守环保法律规范，不乱扔垃圾、不乱倒污水、不用含磷等化学洗涤剂，不在自然水体中大小便或洗涤任何赃物。

三、做参与环保的模范。自觉宣传环保的政策法规，对污染环境的行为用于劝阻和制止，带领家人、亲友、邻里，以及其他不认识的人一起养成良好的用水习惯。

当然，环保不仅仅是节约用水，还有其他的环保方式，需要我们去探索、执行、保护。我们要让自己的家园变得更美好，让周围的事物焕然一新，让祖国迎接一片新天地，我相信：只要人人都保护环境，世界将变得更美好。

保护环境，人人有责。让我们携起手来，为创建更加美好的环境，一起加油、努力，共同行动起来吧。

保护环境小学二年级作文【篇4】

星期日，我和爸爸妈妈来到了洹河，不由地想起几年前洹河的样子。

洹河是我们的母亲河，环绕着美丽的安阳。那里风景如画，美不胜收。岸边绿草如茵，柳绿花红，莺歌燕舞。河水清澈见底，一阵微风吹来，河水就泛起层层波纹，鸭子在河里游戏，鱼和虾在河里玩耍。

这一次来到河边，看到那里垃圾成堆，乌烟瘴气，臭气熏天，让我大失所望。那里的水很脏，有黑绿色的和青绿色的，还有黑色的，比墨汁还黑，河里还漂着许多垃圾。我仿佛听见小鱼说：“苍天，请告诫人类保护环境，还我们美丽的家园！”小鸭子也飞走了，路边再也没有小花和小草了，只有堆积成山的垃圾，路边一个穿黄衣服的人经过，扭着头骑着车，汽车的饿窗户也都关上了。垃圾吸引来许多苍蝇，耀武扬威地飞舞着，叫嚣着。我不禁想：人们为了得到钱，就破坏环境，最终害的还是自己呀！保护环境，人人有责，我们不能乱扔垃圾了，伤害的是自己。

从现在开始，我们来救救洹河吧！保护环境卫生，保护我们的家园，我们的口号是“保护环境，从我做起”。

保护环境小学二年级作文【篇5】

尊敬的xx：

你们好！首先感谢xx长期以来对xx的关心和支持！

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

作为一种简单、简约和俭朴的生活方式，低碳生活要求人们在日常生活中养成节能的好习惯，建立全新的生活观和消费观，减少碳排放，促进人与自然和谐发展，建设资源节约型、环境友好型社会，提升人们的生活质量。低碳生活作为可持续的绿色生活方式，将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径。而从长远看，低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念。

xxx

xxxx年xx月xx日

保护环境小学二年级作文【篇6】

阳光明媚，万物复苏，春天是个美好的季节。每当双休日，人们总喜欢出去游玩，可是有些不文明的人总会乱扔垃圾，因此环境也就受到了污染，所以我们打算从捡垃圾开始保护环境。

我们假日小队约好下午到文化中心捡垃圾，到了一点钟，我们所有的人都到齐了，我们左手拿垃圾袋，右手带上手套，把地上的瓜皮，塑料袋，餐巾纸，牛奶盒……统统收集到了垃圾袋里，不一会儿就满满的一大袋垃圾了，可见环境是有多污染啊！正在这时，一位叔叔喝着饮料，喝完后随手往地上一丢，我连忙跑上前去说道：“叔叔，你不能随地拉扔垃圾，环境会被污染的。”这时叔叔的脸一下就通红了，连忙不好意思的道歉：“小同学，对不起，我应该像你们学习。保护环境，人人有责！”叔叔弯腰把塑料瓶捡起装进了自己的包里，一边走一边和我挥手拜拜。

回家路上，听到小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们真的好样的，谢谢你们！”随着时间的流逝，美好的一天就这样结束了。