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赶海小学作文怎么写

发表时间:2024-04-19

赶海小学作文怎么写精选3篇。

生活中你见到优秀的作文会收藏吗?作文能够锻炼我们的口才思维表达和创作能力,通过写作我们可以更好地体验和理解文化差异。好的作文会取得高分,会被当做写作模板,小喇叭作文网的编辑认为这篇“赶海小学作文怎么写”文章非常适合广大读者阅读,愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放!

赶海小学作文怎么写 篇1

今天由于路程比较远,我们到日照海边已经是晚上了,听当地渔民说一会儿就是退潮的时间,爸爸高兴的说:“太好了,我们可以去赶海了。”我和爸爸匆忙的吃了点东西就向海边跑去。

到了海边,因为是晚上天特别黑,我还没有看到大海,就已经听到了浪花拍打海岸发出的哗哗声。我踩在软软有沙滩上,呼吸着清新的海风,感觉很舒服。

这时,我看到有人用手电在沙滩和石头上面照来照去的,我跑到跟前一看原来他们在抓小螃蟹。我也赶忙给爸爸说:“爸爸你也给我抓几只小螃蟹吧,”爸爸连忙拿出手机打开手电筒,我的爸爸在沙滩上一边走一边仔细的找,我和爸爸看到沙滩上冒出一个个小泡泡,爸爸说:“下面一定有东西,”于是我不管三七二十一就开始用小铲子挖了起来,不一会儿,就挖出来一个贝壳。我和爸爸继续向前走,我们越走越远,最后来到了有很多礁石的地方,我和爸爸用手机在石头缝里不停的寻找着,突然,爸爸说:“快来看,”我跑过去一看,一只小螃蟹正爬在石头缝里面一动不动,爸爸用手一抓就把那只可爱的小螃蟹给捉住了。我们走着走着看见有小水洼的礁石上,有很多像花一样的东西,我用手一摸,它就缩回去了,过一会儿又打开了,我感觉这个东西太神奇了。爸爸告诉我这叫“海葵”,也是海洋里面的一种生物。这时我们在礁石上还找到很多贝壳,最让我开心的是我们还找到一只小鲍鱼呢。

不知不觉已经快11点了,我和爸爸拿着我们的战力品回去了。今天晚上我玩的可真快乐。

赶海小学作文怎么写 篇2

“梅花”风暴过后,雨过天晴,我和妈妈去乳山银滩赶海。

银滩上的人可真多呀,我和妈妈在沙滩上随便刨,突然我刨到了一个毛蚶,我赶紧向妈妈展示。在离海边远的地方找不到东西了,我们往离海近的地方走去,妈妈发现了一个很长的蛏子,我想这种肉一定很好吃。我们又抓住了蜗牛、独脚虾、海星、螃蟹,寄居蟹等等!

但我总觉得缺点儿什么似的,我一想,原来缺海螺!我们开始找海螺了。但找来找去只找到一些小的海螺,一只大的也没有。

我们要回家了,但大海似乎要挽留我们。我突然看到了一大块很漂亮的红石头,它像一块红琥珀。我非常喜欢它,我想把它拿走,但它不但大还沉。我好不容易才把它抱出来,我又惊又喜,因为我看到了一只大海螺。

今天的收获可真大呀!

赶海小学作文怎么写 篇3

赶海

在快乐的童年中,有许多事值得回忆,尤其是好几次有趣的赶海,一想起它,我就忍不住咯咯地笑。

那是去年暑假的事。爸爸带我到海边游玩,住在同事李叔叔家。在那里,我认识了叔叔的女儿小燕。我们天天在一起玩耍,很快便成了亲密的朋友。

那天,天气很好。小燕说:“下午,我带你去赶海吧。”“什么叫赶海呀?”我奇怪地问。“赶海,就是在海水退潮时,去捉那些没来得及被海水带走的小生物。”噢!原来如此。于是,我盼望着,想象着赶海时的美妙景象。

下午四点钟左右,小燕带上一个鱼篓和两把小铁铲,约上我,向海边走去。我们到得早了点,海潮明显得退下去,我的眼前只是一片海水而看不见活蹦乱跳的小生物。我有些失望。小燕好像看出了我的心思,神秘的说:“沉住气,别着急。”

过了一会儿,大海果然起了明显的变化。海水哗哗响着,一层层向后退去,向人们献出一片又一片海滩。“现在可以动手了。”小燕笑着对我说。我学着小燕的样子,先翻起块石头,然后用小铲子铲几下,立即,爬出了几只小蟹。我轻而易举地把它们拣到了鱼篓里。我一炮打响,就乘兴追击,又翻起一块石头,这次铲出的是一个大螃蟹。这个大家伙可不像小的那样顺从,它向我挥动着那对大夹子,耀武扬威,好像在说:“怎么样?你这个小小的黄毛丫头,敢碰我么?”我毫不示弱,伸手就去抓它。

谁知,这下可上了大当,手指被它的夹子狠狠地逮住了,疼得我“哎哟哎哟”直叫唤。还是小燕有经验,她连忙跑过来,三下五除二,帮助我脱了险。小燕的行动启发了我灵机一动,计上心来:从海滩边打来一根小树枝,把叶子摘净,挥舞着去招引大螃蟹。得意忘形的大家伙以为又是肉乎乎的手指,又狠命一夹。这回,它可上当了。这叫“将计就计,愿者上钩。”我趁它还没松开,手疾眼快,一下于把它甩进了鱼篓。

“成功了!”我高兴地手舞足蹈,连蹦带叫。后来,我俩又拣了许多五颜六色的贝壳和其它小生物,开心地回到家里。我们用自己的战利品,为大人们做了顿丰盛的海味席。他们赞不绝口,我们笑在脸上,美在心头。

这件事虽然已经过去很久时间了,但我还是常忆常笑,常忆常新。从那次以后,我觉得我对大海的感情似乎深厚了,并产生了开发大海宝藏的强烈愿望。这件事值得我回忆。

延伸阅读

小学生元旦作文怎么写(集锦3篇)


写作文是每个学生必须要学习的技能但是水平参差不齐,写好文章需要我们用心对待,什么样的作文让人眼前一亮呢?我们为你收集整理了“小学生元旦作文怎么写”,如果您需要某方面的信息可以依据本文查找参考资料!

小学生元旦作文怎么写 篇1

等待着,等待着!钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

小学生元旦作文怎么写 篇2

【篇一】过年了,家家户户都快乐的忙碌着,不是挂灯笼,就是贴对联,连天空都好像在庆祝这个美好的日子,碧蓝碧蓝的。

今年与往年不同,你大概想都想不到吧?我今年可是跑到妈妈上班的地方—天柱山来过年了。16时10分左右,我们开始吃夜饭了。一共有8个菜,有鱼、鸭子、包菜、牛肉、土豆丝等等。其中,土豆丝是我最喜欢吃的菜之一,吃起来酸酸甜甜的、脆脆的,让人回味无穷。鱼的味道鲜美,丝滑润口。我们还互相敬了酒,祝福彼此身体健康、一切顺利。

吃过年夜饭后,我们一家人就开开心心的出去串门了。一路上,我看到家家户户门口都烧着火,我感到很奇怪,这是为什么呢?我问张梦田,张梦田说:“这是我们这里的一种风俗习惯,有的人还会一直烧到天亮呢!象征着日子过得红红火火。”后来我们还放了烟花,有太空人、黑狼火箭、芭蕾舞、手持万花筒等等。有的像撒满星星的银河,有的好似一朵盛开的菊花,最好看的就要数手持万花筒的了。它的形状像一个火炬,点燃后会喷出五颜六色的礼花,美丽极了。

【篇二】天一擦亮,就被吵闹声惊醒,我睁睁朦胧的睡眼,哦,年来了!“噼里啪啦,啪啦……”吵死了,我用手盖住耳朵,可还是阻挡不了年的脚步。

“叮,叮,叮……‘夹杂着烟花声,电话有规律的打着节拍。

“喂?”我懒洋洋的说“佳佳,快,我们放炮去我在楼下呢!”我冲下楼,马上看到爸爸正准备放呢:看他小心翼翼的拿着打火机,一只腿弓着,一副全力以赴的样子,霎时火线擦着了,爸爸敏捷的躲开了。

起初是一阵刺耳的嚓嚓声,随机腾空而起,形成一个巨大的圆弧,出现了无数个淘气的“小精灵”,从浅蓝渐渐变成深蓝,天空像一个弥红灯,展现着美丽,不一会小精灵施展着魔法,嘭的一声便在天空销声匿迹,当我们还没缓过神来时,又一群魔法师在天空飞舞旋转,让人感到十分惬意。

不一会天空恢复了以往的谧静,表演结束,悄悄落幕……

夜幕降临,约了会的月亮姐姐如期来临,“噼里啪啦……”烟花敲击着天空,在这样一个美妙的音乐下,静静的,轻轻的,梦来临了……

【篇三】说起“迎龙灯”,大家一定不陌生。这是每个村的习俗,今天和往年一样,,村里迎龙灯。

锣声,鼓声由远而近。“龙灯来了!”我大声叫喊着,并仔细观察着龙灯。龙灯头上上下下由18盏红通通的灯笼装饰着,金灿灿的“肉体”装点的更加气派,豪华,龙身当然是那千千万万盏红通通的灯笼连接而成。足足有好几十米长,两百多人抬呢!

龙灯队伍浩浩荡荡的`来到我家门口的那一刹那,“啪啪啪……”一阵鞭炮声点响了。这声音仿佛正在热烈的迎接龙灯队伍的到来。又是一阵噼里啪啦的炮响声,一朵朵硕大的“菊花”在空中开放。瞧!又一朵艳丽的菊花在枝头开放了!这朵“菊花”呈橘黄色,闪着金光,花瓣细长,开放是还发出“叫声”,似乎要让人们知道——我要开放了!凋谢是时发出沙啦啦的“哭声”,似乎在向人们诉说它短暂的生命。

迎龙灯最激烈的非数“拉灯”了!

当龙灯队伍来到宽敞的道路上时,激烈的拉灯开始了!龙灯尾部的拉手,不肯走动,懒洋洋的僵硬着,仿佛是一堆兵马俑。龙头部分的拉手一个劲儿的往前拉,试图将龙灯拉过来,可怎么拉都拉不过来。两组进行激烈的斗争。就这样你争我斗不分上下。持续了许久,队伍还是继续前进了。

真是一个精彩的夜晚啊!

小学生元旦作文怎么写 篇3

小学生庆元旦作文

星期四下午,我们班召开了庆元旦联欢会。

教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

主持人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台,先鞠了个躬,然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

“下面,有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

接下来,同学们有表演了许多节目,有唱歌的,有猜谜语的,出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!

小学生庆元旦作文

一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。 我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了! 耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子,这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……

“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了,我蹦蹦跳跳着跑上场,可惜呀,就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着! 叮铃铃……四点半了,放学铃声响起来了,怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢! 联欢会,你可真让我喜爱呀!2016年就要过去了,2017年我会更加努力,在新的一年里取得更好的成绩!

小学生庆元旦作文

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20XX年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

小学生庆元旦作文

清晨,随着妈妈一声新年的问候,我翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。

我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。

上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的'学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别九年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

小学生庆元旦作文

新年悄悄地向我们走来,在新年之际之前,学校举行了精彩的元旦庆典。

学校的文艺节目五花八门,精彩连连,令人眼花缭乱,小演员们真是八仙过海,各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。

平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们,为了表演,今天却身着雪白的衬衫,衬衫领下系着一个血红的领结,下面配上一条西裤,看起来端端正正,斯斯文文,彬彬有礼。

表演开始了,他们往舞台上一站,谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作,令观众禁不住哈哈大笑,就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑,笑容满面。当他们说到推销减肥茶时,耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶,龙飞惟妙惟肖地模仿消费者,那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”龙飞趁“推销员”耀龙不注意,突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声“哇塞”,那嚷声震得耀龙“啪”地一下摊到在地。顷刻间,笑声洋溢,掌声连绵不断,我环顾周围,有的同学笑得直不起腰,有的同学笑得直喊肚子疼,还有的同学笑得直跺脚。

小学生作文写树(精选3篇)


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编精心为你整理的“小学生作文写树(精选3篇)”,希望对大家有所帮助。

小学生作文写树(篇1)

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”那是我躺在外婆的怀抱里唱着幼稚的歌。

春天,门前的桂花还没开呢,只有茂盛的绿叶,可外婆早已坐在桂花树下。温暖的春风拂过外婆的银发,也拂过桂花树的一片片绿叶。外婆闭上眼睛,享受着美好的时光。每逢这时,我会屁颠屁颠地跑过去,从外婆身后冒出来,做恐吓状。外婆睁开眼睛慈祥地看我一眼,然后再度闭上眼睛,似是睡去了。我自讨没趣,到旁边人家的鸡窝偷一个蛋;花丛里折一支花;或把他家的狗气得汪汪乱叫。到了晚上回家时衣服总会变脏,鞋子也沾了泥巴。换成妈妈肯定会气急败坏地说我几句,而外婆永远不会,她总是站在门口等我干坏事回来,然后接我进屋,细心地替我擦掉身上的脏亏,再把我的鞋子脱下来,往地上泼一点水,再把鞋子放到上面去摩擦一下,泥巴基本上就没了。接着,帮我洗个热水澡换身衣服,便又拉着我到门口看桂花去。春天的夜空下,外婆喜欢给我讲故事,讲舅舅小时候,讲妈妈小时候……不知什么时候月亮出来了,外婆就说:“月亮里面有一棵桂花树,就像我们家这棵,树下有嫦娥,还有一只玉兔。”“上面好玩吗?”我问。外婆摇摇头接着说:“不好玩,嫦娥是被囚禁在那里的,我们最好一辈子都不去,我们也去不了……”黑漆漆的天空中那白净的月亮,给单调的夜空染上了白。空中是柔和的春风撒野的地方,再往下就是一位老人抱着一个逐渐睡去的小孩,坐在桂花树前,月光尽数倾洒在他们身上,春风偶尔跟他们闹,不过速度会变得很慢,很慢……

夏天,早上也变得很炎热,外婆不能再去室外陪着桂花树了,只能在二楼的阳台上观望。屋外静得没有一点儿声响,连风也藏起来了。可我依旧管不住那可颗热情好动的心,还想去邻居家闹个鸡飞狗跳。于是我出发了,可是东家的门居然关了!我又去了别家,无一例外都关了!我满头大汗回了家。“小祖宗,怎么流了这么多汗?走走走,带你买棒冰!”外婆心疼地说。我们去了商店,买了根绿豆棒冰,我心满意足了。到了晚上蝉出来了,星星缀满了整个夜空,外婆总要给我唱一支又一支歌,伴着蝉鸣,充满了整个夏天。在夏天,外婆的歌指引着我向前。

外婆陪我度过了天真的童年,她是我的第一位“启蒙老师”。

小学生作文写树(篇2)

在我家的阳台上,种着一株白茶花.我把它种植在一个有花纹的瓷花盆里.茶花比我矮一个头,在它的的树枝上,长着许多茂盛的绿叶。

我们家这株茶花的树干长到一半,就开始分叉,一直长到一定的程度就全部分叉,就像小女孩的头发.树枝上的绿叶的边缘长着许多小齿,就像小怪兽的牙齿.

绿叶的中间长着许多小花苞,小花苞包的紧紧的.白茶花还要开的时候像一个小桃子,可是等茶花开了以后就像一个小蛋糕.如果捡起一片花瓣,你往太阳那一看,你会发现花瓣是透明的,可以直接看到天空.而且,我们家的白茶花是侧着开的,不像阳台上其它的花,是高高向上开的.

现在,我非常非常希望那些还没开的花苞,在一叶之间全部开放,就像已经开的那些一样漂亮。(黄若霖)

小学生作文写树(篇3)

树,她十分平凡,她纹丝不动,她在夏天奉献阴凉的,她死后也奉献自己。我坐在下,当风吹过,一阵悦耳的音乐,我发现了树的秘密。那是……

一阵风吹过,我抚摸到了树干,就像人的手一样柔软,她就像一个人,一个母亲,保护她身下的小花小草,为小朋友提供乘凉的地方。时间渐渐在我眼前变快了,一分钟如一个季节,飞快的循环。小花生长发芽,开花,凋谢。一年就已经过了。

春天,下雨的时候,她伸出手臂保护小花小草,同时又给他她们取之不尽的母爱,使她们茁壮成长。树露出了笑容。

夏天,酷暑的时候,她挺直身躯,制造出一个阴凉的,小朋友们玩的满头大汗,躲到下乘凉,游戏。树又露出了笑容。

秋天,刮风的时候,她把身上的“宝贝”抖落在地,风一刮,树叶飞舞,我们看见了,脸上挂着笑容,也想跳舞。树依旧露出了笑容。

冬天,下雪的时候,她换上了洁白的大衣,孩子们抖动她,雪掉了下来,捧起来做雪球互打,我们十分开心。树,她怎么样了呢?永远都是那样,树又露出了笑容。

树,就是一位妈妈,一位伟大的妈妈。

小学作文写人物的作文3篇


作文是情感和思想的心理抒发,写作文可以更好地表达和分享我们的思想和观点。如何让你的作文脱颖而出?以下是编辑为您准备的关于“小学作文写人物的作文”的内容,轻松学习愉快分享把这篇文章分享给您的朋友们吧!

小学作文写人物的作文 篇1

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲

给大家透露一条动静,可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人,我要是周末做完了功课想看一会电视,那在妈妈来看可是犯了滔天大罪,妈妈一定会苦口婆心来说我:“龙龙,妈妈不是强迫你学习,可你马上就要升六年级了,这样怎么行呀?快去看书!”“龙龙,我平时就最反对你看电视了,你干什么不好,下棋,打羽毛球,非要看电视!”诸如斯类,我的耳朵听得都要磨出茧子了,可妈妈仍是喋喋不休、滔滔不绝的讲,有时候我忍不住跟妈妈提意见,妈妈总会无可奈何地望着我:“我哪里唠叨呀?”,每当我看到她那幅满脸迷惑的样子,到嘴边的话就什么也说不出来了。

我妈妈从小就教育我要好好读书,从小烦琐到大,我总觉得她很烦。我现在长大了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,在一年级时,我只想玩,不想学,可是,她日昼夜夜为我操劳,早上5点钟就要起来烧早饭给我吃,是多么辛劳的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习,近几天,停了一天的电,天色很热,中午回家吃饭时,我说了一声:"热死了。"妈妈连忙拿起扇子,用力的为我扇风。那时,我心里激动的说不出话来了。

也许这在许多人看来仅仅是些寻常的小事,但是仔细想想,这些寻常的小事里,不正蕴含着一位母亲深挚的感情吗?我爱我的妈妈。

小学作文写人物的作文 篇2

说起狡猾,那非胡泽佳莫属,想知道他的事例就听我慢慢道来。

胡泽佳,姓胡名泽。自封天霸。他戴着黄里透黑的眼镜,长着一张超级适合装可爱(当然是可怜没人爱的表情啊)。一头乌黑的小短发,两只黄豆大小的眼睛,白里透红的嘴巴里又几颗又黑又黄的牙齿。身穿中式旗袍。灯笼裤下有时穿着粉红的鞋子。如果给他打扮打扮,走在街上,你就会看见一位南国丑女。配得上粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻啊!

正在上令他讨厌的英语课,小佳佳就忽不住他那颗好动的心,想干点坏事——扰乱课堂纪律。他先拿出一支自动笔,开始了他的音乐会,想又增添点乐趣,佳佳乃拔动笔头,好动之手忍不了这些声响,便又打起节拍,罪恶之声响彻教室,便传入老师之耳。老师之感最为灵敏,便知此声源头乃佳佳之位。随之一声令下,但佳佳却并不理会,续玩他之音乐会。老师忍受不住,便向佳佳之位走来,这厮见状,立马结束。半晌,他眼望老师,一幅此事与本人无关,是您找错人,请再细细找找的神情。老师见状,想说言语却又无话可说,只得而废。佳佳心中却是阵阵哈哈大笑,笑其机智,笑其愚笨。音乐会乃继续开始,此声弄得老师已无招数。

事件并无结束,下了课,便是午餐之时。只见佳佳奔出此室,正好雨恒也出室,与佳佳奔向之地一致,他与佳佳有兄弟关系,之前一直形影不离。他们一起走出目的地,但雨恒却无料到佳佳手中有冰凉之水,一个不注意,佳佳便将水泼向雨恒,弄得雨恒满衣是水,佳佳便欢乐奔回其位。

看,这就是我们室狡猾之人,要说更多,下节便知。

小学作文写人物的作文 篇3

我的奶奶实验小学四年二班谢明翰我的奶奶和我们一直生活在一起,她热爱生活,更爱我们这家人。奶奶长着一对大大的、有神的眼晴,额头长满了皱纹,高高的鼻梁下面一张红彤彤的嘴,总是笑眯眯的。白天,爸爸妈妈上班,奶奶送我上学,回家后,又开始给我的宠物“孔雀鱼”。换水、喂食,把它当宝贝似的娇宠。在奶奶精心伺弄下,我的“孔雀鱼”长得活蹦乱跳,十分“机灵”,遇到一点动静小鱼就会游来游去,好像在说:“快跑啊!有人来了!”奶奶天天给它喂食,边喂边自言自语地说:“小鱼今天又长大了点。”到了晚上,全家人都回来了,奶奶又开始唠叨起来,问爸爸妈妈单位忙不忙,问我的学习情况如何?每天到晚上七点的时候奶奶打开电视看起了新闻、天气预报,看完后奶奶就给我找衣服。热了,给我少穿点;冷了,给我穿厚一点;雨天;奶奶给我准备雨伞,怕我浇成“落汤鸡”。一切完毕,又催爸爸妈妈,总怕忘了。这就是我的奶奶,一人慈祥的老人,我爱我的奶奶。

小学生元旦作文怎么写精选10篇


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?小编经过搜集和处理,为你提供小学生元旦作文怎么写精选10篇,还请多多关注我们网站!

小学生元旦作文怎么写 篇1

元旦前班长汤欣语准备给同学们准备一个精彩的元旦晚会。

这个消息一传开,全班都沸腾了。有的同学七嘴八舌的议论着,有的同学正布置着教室,还有的同学紧张地排练舞蹈。班长见此情形激动的眼泪都快流下来了。

就变成了五颜六色的花板,那黑黑的课桌变成了崭新的书桌,还有那破旧的灯也变成了七色的彩虹灯。

打扫完毕后,元旦晚会终于开始了。第一位选手拿着自己的吉他威武的走向讲台。只见他一边哼着小曲,一边弹着吉他,那声音别提多悦耳了。表演结束了,同学们用热烈的`掌声来鼓励这位选手。

随后老师还跟我们玩了一个游戏———踩气球大战。每个人腿上绑了两个气球,全部踩灭就淘汰。看!老师一个转弯就踩爆了身边人的气球,可老师哪比的过那些粗暴的男生,在男生的围攻下只见教室里荡漾着“砰!砰”的气球爆炸声。

“叮铃铃”下课了,时间如白驹过隙,十分短暂,同学们都还想再看一次呢。

小学生元旦作文怎么写 篇2

来到教室同学们拿起彩带乱喷,黑板上窗户上喷地到处都是,五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花。这时广播里音乐响了起来,我们就手舞足蹈并发出不同的叫声,老师悄悄的来了,其中有一个人说:老师来了!我们马上回到了自己的座位静静地坐着,老师笑着说怎么不跳了本来今天就是玩的时候,不必那么害怕。说着我们便向老师喷彩带,老师便忙撑起雨伞遮挡彩带,瞬时红雨伞变成了花雨伞,我们遍大笑,第一项是刘XX表演的跆拳道,他打拳时嘿哈的叫,还在不断的踢腿。

第二项是猜谜语,我们争先恐后举手,我猜的谜语是:有一位车夫的车掉进了坑里,打一个国家的名字。同学们一个个回答,没有一个是对的。老师说还是你告诉大家吧!我说那就是南斯拉夫。说罢班里就一场哄堂大笑。

最后我们唱歌,老师唱了小鲤鱼的歌,大家也不有自主的唱起来。

元旦是多么快乐和开心那!

小学生元旦作文怎么写 篇3

喜迎元旦小学生作文3篇

元旦节作文(一)

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2014年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。Happy new year! 次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2015年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。

上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

元旦节作文(二)

终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上大显身手,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的.、演小品的有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的小机灵大声喊到:欢迎田老师‘驾到’!这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任老师田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的调皮名角和小机灵的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿砰!,那儿啪!,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

元旦节作文(三)

今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。

现在联欢会正式开始了!主持人讲到。

有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:错了,是赵甲,不是赵鑫,彭驿航不好意思说:念错了,下面是赵甲为我们表演魔术。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:千万不要演砸了。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首隐形的翅膀,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:祝陈教师新年快乐!他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了!元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!

小学生元旦作文怎么写 篇4

今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的.队伍后面。

不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

小学生元旦作文怎么写 篇5

一年一度的元旦佳节就要来临了。

在此期间,我们准备搞一些班级活动,以增加节日的气氛。

首先,我们在班级里搞个联欢会,让同学们尽情展示自己的才华,如表演乐器,讲故事,演小品或唱歌跳舞。

其次,佳节不忘做“慈善”,可以在我们班乃至我们整个年级开展捐书活动。本活动每人自愿捐一到两本书,可以是辅导教材,也可以是课外读物或文学类,给贫困地区缺乏书籍的孩子们,相信这个活动可以让节日变得更加有意义。有专人负责把捐来的书交给相关的慈善机构。

第三,准备组织一次名为“成长·感恩”写作比赛。新的一年又要来到,我们又长大了一岁,在我们成长的过程中,有许多人值得感谢。怀着感恩的心,回忆即将过去的一年发生在自己身边的感人的事情,同学之间,家人之间,师生之间的关爱往事。希望写得温馨有趣而感人。

小学生元旦作文怎么写 篇6

为了庆祝元旦的到来,我们语言班排了一个节目,名字是《守株待兔》新传。

一天,哥哥和弟弟一起在田里干活,哥哥锄地只锄了几下,就嚷嚷道:“累死了,累死了,我的命真苦呀!还是让我休息一会吧。”说着就躺到了树荫下休息,这时一只小兔子就跑了过来,边跑边嘟囔到:“大灰狼来了,快快跑呀,快快跑。”由于慌不择路,就一头撞到了哥哥休息的那棵大树上。哥哥一看,就乐开了怀,忙喊来弟弟一起把小兔子抬回家,饱吃了一顿美味的兔子肉。从此哥哥更不愿意下地干活了,每天在地里等兔子继续来撞树。弟弟劝他说:“不会再有自己送上门来的兔子了。”可是哥哥根本就不听劝,从春天等到夏天,从秋天等到冬天,一直等到胡子都长出来了,连一只兔子的影子也没有等到。

从这个故事中,我领悟到,世界上没有不劳而获的事情,一切劳动成果都是靠辛勤劳动得来的。我在生活中绝对不会做故事中的哥哥。

小学生元旦作文怎么写 篇7

“过元旦了哟!”我们迎来了新的一年——2018年。我们在家里庆祝,在学校庆祝,我更喜欢在补习班庆祝啦!

我所在的补习班叫做“步步高”。一去到大厅里,热热闹闹的场面扑入眼帘,我们先是玩了一个叫击鼓传花的集体活动,就是有一个老师在打鼓,我们围成了两圈,把红领巾当花传。

接下来,老师说四个教室,分开来做游戏。游戏有:套圈圈、摸鼻子、你来比划我来猜、吃饼干、夹气球。我先去套圈圈,地上放着零食和玩具,玩一次有六个圈圈,可惜我没套中。

我还参加了你来比划我来猜的节目,我两次都猜中了,好开心啊!老师奖励了我两颗糖。结束的时候,老师给我们还发了果冻、棒棒糖,真甜啊!

回家的时候徐老师说,让我等一会,妈妈来接我,我帮老师扫地,又得了两个棒棒糖,

妈妈来接我了,我带着两个被塞得满满的口袋,开开心心的回家了,这个元旦令我很难忘,在新的一年里我要更加棒!

教师点评:小作者过了一个与众不同的元旦节,玩的开心,吃的甜蜜,很棒!

小学生元旦作文怎么写 篇8

热热闹闹过元旦,真高兴呀!真高兴!

上周我们觉醒了元旦联欢会,优美的舞蹈、搞笑的小品、优美的音乐和更多的跳绳的新花样,真是太热闹了,最让我喜欢的是苗老师的节目“花样跳绳”。

节目开始了,就传来一声“哇——哇——哇——哇”的时候,看见很多人都跳着荧光的跳绳都舞台上非快的跳着,编花、跨步跳、踢腿跳,随着激动的音乐上来了,同时还有热烈的欢呼声。

男生都穿着白色的衣服和白鞋,衣服前都贴着好看的荧光贴,背上贴着用荧光贴拼成的英文字母“YH”,女生升上穿着粉红色的上衣和白色的下一,上衣贴了很多荧光贴,裙子上贴了很多荧光贴。接着一个个好看的节目上场了,两人一绳、风车跳、三人两绳和一人套六人……一个个精彩的跳绳花样让我非常惊讶。最让我惊讶的是,两人一绳的陈永健,他们两个人带着微笑上了舞台,两个人先拿着荧光跳绳飞快地悠着,突然舞台变成深蓝色,只看见了他很快跳了进去,只看见陈永健身上的荧光贴、荧光跳绳和陈永健,他带着微笑,脚像爬楼梯一样跳着,突然两个人转的更快了一下也没有断,这时台下的所有观众都占了起来响起了“哇——哇”的声音。最后他和另一个人飞快的跳着跳绳下了舞台。

真没想到陈永健这么胖居然比我跳的还敏捷,比猫还敏捷,跳起绳来就没有声音,真是太厉害了。我也要努力跳绳超过陈永健。

小学生元旦作文怎么写 篇9

元旦在很多小朋友的记忆里面,也许就是那一场精彩的元旦演出。以下是小编为您收集20xx小学生元旦作文:元旦演出,欢迎阅读。

20xx小学生元旦作文:元旦演出(一)

有一种节日,是崭新的开始;有一种节日,一年只有一次;有一种节日,是美好的象征!不用说:那就是“元旦”。在节日即将到来的时候,我们为了庆祝美好的一年,我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。他们有表演童话剧的“小红帽”,还有一群转呼啦圈的小朋友,他们的表演技艺非常出色,让我刮目相看;他们从表演节目开始,一直到表演结束,转呼啦圈就没有停过一次。你们看:这群小朋友他们的演出水平一点也不比专业演员表演的差,是不是非常精彩!

其中,我记忆最深刻的是二(6)班三位小伙伴带来的舞蹈表演“小苹果”。音乐走起,台上领舞的叶老师跟着伴奏一丝不苟的跳着,三位小伙伴跟着叶老师的动作,听着伴奏,用心的跳着,看出她们已全身心的投入在舞蹈中。真可谓“台上一分钟,台下十年功”。台下的观众沸腾了,也跟随着音乐伴奏,同台上的表演者互动起来了。跳啊!唱啊!她们精彩的表演把整场演出推向高潮!此次演出在全年级小伙伴合作的——“抢板凳”游戏中落下帷幕。美好的时光,让我记忆犹新,回忆美好的往事,是多么难忘,多么幸福,多么短暂!我真希望:天天都是“元旦”,天天都有美好的回忆。

20xx小学生元旦作文:元旦演出(二)

元旦的脚步一天一天地走近了,新的一年即将来临,空气里洋溢着快乐的味道。黄岩实验小学的“班级特色秀”排练正在如火如荼地进行着。

我平衡感不好,从来没试过轮滑。虽然我无缘参加班级的表演,但我希望我的同学能给我们带来精彩的演出,让全校的老师欣赏到我们班的特色。

我们等待着,期待着,这一天,终于迈着轻盈的步伐向我们迎面而来了。体育馆内鱼贯而入的同学们神采飞扬,半数的同学穿上表演服,正等着主持人的召唤。

活动终于开始了。第一个节目是校中心组的舞蹈。她们优美的舞姿让我们叹为观止。我从她们的舞姿中看出,她们好像是名副其实的新疆小舞蹈家呢!

最让我印象深刻的是三(10)班表演的情景剧了:故事里的老爷爷和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友们粽子包得像模像样,有棱有角。他们演绎了尊老爱幼的故事。他们展示了包粽子的文化。他们“告诉”了我们继承传统是中国人的重大任务。怪不得评委说这个节目精彩绝伦。

我们班的“花式轮滑”终于闪亮登场了,我的心都快提到嗓子眼了。开始,同学们像离弦的箭冲了出去,左右手臂相互摆动着。他们轻盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的轮子好像与他们自己的脚合二为一,浑然一体,时而滑动;时而停留;时而滑行时而跳跃;时而扭腰。他们在大冬天还穿着很薄的衣服,估计他们自己的内心也激情似火的呢!同学们的表演使我的心“砰砰砰”地跳动起来。估计全场观众都被带动了:当同学们表演结束时,响起了排山倒海般的掌声。看来,同学们两三周付出的努力没有白白浪费掉。

小学生元旦作文怎么写 篇10

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中,一个令我难忘的匆匆地走了,迎来了新的一年——。

翻开日历,翻开了新的一年,翻开了20在我身边发生地第一件趣事……

在元旦节这天我们家吃了汤圆,我奶奶边做边说:“铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿,汤圆就煮好了。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,只能用一句诗来形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,我心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是给我妈来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到,我妈这段时间在减肥,她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。不料,被我爸发现了,他说:“我才不和你们这些‘小女人’计较呢!你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,惊讶地叫:“我的牙掉了!”“呃——!”我们全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿!爸你的牙怎么长的这样啊!(其实是一枚铜钱)”我爸苦涩地笑了一下,顿时,我们全家都笑了起来。

我相信,20还拥有着许多的酸甜苦辣,就让我来慢慢地享受吧!

夜,好静谧,柔和的月光向地面洒了一把银白色的霜。夜,好深沉,那夜晚的鞭炮声,犹如一曲摇滚乐,回荡在静谧的夜空。望着窗外那绚烂的烟花,我的思绪也飘向那片躁动不安的夜空。

那些年,我们一起共度的元旦。回忆过去,我们曾经一起过元旦。算一算时间,我们也认识了好几年,回想过去,我们在同所学校,发生的趣事,而现在我在这里,你们却在外边。

那是我日夜思念的人呐!你现在在哪里呀!我是多么想和你见一面,看看你最近的改变。那些年,那是一次的元旦。那是我初中最后一次过元旦,虽然那次元旦的气氛搞得很嗨,但我们内心都很不舍,因为我们知道元旦的到来是新一年的开始,是我们挥手告别初中的标志,所以我们的内心都很惆怅。

那些年,我们一起过元旦,每一次办元旦我都会很高兴,整天沉浸在欢乐愉快的氛围中。那些年,是你们陪我走过初中的青葱岁月;那些年,是你们陪我一起疯;那些年,是你们陪我一起“犯二”;那些年,是你们陪我一起淋雨。一切尽在不言中,千言万语用一句话来概括,初中生活万岁!

那些年,我们一起共度的过元旦。

小学生元旦作文怎么写精选


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?小编推荐你不妨读一下小学生元旦作文怎么写精选,希望对大家有所帮助。

小学生元旦作文怎么写 篇1

“整条大街挂满红灯笼,钟声敲响、鞭炮升天”我猛然惊醒,揉揉松散的双眼。“咦?我怎么会梦见过年呢?哦,再过几天就要过大年了,怪不得呢。”我想到。

阳光灿烂的下午,光辉把它能照耀到的地方涂上一层金。奶奶先带我去了北门路,一眼望过去,一片火红。仔细一看,一些店把墙壁贴红了,大致都是新年搞活动什么的,店中已经不是卖小杂碎(我还指望买一个手电筒呢)或衣服,取代而至的是大小不一的红色中国结、一串串红辣椒、一幅幅红对联,一连串金元宝配上红的须头,在阳光下闪闪发光;大红的灯笼高高的挂在路灯杆上,小灯笼安静的坐在摊边,等待着人来买它。真是让人觉得红红火火。

接着我们又来到恩波桥。天哪!这里竟然也被红“感染”了,在红灯笼的衬托下,古老的石拱桥上搭起金黄的支架,支架上整齐地排列着大红的灯笼。它好像一瞬儿之间年轻了许多。叫人根本看不出它已年逾古稀,仿佛是新建的一样。

最后,我们来到的是超市,最先跃入眼帘的是“年货大街”几个大字,再向前走些,“头目级物品”是一墙墙、一间间的年货,有大的、小的、金的、红的中国结,有各式各样的大小灯笼,有代表年年有余的红鲤鱼毛绒玩具,还有很多很多过年吃的,用的,真是应有尽有。但不管有多少,看上去到处是一片火红。

这一次逛街让我知道了:新年快要到了;也让我感觉到:新年就要红红火火。

小学生元旦作文怎么写 篇2

时间过得真快,20XX年匆匆忙忙地过去了,20XX年来了,新的一年又开始了。为了庆祝元旦,学校放假三天,让我们可以欢欢喜喜过节日。

元旦这一天,我上海的伯父和伯母他们到绍兴来过节,他们给我带来了许多我喜欢吃的零食,妈妈准备了一顿丰盛的晚餐招待他们,大家都开开心心的。元旦这一天,大街上车水马龙,车辆川流不 息,人群熙熙攘攘,大家都在忙着购物。许多商场都挂满了五颜六色的彩旗和大红灯笼,商场里到处都是绚丽多彩的商品促销广告,人们从商场出来都是大包小包地提着,脸上挂着喜气洋洋的笑容。现在大家都富裕了,日子过得红火,心里真的很开心。

新的一年开始了,我打算要学几样本领,学习上要努力争取取得好成绩。新的一年,我又长一岁了,在生活中,我要加强自理能力,不再依赖爸爸妈妈,自己的事情尽量自己做,要多锻炼才能健健康康地成长。我要用实际行动来证实我自己。同时祝大家元旦快乐,天天幸福。

小学生元旦作文怎么写 篇3

奶奶看到我的到来,迎了上来。我惊讶地说:“奶奶您正在读书呀!”奶奶笑了笑,说:“现在努力还不迟。”说着奶奶有看起书来了。奶奶除了读书外,还要识字。她每天识字,不会的就来问我们,顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生……摘要部分,以下是详细内容:

一般来说,人过了60岁就只希望有个安闲的日子过,不是吗?在家看看电视,养养花啦……可我的奶奶已经快60岁了,她追求的目标可以说得上是80年代老年人最高的目标了:她要读书。

奶奶小时侯,经过了许多的磨难。她在童年、青年、中年时期都是那么艰苦地度过。那时上学,才念到三年级,因家里贫穷,只得退回来。奶奶只好看着别人上学,心里万分后悔。

元旦我特地来看奶奶,可是一走进门。奶奶却在那聚精会神地看书。

我心想:奶奶不认识多少字,又看不懂书上的内容。为何要看书呢?

奶奶看到我的到来,迎了上来。我惊讶地说:“奶奶您正在读书呀!”奶奶笑了笑,说:“现在努力还不迟。”说着奶奶有看起书来了。奶奶除了读书外,还要识字。她每天识字,不会的就来问我们,顺便还记上汉语拼音。她那样子真像一个小学生。

晚上,我正要看电视。奶奶跑来对我说:“辰辰,你听听我写的作文。”我听了,连声赞叹到:“好,好!嗯,写的还真不错。

奶奶这样的勤奋学习,使左邻右舍的老太太们都感到吃惊,见到奶奶这样发奋图强,我也不能无动于衷,于是,我便经常找来一些适合于老年人读的书籍给奶奶看。她看到这些书,如获至宝,小心翼翼地放到了书架上。

奶奶是我学习的楷模,我要以她对待生活的态度去学习,去生活。

看,奶奶又在如饥似渴地看书啦!