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难忘师恩小学作文

发表时间:2023-05-30

难忘师恩小学作文精选(6篇)。

作文是考察学生文字表达能力的一个标准,写作是理解文学作品和好文章艺术特点和风格的途径。优秀的文章中需要丰富的知识,你还在担心作文的撰写嘛?下面是编辑为您搜集整理的“难忘师恩小学作文”相关内容请您查看,也许本文能为您提供一定帮助!

难忘师恩小学作文【篇1】

二零xx年的九月,我刚满七岁,便到南长街小学去读书。

南长街小学位于扬名路十二号,教我们语文的老师叫做任晓娟,也是我们的班主任,她口才、文笔都很好。

开学不久后,任老师便教到了“复习”,你别看我拼音学得不太好,认字可是我的'“拿手好戏”呀!我当时还不懂什么是骄傲和谦虚,便和一旁的同学说“你信不信,这些字我不看拼音就会读了?”

“不信!”同桌不服气地说。

“我读给你听”,我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小蚂蚁,要过河……”当我念完后,却发现任老师就站在我身边!我吓出了一身冷汗,急忙收起本子,和同学们继续复习:“a,o,e……”

两天后的一个早晨,我被任老师叫到教室外的走廊,心里惶恐不安地想:老师要干什么呢?

不一会儿,任老师走了过来,语重心长地对我说:“俗话说的好‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,以后,就算你认识更多的字,也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。

事后,我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸,自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。

难忘师恩小学作文【篇2】

我在第一小学上学,我现在已经上四年级了。我一二年级的班主任老师是杨老师,她的名字里有一个香字,所以我们叫她香香老师。

香香老师是我上小学以来第一个启蒙老师,她在我心目中是温柔、美丽的,同时又是严肃、认真、仔细的。在学习上,香香老师给予同学们许多的鼓励,付出了大量的心血。

记得在二年级时,我非常渴望拿到钢笔,香香老师鼓励我参加硬笔书法大赛,我在香香老师细致的指点下,加倍努力地练字,在短时间内书写进步飞速。最终我第一批拿到了钢笔,实现了我的小小心愿。

我的胆子有些小,不敢发言,声音也小。香香老师让同学们课前五分钟进行演讲,锻炼我们的胆量。我认真准备了演讲的内容,心里还是很紧张,另一方面也有自信能够说好。等到上了台虽然有些紧张,但还是让自己镇静下来,便开始演讲。在演讲中我还别出心裁地设计了有奖竞答的环节,我还为答对问题和回答问题的同学送上我准备的小礼物。之后,香香老师对我说:“雅菲今天的演讲真棒,声音洪亮,并且生动有趣,给你点赞!”我心里别提多开心了。从此,我敢于上台演讲了。

香香老师也非常关注同学们在体育方面的进步 ,鼓励同学们都参与到体育运动和比赛中,磨练自己的体格和品质。一年级时我跑步不怎么快我就当台下的啦啦队,到了二年级我的骨骼成长了,跑步变快了。我参加了立定跳远,得了第七名,差一点就上名次了。

香香老师在我的成长过程中,如春雨点点,滋润着我幼小的心田。我还想献给香香老师一段小诗:“老师,您像人类灵魂的工程师,塑造着建设新世纪的人才,如果没有您甘泉般的滋润,国家的栋梁之才哪里来?”

难忘师恩小学作文【篇3】

那年,我刚满7岁,正好上二年级,那时,象角小学还没有像如今“改头换面”的装修,像一位历经沧桑的老人。

开学头一天,我们走进教室,老师姓李,她口才、文笔都非常精湛,她已经教了我们一年了,她十分关心学生,在我的心中她是伟大、令人崇敬的,似乎是我心中的巨人。李老师给我们上课了。她先把作文读了一遍,又写出了生字和词语让我们做笔记。然后又和我们读了一遍,娓娓动听地讲了起来,我记得故事的大意是这样的。

一只小鹰和老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上空,它高兴地喊起来:“我已经会飞了!”老鹰摇头说:“飞的只比大树高,还不算飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它高兴地说:“我真的会飞啦!”

老鹰又摇摇头说:“飞的只有比大山高,还不算会飞!”

小鹰又只好鼓起劲,跟着老鹰拼命地往上飞。飞呀飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了,小鹰急促的喘着气,对老鹰说:“现在我总算…。会…。飞了吧?”

老鹰向头顶指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰抬头一看,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

我听得入了迷,恍如身临其境。老师的声音嘎然而上,我才被惊醒。

老师对我们说。山外有山,人外有人。只有不断地进取学习,学海无涯苦作舟,怎能不努力呢?

老师您是一只鹰带着我自由翱翔,指引我向成功。

成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲。

难忘师恩小学作文【篇4】

十二岁的我,接触最多的人除了父母、同学就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。

那是在三年级下学期的一个阳光明媚的早晨,我高兴地走在走廊上,沐浴着温暖的阳光,因为我就要升为四年级的大姐姐了。这时,我的同桌突然跑来找我,说要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老师表情依依地已经站在讲台边了,只听潘老师说:“再过一个月,大家就要升入四年级了,到那时会有新的老师来带你们,希望大家在高年级要……”后面的话我已经听不清了,教室里已经传出了嘤嘤的'抽泣声。在泪眼婆娑中,我看到了潘老师的双眼也有几颗晶莹的东西在闪动。这3年来的点点滴滴,那么清晰地浮现在我眼前:忘不了第一次见您时的亲切,忘不了您精心准备的课件,忘不了您带给我们的关爱、宽容,忘不了那因为一遍遍带着我们排练舞蹈而红肿的膝盖,忘不了……

潘老师呀,真希望您一直教我们啊!不管您今后是否再教我,您永远是我们的好老师!

难忘师恩小学作文【篇5】

老师,就像是我人生中的一艘小船,带着我,在知识的海洋里航行,在智慧的小河里航行,在广阔的知识的世界里航行。

我眼前不时的出现了香香老师的身影,耳边不时的浮现老师温柔的话语。

香香老师有一双大大的,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子下面,镶嵌着一张能说会道的嘴巴。记得上二年级时的那一日,我高高兴兴地来到学校。看到我们亲爱的香香老师已经在操场上等着我们了,她穿着一身紧身运动衣,看起来很是精神。每天7点10分,她都会准时到达学校,在操场上跑步。当我们汗流浃背走到教室时,已经打响了早餐铃。

香香老师是温柔的,也是严厉的,她会对那些迟到的同学,一一给家长到电话,所以,经常看到了一道亮丽的风景线,到就是迟到的同学站成了一排呢!

香香老师又是仔细的,我们写字的坐姿、握笔姿势、都要管,而且字也很严格,每次写字都要一丝不苟,所以,少不了香香老师那生气的眼神。

香香老师又是美丽的,她不紧长得好看,心灵更是美,每次开家长会,我们做错了什么事情,她都会如实的告诉家长们。

现在,香香老师走了,我很想念她,希望能再次看见她那美丽的身姿。

难忘师恩小学作文【篇6】

老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上,她无微不至地关爱我们,让我们快乐地成长,我们感恩老师!

记得那是五年级的语文课上,陆老师让大家来交流一道题,同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天,她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天,聊着聊着进入了情景,忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着,她又擦亮了那双火眼金睛,一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前,轻轻地敲了下课桌,我俩一惊,好像被雷击了似的,立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们,我知道她不想因批评我们,而影响全班同学的讨论热情,望着她,一种感恩之情油然而生!

陆老师对孩子的教育是适时的,一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的,谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们,反而跟我们讲了许多做人的道理:“只有认认真真地学好每一课,打好扎实的小学基础,将来才能报效祖国……”老师的一言一行,让我深深地感动,感恩之心再次在我心中涌现。

从此以后,我的身旁时时有一个很小的监控,提醒我上课要认真,不能聊天。

十年树木,百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人,让我们学知识、懂道理,我们感恩老师!