二年级日记春游怎么写7篇。
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二年级日记春游怎么写(篇1)
终于盼到春游了，这一夜，我兴奋地难以入睡。
第二天早上，我早早地来到学校。愉快地与同学们交流，过了一会儿，我们就来到操场上，排着整齐的队伍，上车了。“到了”我欢呼着。我们首先穿过一条石板路，再费力地往上爬。接下来，可就更苦啦！我们背着沉重的书包，一边大汗淋漓地走着，当然，一些小瘦子更是叫苦连天。终于可以坐下来吃东西了，我迫不及待的拿出食品，与同学们分享。还不时拿些别人的美食。心想，她们家长的手艺真不赖！总算，可以游览风景了。
哇，真美，清一色的绿色瀑布，点缀上一点淡淡的黄色，更有美感了。长长的柳枝，甩进水里，荡漾起一点点波纹。烈日照下来，只留了点点斑迹。
该走了，我一下躲进了雨伞里，一下跑进衣服里，但无法阻挡太阳的热情，所以太阳光还是射到了我身上。等了一个小时多，我才回到了学校。
二年级日记春游怎么写(篇2)
（二三班）钱嘉诚
今天我们学校组织去南京珍珠泉公园春游。
清晨，我们乘车过了长江大桥来到了珍珠泉公园。远远望去珍珠泉青山绿水，一进大门不远处就是泉眼，泉水从石缝中涌出，像一串串珍珠，落在水池中。我们沿着湖边边走边看，路两旁高耸入云的大树为我们遮住阳光，湖水清如明镜。这里有中国最大的扬子鳄养殖场和野生动物保护区。
我们观看了选自.日记50字作文 梦幻剧场和百兽盛会的精彩表演，演员们精彩的表演令人赞叹不已，不时响起热烈的掌声！
春游珍珠泉使我们感受到了大自然的美丽，欣赏了湖光山色，享受了无限乐趣，让我们度过了快乐的一天！
二年级日记春游怎么写(篇3)
春游的盛况一般让我们赞不绝口，下面来看看春游日记。
春天的气息吸引着我们奔向田野，奔向河边，奔向森林……
春天来了，学校今天计划组织一次春游活动。我们准备去城东的小河边感受春天的魅力。
一大早，有的同学准备了雨鞋，有的同学做了渔网，还有的呆着装鱼的罐子，看来他们是准备去河边捉鱼的;几个女同学带着画板和水彩，准备用
画笔描绘美丽的大自然。中午两点钟我们准时出发了……
在河边，一个同学用自己做的大网沿着河边捞来捞去，不像是在捉鱼，走近点一看，哦原来他是在老捞河边的小蝌蚪啊!
还有的同学干脆下到河里玩起水来，互相嘻嘻打闹着，不时地传来阵阵笑声。
一个女同学画的垂杨柳，形象逼真，美丽极了。我们还采集了树叶的标本，收集了一些水草的标本，准备带回去研究呢。
阳春三月，万物复苏，鲜花绽放，正是春游的好时节，学校举行了春游活动。
我们首先来到博物馆，参观了曾侯乙、编钟等古代文物，还听讲解员阿姨说了关于文物的故事，真是大开眼界，大饱耳福。
参观完博物馆，我们又来到东湖之滨的鸟语林，有趣的是天上下起了丝丝小雨，可是一点也没有破坏我们游玩的心情。美丽的孔雀好像在和我们比美比帅，争相绽放美丽的光芒。
和鸟儿们玩了很久，我们的肚子也咕咕叫了，野餐开始了，同学们纷纷拿出美味佳肴，共同分享，我们边说边笑边吃，不知不觉桌上的食物被我们扫荡光了!
时间很快过去了，我们坐上回家的汽车，车上又回荡着我们愉快的歌声。
今天真的要去春游了，我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包，感到很轻松。我们排队来到了江东公园，哇!整个公园好像都被我们一年级的小朋友占领了，看上去真像人的海洋。我们一(5)班的小朋友分为六个小组，大家围坐在一起，说着、吃着、笑着、喝着、聊着，还做了一个大的有趣的游戏，我们玩得很开心，我们玩得很快乐。
美好的几个小时很快被我们用完了，我们一路唱着《种太阳》，依依不舍地离开了公园。
学校组织春游，我和同学们带着吃的走在路上。走着走着，我们都觉得很热。林子轩说：“黄老师，热死了，还要走多远呀!”黄老师说：“快到了，大家坚持一下。”
过了很久，我们终于到了。市府广场的风景真美呀!我们坐在地上分东西吃，可开心了。有些小朋友乱扔垃圾，我和同学把垃圾捡起来丢在垃圾桶，小草、小树笑了，广场环保了。
十点半，家长接同学们回家了。春游真好。
上星期五，学校组织我们春游，去八卦田。一到那里，我就看见一片片金黄的油菜花，随着春风舞动着，夹杂着路边的小野花，蓝的、紫的，像一幅画，美丽极了。
田野里只有刚刚长出的小苗，没有庄稼也没有蔬菜，哦，原来这是春天，小苗刚刚长大，要等到秋天，才会结出丰硕的果实，春天是成长的季节，秋天才是收获的季节。
我们找了一片空地，铺上垫子，按小组坐在一起，开始痛痛快快地吃了起来。吃饱了，休息够了，大家开始做起游戏，有的在吹泡泡，有的在玩卡片，还有的在玩玩具，多快乐的春游啊!
盼望已久的春游终于到了，早上8：20我们准时到校。我们闪电队共6人，漂亮的蓝色旗子是我们的队旗，上面贴着6个彩色笑脸。
在老师和家长们的带领下，我们乘着拥挤的汽车来到绿色庄园，一路我兴奋地都忘了晕车。
安老师带我们做游戏，组织小队竞赛，我们特别开心。自由活动时间，我们队在森林王国里探险，树荫下荡秋千，假山上捉迷藏，捞蝌蚪。我们在树荫下，草地上自由奔跑，快活极了。我们组每人买了一套弓箭，当起了神箭手。不知不觉，活动时间到了，我们该集合返程了。
绿色庄园真好玩，和同学在一起玩特别开心!
二年级日记春游怎么写(篇4)
二年级的春游日记（一）
今天我们班去动物园春游，在车上呆了半个小时后终于到了，同学们都迫不急待地跑下车，我们排着队走进动物园。
在动物园里，同学们都好奇地四处观看，我也不例外，动物园的动物可多呢，有狗熊、猴子、河马、梅花鹿、老虎、狮子、大熊猫等
我们先来到了猴山，猴山上的猴子不算很多，猴子们睁着圆圆的小眼睛好奇地看着我们。它们有的在翻跟头，有的在跑着玩，样子真逗啊！
接着我们到了狗熊山，有黑熊、有棕熊。狗熊特别牛，能把身体立起来学着人的样子走路。
在河马馆里，河马扭动着胖胖的身子，看到我们来了这么多人，它要给我们表演一下，扑通一声跳进了水池里，在水喷起一股股水柱，看到这里同学们都欢呼起来。
老虎馆里的老虎很温和，真佩服饲养员叔叔，他们怎么能让老虎这么安静啊？
最漂亮的要数孔雀了，它们拖着五颜六色长长的尾巴悠闲走来走去。很可惜，我们没有看到孔雀开屏。
大象像一个庞然大物。看到大象使我想起了盲人摸象这个故事，真想也进去摸摸它。
今天真是大饱眼福，看到了许多以前没看见的动物，好想再去一次动物园啊！
二年级的春游日记（二）
今天，我起床特别早，因为今天我们去春游了！我很快的洗了脸，吃了早点，然后给爸爸说：再见！我就高高兴兴上学去了。
来到班里，老师点好人数我们就上了车。在路上，我们还齐唱《郊游》这首歌，唱完了，动物园也到了。我们下了车，进了动物园，啊！动物园的风景真美啊！我们继续向前走，先来到了猴山，猴山里有许多猴子：有的猴子在荡秋千，有的再走独木桥，还有的在给我们打招呼。我们又走到了熊山，熊山里的熊有的居然站起来了！然后我们又看了其他许多动物，看完麋鹿后，就坐在草地上休息，吃自己带来的东西。吃完了东西，我们又看了河马、松鼠猴等动物。这时候老师说走了，我们就上了车。
今天我玩的真高兴啊！
二年级的春游日记（三）
上个星期六，我和妈妈还有她的同事一起去了洛阳春游。
汽车走了很长的一段路，才到达了洛阳。我们来到了王城公园门口。这里人山人海，游客把公园门口都围得的水泄不通。
我们等了好久，导游才买到门票，我们排着长龙似的队伍进了公园。
我们刚进去，就被眼前的景色迷住了，我们走进牡丹园，我们眼前有许多盛开的牡丹花：有红的、有黄的、粉红的、雪白的让人看的眼花缭乱。在牡丹园里，我找到了美丽的春天。
来到吴桥马戏那，我们看到了演员的精彩表演。第一个演员很会翻跟头，第二个演员把凳子摞得很高，并站在上面，表演很惊险。第三个演员表演的节目最引人瞩目，他是用一根钢筋缠在自己的脖子上，他的脸憋得很红，眼睛瞪得大大的。后来他的助手来帮忙，拉着钢筋的一头，才把钢筋拽下来。这时，我才长长的松了一口气。
我们又来到了动物园，看到了高大的长颈鹿，蠢笨的犀牛，机灵的猴子
我们正玩得高兴，突然妈妈说：快四点了，该回家了，不然就做不上车。我只好怀着依依不舍的心情离开了王城公园。
二年级日记春游怎么写(篇5)
星期六的早晨，我很早就起来了，因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声，心想：今天还能春游吗?
来到学校，我看到的不是同学们排着队要去春游，而是要上课的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以没有去。
我带着失望的心情上了前两节课，第三节上语文课的时候，张老师来到教师，对我们说：“同学们，今天下雨了，没法去春游，我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话，同学们都高兴极了，我和大家一起分享带来的零食。
今天没有春游，可我还是无比地开心!
今天老师带着我们去樱桃园春游。走着走着忽然一阵清脆的歌声传来，原来是小鸟正唱着歌儿。蜜蜂在金黄色的油菜花中快乐地采着蜂蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，金黄色的油菜花在向我们点头、微笑。放眼望去，漫山遍野一片金黄，大地披上了一件金色的睡衣。
在欢快的歌声中我们来到了目的地。我们去爬了山，那座山直入云霄。那里的景色非常漂亮，有些同学被优美的风景吸引住了，走错了路。我们还爬在柱子上让老师照下我们最开心的一刻。
我们依依不舍地离开了樱桃园。在回家的路上我心里还念着“春天，我爱你”。我多么希望明年春天快点到来。
今天是我们同学最期盼的一天，啊!春游!8点左右，我们前往传说中的百万葵园。
大约一小时左右，我们到了春游的目的地，首先，我们来到一个大厅，里面摆放着许许多多的五颜六色的花和气球真是美伦美兔!金黄的葵花向着明媚的阳光。还有白花花的小雏菊，和太阳一起随风舞动。她们看见我们来了，笑掉了大牙，啊!太美了!
我们再去了有小狗的地方，好可爱的狗狗哦!他们互相打闹，跑来跑去，登高爬低。可是，我还是喜欢小香猪，小香猪花白相间，奔跑起来很活跃!我马上拿出相机拍出他那可爱的样子……
我们要走了，我们就依依不舍的离开了。
今天，我们学校组织去春游，指定地点为鹿山公园。
到了碑下，我们都低着头默哀，表示对烈士的尊敬，我感到很激动。从公园往下看，同学们都尖叫了起来，因为太高了。然后我们坐在草地上津津津有味地吃着东西，可惜天公不作美，下起了毛毛雨，邢老师说还是回教室里去好了。
如果是阳光灿烂的天气那该有多好!
4月3日，学校组织我们二年级4个班去西湖博物馆春游。这次春游我是调查组组长和小蜜蜂小队的联络员，所以我的责任重大，我不能辜负老师和同学们对我的信任。
到了博物馆，我们首先参观了蝴蝶标本。标本的种类很多，大大小小、奇形怪状、五颜六色、栩栩如生，非常漂亮!在五彩柔和的灯光下，这些标本好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样。
我们从博物馆出来后，到了一个公园。哇!这儿真美啊!有茂盛的大树，有漂亮的小花，有叽叽喳喳的小鸟，还有跳来跳去的小松鼠……好像进入了童话中的仙境。我们在公园里玩耍、野餐，玩得可欢了!
我喜欢这里，喜欢春天，更喜欢和小朋友一起玩!
二年级日记春游怎么写(篇6)
二年级的春游日记
今天是我等了好久的春游日！早上，阳光明媚，微风轻抚着我的脸庞，使我充满了期待。心情愉快地穿上漂亮的衣服，背起背包，和同学们一起来到了学校。大家个个精神饱满，笑容满面，都迫不及待地想要开始这次精彩的春游之旅。
乘坐了一辆大巴车，向目的地出发。汽车行驶在路上，窗外的景色迅速闪过。我兴奋地凑到车窗旁，纷纷指着路边的花草树木，喊出了各种名字。车上的气氛非常热闹，同学们纷纷交流着自己对今天春游的期待和想象。
终于，来到了一个美丽的风景区。眼前是一片绿意盎然的世界，鸟儿歌唱的声音和鲜花的香气弥漫着整个空气。迫不及待地踏上了美丽的大自然。老师带领做了简短的伸展运动，然后安排了一些有趣的活动。
来到了一片湖边。湖面波光粼粼，碧绿的水草在微风中轻轻摇摆。兴奋地找了几块小石子，蹦蹦跳跳地来到湖边，开始的小游戏——跳水龟。每个人都要把石子扔进湖里，然后看看谁的石子能“着陆”在湖面上最多次，大家为了能多得分都争先恐后，乐趣十足。
接着，去了一片低矮的丘陵地带。老师告诉要在丘陵上寻找美丽的昆虫和小动物。同学们立刻分散开来，细心观察，我发现了一只漂亮的蝴蝶。它有着五彩斑斓的翅膀，好像在告诉春天的美丽。还看到了一只小青蛙，它站在荷叶上，眼睛闪闪发光，看起来好像是在欢迎的到来。
参观了一片寺庙。寺庙内的建筑很庄严肃穆，巨大的青瓦顶上飞翔着几只小鸟。井然有序地进入了寺庙，听导游讲解佛教文化，静静地聆听，感受到了一份宁静与和谐。
午饭时间到了，来到一个草坪，展开了热闹的野餐活动。大家吃着美味的食物，边吃边打闹，欢声笑语回荡在整个草坪上。吃完午饭后，又举行了一个激动人心的晨练活动——踢足球。选出两个队长，然后分成两队，开始了一场激烈的比赛。大家紧张而兴奋地奔跑着，球在草坪上来回滚动，场上的队友们相互配合，努力踢进对方球门。
时间过得真快，春游的日子也快要结束了。回到了大巴车上，满载着收获和美好的回忆。回到家，我迫不及待地拿出笔记本，开始记录今天的春游经历。回忆起那些美好的瞬间，我笑了起来。
今天的春游是我最开心的一天，我感受到了大自然的魅力和温暖，也增长了知识。我深深地体会到，春天不仅仅是美丽的花朵和温暖的阳光，还有勤奋和团结的精神。我决定以春游的经历为契机，更加努力学习，积极参与集体活动，为二年级的班级增添更多的欢乐和光彩。
这次春游结束了，但我相信，的友谊和美好的回忆会永远留在大家的心中。我期待着下一次春游日的到来，希望能再次和同学们一起，度过充满欢笑和难忘的时光。
二年级日记春游怎么写(篇7)
二年级的春游日记
近年来，我作为一名教师在二年级的春季外出活动中担任指导员的工作，积累了丰富的工作经验。下面，我将根据这些经验，撰写一篇关于二年级春游的日记，以期能够更好地表达这个主题。
2021年4月20日 星期二
今天是二年级的春游日，一大早，清晨的阳光透过窗户洒进教室，照亮了青涩的少年们的笑脸。已经迫不及待的他们早早地来到学校，天真的眼神中充满了期待。我忍不住为他们的懵懂和纯真而感到开心。
8点，在老师和家长们的带领下，的队伍整齐地走出校门。阳光明媚，微风拂面，让倍感舒适。的目的地是离市区不远的乡村公园，那里生态环境优美，能够让孩子们远离喧嚣，感受大自然的美好。
车上，孩子们兴奋地聊天、唱歌，一时间充满了欢声笑语。欢乐的氛围也感染了我，我和孩子们一起放声歌唱，畅怀着感受着幸福的时刻。
10点，到达了目的地。一进入公园，孩子们就眼前一亮。清新的空气、茂密的绿树、欢快歌声，这一切都让他们兴奋不已。可爱的小动物也成为了他们的焦点，他们纷纷蹲下来和小动物亲密接触，彼此之间的情感交流令人感动。
进行了一系列有趣的户外活动。进行了树木识别游戏，孩子们小心翼翼地观察着每一棵树，用手感受树皮的形状，用鼻子闻着树木的香气，再通过老师的提示去猜测是哪种树。他们的表现让我非常满意，通过游戏，不仅加深了他们对大自然的认识，也培养了他们的观察力和团队合作精神。
午餐时间，来到了一片草地上，每个孩子都有自己准备的午餐盒。他们打开盒子，拿出食物，互相分享着美食，别有一番乐趣。我看着他们开心的样子，内心也充满了喜悦。
午餐后，进行了一场趣味运动会。孩子们分为几个小组，互相竞争，激发了他们的竞争精神和集体荣誉感。他们尽管年纪小，但是却充满了朝气和活力，每一个比赛项目都让人过目不忘。
傍晚，收拾整理，踏上归途。虽然春游即将结束，但是每一个孩子的脸上都写满了满足和快乐。我时常告诉自己，作为教师，最大的幸福就是看到孩子们快乐成长，春游这个活动无疑为此增添了一笔美好的回忆。
回到学校，我和其他老师一起参与了春游评选活动，选出了最佳团队、最佳合作和最佳表现等奖项。虽然每个孩子都心怀希望，但是最终只有少数人能够获奖，这也是一次他们学习坚持和接受失败的机会。
久久不能忘怀的是，当我宣布最后一个奖项时，全班的学生都在向一位比赛中最为卖力的同学鼓掌，那一刻，我看到了友情和团结的力量。
回顾这一天，孩子们虽然累了，却依旧满足。他们在和自然的亲密接触中，增长了见识，也学到了许多东西。而作为教师，我也在这个过程中得到了很多启发和成长。
2021年4月20日的春游日，已成为人们珍藏记忆的日子，这一天的美好时光将会伴随着孩子们渐渐长大，成为他们回忆中的一段难忘经历。
通过这次活动，我深刻认识到，二年级春游不仅是孩子们的一次放松和娱乐，更是他们成长、交流和团结的机会。作为教师，能够陪伴他们一起成长，是一种幸运和荣幸。我希望能够继续担任春游的组织者，为更多的孩子提供这样美好的成长经历。
