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期中总结日记

发表时间:2024-01-06

期中总结日记精选9篇。

本文是小喇叭作文网小编为大家精心挑选的一篇关于“期中总结日记”的文章。处理文档已经成为现代办公室人员的一项重要任务,我们为了提高自己的学习工作效率都会借鉴范文,说不定看范文的时候撰写文档的灵感就迸发出来了。仅供参考请大家认真阅读下列信息!

期中总结日记 篇1

期中考试反思,段考总结-周记600字

还记得上次的《迎接我的挑战》吗?终于,在今天揭晓了谜底!

发卷纸喽~!几位同学喊了起来,一下子心跳的速度加快扑腾扑腾,当我的卷纸悄然落在桌子上的时候,我非常的吃惊,我数学才考了65分,语文95分,英语是96分,当我拿住卷纸时,我无法形容我的表情和面貌,才考了这么低,所以,我对这次考试做出了一个总结,吸取教训,下不为例!

反思:

数学65分,使我简直预想不到的,65分在我的眼里非常的不知所措!

当我翻开卷纸看了一遍时,映入眼帘的就是那红红的错号,我对自己非常的恼怒,回忆起考试那会儿,不知为什么精神特别不好,当我写完时,看到了我有三四道不会做的题,于是,我读一遍有读一遍,可是,就是不会做,随着时间一分一秒的过去,老师对我们说:还剩5分钟了,如果实在不会做的就放弃,赶快去检查其他的题!我看着我那些不会又不懂的题,只能一一告别,我就开始检查其他的,没等我开始检查,下课铃就响了起来,我非常的丧气。

但当这张卷纸发下来以后,我觉得数学能考一百分那时永远不可能的事了,在回家的路上,我不知道我怎样给家长交代,怎样给辅导班老师交代,当我走进辅导班时,老师问我:汤鑫,你期中考试成绩公布了么?

我结结巴巴的说:发...下来...了。老师说:你考多少分啊!我说:很低..很低,实在..太低了!老师问:多少分啊!我说:6..5..分。老师表情严肃,问了我在哪方面还不好,我也回答了我的应用题还是不理解,老师让我多做一些应用题,这次考试考的非常非常不好,我们班最高分是一个女生考了92分,我非常的羡慕她,她是我的榜样!

总结:

数学虽然很难,但是只要认真的去听老师讲课,就不会觉得那么难了,这次数学我还是不理解题意,一个条公路长a米,第一周修了全长的五分之一,第二周比第一周多修了全长的十五分之一,求第二周修了多少米也做错了,唉!填空题错的原因主要是不懂或者粗心、马虎的原因,应用题错都是计算的错误和不理解!

1.数学上课专心听讲

2.多做一些数学资料

期中总结日记 篇2

各年级的孩子现在正处于备战期中考试阶段,那么考试结束应该怎么样去认真分析试卷的答题情况,整理出考试试卷中出现的错误,分析考试暴露出的知识点欠缺,然后再加以归纳总结并制定出自我提高的措施方法。那么期中考试后又如何分析试卷呢?

一、从部分到整体分析

从每一个具体的错题分析入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。1、这道题考察的知识点是什么?2、知识点的内容是什么?3、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?4、这道题的解题过程是什么?5、这道题还有其他的做法吗?在此基础上,我们就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。问题逐步由低级发展到高级。研究知识不清、问题情景不清和表述不清所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。

二、从数字到性质分析

(1)以数字回答各个原因的丢分数值。如计算失误失分;审题不清失分;考虑不周失分;公式记错失分;概念不清失分等等。

(2)以数字回答最不该丢的5分。“最不该丢的5分”是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可及。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,进步也就很大了。

(3)任何一处丢分,在存在偶然性的同时都存在着必然性。丢分的实质是什么?

三、从口头分析到书面分析

学习的过程,反思十分必要。反思,就是自己和自己的对话。这样的对话可能是潜意识的,可能表现在口头上,是表达在书面上。书面表达是卷面分析的级形式。所以,建议大家在考试过后写出书面的试卷分析。是进步的重要阶梯。

四、从归因分析到对策分析

改完的考试卷子发下来后,学生有下面三件事要做:

1、马上写把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案问老师,问同学。其次写出前一段学习中哪些知识的掌握存在问题或是对老师的教学的看法。

2、及时析最为重要,及时写出试卷自我分析。①考试的综合评价。②错题纠正写出正确答案主观性试题根据老师讲解的思路补全点。③对错题进行归类,找准原因,对症下药。

3、经常翻试卷自我分析写完后,和试卷粘贴在一起,要注意累积保存。积累多了,亦可装订成册。经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力、掌握规律的目的。

做对比我们既要找到不足还要自己打气,这样才更有信心和勇气继续进步。把考试当成学习的助跑器让自己更加优秀、出类拔萃。相信真正的考后分析,会让你收获更多!

期中总结日记 篇3

昨天期中考试了,我的数学考了96+10分,我很高兴,但是我的语文只考了84.5分,这让我很难过。爸爸看了我的考试卷以后,先表扬了我的数学成绩不错,然后,又生气地说:“语文为什么考的不理想啊?是不是应该好好总结一下啊?”我想了想,说:“我上课思想跑毛了。”

爸爸语重心长的说:“上课没有认真听讲,精神不集中,就掌握不了应该学会的知识,考试当然就考不好了。而且,爸爸发现你的基本功不扎实,还有点粗心大意。你看,孩子的子你都写错了,应该加的标点符号,也没有加,这个分丢的可真不应该啊!以后上课要认真听讲,跟上老师的思路,遇到不懂的问题,不要一直去想,下课再问问老师。知道了吗?”

我认真的点点头,下定决心以后上课一定要认真听讲!

期中总结日记 篇4

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不理想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

期中总结日记 篇5

时间过得可真快啊,转眼间,期中考试就过去了。这次的成绩就在卷子上了,我考得很不好:语文90分,数学95分,英语96分。

特别是语文,语文的卷面上大多都是因为审题不清和马虎而出现的错误,这也许是因为我太慌张的缘故吧。在考试中,我做的很快,而准确率很低。我开始写作文了,又看了看同桌的笔还停留在卷子的第二页。做完题之后,我一直在傻坐着,不时的回过头去,望望那时钟。所以,我的10分失去了,要不是我就能考得更好。

英语我也没有检查,因此,惭愧的失去了珍贵的4分。这四分也是从马虎的手里失去的 。

数学失去得分数也很亏,也是因为不检查和马虎而失去的。

我这次退步的几率可不小,所以我要认真检查,不慌张,也不马虎,使下一次的期末考试能够考好!

期中总结日记 篇6

时间总是很匆匆,这不,又是一眨眼旳功夫,期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分,是我这次期中考试旳成绩,也算是我几个月来旳努力成果吧。

总体上来讲,本次考试还是比较理想,没有出现以前常犯旳毛病,比如:计算错误、不认真读题、抄错题等,这是让我感觉欣慰旳,但通过这次考试我也发现了一些问题,我们班很多平常成绩不怎么突出旳同学,在这次期中考试中,不论分数多与少,都有一些进步,进步最大旳一位同学,语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动旳作用,也激起了我要更加努力旳信心,如果只是停留在原地旳话,那么不论成绩再怎么好,也终将被后来者所超越。

现在旳考试,除了课本上旳基础内容必考以外,有一些题型比较新颖,更讲究技巧性,只是在基础题上稍微变化了一点,就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况旳出现,我要在下学期买一些同步旳练习题,增加自己旳做题量,对各种题型旳题做出不同旳理解,写出正确旳答案。

成绩已经属于过去,我要面对旳更多是未来。考试之后,有反思,有总结,而我更要重视旳就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显,现在想想是我自己还不够用心。对于复习,老师引导复习到哪里我就复习到哪里,不能够自己独自复习。现在,我对自己过去旳做法有些惭愧,预习是为了提前对内容有所了解,老师讲课时就比较容易理解与接受,复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习,那么考出好成绩不就容易多了吗。

一次考试就是对自己一次全方面旳检测,在接下来旳学习生活中,我要做到旳就是:让自己更加努力与勤奋一些吧!

期中总结日记 篇7

今天发下了期中考试成绩,一共是180分;语文是90.5分,数学是89.5分.

语文成绩是90.5分,但是成绩不高,主要是因为“阅读短文”所扣的分.阅读短文主要是在问题上扣的分;因为我小看了这些题,它们每一道题都有知识点,所以才错了.我要努力,努力,再努力,争取期末能取得好成绩!

数学成绩是89.5分,成绩一点也不理想.主要是因为”解决问题”所扣的分.解决问题主要是我没读懂题意还有我马虎了.我也一定要认真,认真,再认真,争取在期末考试上能打100分!

这两科成绩就让我看到了平时练的题型不够多,还容易马虎.在之后的日子里我一定要努力学习、认真审题,一定要在期末考试上“更上一层楼”。

期中总结日记 篇8

光阴似箭,日月如梭。转眼间期中考试已经拉开了帷幕,成绩已经是过去式,分析考试是现在式,努力是将来式。

语文

本次语文成绩是全班第一,多学说明文。阅读二没有扣分。阅读三扣了背范文。

数学

数学考了114分,这样的成绩很普遍,对于这次的成绩我的很不满意,错了2道选择题。一道因为粗心没有读清题意,另一因为不认真出错。数学要求认真细心,以后的学习生活中一定要认真认真在认真。

英语

英语是最不理想的成绩,句子前后矛盾是最主要的错误。就是这两个错误大大失去了许多的分数。在以后的半学期一边学习一边复习以前的内容,我的一定要把成绩搬回以前,

物理

物理还算是我的比较擅长的了,这次考了92分,对于92的成绩我的十分不满意。这份试卷以我的的'水平就是99分,有一分是我的真的不会。其余的分数就是粗心。我的也正在努力改变粗心的坏习惯。

这就是我的的分析,分析完了那么我的就开始努力了,我的要改变自己,改变有坏习惯的自己,让自己更加完美。最后说说我的的目标吧:语文100分左右,数学115以上,英语110左右,物理95分以上。

期中总结日记 篇9

20xx-11-07多云

期中考试总结

语文

今天我们学校期中考试了,上午考的是语文和英语,语文的第一大题看拼音写字里面还不知道瘫痪的痪对不对,句子有一个是胡写的,我记得是让用...般的...造句,我一时大脑卡住,不知道造什么句子,还有作文题目是“我的自传”让写我到现在的人生经历,幸好我经常在日记里面写这类作文,我就开始努力回忆我写的小日记,突然我想起了上个学期我写的“学校的奥运会”我就先写个开头,就把这边日记添油加醋的写了上去,再经过一个过度,在写另外一件小事,保密。

英语

语文考完没十分钟,就开始考英语了,这次英语没有听力部分了,改成了口语部分,虽然口语不算太难,但我还是扣有分,在选择填空,我还有好几个胡填的,就蒙对了俩,我考了九十分,想不到老师当天考当天发,

还有个错的最惨,想这是旅游这个单词是travel却给写成了travelling了马虎就有多扣了一分。

数学

数学是到下午才考的,我觉得有一道题挺难的,是这样的:有两个数的比是2:3,如果前项(2)扩大八倍,想让比值扩大四倍,让后项(3)扩大?倍,我写了个四倍,顺便问一下大家,我写的对不对,下午放学时,我去数学老师办公室想问一问我考多少,但我们班的老师说:“我只改反面,你后面至少错一道,”听着这我心想:完了这回,后面的题分值都很大,最多只能考九十五了。