快乐的暑假日记如何写4篇。

文档处理不仅限于电子文档的处理也要考虑纸质文件的处理方式，借鉴范文无非是更快的方法。模仿范文可以开拓我们的思路和表达方式，如何把范文写得重点突出呢？下面是我在网上找到的一篇题为“快乐的暑假日记如何写”的文章。

快乐的暑假日记如何写 篇1

放假很多天了，不知为什么繁忙的自己从劳累中一下子解脱出来时，反而多了一阵空虚。

电脑，游泳馆，球场，这就是我的一天！无奈，为什莫想象中的美好总是会变成抑郁？遭透了的心情在雨水和烈日的中交替中无数次地受伤，当自己卸下那沉重的包袱时，人已完全陷入了感情的世界，物质的满足快乐不了我40天！

踌躇中，内心冥冥地想着，自己属于哪里，来自哪里，该不该回到原来的地方？看着那些美好或是不美好的过往，伤悯之情不免油然而生，曾经的他们，已不在，心中的那些论想也随时间的消逝而一去不返！

身后最大的树，不知为何也被人砍了去，我别的无依无靠，心，只能将它藏在角落里，不想去碰！

快乐的暑假日记如何写 篇2

我家有一只小兔子，它有一对又大又长的耳朵，水汪汪的眼睛，迷人的小嘴，小小的鼻子，白白的皮毛，摸上去又松又软，可爱极了。

今天，我在家里睡觉，它一蹦一跳地跑到我房间来，然后跳到我的面前，用脚拍了我的脸。我醒来看见它在我的床上一蹦一跳地，好象在说：“主人，快点起床，我肚子饿死了。”这时，我也心领神会，飞快地穿好衣服，立刻跑到厨房拿了一根非常大的胡萝卜给它吃。只见它用锋利的牙齿一下子就把这么大的胡萝卜给吃掉了。完后，它又跳到我的手上，然后跳到冰箱拿了一根胡萝卜就逃走了。“真是胆大啊，你个小淘气。”我边说边飞快地关上冰箱的门，并去追它。可是它跑得太快了，一会就跑得无影无踪。我东找找，西找找，终于找到了它了，原来它跑到床底下。我毫不客气地拎起它的长耳朵，也好让它长个记性，而这时我看到它的眼睛圆溜溜地转个不停，好象不屑我的说教啊!

哎，真是一只让人又爱又恨的小鬼!

快乐的暑假日记如何写 篇3

香港，我爱你。

香港，东方之珠。今年暑假，我们一家来到了这座繁华的都市。

香港，有许多闻名世界的景点。我们游玩了童话之城：迪尼斯乐园，海洋之国：海洋公园，繁华无比的海港城……其中，我最喜欢美丽繁华的维多利亚港和星光大道。

八月十八日一早，我们就来到了维多利亚港。哇!果然不同凡响——海港对岸，高楼大厦，巍然屹立，错落有致，直插云霄。在青山的衬托下，我体会到了大城市的繁华与气派。低头看着脚下，正是世界的星光大道。一路上，许多名人的手印、签名展现在我的眼前。有李小龙的签名，有成龙的手印，有熊黛林的，也有张曼玉的……走在铺着名人手印签名的星光大道上，吹着杂着淡淡海腥味的海风，观赏者远处繁华的景象，这是一种多么幸福的享受!

下午我又游玩了海洋公园，吃饭晚饭，我们再次来到了维多利亚港，观赏夜晚的独特景观。

刚下车，我就被眼前的景色迷住了：白天的那些高楼大厦上，都亮起了几千盏，不!是几万盏灯，它们比星光更灿烂，比钻石更璀璨。可以说，“此景只应天上有，人间能有几回见。”此时此刻，我只觉得语言的缺乏，没有更加惊艳的词语来形容此刻的美丽。我的眼睛几乎一刻都没有离开它们。五光十色的灯光，高耸入云的大厦，这里的一切美景，都永远地留在我的照片里、我的心里、我的脑海里……

虽然别的景点也给我留下了深刻的印象。但是，维多利亚港给予了我别样的感触。香港，我爱你!维多利亚港，我爱你!

快乐的暑假日记如何写 篇4

听说要去世界欢乐园，可把我乐死了。整个教室都炸开了锅。我们女生早早起来洗漱，穿上漂亮的衣服，梳起长长的秀发，打扮得像美丽的蝴蝶翩翩飞向“快乐天堂”——郑州世纪欢乐园。

沿途欣赏着景色宜人的风光，葱绿的田野。不知不觉来到了“欢乐幽谷”。一下车，映入眼帘的是一座美丽的宝塔式宫殿，漂亮的好像从画上摘下来的一般，同学们兴奋地欢呼着，禁不住连声赞叹！

我们首先去坐了“擎天大使”摩天轮，伴着机器缓缓地运转，来到了最顶端，紧张的我心都快要跳出来了。定定神，居高望远，才感受到一览众山小的豁达与开阔。紧张的心稍微缓解了一些。下了摩天轮，我们跟着老师游玩了刺激狂颠的疯狂老鼠，观赏了凶猛的狮子表演，亲自领略了踩踏绚丽彩虹桥的神奇。

最刺激的要数激流勇进了，排队的人像一条长龙，幸运的我们提早站在了那里。不一会的功夫就轮到了我们。坐在容纳四个人的小船里顺水而下，我们既紧张又高兴，两个高低不一的高坡滑道，着实令人惊讶。小船在链条的驱动下缓慢地向上爬。我们的心开始紧张，我害怕的紧紧抓住同学的胳膊，只听见“哗——”的一声，随着船落水溅的瞬间，我们完成了一次高空滑坡。那高高溅起的水花把我们一个个淋成了“落汤鸡”，惊险而刺激。惊魂未定的刹那，又看见其他的同学尖叫着从上滑下。我们高兴地欢呼着，跳跃着……

时间白驹过隙般匆匆溜走，我们依依不舍地离开了“快乐天堂”。离开了梦幻般的快乐世界——郑州世纪欢乐园，别了，我们的最爱！

穿越历史的长河，漫游中国上下五千年

——记河南省博物馆游览观感

“吼——妈妈”一声惊天震地的吼叫，小恐龙历经千难万险，寻找着灾难中走散的妈妈。博物馆4D电影把我们每个人都深深感染着。

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快乐的暑假日记精选3篇

文档写作不仅需要文字功底还要结合图片和数据，我们也可以借鉴一下他人的作品。异于常人的范文可以帮助我们发掘生命的本质和深刻之处，范文的万能模板有哪些？为了满足您的要求我整理了以下信息：“快乐的暑假日记精选”。

快乐的暑假日记精选 篇1

一年一度的暑假又到了，这个暑假怎么过呢？是学习？是旅游？还是替父母分担家务呢？我心里也有了自己的打算，我想只要这个暑假过的有意义就可以了。

第一，我为自己定好了一个暑假休息时间表，按计划去做，生活既有规律又能快快乐乐的；

第二，我要按时完成每天的作业，今日的事不拖拉到明天；

第三，帮爸爸妈妈多分担点家务，自己的事情自己做，多锻炼锻炼身体；

第四，去溧阳旅游，见识一下溧阳美丽的风景；

第五，注意安全，不到马路中央玩耍，不玩火不玩电等危险的东西；

第六，少看电视，少玩电脑，注意视力；

快乐的暑假日记精选 篇2

快乐的暑假作文

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们送走了紧张的一学期，迎来了暑假。

暑假是快乐的、自由的、开心的、有趣的。。。。。。因为在暑假里我们可以游泳，可以游玩，可以吃美食。。。。。。这次的暑假让我印象最深的事情是去贵州五日游。

本来是准备参加钢琴五级的考试，但因临时变动导致考级推迟，妈妈为犒劳我练琴地努力，决定带我去贵州游玩。

听说此行可以看到亚洲第一大瀑布黄果树瀑布，我兴奋极了。第二天一下大巴车，我迫不急待冲在队伍最前面，走了近半个小时路程，终于看到了它黄果树瀑布。哇，它多么壮观啊！它的声音如巨龙在咆哮，它象八十米白布挂在天边。瀑布脚下人山人海，人们用千姿百态的造型争先恐后地和黄果树瀑布合影，热闹极了。我站在瀑布旁，微风夹着水雾直扑向我的脸，一阵清凉涌上心头。只一会儿功夫，我的身上、脸上就湿了一片，感觉舒服极了！真想好好地拥抱你黄果树瀑布！

这天我虽然很累，但我太开心啦！我太喜欢这个开心快乐的暑假啦！

快乐的暑假日记精选 篇3

快乐的暑假生活还时时在我脑海里浮现，最令我恋恋不忘的是妈妈带我去水上乐园玩的那一天。

那一天，爸爸带我和妈妈去水上乐园游玩。一，我看到了无边无际的大海、洁白的海鸥，我兴奋地指指点点，叫叫喳喳，不知不觉水上乐园已经到了。我们先在外面的小摊上买了泳衣、泳帽和泳裤，再买票就进去了。我们换好衣服，就进了一个叫“从天而降”的地方，爸爸看看我，想壮壮我的胆子，说：“儿，你玩儿这个吧！”我看了看说：“爸爸还是算了吧，因为这个是太可怕了。”爸爸又说：“这个看上去是很害怕，但实际上是很好玩的。”于是我走了上去想试试，该轮到我了，我觉得还是很害怕，之后我忽然想起一句成语叫“不入虎穴，焉得虎子”，罢了，今天我就拼了！我深深地吸了一口气，闭上，屏住呼吸，工作人员使劲儿一推，我只听见“哗哗”的水流声，心提到嗓子眼了。然后，我好像被什么东西挡住了一样，睁开一看，已经到达目的地了。

最后，我们还玩了好多项目，如：霸王河、波浪海……时间过得很快，转眼我们要了。我依依不舍地离开了水上乐园，晚上睡梦中我又置身在那清凉的水花中。

游泳小学日记如何写6篇

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游泳小学日记如何写 篇1

今天，我和姥姥、妈妈等一家人一起去游泳。

一进游泳馆的大门，哇，那里人山人海，好不热闹。

我们按照房间的性别进去换衣服。换完衣服，我们来到了游泳池旁。那泳池碧绿清澈，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。看见这幅景象，我连忙跳下去，那静静的泳池立刻变成了快乐的天堂。

就在这时，游泳班的成员们也加入了进来，他们在比赛潜水、蛙泳、蝶泳……他们争先恐后，各不相让。

忽然，爸爸拿着一副潜水镜对我说：“雅琪，你也试试潜水吧!”

我戴上了潜水镜，开始潜水，第一次我才潜了5秒钟，不过，经过我的不懈努力，最终我可以潜20秒了。

中午很快就到了，我们依依不舍地回家了。

这次游泳我很开心，因为我不仅学会了潜水，还明白了无论做什么事情，只要坚持不懈地努力就一定会有所收获。

游泳小学日记如何写 篇2

星期一，学校组织我们四年级全体同学去参加生存游泳课。下午，我们迫不及待地来到了娃哈哈小学，并听从老师的指挥，排成两队，教练先给我们讲了几点要求：1、遵守纪律，2、按教练的指挥，3、不要跳水，4、不要自己独立去深水区。然后我们进了更衣室，我们快速换好泳衣，来到了游泳馆内，我们跟着教练，跳起了舞蹈做热身运动，随着；一二三四五六七八……的口令，我们做好了热身准备，并给我们分了组，就开始下水了。一下水，干净的池水包围在我身上，使我觉得非常舒服，教练让我们适应了一下水，走了三圈就开始两队比赛游泳接力了，一开始第一位同学游得太慢了，和另一队拉开了很大的`距离，辛好后面的人赶上了，这时轮到我了，我脚一蹬，头一仰，就这样我拼命向前游，直到终点，再看看另一队，有人还没回来呢！真是太惊喜了！时间过得真快呀！第一节游泳课就这样结束了，我和同学们依依不舍地离开了娃哈哈游泳馆。

游泳小学日记如何写 篇3

今天吃过晚饭，我去楼下骑自行车，看见一个小朋友带着泳帽，拿着救生圈去游泳，我的心一动，难道游泳池开放了？

我匆匆忙忙的回到家，换好了泳裤，一把抓起浴巾和眼镜，三步并两步地奔向游泳池。到了那里，已经有很多人在游了，我戴好了眼镜，用脚适应一下有多冷，这水让我浑身起了鸡皮疙瘩，就在我不想游时，坐在一旁的保安叔叔说：“小朋友，你弄一点水在身上适应一下，下水就不冷了。”我按照保安说的去做，果然不冷了。游了一会儿，我就憋不住气了，就停了下来，站在一旁偷偷地看别人是怎样游的。有的游累了，就靠在边上说话；有的在水中倒立。狗爬式、蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳都是随处可见的。还有的在浅水区内，在大人的陪同下玩的不亦说乎，游泳池里的人一个比一个少，不一会儿，我也累了，也只好恋恋不舍的回家了。

下一次，我要早一点来，多学习学习别人是怎样游的。

游泳小学日记如何写 篇4

游泳是我们夏天不可缺少的运动之一。今天下午，我早早的完成的任务，和姐姐妹妹一起来到了时代广场的游泳池游泳。

我迅速地换上游泳装备，像一条小鱼一样，自由自在地跳进了泳池里。我们在水里灵活地转圈，打后空翻，游来游去，好不快活！我们时不时扑腾起浪花弄的水面一圈圈波纹在荡漾，水面上波光粼粼，好不美丽！我们玩腻了，就开始了期待已久的打水仗活动。我不停地向对方泼洒水，然后又快速地潜到水里。然后出其不意，在北方的后面撒上一把凉嗖嗖的水，然后我又潜到水里，一直用这样的方法打败敌人。使我成为了最终的赢家。

我们又进行了第二回合较量，我们班上的一台新武器——加特林水枪。我们发出粗粗的巨大的水花，把对方打的满地找牙，不得不潜到水里躲藏，然后我又潜到水里，在水里与他们进行较量，虽然动作非常迟缓，让他们喘不过气来，呛了几口水。我成功地把他们抓捕到了岸上！

美丽的时光总是短暂，我们就依依不舍地回了家。

游泳小学日记如何写 篇5

当天空戴上黄昏这顶帽子时，我坐上汽车来到了平湖圣雷克大酒店，准备去游泳。

换好游泳衣后，我走到岸边，先来了次深呼吸，再甩甩手，踢踢脚，“扑通”跳下水。Oh no ，我鼻子进了水，连头皮都麻了。我稳下心来，装备起来——戴上游泳眼镜，吸足一口气，手脚都“啪啪”地打起水来，开始游起来了，大概游了三四下，我需要换气，于是一边手用劲划着水，一边侧下身，嘴巴就离开了水，马上吸一口气——换气成功。继续协条地游了起来，不一会儿，我就游到对岸。不过游泳并不是每次都成功，以前我游到深水区不小心还是要呛几口水呢！

七点钟到了，到圣雷克学游泳的学员来了，他们先做会儿操，再接二连三地跳下水，开始练习憋气，有一位小妹妹怕呛进水，“哇哇”地哭，急得教练好说歹说，可她一耳进一耳出。照样哭得不停，教练火了，把往深水区一扔，小妹妹马上不哭了，一头扎进水里，向岸边扑腾了好一会儿，教练走过去，把她抱到岸边，亲切地问：“还哭不哭了？”小妹妹一边擦眼睛，一边摇头。

这让我想起了我学游泳的时候，在那时，我算是一个“假小子”，跟我一起学游泳的女同学没一个敢游到对岸，而我可以游到对岸，所以我进步最快……。我想了一会儿，就接着游了起来。

游泳虽然可能会让你“喝水”，但还能让我们知道很多道理：不能怕苦、不能怕累、做事要有勇气、恒心，我们一定能把事做好。

游泳小学日记如何写 篇6

去年错过了学游泳的机会，今天又出现了，一定要好好把握。

今天是开学第一天。我真的很害怕。你怕什么？我怕我不认识其他人，怕他们人品不好。因为我很害羞，当我看到他们的时候，我会退缩并把头伸进去.哇！他们都是老朋友：李、周、易玲玲、等。我一进去就和他们聊天。

我们老师的名字叫李强，他看起来很严厉，很凶。她全身肌肉发达。她是标准的健美身材，肌肉层次分明，令人难忘，给人一种强烈的恐惧感。令人震惊！

老师叫我们去参加免费活动的时候，我像第一次见到孩子一样兴奋，兴奋得欣喜若狂。我们一个个都下水了，潜水的感觉真好！扑通一声，水落了下来。闭上眼睛。很好玩！

我们又在水里走，边走边打了一场水仗。我正要追求胜利。突然脚底像植物油一样滑了一下，掉进水里，噗通一声就死了。我呛了一大口水！玩久了，就我一个人“沉”了，唉！

我今天过得很开心，但是没有人知道艰难的时刻还在后头！

游泳小学日记如何写8篇

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游泳小学日记如何写 篇1

一年又一年的游泳活动，给我带来了不少快乐，还让我体会到了什么是以苦为乐，并让我学到了很多课本上学不到的知识。

有一天，我收到了游泳比赛的消息，我就报名了。地址是小区里，小区有一个游泳馆，时间是早上八点至下午五点。

到了比赛的前一天晚上，我就已经收好了第二天要带的东西，早早地就睡觉了，心情有点儿太期待了。

到了比赛的那一天，我很早就坐爸爸的车到比赛的游泳馆。我看了一下比赛的名单，我在很后面，在下午哩！我来早了，然后我吃了一个面包，喝了一瓶牛奶，就坐在一旁看别人游泳，你一只正在采蜜的蜜蜂。忽然听到有人叫我：下来做热身吧！我一看，是我的教练。于是我换好泳衣，下水做了热身。教练说：我给你报了个蛙泳和仰泳。我高兴地说：这是我的特长！终于到我了，站在跳台上我有点儿紧张，我想到教练说的话：不要紧张，放松点儿，就当是玩儿。教练鼓励我说：真棒！我高兴极了！

比赛结果终于出来了，我得了一个金牌和一个银牌。

真是美好又难忘的一场比赛啊！我长大想成为一名游泳冠军。

游泳小学日记如何写 篇2

每到夏天，小朋友们都非常渴望能去游泳吧！

暑假的一天，太阳火辣辣的晒着。天空没有一朵云彩，人们都穿着短衣短裤。我吃完午饭后，妈妈说带我去游泳。我乐开了花。我穿上游泳服带好游泳圈。一路上我恨不得一不就走到游泳池。

过了一阵子，我来到游泳池边，只见游泳池分两个，一个是浅水池，适合刚学会游泳的小朋友们，另一各是深水池，适合游得很熟练的小朋友。只见小朋友们有的在潜水，有的戴着游泳圈在游，还有的在水中玩球……好不热闹。深蓝色的水在太阳的照射下闪闪发光。我也被他们吸引过去了，买了张门票就迫不及待的下水了，到了水中，我感到全身凉爽，好舒服。这时，我看到别的小朋友游得那么灵活。我只能看着他们发呆，突然，一阵熟悉的声音，原来是妈妈的声音，妈妈说：‘‘双手向前划，双脚像青蛙那样伸缩。’’我照妈妈说的那样去游，可好几分钟过去了我才游了几米远。我有点灰心了。这时，我眼睛一亮，我看见了一个小朋友向前一跳，再游，我也学着，果然游得远多了。我骄傲的瞧了妈妈一眼。可能是这一眼被妈妈看到了，妈妈严肃的说：‘‘你看别人游得多好呀！’’我一瞧，可不是，他们大部分都潜在水里游，我也下定决心要学会潜水。我先扶着墙，身子站直，然后，深深地吸了口气，最后，我一头栽进了水里，心里默默地数着，可刚数到五，就不得不出来。

经过一个多小时的反复练习，我总算能憋三十多下了。突然，妈妈叫我该回家了，像把我从梦中叫醒，我依依不舍的看了蓝游泳池，只好和它了

游泳小学日记如何写 篇3

今天，爸爸妈妈带我去看全省中小学生游泳比赛。

一走进游泳馆，“哇”！游泳馆内人山人海，坐无虚席。比赛开始了，只听“叭”的一声枪响，运动们争先恐后的跳入水中。他们比赛的项目是二百米混合泳，第一泳姿是蝶泳其后是仰泳、蛙泳、自由泳。我看到有一个运功员游在了最后一位，但他不放弃继续努力的在游，这时全场的观众都在为他加油鼓掌，过了几分钟他终于游完了全程。

爸爸妈妈对我说：“只要坚持就一定能成功！”游泳比赛真好看!

一个炎热夏天，毒辣的太阳无情地烤着大地，我约了几个好朋友去游泳。

到了游泳池，我们换好了泳装，看着碧蓝清澈的水，我迫不及待的跳了下去，像一个大铅球似的落到水里，惊起一地水花。哇，好凉爽！朋友们也纷纷跳下去。

这时，我提议来一场游泳比赛，大家都一致支持。只听我一声令下，大家都开始拼命游起来。一开始我没有占据绝对的优势，但游到中间时，有些朋友因体力不支，速度明显慢了下来，我追了上来，拼命的往前游。

马上就要到终点了，有一个朋友追到了的脚我后跟了，我便使出了我的惯用的绝招“惊涛骇浪”，用脚打出一大片浪花，掩盖住敌人的视线，让他无法继续往前游。哈哈！这一招果然管用，等他从浪花中清醒过来，我已经到了终点了。这场游泳比赛，我夺下了冠军。

我们在欢笑声中结束了这一次的游泳比赛，依依不舍地离开了这个“水上乐园”。

暑假的八月二十八日，我去参加游泳比赛的决赛，因为我初赛得了蛙泳50米第4名，因此而进入决赛。

我上午有25米蛙游比赛，下午有50米蛙泳。上午比赛的时侯我紧张得不得了，还要面对这么多家长。到我的时侯，我这组只有3人，我的序号是1号，开始比赛了，我开始游的时侯还不是很快，到了半路我以经游的很快了，我一上到岸看到他们还在游，很快他们也上岸了。下午三点钟游50米，我一开始就非常用力的游，到了后面好像使不出劲来的一样，可是我还是坚持用力游，等到上岸的时侯我已经筋疲力尽了。不过我很荣幸获得蛙泳50米第3名，25米第4名。

“下面请黄海嵩选手上场”。在干神马东东呢？原来是奥体在举行一年一度的游泳比赛。

一声集合哨响后，我怀着紧张的心情上了跳台，从上面往下看，真是有点高，我真担心跳下去时眼镜会被水给打掉。

“预备”，我听见裁判员发口令了。“砰”！的一声巨大的枪响，比赛开始了。我们个个像下山的猛虎，出海的蛟龙，纵身跳入水中，搅得水花飞舞，波浪起伏。我的眼镜还稳稳戴在我的眼睛上，一颗悬着的心终于落地了。我划着双臂，飞快向前游去，在我身后散发出一圈圈发亮的水纹。我按照游泳老师赛前的'要求，尽量少换气，手尽量向前伸直，一米一米的往前滑，到最后10米时候，我的体力透支厉害，其他小伙伴也趁机缩短了与我的距离，这时，我脑子里忽然浮现出爸爸妈妈对我的鼓励，“坚持就是胜利”。于是，我使出吃奶的劲向终点冲去，率先到达岸边。

广播里传来我们比赛的成绩，我居然是第一名，我高兴坏了，平时的努力没有白费。

通过游泳比赛使我认识到，做任何事情都贵在坚持，好成绩的取得是需要自己付出更多的努力才能取得。

有一天，丑丑鱼和青蛙要举行一次游泳比赛，它们请来水先生当裁判。比赛就快要开始了，水先生喊到：“预备！开始！”一开始是青蛙领先，可是丑丑鱼也不赖啊！紧紧跟着青蛙。比赛快到一半的时候，丑丑鱼大力甩起尾巴，反超了青蛙，而且距离越来越远，这时青蛙急了，它跳到荷叶上，飞快地跳到终点，水先生喊道：“这次比赛丑丑鱼胜！”青蛙疑惑不解。。地问道：“为什么获胜的人是它？而不是我，我是先到终点的啊？！”“因为你犯规了！”水先生回答倒。“胜负不是最重要的，因为比赛第二，友谊第一。”丑丑鱼说。

于是，丑丑鱼和青蛙成为了无话不说的好朋友。

游泳小学日记如何写 篇4

“游泳去了！游泳去了！”我在睡梦中听到有人在喊，我迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是爸爸在叫我，妹妹也跑来叫我，我还以为是在做梦呢！

我们一大家人开着车出发了，虽然已经是下午四点了，但阳光依然很强烈，一路随着溪流、迎着山势，很快到了湖源溪。我们都带了各自的游泳装备，有跟屁虫、游泳圈、手环等等。我绑了个跟屁虫，先下水了，发现水很清澈、不凉还有点温，并且很深，潜都潜不到底。爸爸也紧跟着下水了，小妮套了个游泳圈，也来了，接着一家人陆续下水，一支庞大的'“军队”便缓缓地驶过来。

投身在淌大的溪流中，周围环绕着群山，整个人都心旷神怡起来，此处虽然是溪流，但也是最宽的部分，我也感觉到自己在水中很渺小。我试了下蛙泳，还能游，以为自己长时间不游都不会了呢！看来明天的游泳测试有底了。有一次很惊险，我游得没力气了，就落队了，一直踏水，但体力越来越跟不上，感觉自己要掉下去了，猛然想起爸爸给我吊的跟屁虫，我赶紧抱住跟屁虫，脚做蛙泳的动作，没多久就追上了队伍。

“啊！小妮怎么不见了？”我环顾了下四周，看到小妮漂远了，而她呢，一点也没紧张的意思，二只小手不停的划着水，沉浸在戏水的快乐中呢！我马上游过去，叫她抱住我的跟屁虫，我带着小妮回到了我们的队伍中。

游泳是大朋友小朋友都喜欢的活动，但我们一定要注意安全哦，做好充分的安全防备。我喜欢游泳，这不刚游好，我又在想下次什么时候去呢！

游泳小学日记如何写 篇5

在一个炎热的`夜晚，我和爸爸一起去江东实验小学的游泳馆。这是我今年第一次去游泳。在去的路上，我兴奋不已。

一到游泳馆，我立马换好泳裤，一头扎进了泳池中。因为那天是泳池在暑假的第一天开放日，所以一开始人不是很多，我可以畅所欲游。

我先练习潜泳。一年没游，我一开始连怎么游都忘了。爸爸就再一次辅导我，很快我就游得如鱼得水了。

继而我又练起了仰泳。仰泳人需在水中向后倒，我有点害怕，总觉得身后无依无靠的。还是爸爸托了我一把，我就顺利游了起来。爸爸在前面一边为我扫清道路，一边强调动作要领。游了几趟后，我就能独立地从泳池的这头游到那头了，爸爸向我竖起了大拇指，我内心激动不已。文/俞沛阳

游泳小学日记如何写 篇6

一个夏天的晚上，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去学院游泳馆。在这里，一位叔叔给我们介绍了教我的陈教练。

教练让我去换泳衣、带泳帽和泳镜。换好衣服后，教练又让我先绕着泳池跑三圈，做了一些自由泳的分解动作，让我热热身。

做完这些，我就慢慢地顺着梯子下水。一碰到水，感觉有点冷，不敢再下去了。教练在旁边往我身上洒水，让我适应。下水后，教练带着我在宽大的`泳池里走啊走，跳啊跳，身体渐渐感觉到了温暖。这时教练开始教我们憋气：首先用嘴吸一口气，把气推到鼻子里，不要把气吐出来，再把头沉入水里，在水里不要吸气，不然会呛到的。把头抬起来以后再呼吸，最后把鼻子里的气挤出来。

我们做了好几次憋气，还比赛谁憋的久或者谁把头放得最低。呛了几次后，我冻得直发抖，教练看我们的嘴唇都紫了，就让我上岸了。

今天我学的内容是：学会憋气和感受水。

游泳小学日记如何写 篇7

去年暑假，我爸给我报了一个学游泳的培训班，准备让我到那里去学游泳。

第一堂课的时候，我站在泳池边，觉得忐忑不安，心想：池子会不会很深，我会不会呛水，很难受呢!现在教练还没来，我也很怕教我的教练很凶。这时教练来了，他叫我们做热身运动，我发现教练是一个和蔼可亲，待人谦虚的人，我的心里顿时放松了。教练叫我们下水，我感觉很清凉，很舒服。因为我从小就不怕水，再加上教练的细心指导，所以我很容易就完成了教练所布置的教程。教练连声夸我，我心里甭提有多高兴了。

日积月累，我不断地提高，可是还是有困难。比如有一次，教练让我们练习蛙泳手的动作，我没有掌握，一下子沉了下去，呛了n多口水，教练连忙把我扶起来，说：“你没事吧?”我摇摇头，我那时想放弃了，但我想到爸爸常对我说的话：“坚持就是胜利!”我平静了一下，一个猛子扎进水里瞬间，我的脑子开窍了顺畅地游了起来。终于，通过我的不懈努力，终于拿到了我梦寐以求的毕业证书，我高兴得一蹦三尺高。通过学游泳，让我明白：只要坚持，就可以成功。

游泳小学日记如何写 篇8

“去学游泳!”我高兴地跳了起来。当你问我为什么要学游泳时，我会不假思索地告诉你，“好玩有用吗?”

我被妈妈领着去了游泳池，那里有很多五颜六色的“小鱼”在游泳。穿上泳裤，戴上泳镜，我立刻跳入水中，感到清凉。砰的一声，张教练走过来对我说：“来，你先学基本功——憋气。”演示结束后，我觉得浑身发痒，无法立即进入池底，但一想到胡严焰的《钓鱼落水》，我就紧张起来。张看着我害怕的样子说，“我不怕，我不怕。只要不用鼻子吸水就完事了。”。“我按照教练的样子和提示试了试，并没有想象中那么可怕。

我学会了屏住呼吸。第五天，教练教我踏板。我靠在游泳池的池壁上，把头伸进水里，双手成三角形，后腿用力并拢。我像破冰船一样把水切成两半。有一次，因为姿势不当，我“沉”到了水底，差点死掉!

终于可以学蛙泳了。“一”“二”“三”——原来我在练蛙泳腿，腿蹬得像游泳的青蛙;“哇”“哇”“我又在练蛙泳了，像双桨。我把两个动作放在一起，更像青蛙。我学会了蛙泳，在教练的帮助下学会了呼吸。钻出水面一会儿，又沉入水中一会儿，就像鲤鱼跳龙门一样。

短短18天，终于学会了游泳!

小学反思日记如何写(12篇)

作文是考察语文水平的主要途径之一，写作是聚焦自己内心世界的一种方式。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，怎么样才算是写好作文了？今天我给大家带来了一篇介绍“小学反思日记如何写”的文章，欢迎你的到来愿这篇文章能够开拓你的视野并请与你的粉丝分享！

小学反思日记如何写 篇1

教学反思：

《荒岛日记》节选自《鲁滨孙漂流记》是小说体裁，主要讲述了鲁滨孙独自在荒岛上，战胜了各种各样困难的故事。

根据文章内容和体裁，我在教学中，选择反复读，再试着讲故事，使学生由感性认识到理性理解。课堂上转换角色，创设师生交往互动、平等对话的教学关系。师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现，教师从过去的知识传授者，权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴，教师没有了架子，尊重学生的意见，让学生真正感受到平等和亲切，师生间实现零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐渐形成。

本节课学生的自主、合作、探究的问题特别多，尤其是针对“鲁滨孙是如何生存的”这一问题，学生争论得最激烈，既给学生上了一堂思想课，又训练了学生的思维活动和口头表达能力，大家和积极性很高，收到了较好的效果。

小学反思日记如何写 篇2

今天将日记两则结束，课堂伊始，以自己做过的梦来进入这一课。孩子们的兴致还是很高的，今天我们接着来学习日记两则。学生读全文说说自已的体会及问题。读第一篇日记时，主要引导学生体会梦中的美，同时注意了语言文字的训练，但是让学生说话练得太多，时间没把握好。如：羡慕、迫不及待等并通过一些重点的词句进行指导朗读。

现实中对妈妈做法的不理解，所以认为妈妈很小气，在这里我先引着学生顺着小作者的思路读，体会小作者从高兴——生气——不高兴的心情。先不以自已的认识去分析，当学生把第一篇日记读得十分符合人物时，我问：小作者对自已妈妈这样做很不理解，那你的认为呢？你认为他的妈妈到底小气吗？再默读课文思考。

结果学生就开始了分析，有认为她妈妈舍得买那么多书给她，并也买了裙子给她，只是和她要的不一样罢了，说明她妈妈还是很关心她的等等，学生的意见也还真多。

后一则日记，主要解决刚才的问题：阿英是谁？她在哪里？妈妈为什么要给她也买一份礼物？最后这个小女孩为什么又不要那条白纱裙了呢？经过读思结合学生理解得算是透的了，于是在理解的基础上组织学生反复读，并结合理解读出不同的语气。小作者的心情也高兴了。

至于日记的格式强调的还是不够详细。这一课时的教学重点没能把握好，研究教材还不够透彻。板书过于简单，没能突出主题，重点词的板书不够到位，应该注重简洁明了，并且一些重点词应该及时地写在黑板上。

其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自已的决心和做法，说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实，那就是节省钱，来资助济源山区的一些贫困学生。 可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。

小学反思日记如何写 篇3

教学要求：

1、认识13个生字，会写其中的“米、冬、他、高、兴、永”6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文。

3、了解一年四季的基本特点，激发对大自然和生活的热爱之情。

教学重点：

掌握6个生字的音、形、义；朗读课文。

教学难点：

背诵课文；结合课文内容，联系生活实践获得情感体验。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

第一课时

一、学习导入

1、（课件）米佳自我介绍，了解米佳怎样过冬天？

2、说说米佳玩得怎么样？

3、米佳同学把自己怎样过冬天用笔写了下来了。引出课题：《米佳的日记》。

4、板书课题，齐读课题。

二、学习第一自然段

1、板书“冬天真有趣，我希望永远是冬天。”指名读这一句，全班齐读。

2、打开课本第108页，自由读第一段。

3、指名读、比赛读、齐读。

4、男、女生轮流读。

5、过渡：一年四季中，除了冬天，还有哪几个季节？这三个季节中，你最喜欢哪个季节？

三、小组学习

1、按春、夏、秋三个季节分组。

2、找到自己喜欢的季节段落。

学习要求：

（1）用自己喜欢的方式读，比比谁读得好。

（2）互相说一说你为什么喜欢这个季节？

3、比赛读。（个人比赛读，小组比赛读。）

4、学习交流：分别指名说说你为什么喜欢春季、夏季或秋季？

5、相机板书：春天真美丽，夏天真快乐，秋天真可爱。

6、齐读第二至四自然段。

四、学习活动家————补日记

——————真————————————，

我希望永远是——————————————。

五、拓展延伸

说说每个季节有哪些景物，有哪些特点？用自己手中的画笔把一年四季画出来。

第二课时

一、熟读课文，划出生字。

1、分组轮读

2、指名背诵

3、划出生字

二、学习生字

1、出示生字，自由读记

2、指名带读

3、说说自己会认哪些生字？怎么认识的？

4、用生字组词说句

5、观察要求书写的生字，注意字形和结构，谈谈识字方法。

6、教师范书，掌握各笔画在田字格中的位置。

7、书写课后的生字。

三、课堂练习——书写生字

小学反思日记如何写 篇4

核心提示：本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人...

本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想，传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中，人物的动态表现是难点，因此在本课的教学中我通过作品欣赏，配合简笔画的人物动态图例解析等，让学生在轻松有趣的课程中自我体验，发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思：

1、情境设置：上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。

范作来创设情境，引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的感受。提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。

3、人物动态分析：我通过简笔画游戏，让学生了解人物的结构的组成，在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的.为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。

观察表现，激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题：如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义！播放音乐，学生创作实践中体验着学习的乐趣。在作品展示这一环节，效果不是非常的理想，人物动态比较僵硬、画面不够饱满，因此教师指导方面还应该多加引导。

看到孩子们的快乐，我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中，我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受，引导他们艺术去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力。，在美术课堂教学这条道路中，我还有很多不足的地方，在以后的教学过程中，我还将会继续不断提高自身的美术素质，不断的改进自己的教学方法，争取认真上好每堂美术课。

小学反思日记如何写 篇5

近几年，我在教学中也积累了部分经验，但却没有能积极记载，使得宝贵的教学体验随着记忆的消磨而流失了。现在，我终于鼓足勇气，坐在电脑前，飞快地击打着键盘，为的是记录下教学中的点滴，为自己今后的教学提供有力的支持。

新课程的改革如浪潮一样涌来，于是有人困惑，有人迷茫，有人幸喜。其实，我认为最重要的应该是教师的观念转变问题。教师是新课程改革的实施者，没有教师的参与，科课程改革也就成了空中楼阁，无本之木，无源之水。

然而，当前最要紧的就是部分教师用老方法教新课程，方法还是那样的方法，将学生视为知识的容器，肢解文本，嚼碎后喂给学生，学生得到的是无味的知识残渣。一些老师从满堂灌，变成了满堂问，胸无丘壑，目中无人。学生被动的接受，于是语文课堂，变成了对课文的讲解，没有了学生对文本的感悟与体验。学生成为老师和课本的奴隶，成为课堂的配角。像这样的课堂，今天还在继续上演着这样的'悲剧。倘若这样实在是新课改的悲哀。

新课程标准最核心的理念是“自主、探究、合作”。每一个教师，必须充分认识这一点，把握课程的基本实质。其实，我们不是要课课精彩，但必须课课精心。要始终用新课程标准的理念指导自己的语文教学，让学生充分的感悟文本，让学生多读书，读好书。课堂上，学生能说的，让学生说，学生能问的，让学生问，学生能写的，让学生写。千方百计地让学生动起来，让学生深刻得体悟课文。让每一节语文课，都成为学生的课堂，成为学生自主探究合作的课堂。我想如果这样，新课改就有希望了。

小学反思日记如何写 篇6

现在走在大学的校园里偶尔一想，也会觉得以前的我特别的愚蠢可笑又幼稚。

也许别人说起来会觉得是在讽刺自己，可是如果自己真的认真想一想，也就是那么一回事。

并不是所有的人都能那样对你心怀不轨，但是就像我们初中的物理老师所说的那样，害人之心不可有，防人之心不可无，还是有一定的道理的。

在很多时候，我们不能再像一个孩子一样那么单纯的去应对所有的一切了。也许咋说的好听的就是单纯，说的不好听的就是太蠢了。

而你这样的性格就是犯了大忌。

很多话不该说的你却说了出来，很多事情不该做的你却想了。并不是这些东西没有办法没方式去做，而是不能这样吃饭的就直接把它完成了。

我们在上微积分和线性代数的时候，很多人都去匆忙了，抢座。甚至在前一天晚上就有人来占座了。

很多人都不知道为什么要这样抢座啊。可是，我们的教室总是那么小，资源总是那么少，如果没有竞争的话，说不定我们现在已经没有了任何的上进心，都已经不知道沦落到什么程度，堕落到什么地步了。

但是他们一直都觉得这样的生活方式很适合自己，但是却没有想到将来的自己会不会感觉到后悔呢。

大学四年，如果就这样得过且过。我们是不是也能够感觉得到别人的努力，对我们来说也是一种外界的压力。

我只是有些时候感觉心里很郁闷，然后有些话也不能说出口。

但是这并不代表着我就能把他们全部都抛弃掉。

我也想有自己的美好人生，有着自己的家在这座城市，然后把我的父母家过来享清福。

小学反思日记如何写 篇7

今天是一个重要的日子——期末家长会。早上下着大雨，好在一会儿就停了。妈妈早早就去学校，而我在家里焦急地等待着，感觉真是“度秒如年”。

大概过了两个小时，妈妈回来了，看着她气冲冲的样子，我大气也不敢出。一进家门，妈妈便将手里拿着的试卷往桌上一放，气呼呼地说：“你好好看看试卷，都错在哪里!”我打开数学试卷，唉……只考了分，确实太差了。我拿起试卷看看试题，第一页竟然扣了七分，翻过来一看，应用题有一个单位没换算，又扣了一分。天呐，后面居然还错了一题。再细细看一看这些错题，我全部都会，可是后悔已晚。

接着，我又翻开语文试卷。简单的选择题扣两分，课内阅读也扣了一分，太不应该了!这些题，刘老师都反反复复讲过很多遍，我也是胸有成竹，可到了考试的时候竟又忘了。课外阅读扣了三分，还好作文满分。看着试卷上鲜红的4分，我心里很惭愧。因为考前刘老师让我们自己定个目标，我当时很自信地定了5分以上，刘老师也是对我充满信心。现在这样，不该错的丢分，等下学期开学，我怎么面对刘老师呢?

我正沉思着，妈妈递过来一本《雷锋日记》，语重心长地对我说：“这本书是刘老师奖励给你的。要我说，你根本没资格得到这本书。可你看，老师还是买了书送给你，这是对你平时认真学习的肯定，更是对你的信任!要是再不好好努力，看你如何对得起刘老师的这份信任?”我接过书，羞愧地低下了头。

这次期末测试，我的成绩不理想。但我记得刘老师说过成绩只代表过去，重要的是现在和将来你怎么做。我默默地下定决心：这个假期在家一定要好好补缺补差，改掉坏毛病。下学期以更优异的成绩回报老师和父母，不再让他们失望!

小学反思日记如何写 篇8

读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的笔去记录生活，使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。

在本课第一课时的教学中，我的教学目标较为明确，教学重、难点较为突出，教学过程较为流畅。

本课生字较多，首先要让学生掌握生字的读音。我采用了先指名读再齐读的方式，大部分学生能读准字音。但也有少部分学生没有掌握。读生字的形式过于单一，没有充分调动学生们的学习兴趣。应当采用如“摘苹果”等一些灵活多变、生动活泼的形式，来调动学生们识字的兴趣。

朗读课文的环节，我采用了自由读、指名读、小组赛读等多种形式，让学生在读文中巩固生字。但是，在读通句子方面却没有落到实处。针对一些难句、长句，教师可以适当范读，帮助学生克服难关。针对学生读书容易加字、减字的普遍问题，可以采用设置障碍的方法。让学生仔细听老师读，听出老师故意加、减的字。既能调动学生认真听的积极性，又能培养学生读书不加、减字的好习惯。

由于时间把握不够好，写字教学任务没有完成。本课八个要写的字中，容易读错的字较多，书写前应先指导学生反复读一读，以巩固读音。写前先要求学生观察字形及在田字格中的占格位置。再让学生书空、描红、临写，教师相机指导评价，写得好的及时表扬，没写好的及时纠正。本课重点指导“女”、“日”两个偏旁的写法。

另外，在课堂纪律的调控上，我还做得不够。应当适当采用一些激励手段来让学生集中精力在课堂上。

最后，感谢教研员老师的悉心指导与关心。让我对上好一堂课又有了全新的认识。谢谢!

小学反思日记如何写 篇9

昨天晚上我躺在床上回想起今天的一节数学课，心中充满了自责和反思。为什么我的学生对数学这么不感兴趣？为什么他们总是把数学放在最后面？为什么我的教学方式无法吸引学生们的注意力？

听了别的老师的建议，我改变了自己的授课方式。然而，今天我觉得自己仍然不能够掌握那个重要的技巧：如何让学生喜欢数学并且愿意去学习这门学科。在深入思考了今天的教学之后，我决定记录下自己的反思日记，以便于更好地调整教学方式。

首先，我想说的是我在教学过程中可能没能够照顾到所有学生。有时，我只是一味地追求完成任务而不去关心学生的需求。今天的一节课中，我发现我忽略了那些学得较慢且需要我更多的帮助的学生。我应该学会用更加耐心和友好的方式与他们交流。同时，我还必须更快地掌握他们的程度和学习方式，并根据这些来调整我的教学计划。

其次，我知道我经常忽视了学生的情感需求，没有创造出积极的学习氛围，也没有使他们感到足够的鼓励和支持。在今天的课上，我得到了很好的反馈：学生们需要更多的鼓励和支持，特别是当他们遇到困难的时候。我必须承认，这是我长期以来忽略的问题。现在，我必须采取积极行动来用更加积极和鼓励的方式来应对学生们的需求。

最后，我也注意到，我过分追求完成任务和传递知识，而忽略了学生的情感需求。这不仅对学生的学习和发展产生负面影响，而且会对我们的关系产生悲惨的后果。针对这个问题，我认为有必要把注意力放在建立良好的关系和信任上。我会告诉学生们，我的教学不仅仅是让他们学会数学，更是希望他们在我的教导下，不仅能够成为学术上优秀的人，还要成为健康、积极和自信的人。

最后，我相信通过反思和调整，我可以让我的教学方式变得更好，更加适合学生的需求，激发他们对数学的兴趣，并促进他们的发展。

小学反思日记如何写 篇10

海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。

这两句话我很喜欢，正和我这次考试一样，这次考试不就是完美的，但现实中没有全就是完美的，正如第一句现实生活中没有完美的人生，这次的失利不代表失败，一次的失败不代表永久的失败，这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，这次的失败不就是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功，失败乃就是成功之母嘛。而回到到前面说，人的一生不可能就是一帆风顺的，哪能不经历点风风雨雨，"不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功"'，这句话说的不也就就是吗。这次考试考完了就过去了，不要再去想，只要明白自我错在哪里，就就是最好的，也能够说就是一种进步，明白了哪里错还要去填补这快空缺，补得严严实实，缝不可透。第二句名句也就是说不经历点挫折失败，哪能有成功胜利。

虽然刚才一向都在安慰自我，但就是我还就是按捺不住自我的情感，豆大的.眼珠总就是在眼圈晃动，这回考试辜负了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自我也很不甘心，很悲哀，辜负了你们，对不起，真的对不起，辜负了你们的一片苦苦期望，爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师。都对我们寄予了很高的期望，但就是我却。虽然老师对我的成绩十分满意，可就就是让我数学再努努力，而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎样才考这么点，怎样别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这就是多么重要的一次考试，但就是我还就是期望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更悲哀。这次考试就是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。难道不就是吗，虽然就是普遍没考好，但也有考好的呀，我还就是要象他们奋进，需要的则还就是努力，假期里好好弥补自我的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就必须会有我的成功，只要我努力了，我能行。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时必须不会再辜负你们了，争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还就是个优等生吗。我期望还能象以

前一样，你们还能鼓励我支持我相信我，好吗。在升学考试时我必须要给你们一个惊喜。

不再想了，过去就过去了，笑对人生，人生路上坎坎坷坷，这算什么。"风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。"抬起头扬起胸，以后的路还很长。

小学反思日记如何写 篇11

海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。

这两句话我很喜欢，正和我这次考试一样，这次考试不就是完美的，但现实中没有全就是完美的，正如第一句现实生活中没有完美的人生，这次的失利不代表失败，一次的失败不代表永久的失败，这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，这次的.失败不就是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功，失败乃就是成功之母嘛。而回到到前面说，人的一生不可能就是一帆风顺的，哪能不经历点风风雨雨，“不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功”'，这句话说的不也就就是吗。这次考试考完了就过去了，不要再去想，只要明白自我错在哪里，就就是最好的，也能够说就是一种进步，明白了哪里错还要去填补这快空缺，补得严严实实，缝不可透。第二句名句也就是说不经历点挫折失败，哪能有成功胜利。

虽然刚才一向都在安慰自我，但就是我还就是按捺不住自我的情感，豆大的眼珠总就是在眼圈晃动，这回考试辜负了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自我也很不甘心，很悲哀，辜负了你们，对不起，真的对不起，辜负了你们的一片苦苦期望，爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师。都对我们寄予了很高的期望，但就是我却。虽然老师对我的成绩十分满意，可就就是让我数学再努努力，而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎样才考这么点，怎样别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这就是多么重要的一次考试，但就是我还就是期望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更悲哀。这次考试就是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。难道不就是吗，虽然就是普遍没考好，但也有考好的呀，我还就是要象他们奋进，需要的则还就是努力，假期里好好弥补自我的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就必须会有我的成功，只要我努力了，我能行。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时必须不会再辜负你们了，争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还就是个优等生吗。我期望还能象以

前一样，你们还能鼓励我支持我相信我，好吗。在升学考试时我必须要给你们一个惊喜。

不再想了，过去就过去了，笑对人生，人生路上坎坎坷坷，这算什么。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”抬起头扬起胸，以后的路还很长。

小学反思日记如何写 篇12

虽然我学习尽了的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。

语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想!

中学生暑假日记精选4篇

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中学生暑假日记精选【篇1】

20xx年6月30日星期日天气晴

爸爸，有些话在我的肚子里憋了许久了，可是，说出来又怕您千方百计地找理由。有些话，我在肚子里却憋了很久，犹如奔腾不息的河流……总之，您让我觉得文学十分乏味。

您的文章是全工商局公认的，在报纸上也有您文章的一席之地；您的字在老师的眼中也是最好的。可是，您也想让我成为一个“小有名气”的人，可是，我还是一个小学生呀！您却以您的水平来要求我，这岂不是太过份了吗？我知道您的意思是让我长大成为一个作家、书法家，成为一颗耀眼的明珠。可是，我现在还做不到，因为，我现在还只是一个孩子。

您常把“严师出高徒”这句话改编成“严父出高子”。是的，不错，可是您在文学方面是有一定的技巧，您不传教给我，我这个天边不起眼的小星，怎么能够跟您这位历经风雨的“老战士”相提并论呢？每当我的字在何时何地写的歪歪的是一个不倒翁，遇上您这位“老虎”，真是黄泥掉进裤裆里，不是屎也是屎呀！

在我们小学生共有的暑假里，我这位“小顽童”的玩的计划已经安排的满满的了。可是，被您给占据了，呜呜，真可怜，一天一篇日记，不写还要加数量。唉，真是恭敬不如从命了。

爸爸，有时我还要感谢您，您带我到饭店里吃得全部都是山珍海味，让我大饱口福。

自从我家买上了电脑之后，电脑的领土就被爸爸占领了，我还时不时地去沾光呢！

说实话，我觉得爸爸总是与众不同，什么事情都让他操心，这不，几十根白头发在他头上飞。还有，我身上受了点一丁点伤，只要他发现了，便会向姥姥学习，询问个没完没了。

爸爸无时无刻都在关心着我，爱护着我，我也应尽力的满足老爸的要求喔！

中学生暑假日记精选【篇2】

七月的风，和煦温暖;七月的雨，清凉缠绵;七月的天，湛蓝深远;七月的景，欣欣向荣。在这个生机勃勃的七月，我们摆脱了书本的束缚，伴随着同学们的欢笑声迎来了暑假!

暑假第二天，妈妈和我便去了泌阳的姥姥家，我独自走在乡间的`小路上，绿树成荫，两边的花儿争奇斗艳地开放着，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花红如火焰，阳光之下，红白交映，分外清新宜人。微风拂过，一朵朵婀娜多姿的花儿随风舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上闻一闻，那诱人的花香夹杂着大自然的气息迎面拂来，沁人心脾，令人心醉神迷!顺着林荫小径不知不觉进了小院，我还没从花的海洋中回过神来，便又踏入了另一个欢腾的世界。

一进屋，我便得知妈妈要带我去爬山，我一听，高兴地一蹦三尺高。说时迟，那时快，我换好衣服，戴上太阳镜，在妈妈的陪同下登上了小南山。艳阳高照，一大片一大片的云仿佛就要压到了我的头顶了，我气喘呼呼地向上爬着，费了九牛二虎之力才爬上了山头，真是不容易啊!我躺在绿油油的山头，仰望天空，尽情享受阳光的沐浴，好惬意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼帘，只见它扇动翅膀，萦绕着我翩翩起舞，接着是两只、三只，好似一个蝴蝶的天堂，我享受着太阳公公的馈赠，悄悄地入睡了。

夜幕降临，收听着乡村的广播，看看新闻，何乐而不为呢?打开窗户，天边的星星向你眨眼，皎洁的明月在云层里穿梭，一切都是那么恬静。静得会使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎织女的佳话。再也没有城市的那种汽车鸣笛，人们的喧嚣，特别安逸。这时，你冲一冲热水澡，坐在开着空调的屋子里，轻轻地闭上了双眼，明天迎接你的一定是一片灿烂的曙光，将你带入那神话般的世界里。

新暑假，新生活!遨游在快乐的天地中，在这个美好的七月中，在这个愉悦的暑假中，希望我们能够像一只只自由的小鸟飞向梦想的彼岸。

中学生暑假日记精选【篇3】

上个礼拜天，我和爸爸妈妈去新闸荷园游玩。

我们来到荷园，刚走进去，哇!一大片荷叶，远处看像绿海一样。走近仔细看，还有一些小荷花掺杂在大片的荷叶里。继续往前走，来到河的尽头，看着这碧绿的荷叶，淡粉红色的荷花，真是一幅美丽的风景画。我想到了杨万里的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

再往前走来到一个大亭子。那里大人在打牌.睡觉等等。小孩有的在用脚在水里嬉戏.玩水枪等等。我也想玩一玩，于是我脱下鞋子，把脚放在水里。忽然，觉得跟个人凉爽了许多。没那么热了。我又用脚踹水，哈哈，真好玩。于是爸爸妈妈也加入了我的行列，一起和我戏水。过了一会，爸爸看了一下表8:00了我仰望天空果然天已经暗了许多。爸爸说：“我们回家吧。”我们依依不舍的离开了荷园。

荷园可真好玩啊!下次还来玩。

中学生暑假日记精选【篇4】

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是一只大蚊子，飞到东来飞到西……”，刚入夏，这群黑不溜秋的蚊子就得意地唱着让人头晕的《嗡嗡之歌》，在客厅里跳着华尔兹，转眼又飞到房间明目张胆地叮在弟弟的脸上，挑战我们的极限。“啪”我不假思索地打了弟弟一个耳光，顿时，他哇哇大哭，红红的脸上好像抹了辣椒酱一样。但是，看见直挺挺躺在我手心里的蚊子坏蛋，真是大快人心呀！

说到蚊子，那可真是人人讨厌，人人喊打。炎炎夏日的晚上，正当我睡意来临时，那凶恶的蚊子一直对我的鲜血虎视眈眈。它仗着有翅膀的优势，在空中对我发动攻击，用又尖又长的手术针——口器刺入我手臂的皮肤，瞬间传来一阵刺痛，我条件反射地使出独家无影掌。呀，被它身手敏捷地躲过了。我大叫：“你们这群吵人精，让不让人睡觉啦，惹我陈沈好，蚊子死光光！”我使出秘密武器——奶奶。只见奶奶睁大眼睛进行地毯式的搜查，扫描柜子，检查窗帘，最后终于在墙壁上找到了蛇蝎心肠的蚊子。说时迟那是快，奶奶使出八卦连环拍，哈哈，蚊子被拍了个稀巴烂。我立马叫好：“奶奶，你真是灭蚊高手！” 可是，蚊子留在手臂上的大红疱，痒了我好几天啊。

转眼到了夏未，我们去乡下吃晚饭。当大家玩的正开心时，一群密密麻麻的蚊子扑过来，兴高采烈地唱着：“我们蚊子一回头，吓死河边一头牛……”不甘示弱的我们用上终极武器，爷爷喷起了杀虫剂，奶奶点起了蚊香，我挥起了电蚊拍，团结合作大开杀戒，只见蚊群招架不住，落荒而逃，真是狼狈不堪呀。

整个夏天，我与“四害”之一的蚊子斗了不下九九八十一回，真可谓是冤家路窄、水火不容。哈哈，最后的胜利永远属于我们！

吃年夜饭日记如何写8篇

小时候，我们经常会将心里的秘密写进日记本。日记就是记录自己成长的点点滴滴，生活的酸甜苦辣。写日记可以锻炼我们的表达能力和文笔我们有必要学习日记这种文体的写作。以下为小编为你收集整理的吃年夜饭日记如何写8篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

吃年夜饭日记如何写 篇1

当我还在床上赖着不起床的时候，姥姥、老爷、大姨等人都已经在厨房手忙脚乱的为年夜饭做精心的准备了。

我马上手脚并用下了床，向厨房奔去，准备为年夜饭做点什么。

刚奔到厨房，妈妈就给我布置了任务：打八个鸡蛋，帮姥姥择菜……

就这样渡过了一个上午，一个下午，终于在6点30分零25秒时把菜端上了桌。

看那红彤彤的油泼大虾，虾身上的油闪闪发光，让人看了就会口水流下三千尺。再看那棕红色的可乐鸡翅，哎呀！让人来不及想了，快吃吧，不然没有了！

在这里要和大家说再见了，我祝大家：新年快乐，学业有成！

吃年夜饭日记如何写 篇2

随着鞭炮“劈劈啪啪”、“轰隆”的响声，我和哥哥、弟弟、爸爸、妈妈、大妈、大伯、叔叔、爷爷、奶奶等一大家人准备吃年夜饭了。

我走进厨房，第一眼就看见了一个热气腾腾的大锅正冒着热气，在不停地打着“波浪”，我迫不及待的吃了一块牛肉，由于太快咽下去，没品出味道，于是又吃了一块，这次我可品出味道来了，香香的，麻麻的，正宗的“川味火锅”，我都想把一锅的牛肉全包了。忽然，哥哥说怎么都是男的，我感到很惊奇，不知道他葫芦里卖的是啥药，过了好一会儿，我才明白，原来吃饭的除大妈是女的(当时妈妈和奶奶都未入席)，其他人都是男的。

哥哥最喜欢吃的是奶奶亲手做的肉丸，一大碗下锅，哥哥踮起脚尖，一下子就被他捞走了一半，我们也不袖手旁观，和他一起分享着奶奶做的美味佳肴。弟弟最喜欢吃的是那又香又软的“童子饼”(黄米果)，切成圆片状，往锅里一倒，就像小船儿在弟弟早就开始寻找，你还没发现，他早把“童子饼”咽到肚子里去了，接着再放下去。爷爷、奶奶看到我们三兄弟吃得那么香、那么甜，脸上露出了油衷的笑容，并和爷爷异口同声地说：“你们每年都到爷爷家过年，奶奶给你们做好吃的!”

吃年夜饭日记如何写 篇3

今天，我跟着爸爸和妈妈，来到奶奶家吃年夜饭。马上要吃年夜饭了，我心里有点儿紧张，心里想：会不会出什么意外？算了，别想了，应该不会有什么事的。我往桌子上一看，啊！好多菜啊！都是我和其他人喜欢吃的菜呢！开始吃了，我左看右看，都是我喜欢吃的菜，先吃哪个呢？我突然看见了一盘虾，就夹起来一个，剥去外壳，尝了尝，哇，好好吃啊！我又尝了尝其他的菜，每一个都赞不绝口。终于等到最后一个菜，好吃的：胡椒牛肉条“上场啦，我刚看见就一下夹了好几个，尝了一尝，真好吃啊！香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉条，真回味无穷。吃完年夜饭后，我们又吃瓜子这次的年夜饭真好吃。

吃年夜饭日记如何写 篇4

今天是除夕，我们去外婆家吃年夜饭，一传来一阵阵鞭炮声，家家户户门上贴着喜庆的春联，到处都有一股过年的。外婆家宾客如云，客厅里挤来挤去都是人，有点喘不过气来。

和外婆在小小的厨房忙得不可开交。座子上放着一碗热气腾腾的胖蹄，香气扑鼻，我忍不住用手拿了一小块往嘴巴里塞，我偷偷瞄了他们一眼，还好没被他们发现，我飞快地跑出了厨房。吃年夜饭了，大家围着桌子团团坐下。好一桌丰富的菜啊！我大口大口地吃着，我看了看表哥，表哥吃得狼吞虎咽，脸上沾满了番茄酱，变成了一个大花脸，看得我哈哈大笑。我津津有味地吃着胖蹄，新鲜的甲鱼……大家拿起酒杯干杯，互相祝福。吃过饭后，外婆和哥哥每人一个红包，她轻声细语地对我们说：“你们又大了一岁，要乖点，好好读书！”我们异口同声地说知道了。

吃年夜饭日记如何写 篇5

今天，我、、、妈妈去和叔叔、、爷爷、老去吃年夜饭。妈妈说我要乖一点，收压岁钱的时候一定要说谢谢。“好的，妈妈我一定会做到的。”

我们到‘山水人家’的包厢里坐下来，准备点菜。点好了以后，我们拿起倒好果汁的杯子，互相说着祝福的话。外婆说：“祝花花身体健康，进步！”“祝老外婆新春，万事如意！”“祝叔叔天天，年年有余！”我说。“祝刘佳工作顺利，新年快乐！”爷爷和一起说。“干杯”大家笑着说。这时候叔叔、奶奶和爷爷给我了红包，我跟她们说了谢谢，她们朝我笑了笑，回到位子上了。

我们吃了许多山珍海味，好吃极了！每个人都吃得津津有味。大人们在喝酒，女人们在喝果汁，男人们出去抽抽烟。在这里我祝大家新年快乐，万事如意，年年有余！

吃年夜饭日记如何写 篇6

时光快步穿梭。不觉间，又缓过了一个春秋。我似乎还没缓觉过来。还沉浸在，去年春晚一炮走红的小沈阳沿搞笑而中性风格的小品不差钱。刘谦的视觉系奇幻魔术。JAY与宝宝激舞而唱出的本草纲目。至今貌似还在那个惟美而不失单调的境界里。

单调而无华的一天。一下午，我沉淀在小说中。断断续续，还未关掉的电脑发出QQ好友消息的声音，附和几句，嘴上也只埋怨——又是一个没有任何价值意义的除夕。之后，索性把书扔到一旁，在小荷论坛上疯癫似的说，这个除夕真是无喜的日子。

表面上，我也许说的较拉风，但内心却蔓延着无尽的痛苦与恐惧。痛苦，这一年的最后一天竟又是一个让我郁闷的日子。恐惧，我的妈妈是否会回来吃年夜饭？我不想无声地吃着年夜饭，况且，那样的话，可能不叫年夜饭。

打开那扇封闭以久的窗子。冷风刺骨地吹着全身。正如一些人所说的，南方人很怕冷。我不否决，因为这仅仅是零上十度的温度。静脉越动着，可能我有种过于迫切而期盼的心理。关上窗子，在这间不大一百多平方米的单元房里走走停停。嘴角永远也浮现不出那笑意，大概也只有伪装得很假的冷笑吧。

在心里暗谴自己：本是一个欢喜同庆的日子，为何要搞得这样另类古怪而离奇呢？

在去厕所后，出来的那一瞬间，猛然看见妈妈坐在床头整理着东西。欣喜而惊讶中，迈步走向了妈妈——妈，您今天有空回来？妈妈走向了镜子，弄着头发——是啊，除夕夜里还是需要跟家人团聚。

这一边，奶奶让我们去吃年夜饭。

用轻快而无声地步伐走向厨房。

吃年夜饭日记如何写 篇7

每年除夕，家家户户都要吃年夜饭，每个地方的习俗都不一样。

在除夕这一天，妈妈对我说：“我们今天要吃饺子，快过来帮忙包饺子。”我很疑惑，对妈妈说：“我们今天为什么要吃饺子呢？而不是吃大鱼大肉呢？”妈妈说：“这是我们这个地方的习俗，除夕都要吃饺子。”可我却在手机上看到年夜饭的饭桌上必须有鸡、鱼寓意着年年有余。听妈妈说姑姑在信阳他们年夜饭的饭桌上必须有鸡爪、猪蹄，寓意着来年能挠更多的钱。而在电视上看到南方的人除夕要吃年糕，有的`地方过年还吃杂粮呢。

看来每个地方的人，除夕过得都不一样，年夜饭也各式各样，不过他们都是寓意着来年能够芝麻开花节节高。

吃年夜饭日记如何写 篇8

今天晚上，家家户户都会聚在一起吃年夜饭。

晚上，奶奶和妈妈准备了丰盛的年夜饭。年夜饭的种类很多，有清蒸大螃蟹、红烧牛肉、大红虾还有很多好吃的菜。在吃饭的时候，我帮奶奶夹她最喜欢吃的清蒸桂鱼，并祝奶奶新年快乐，奶奶说：“谢谢你！”也给我夹了我最喜欢吃的清蒸大螃蟹，而且还给我包了钱，我开心的谢谢奶奶。

接着爸爸妈妈也祝奶奶新年快乐，万事如意。妹妹在旁边咿咿呀呀地直叫，好像在说：“外婆我也祝你新年快乐！”逗得大家哈哈大笑。全家人其乐融融地吃完了这顿年夜饭。

今年的年夜饭很丰盛，全家吃的很快乐。