周记快乐的中秋节精选。
周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，许多学生都会被要求写周记。做周记有助于提高自己的自我管理和自我调节能力，你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗？小喇叭作文网小编推荐几篇关于“周记快乐的中秋节”的文章供您参考学习，我们感谢您的阅读和喜欢也期待您与周围的人一起分享这篇文章！
周记快乐的中秋节 篇1
农历8月15日------中秋节到了。在这个节日里人们都喜欢带上中秋月饼串门，探亲访友，交流思想感情。
爸妈妈和我打算去爷爷奶奶家过中秋节的。我们先去超市买月饼，看着超市各种各样口味的月饼，有五仁、豆沙、黄白莲蓉、椒盐味。然后到了爷爷家，我对爷爷说：爷爷，爸爸给您买了您最喜欢吃的五仁味的月饼。爷爷高兴的把月饼捧在手里说：婧婧，真孝顺，谢谢啊！
到了晚上，大家都围着桌子坐着，看着外面圆圆的月亮，边吃着月饼，边谈论着我最近的学习状况以及爸爸妈妈的工作情况，还有爷爷奶奶的身体情况。
就这样大家在这热热闹闹的气氛中快乐的度过了今年中秋节的晚上，我怀念这样的时光。
周记快乐的中秋节 篇2
我的一大批启蒙老师――中心校的老师们每人都身怀绝技，而且每个都高深莫测，在我们说是有点儿精神失常。或许这是高人之处，中心小学果然不同凡响。
最花样年华的老师：是我读二年级时的吴老师。她乃自命清高，都四十出头了，还是单身，难听地说是老处女。印象中她把责任都推卸给我们，说是为了教好我们没时间结婚。她还不认老，下旨凡是她上课我们不准说“老师您好”，要谁说了就不准上课，因为她怕“老师”“老师”的会越说越“老”。而她还把“老师您好”改成“小姐您好”，沉浸在自己的花样年华里。
最自认“幽默”的老师：为我三年级的男数学老师叶老师。叶老师说话特点是说完每一句后加一句“哈”字（升音）。例如：各位同学，哈？我们今天学习抵第一单元，哈？首先拿出课本，哈？翻到第N页，哈？……开初听的时候，我们笑得在地上打滚。他却以为是他说话很幽默搞笑，弄成我们这个样子。于是他后来说话有意严肃了，但我们笑得更厉害。（试想一下那些严肃得作吐的话后加上一个“哈？”字会怎样？）而他，却一直误解认为自己很有搞笑的天分。
最自高自大的老师：乃我四年级时的数学老师李老师。()她常说：“让我教你们是你们班的幸运。你们问问良心，以前有否像我这样负责任的老师？是我引领着你们……”这些话我听得简直能背出来。自高自大的她每当我们取得好成绩，都说是她的功劳，即使破例夸赞我们，也总是首先称赞自己一番后才赞扬我们。但无可否认的是，她的确很有责任心，很买力地教我们，我们的成绩事实上在好转。那么，也许她真的是呕心沥血地教我们，才骄傲自大地夸耀自己。
最博学多才的老师：非教我们语文的五年级老师伍老师莫属。这位我写作文已无数次歌颂的老师，从天文地理到古今中外无一不通无一不晓，知识面广阔得不像个普通的语文老师。伍老师教语文会不知不觉的讲到了数学、历史、物理……而且他教我们语文知识很有弹性，从说话表达、朗诵到作文技巧、批判性思考，内容丰富多彩之余也不会乏闷无味，使我们全装进了脑袋里去。这位博学多才的老师教学还有独特的方法，主张轻松学习。他为人幽默，直到永远我也忘不了他扮女人来给我们讲解语言表达的重要时的情景。现在想起来他还真的很娘娘腔的……在这位老师的教育下，我们班的成绩全体大跃进，称霸武林。由于成绩与其他班很悬殊，因此六年级时大家都重新编班了。伍老师只好眼睁睁地看着五年级一班的英雄好汉各散东西了。
最情绪健康的老师：要数我六年级的三个科任老师：袁老师、陈老师、余老师。人的基本情绪为喜、怒、哀、惧，只要人在四个基本情绪上有起有伏，这个人就情绪健康。而三位老师都情绪健康：当我们取得好成绩时，他们喜，我那次入了前五名陈老师开心得几天笑面迎人就是最好的证明；当我们上课不专心或违反纪律时，他们怒，某某同学把余老师气得怒发冲冠，出口骂人就是最有力的例子说明；当我们的成绩下降，他们哀，那次月考大部分人不及格就使袁老师茶饭不思；当我们每次月考、竞赛、期考和升中考试前夕，他们惧，升中考试前他们忙着给大家做心理辅导而自己却手忙脚乱的情景就可以看出来……当大家升中考试成绩出来后，他们笑逐颜开，又从笑开始，迎接新批毕业生的到来。喜怒哀惧不断循环，因此他们是情绪健康的老师的代表。
形形式式的老师，不断在我眼前出现。中心小学的老师，就是表面上神经失常的世外高人，他们用独到的方法，认真地进行小学的启蒙工作。
周记快乐的中秋节 篇3
中秋节晚上，爸爸、妈妈、外公、外婆……都来了。爸爸把桌子放到阳台上，然后把月饼放好，最后把水果、刀叉放好。我想了想问：“爸爸，你们要看月亮吗？”爸爸回答：“对，我们大家要望月。”
过了一会儿，月亮出来了，大家坐到自己的位子上，开始望月。每个人都拿出一个月饼开始吃。有时大家会说：“祝你中秋节快乐。”有时会讲一讲中秋节的故事，外公就给我讲了一个故事叫“嫦娥奔月”，我边听故事边吃可口的月饼。月饼外表小巧玲珑非常可爱、非常华丽、别致，月饼里还发出香味，真是芳香贻人啊！多么美味的月饼啊！多么美丽的月亮啊！多么快乐的中秋节啊！
周记快乐的中秋节 篇4
今天，是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我，却怎么也开心不起来。知道为什么吗?是这样的：我的爸爸是一位军人，在星期五也就是前两天，他去出差了。下个星期，他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时，如晴天打了一个霹雳，泪水夺眶而出。
我真想对爸爸说：“爸爸，您怎么能不回家过中秋呢?您中秋不回家是因为工作，我不怪您。可是，我想，您不会忙到连电话也没空打吧?要不是我挂电话给您，我看您到现在还没有往家里挂电话吧!”
夜幕降临，隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节，整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味，连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来，豆大的泪珠像断了线的珍珠，顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里，以示安慰，可我哭得更厉害了。妈妈说：“不要哭，爸爸不在家，妈妈陪你过中秋。”
八点钟了，月儿又明又圆，照着我们孤坐的娘俩。
那月亮时而现出身，时而钻进云里，时而躲到建筑物的身后……
周记快乐的中秋节 篇5
今天是八月十五，一年一度的中秋节。大姑、大姑父来了，我蹦蹦跳跳的迎接她们，欢迎他们一起来我家过中秋节。
中午，爸爸请我们一大家子吃了个团圆饭，大家坐在桌子旁有说有笑。爸爸点的菜真好吃，最好吃的是炸虾、鱼、小汤圆。吃完饭去超市，买了许多零食，又买了各式各样的月饼。
晚上，大家坐在院子里，一边看着玉盘一样的月亮，一边吃着又香又甜的月饼。大家谈着开心的事，院子里发出阵阵笑声。我用古筝给大家弹了一首《渔舟晚唱》，迎得了鼓励的掌声。
中秋节是团圆的节日，也是个快乐的日子！
周记快乐的中秋节 篇6
“海上生明月月，天涯共此时”我想着张九龄所作的这首中秋节的经典诗，日历便被时间翻到了八月十五，这一天是中秋佳节。
中秋节有许多习俗，例如拜月、设香案、吃月饼、燃灯……我印象最深刻的是吃月饼。每年中秋我便等待着黑夜的来临，左顾右盼，终于盼到了天黑。天黑了，一轮若隐若现的明月终于缓慢地升上了天空，漆黑的夜空中便像点燃了灯笼那般，照亮了夜空。哎呀，爸爸终于回来了！我连忙去开门，哟，爸爸带竟然回来了两袋子月饼，我像饿狼一样扑到袋子上把，把手探进袋子里找了一个月饼，没管什么馅的就往嘴里塞。哈，真香耶，这是一个蛋黄馅，我美美的咂了咂嘴，爸爸妈妈看见我的饿像都笑的合不拢嘴。在妈妈的忙碌下又尝到了几小块不同味道的月饼，直到满嘴流油打饱嗝为止。
中秋节也是团园的节日，月儿圆又圆，家庭又团圆，希望那些爸爸妈妈在外地工作的小孩子，早日与爸爸妈妈团聚！
周记快乐的中秋节 篇7
9月20日，我们在常州陪爷爷奶奶过了中秋节，去无锡玩。
先去了灵山大佛，喂了鸽子，拜了88米大佛，还看了九龙灌浴的音乐喷泉表演。这里感觉很壮观，喷泉很漂亮，小鸽子很可爱，有一只还停在爸爸的肩膀上呢。除了白色的鸽子，还有黑色的，褐色的和花的鸽子。我们还去了梵宫，进去大人还要穿鞋套，小朋友则不用。广场上有一根阿育王柱，柱子上还有狮子，这是为什么呢？妈妈让我回来查资料解答疑问。晚上在鼋头渚欣赏了月亮。认识了一个生字鼋，是龟的一种称呼。
第二天一早，我和爸爸妈妈骑着三人自行车到住的酒店的对面的江南大学去兜风。爸爸说以前没听说过这个大学，不过校园里风景很不错，有河有湖有桥有大草坪，远远地还可以看见山，像一座公园。然后我们去了水浒城和三国城，这里是影视基地，里面的房子都是古代的的样子，不过都是仿造的。三国和水浒的连环画我是看过了，电视剧倒是没看过。在三国城看了一场三英战吕布的表演，有很多游客在表演开始之前也在里面骑马，我也很想骑，但还是觉得有点害怕就没去骑。我还买了一把弓箭，原来射箭也不那么容易的，不知道后羿得用多大的力气才能射到太阳啊。
周记快乐的中秋节 篇8
xx年中秋节是这些年来最快乐的一个中秋节。
白天，我和一个哥哥我们两家人去滨江森林公园玩，时而在搭帐篷里玩游戏，时而坐在垫子上吃东西，时而在草坪上玩耍，最悠闲的是躺在吊床上看书。下午我和哥哥去玩勇敢者道路，惊险刺激，前几次没有玩成功的天罗地网这次竟然成功了！
晚上我们去了湘菜馆。饭桌上有各种各样的食物，特别还有中秋节应该吃的毛豆和芋奶，可好吃了！由于吃的太饱，也是为了欣赏天空明月，我们提前下车，散步回家，很惬意。
到家了，我们坐在窗边赏月。爸爸拿出一个很大很大的月饼，说表示中秋团圆要吃大月饼。我们对着又圆又亮的明月一边吃着柚子和月饼，一边和老家的爷爷奶奶、外公外婆打电话，每逢佳节倍思亲啊。
叮咚妈妈的手机响了，月圆，人团圆；月明，人聪明；月升；人晋升：月满：人美满。中秋佳节将至祝福你合家团圆，月圆人圆，月圆梦圆，月圆财源，祝你人生如愿！此时收到这样的祝福更是觉得心情更加舒畅，而且我觉得这短信语言很押韵很优美。
今年中秋过的真开心！
周记快乐的中秋节 篇9
1.
对我来说，军训是一种考验，因为平时在学校，由于我的身体较弱，再加上曾经得过哮喘，所以体育课上如果有剧烈的运动，我都不能参加。所以为期三天的军训时间，我只参加了一天就回家了，真是遗憾!
在家的日子，自己总感觉像是当了逃兵，好在同学们回到学校进行结营仪式的展示，黄老师及时通知了我，让我没有错过结营仪式，由此有了更深刻的体验。
那天，我感受到去军训的艰苦，也感受到军人的重任。军人的饮水、吃饭都是很快的。对于我说：艰苦的训练，能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越，几乎从小没离开过父母的孩子来说，军训是个再好不过的锻炼机会了。人类只有在苦难中，才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时，他将无所畏惧，勇往直前。 若一个人经受住了军队生活的考验之后，便再也没有什么困难能够达到这个人了。虽然，我参加的只是1天的军训，或许以后体验军人生活的机会也不多了，但是我要说，我理解母亲的让我去军训的用意，也理解她对我的期望。可以说是军训让我认识了自己，也可以说是军训完善了我。无论怎样，我坚信，通过自己的努力，我一定会成为有用的人!训练的日子里，我慢慢发现，站在队列前，教官严肃、严格，像一位一丝不苟的老师;休息时，他亲切，幽默，在和其它班比赛时，他口令清晰，精神抖擞，永不服输，俨然一位神气的指挥员。这或许就是军人的特征吧，张弛有度，雷厉风行，意志刚强，不轻言败。
2.
我的童年生活多姿多彩，有欢乐、兴奋和愉快的美好时光，这些美好时光在我的童年生活中占了很大一部分。
下午第三节课，我们排着整整齐齐的队伍来到操场上，操场已经是人山人海了，五(1)班、五(4)班、五(5)班的同学已经在操场上来来往往地走动，各班的老师忙得不可开交。有的在指导同学们如何获胜，有的有组织同学排列，。同学们个个斗志昂扬，胜券在握了。我心想：“同学们都那么努力，我们也要加油了，不能落后了!”再往左看，各班拉拉队三个一群，五个一伙围在一起，好像在讨论什么事。比赛还未开始，操场上已充满了火药味，让人喘不过气来。
嘟―――随着裁判的一声号响，紧张的拔河比赛开始了!五(1)班和五(5)班激烈的战斗，他们个个瞪大了眼睛，咬紧牙关，脸憋得通红通红像一个熟透的苹果，两班同学实力不相上下，中间的乒乓球拍移来移去，不一会儿便进入了僵局。五(1)班的拉拉队们不甘示弱用力喊到：“五(1)班加油，五(1)班加油……”五(1)班同学听到同学们的加油鼓劲，他们使出了吃奶的劲，就在千钧一发之际，五(1)班同学一使劲，乒乓球拍一直“驶”向五(1)班，“耶!……”操场上响起了五(1)班的喊声，胜利属于五(1)班。
马上就轮到了我们班，我心想：“轮到我们了，一定要加油!加油!加油!”我站成“弓”字步，脚顶着前面同学的脚，身体向后倾。身体向后倾，双手死死地抓住绳子拼命往后拽，比赛进入了白热化，乒乓球拍一会儿向左移，一会儿向右移，我们使出吃奶的劲，使劲往后拉，我们就在这千钧一发之时用力一拽，对方措手不及，乒乓球拍越过了河界，“耶!……”我们欢呼起来!我们按不住心中的喜悦相互拥抱，操场上回响着我们的欢呼声。
难忘的拔河比赛，给我的童年生活添上浓墨重彩的一笔。
周记快乐的中秋节 篇10
我们坐火车到达的第一站是南京，那一天天气特别热。我们先来到中山陵，看到很多台阶，台阶两边栽有很多茂密的大树，看起来非常漂亮。顺着台阶往上走，总共有392个台阶，觉得特别累，但我的心里却非常高兴，因为马上就可以看到孙中山先生的陵墓了。终于到达了山顶，我们先参观了孙中山先生的遗像，然后又到达上面，看到许多图片和文字，都是介绍孙中山先生的。看完后，我恋恋不舍得离开了中山陵。后来妈妈又带我去总统府参观了，在那里我玩得特别高兴，我度过了难忘的.一天。
啊，真是难忘的一天!
在这个秋高气爽的季节，盼望已久的中秋节终于到了，这是一个万家团圆的日子。
中秋节的那天早上，我早早就起了床，吃过早餐，就和爸爸妈妈一起往老家赶。道路上打扫得干干净净，两旁的路灯上挂满了大花蓝，十字路口摆上了形态各异，各种各样的鲜花，多么漂亮啊!马路上的车辆来来往往，超市里人们大包小包的排成了一条长龙，多么热闹啊!
回到家，奶奶的桌子上摆满了水果、月饼等，家里来了好多的客人，做了一桌美味佳肴。吃过饭后，家人们在一起聊家常;小孩在一起嬉戏。
等啊!等啊!终于等到了晚上，天是那么的亮，月亮是那么的皎洁，今天的月亮更圆了，我和家人们一起坐在桌子旁，一边吃月饼一边望着美丽的月亮，好像嫦娥姐姐在向我们招手，想邀请我们一起去月亮上玩耍，天上的星星一闪一闪的，好像后羿和嫦娥姐姐在月桂树下说悄悄话呢。中秋之夜真是个美好、祥和的夜晚。
这个中秋节我过得无比的快乐，一家人团团圆圆，这正是我们想要的。
