三年级数学日记4篇。

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三年级数学日记(篇1)

学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，老妈总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得老妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。

老妈拿我没办法，只好让我自己去做题练习。老妈先告诉我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，如果最高位除不了除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0。老妈说的话让我明白了其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。

明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错！

三年级数学日记(篇2)

苏轼是唐宋八大家之一，能诗善画。传说一位名叫伦文叙的状元为苏轼画的《百鸟归巢图》题了一首诗：天生一只又一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。妈妈问我：苏东坡这幅画的标题明明是“百鸟”；可是这状元题诗中为何没有提“百”这个字，只数鸟儿有多少只呢？你看：一只，又一只，三、四、五、六、七、八只，只数到八而已。那么请你想一下：画中的鸟儿，到底是100只呢，还是8只？为了解开这个谜，妈妈让我先把诗中关于鸟儿只数的数字写出来：1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后让我自己思考。刚开始我想不出来，后来妈妈提醒我可以试着这些数合在一起，然后再想想与“百”有没有关系呢？我仔细观察后发现可以用这些数组成一个算式，计算结果恰好等于100：1+1+3×4+5×6+7×8=100。原来，诗中的第二句不能简单读成“三、四、五、六、七、八只”，而应该读成三四、五六、七八只。其中的“三四”、“五六”、“七八”，都是两数相乘，得数分别是12、30和56。连同上句的1只、又1只，全部加起来，隐含着总数是“百”。哇，太妙了！不愧是状元，全科贯通，我真是佩服的五体投地呀！

三年级数学日记(篇3)

今天早上妈妈带我去发联超市购物。到店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么。

首先我们来到食品区，我选上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

接着我们又到电器区买一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买一支三笑牙刷。

这时妈妈想起来，她身上只带来一百元，也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看一下：上好佳天然薯片4。8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3。5元、成长快乐维生素咀嚼片29。9元、润信复读机62元。接着我估算一下，差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

这次多亏我学会计算，要不然还要出丑呢！

三年级数学日记(篇4)

这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的时候，可以先把这两个数相乘，用它们的积去除这个数，结果不变。我来举一个例子说吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式如果用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就回答出来了，我是这样计算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸听了我的回答，表扬了我。我告诉你们一个小知识：后面带有5的数，最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。

这种简便算法很容易吧!

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三年级日记生活日记3篇

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三年级日记生活日记 篇1

太阳高照的一天，我和方嘉元一家去游玩。

一路上我们有说有笑，不知不觉，我们就到了深圳市里。首先，我们到深圳科技馆里参观，科技馆里面有“隐身房”……,其中，我最喜欢的是“隐身房”。它是怎么玩的呢?规则是：先走到“隐身房”后面的大洞里，外面就可以看到你的头，看不到你的身子。在科技馆里，我们观看了许多平时看不到的东西，学到了很多知识和了解了很多关于科学的知识。

从科技馆出来，我们大家都肚子饿了。然后，我们俩个小孩都说要去吃韩国大餐，里面有寿司……,我们吃了寿司和咖哩饭,我就最喜欢吃这两样。

吃完饭，我们又起程直奔世界之窗，我在方嘉元爸爸的车上睡着了，听到大人们在喊起来了，去世界之窗了，我和方嘉元同时以最快的速度跳下车。我们进了世界之窗里面，有玩滑雪、冰雪世界，我们选了去冰雪世界，首先要穿上棉袄和保温鞋，进去里面，好冷啊!我们俩坐着轮胎滑雪的游戏，当我还没开始滑的时候，后面有一们佰生人对我说：“我来推你吧!”我说：“好啊!”我高兴地说，我滑到下面了，真好玩!

结束了今天的行程，我们怀着愉快的心情回家了。

三年级日记生活日记 篇2

为了让我多学点本领，克服胆小怕水的心里困扰，妈妈在这个暑假里帮我报了游泳，务必让我学会。

“从下星期一开始，你就要正式去学游泳了，每周1，3，5上午9：00-10：00，记住了。”妈妈对我说。我点了点头，想象着自己一旦学会了游泳，不仅掌握了一项本领，又能像鱼儿一样自由自在的遨游，我在期待又紧张中开始了我的游泳课程。

周日晚上我就整装待发，期盼着星期一早点来到，第二天上午还没到9点，我已信心满满的来到了游泳馆，与我分一组的分别是比我小二岁的男孩和小一岁的女孩。我们在教练的指挥下，换好泳衣、戴好泳帽、泳镜，来到了泳池边。听着口令我们做了一些下水前的热身运动，不一会就下水了。接着按照教练的动作让我们把头闷在水里憋气，我既紧张又害怕，但作为队里的大哥哥，我一定要做个榜样，稍稍犹豫了一会，果断地把头闷在了水里。不料，突然一股气从我的嘴巴里慢慢的钻到了我的胃里，好难受…“坚持就是胜利”，心里默默地为自己加油打气，第一口憋了3秒、第二口5秒、第三口7秒……10秒，我成功啦!

在接下来的课程中，教练耐心地教我们一系列新的内容和动作，我也从一开始的闷水--漂浮--换气--最后一套连贯动作，最后一节课已经能一下子游十个来回了，教练给我们竖起了大母指，说我们可以毕业了。

世上无难事，只怕有心人。

三年级日记生活日记 篇3

12月26日星期六雪

大雪又一次从天空中飘落，风雪落及之处，都变成了白色的，纯洁的.世界。可是，大雪的降临却也破坏了交通。

星期一来到学校里后就忙着扫雪。虽然学校下达了紧急的扫雪令，但同学们却还是极不情愿地来到卫生区，因为天气的原因，我们的班主任还没有来到学校。在班长的极力催促下，同学们才全来到了卫生区。

看着白茫茫的积雪，同学们都不愿意干了，全都在那里玩了起来，只有为数不多的几个女同学在干。几个男同学受女生的启发后也跟着干了起来，但大多的同学还是站在原地。我当时正和几个女同学持雪，看着同学们的种种表现，心中很是气愤：同学们为什么不相互帮助，团结一致来扫雪呢？难道只有他们累吗？特别是那些男生们，到底是怎么回事？老师前后怎么变成两个样子了呢？

有几个女同学把凳子拿下来用来堆积雪。几个男同学竟然坐了起来，其中正在扫雪的一个女生气愤极了，大吼了一声：“你们有什么资格坐在那里？”我以为男生会满脸羞愧地站起来的，没想到他们却不以为然地说：“我的腿有资格坐在这里！”听听，这是句多么厚颜无耻的话啊！是啊，你的腿也许有资格坐在那里，但是你却没有坐在那里的资格！

不一会儿，班主任来了，看到只有女生干活，男生们却伫立在那里，气愤地说了声：“男生们快干活！”男生们这才接过女生手里的工具开始干起活儿来。哼，现在好了吧，真是自食其果！最后，老师让女生们都回教室，而把男生全部留下！

大雪过后，同学们的行为很让人气愤。这是什么素质？那些人都是语言上的巨人，行动上的矮子！下一次的大雪之后，我希望不会再看到这种现象。

三年级假期趣事日记精选

我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写日记不仅仅是记录发生了什么事，更是我们做时间管理和自我检视的素材。写日记的格式要注意什么呢？根据你的需要，小编精心整理了三年级假期趣事日记精选，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

三年级假期趣事日记

以下是一篇三年级假期趣事日记：

日期：2023年2月19日

今天，我和家人一起度过了一个难忘的假期。早上，我们起得很早，因为我们要去旅行。我们开车到了机场，然后乘坐飞机去了另一个城市。

在旅途中，我遇到了一些有趣的事情。例如，我们经过了一家餐厅，里面有很多人正在吃美食。我迫不及待地想进去看看，但是服务员告诉我，我们需要先预约。于是，我们就离开了餐厅。

下午，我们去了一家博物馆。里面有各种各样的展品，包括古代文物和现代艺术品。我最喜欢的展品是一幅油画，它描绘了一个美丽的海滩和一艘船。我非常喜欢这幅画，所以我决定把它带回家。

晚上，我们到了一家酒吧，我和我的朋友们一起喝了一些酒。我们玩得很开心，直到深夜才回家。

今天是一个非常有趣的假期，我学到了很多新的东西，也遇到了很多有趣的人。我希望这个假期能一直持续下去，让我继续享受它的乐趣。

阅读日记怎么写三年级(精选4篇)

在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧，周记是一个展现自我风采的美好途径，您知道周记需要注意哪些方面？经过小喇叭作文网小编的积极努力我们最终完成了这篇“阅读日记”，在阅读后还请您收藏本网页网址！

阅读日记怎么写三年级 (篇1)

书的好处很多，让我学到知识，让我懂得道理，更让我获得快乐!

书是我的博学多才的小老师。他带我遨游知识的海洋，带我游览世界各地的名胜古迹，带我尝遍天下美食。从书中，我学到新知识，让我的知识库又充实了很多，帮助我在考试中大显身手;从书中，我懂得了一个个深刻的道理：从《拔苗助长》中懂得不能违背自然的规律;从《守株待兔》中，懂得做人不能贪心;从《农夫与蛇》中，懂得江山易改本性难移;从《猎人与熊》中懂得和坏人谈判，没有好结果，这些道理让我变得智慧。

书也是我的好朋友。有一次，我考试考得不好，闷闷不乐地回家拿了一本有趣的故事书看，竟从忧转喜了，好像书本在说：“小主人，别伤心了，只要努力，你下次一定能考好的。”看完后我提起精神去准备明天的语数英三门考试，第二天，语文96，数学107，英语100。我想：这都是书的功劳，没有书的安慰，我不可能考这么好。一回家，我就拿了一本史书阅读，书好像又说话了：“小主人真棒，我就知道你一定可以的，不过可别骄傲哦。”

阅读时，我有时笑，哈利·波特战胜了伏地魔，我有时哭，紫岚跟金雕同归于尽了，我有时候天真地以为匹诺曹被淹死了，我有时候拍手叫好，因为孙悟空单枪匹马挑天兵，我有时惋惜，因为庞统死在落凤坡，霸王项羽因骄傲而乌江自刎，我有时感动，被乌丢丢舍己救人的精神所震撼。阅读让我沉醉其中，不能自拔。

我像一只书虫贪婪的吸取书中的营养，我阅读，我快乐!

阅读日记怎么写三年级 (篇2)

鸟

吃过午饭，便和同学一起散步。沿着一条弯曲的坡道，来到了操场。

我累了，便坐在地上，同学说，他先去找别人玩。于是，剩下我一个人了。不久，我歇够了，起来，看看四周，却找不到同学。我不怪他，每个人都应该有自己的自由。而我呢，则自个儿到处地逛，悠悠忽忽地来到了科学楼后边的草地。

草地不广，只有几株矮小的树，树上的叶子也不多，有的也已经黄了。然而，草永远是那么的碧，那么的绿，也为校园增添了一点生命的气息。我来到没有阳光直射的地方，淌了下来，两眼直视天空，天很蓝，在它的衬托下，发现了一只鸟。

我也不正是这样吗？每天就这样让时光擦肩而过，却不知道要去珍惜，就在那眨眼的瞬间，纯真的童年就这样过去了，由天真变得成熟；由矮小变得高大；由知之甚少变得知之。已经是中学生，却未曾知道自己的目标。

鸟依然在盘旋，我依然在躺着……

许久，一只小点儿的鸟从树枝间飞了出来，我又点看不清它的动作，所以没再理会它。我回望天空，鸟不见了！只剩下一片白云。

我觉得又点失落，于是，站了起来，低下了脑袋，带着沉重的心情，离开这孤寂却美丽的草地。突然，听见一声清脆的鸟叫声，我惊讶起来，我即刻抬起头，是它，是它！它和它的同班在屋顶上嬉戏，我心头有一种难以形容的喜悦与激动。哦！原来它也有自己要做的事情啊！

我也应该是时候为自己立下一个目标吧！我总不能在这短暂的岁月中任由时光逝去吧！我总不能在接下来的日子都无动于衷吧！

过去的就让它过去吧！重要的是现在，珍惜眼前的一切，在接下来的日子中做一些有意义的事情！

阅读日记怎么写三年级 (篇3)

随着科技的发展，越来越多的人喜欢电子阅读。尤其是亚马逊电子纸出品后，全世界更是掀起了一大波电子阅读的热潮。电子纸阅读优点很多，它使用的是电子墨水，不会对视力造成伤害；它还方便携带，不必像传统书籍一样很厚重。不仅如此，它还可以随时随地的了解全世界发生的新闻，这点又是普通报纸所做不到的。

电子阅读的有点非常的多，但是纸质阅读的某些优点是电子阅读无法替代的。在我们翻看普通的书籍时，泛黄的纸页常常会让人浮想联翩。在电子阅读中，是无法体验到这种翻书的感觉的。所以我认为电子阅读虽然有很多优点，但是却始终无法替代掉纸质阅读。

科技的进步让我们的生活都更加的方便，电子阅读也是如此。但是我们在用电子阅读享受到更加便捷的阅读时，希望大家也不忘回头看看我们的普通阅读，看看我们传统的阅读。这样才能更好地回顾过去。

阅读日记怎么写三年级 (篇4)

书，是知识的宝库，是人类进步的阶梯，也是我的伙伴。是书让我慢慢地认识这个世界;是书教给我无穷的知识;也是书使我懂得了做人的道理。我和书之间有许许多多的故事。

只要有空时，我的手里总是拿着一本书。经常有人问我：“你为何对书如此着迷?”其实，我也说不上来，书 就像磁铁一样深深的吸引着我。如果我看见书店又出新书，而且还是我最爱看的“儿童文学”或“世界名著”这两类的话，我就会控制不住自己，非要去看一看不可。如果我手里拿着一本好书，我可以连续几个小时看书，直到把书看完。我和书之间已经有了深深的.“感情”。假如我好几天没看书，还会有点思念，迫不及待的想看书。

有一天，我正在津津有味地看书时，妈妈说她有事出去，叫我等会儿把煮开水的壶的插头拔掉，我点了点头。可我被书中的故事深深地吸引了，早把答应妈妈的事情忘得一干二净了。等妈妈回来时，她看见我的第一句话就是：“你把插头拔掉了吗?”“哎呀!我忘了。”这时，一股难闻的焦味扑鼻而来。我和妈妈马上跑到厨房，只见那壶水烧得只剩下底儿了。妈妈生气地对我说：“你怎么能这样呢?你这个月的零花钱甭想要了!”尽管我想要零花钱，但是我更喜欢书，与书相比，零花钱又算的了什么呢?

我爱看书。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候，是书与我分享;在我冲动的时候，是书教我冷静。我想对书说：“书，我永远爱你!”

阅读日记怎么写三年级(6篇)

在小学生时期，老师会要求我们写日记。日记的内容，来源于我们对生活的观察。我们可以将读后感和观后感写进日记里。写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编为大家整理的“阅读日记怎么写三年级(6篇) ”,欢迎分享给你的朋友！

阅读日记怎么写三年级 【篇1】

书是我们生活中必不可少的一部分。从咿呀学语时父母温柔的讲诉，到青青校园中传出的稚嫩朗诵，还是如今木质课桌前学生的轻快语调，都包含着书，那一本本带着知识香气的书。

人是贪婪的，总想要获得更多的知识，那么便要读书。朱熹说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”许多人往往做到了后面两“到”，却通常忘了用心去读书。“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”著名作家歌德曾这样说道。我虽资历尚浅，称不上博览群书，也没有大文豪的浩瀚之气，却能用心去体会到写书之人的情感。

我觉得看书并不是把书上所写的每一个字都细细读完，需要反复咀嚼的，是其中所蕴含的情感。读书时身临其境的感觉总是受益匪浅的。《安娜・卡列尼娜》中安娜的情感纠纷与命运纠葛，伊丽莎白・班内特在《傲慢与偏见》中的曲折爱情，《昆虫记》中法布尔对昆虫的向往与喜爱，亦或是高尔基在《童年》时的悲惨经历，我都能透过那一张张薄薄的纸，看见黑暗不公的社会或是不可思议的世界。

当你拿着一本书坐在敞开的窗前，微风会拂过纸面，将你的思绪带向远方;当你捧着一本书倚在树旁，柳絮会飘过你的脸颊，携着念想，直至天涯。

书是不可思议的存在，它虽只有白纸黑字(有时还会加点插画)，但却能传达给读者太多的信息。在那些世界名著中，作家们在字里行间残留着的那一份感慨，那一份恼怒，那一份盎然，是现代再先进的科技，再锐利的眼睛都无法发掘出来的。这些宝藏都是留给那些用心灵来交换的真诚读者的。

也许有人会觉得阅读是如此的枯燥无味，也许有人会认为阅读就是纯粹地获取知识，但我却认为，阅读是用来放松与享受的。

毛姆说过，要为乐趣而读书。写书的人所要传达给人们的东西，并不只是简单的故事或是一些经验或者方法。他们想要让人们一同来分享这份令他们内心激动不已的情感。

张继在落榜后触景生情，在船上写下“月落乌啼霜满天”的千古名句，这是内心不甘的抒发;苏轼在游历西湖时，被西湖美景所折服，随即便吟出了“水光潋滟晴方好”的佳句;李白在抬头间所望见的一轮清月，使其心中伤感涌现，“举头望明月”便在至今都耳熟能详。

哪个诗人不是遍观群书?哪个文人所流传的文章不是绝世之作?如今的我们太过于急切地想要去达成目标，却忘了读书的真谛。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学会在书中挖掘乐趣，在阅读中吐纳情感，在字词中领会实意，放才能够序而渐进，熟读而精思。

阅读日记怎么写三年级 【篇2】

报告的写作格式与范文.txt-//自私，让我们只看见自己却容不下别人。如果发短信给你喜欢的人，他不回，不要再发。看着你的相片，我就特冲动的想P成黑白挂墙上!有时，不是世界太虚伪，只是，我们太天真。

报告的写作格式

报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。

1、综合性报告的写法

①标题

事由加文种，如《关于1999年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《铜陵市人民政府关于1999年度工作情况的报告》。

②正文

把握三点：（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。(3)结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写"请审阅"或"特此报告"等语作结。

2、专题报告的写法

①标题

由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。

②正文

可采用"三段式"结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。

③结尾

通常以"请审核"、"请审示"等语作结。

3、回复报告的写法

①标题

与前两种报告大体相同

②正文

根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。

（二）报告的写作范例

四川省劳动厅

关于调整四川省最低工资标准的报告

省人民政府:

《四川省最低工资保障规定》(以下简称《规定》)实施已近3年,我厅根据《规定》第九条"全省最低工资标准由省劳动行政主管部门进行测算并提出方案,由省人民政府确定并下达

执行"和"最低工资标准每年7月1日前确定和调整一次"的规定,现提出确定1997年最低工资标准的意见。

一、1996年全省执行最低工资标准情况

1996年《四川省人民政府关于下达全省最低工资标准的通知》(川府发〔1996〕61号)文下达最低工资月标准为130元、150元、170元、190元,各地按照《规定》精神选择结果是:全省179个县级行政区域内(不含原重庆市、万县市、涪陵市、黔江地区所辖行政区域)有37个县(市、区)执行130元,94个县(市、区)执行150元,36个县(市、区)执行170元,12个县(市、区)执行190元。1996年因部分企业经济效益差,报经县级以上劳动行政部门批准暂缓执行最低工资保障规定的企业有58户,涉及职工101319人,占全省企业职工人数的0.21%。各地劳动部门反映最低工资保障制度实施3年来,受到了各级党委、政府的高度重视,得到了有关部门和工会的密切配合,实施情况基本良好。实施最低工资保障制度,依法加强企业工资收入的宏观调控,解除职工的后顾之忧,得到了广大群众的拥护,对促进劳动力市场的发育,促进经济的发展和社会的稳定起到了积极的作用。

二、确定1997年最低工资标准的依据

最低工资标准是以保障职工的基本生活需要来确定的,它受物价、工资、就业等因素的影响,并随社会经济发展和人民生活改善逐步提高。根据我省目前情况,现行最低工资标准需要调整,主要依据是:

(1)我省1995年7月1日起执行的最低工资标准是以1993年资料为主要依据,在1994年下半年测算和确定的,基础比较低。1996年采取微调的办法,每档增加5元或10元,调整幅度低于物价上涨幅度。为保障职工基本生活,1997年有必要对现行最低工资标准进行适当调整。

(2)同周边省份比较,我省最低工资标准也是偏低的。我省现行最低工资月标准最高190元,最低130元。相邻的云南省最高230元,最低180元;贵州省最高200元、最低140元;与我省经济状况相似的辽宁省最高240元、最低180元。我省现行最低工资标准的高限和低限与这些省比较都偏低,而我省经济发展程度、物价、工资水平等方面并不比这些省份发达地区差。

(3)1996年影响最低工资标准的主要因素已发生较大变化。首先,物价上涨。据省统计局资料,1996年全省城镇消费价格指数比1995年上涨9.8%;据国家统计局最新统计资料显示,我省1997年一季度居民消费价格指数上涨8%,为全国第一位。成都市居民消费价格指数上涨

8.8%,在35个大中城市中列第二位。扣除物价上涨因素,我省现行最低工资标准已难以起到保障职工基本生活费的作用。其次,1996年全省职工平均工资5218元,比1995年全省职工平均工资增长12.3%。现行最低工资标准占全省职工平均工资比重从1995年的32.3%-46.5%下降到29.9%-43.7%。

(4)1994年以来,我省已根据国家有关政策两次提高了离退休人员待遇,1997年7月将再一次提高离退休人员待遇,这对最低工资标准也有一定影响。

三、确定1997年最低工资标准的建议

最低工资标准的确定和调整,是实施最低工资保障制度的关键。由于1996年影响最低工资标准的主要因素已发生变化,需要对最低工资标准作适当的调整。但根据我省今年经济状况

仍然较困难,地区经济效益差异较大,还有相当多困难企业的实际情况,最低工资标准调整的幅度不能过大。因此,我们建议将现行最低工资月标准130元、150元、170元、190元四档调整为145元、165元、190元、210元。按照这个方案,全省所有的县(市、区)的最低工资标准都有提高,提高的幅度为10.0%-117%(平均增幅为11.25%),适应我省当前形势,便于不同经济状况的地区选择执行。调整后的最低工资标准,由省政府下达后自1997年7月1日起执行。各地按照省政府规定选择适合本地实际的具体标准,报省劳动行政主管部门审核同意后公布实施。执行中的具体问题仍按《四川省最低工资保障规定》办理。

附件一:(略)

附件二:关于起草《调整四川省最低工资标准的报告》的说明（略）

阅读日记怎么写三年级 【篇3】

阅读为童年添光彩

童年，是人生中最快乐的一段时光，童年要谁来添光彩呢？当然是阅读了。

阅读是我的爱好，我每天放学都会急着回家阅读，阅读给我了解课外的知识。记得有一次，我在语文考试中做到阅读题时，啊！这个故事我读过，而且还经常背过，所以我对这个故事有一定的了解。嗖，我一下就把这篇阅读的题目全都做完了，我再翻过一面，初读了一下，哦！又是我读过的一篇文章，我喜出望外，不知道怎样形容我的兴奋。我挥动着神笔，读书破万卷，下笔如有神。杜甫说的果然没错。我的神笔慢慢接近高分之项作文，我写作文总有些习惯，首先我会用手盖住题目和要求，然后把手慢慢地往上蠕动，最后，我脸上有两种表情：一种是开心的表情，一种是伤心的表情。哟！这篇作文不是我在三年级写过的吗？顿时，脸上露出开心的表情，加热了我的小宇宙。轰！我的小宇宙爆发了，我写得很快，一瞬间，我写完了，接着我就检查了几遍，叮铃铃下课铃打响了，老师把试卷收了，我信心满满地离开课室。

过了几天，试卷发下来了，我居然是96分，居全班之冠，我兴奋得都快晕了。多亏了我自己有阅读的好习惯，不然也不会考得那么好，所以，阅读为童年添光彩。

阅读日记怎么写三年级 【篇4】

阅读大自然

儿子在星期五下午就把作业都写完了，周日便无事可干，我们决定到森林公园去游玩。

背上灿烂的金色阳光，东行而去。

到了到了，一路上，是密不透风的参天大树，它们错综复杂大大小小地弯曲着，交叉着，很是壮观，透过千万片斑驳的树影向树林深处望去，一切都是静止的，偶尔有树梢动了一下，一只小鸟轻快地从一棵树飞到了另一棵树，突然便想到一句诗空林不见人，但闻鸟语声。

穿过丛林，忽而豁然开朗，儿子不禁欢呼起来。

一片硕大的池塘开阔在眼前，半池荷叶半池水，水中倒映着蓝天白云。池塘边停息着几艘小船，静静的凝望着水中的倒影。

池塘周围便是杂草丛生了。

脚踩在杂乱松软的葛八草上，两边的草丛中惊起了蹦跳翻飞的蟋蟀、蚱蜢、小飞虫，有无数的藤曼缠绕攀爬沿坡度形成一座密不透风的绿墙。

妈妈，这是狗尾巴草吗？儿子揪掉毛茸茸的一节草好奇地问我。

是呀！就是狗尾巴草。难得这么一大片狗尾巴草，我又帮他采了几节。

他拿起来把毛茸茸的一端对着自己的胳膊挠痒痒，发出咯咯的笑声。

阅读日记怎么写三年级 【篇5】

早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言的前期阅读准备和前期书写准备，其中包括知道图书和文字的重要性，愿意阅读图书和辨认文字，掌握一定的阅读和书写的准备技能等。

早期阅读者——幼儿最为鲜明的特点就是没有经过正规的识字教育，他们完全不识字或只能识别极少见简单的文字，这就决定了他们的阅读活动不能针对单纯的词语、句子、段落、文章进行。另外，由于幼儿年龄小，身心发育尚不完善，关于自然和社会的知识经验不多。

因此，幼儿在阅读中的认知水平尤其是推理水平较低，主要表现：自觉性差，常常不能使自己的思维活动服务于当前的目的任务，逻辑性差，不能按照事物本身的客观逻辑进行判断推理；抽象概括性差，常把判断和结论跟直接感知的事物相联系，根据事物之间的偶然联系进行推论，把握不住事物关系的本质，不能从前后连贯的信息进行总结、概括。

根据这些表现，我们教师就要通过早期阅读使幼儿逐渐识别部分汉字，认识口语与文字的对应关系。考虑到幼儿的年龄特点，识字应以游戏化的方式进行。进行制作一些大而清晰的汉字卡片帮助幼儿认读。随着汉字学习的积累，在阅读中由画面感知转向文字感知，这是幼儿早期阅读向正规而成熟的阅读过渡的关键。极美以“平面知识立体化、学习过程游戏化”的教育理念为基础，开发出绘本游戏这一新的阅读材料，孩子的阅读可以通过在游戏中去进行，既提升了孩子阅读的兴趣，又能促进孩子掌握绘本知识，是十分适合幼儿的游戏产品。

因此，早期阅读的培养对孩子来说是很重要的，家长们一定要重视培养的，让孩子养成阅读的好习惯，让孩子健康成长。

阅读日记怎么写三年级 【篇6】

虽然下着倾盆大雨，但仍然挡不住我去新华书店参加“快乐阅读”活动的决心。

哇塞!这里真像来到了知识的殿堂。这里的书不但放得整整齐齐，而且书的种类也很多，真是让我们目不暇接。通过参观，我也发现这里的阅读环境非常好，所以这里的阅读者比消费者要多。

如今，在这样的一种信息量爆炸的生活节奏之下，新华书店里还能有这么多人喜欢上了阅读，真是这座城市里的一幅可人的风景。

分为六个小组，我很荣幸地当上第五组的组长。然后，我们每个组要通过抽签进行比赛，总共有四轮比赛，分别是“组长汇报参观后的感想和体会”、“介绍自己和书的故事”、“选择一本书谈自己的感想”和“背诵书中的精华片段”。当然，每人只有一次机会，每个选手讲完后，都会有评委进行打分，以平均分为标准。

一轮轮比赛下来，最终我这一组获得了二等奖的成绩，虽然没能拿到一等奖，但我们还是很开心的，凡事重在参与嘛!

这次比赛，让我知道了自己和其他优秀小记者的差距。比如说嵇承果，不但反应快、口才好，还读了那么多的书，真让人敬佩。我自己呢，以后还要读更多的书，了解更多的知识，使自己成为内心丰富、充满智慧的人。

阅读，真的很快乐!

冬至的日记三年级6篇

栏目小编从众多的选项中选择了这篇最优秀的“冬至的日记三年级”，你是如何看待写范文的呢？范文在各个行业都有较为广泛的应用。范文是为我们的写作提供的一个标准的模板，不妨相信一下这篇文章会解决您的疑惑！

冬至的日记三年级【篇1】

今天就是腊月二十三了，同时腊月二十三这天也被称为“小年”。

这天就是负责管理每家厨房的“灶王爷”和“灶王奶奶”要回她娘家的时候，他们到大年三十才能回来，这天家家户户都要烙饼吃，来送“灶王爷”和“灶王奶奶”，在这一段时间里每家的'厨房就没人管了，从这天开始每家都要忙碌的准备过年的东西了，听爷爷、奶奶说以前人们腊月二十四要扫房子，二十五人们都会为春节磨豆腐，二十六我们都会争先恐后的去买肉食品，二十七我们就会把过年的东西准备好，二十八、二十九我们就要为过年蒸馒头，到了三十人们就会熬夜等待新年的到来，当然这天最重要的就是放炮和吃饺子。

好了就写到这儿，我一会可要去祭拜灶王爷了，当然也祝大家过一个快快乐乐的“小年”

冬至的日记三年级【篇2】

今天是一个特殊的日子——小年。

今天早上一起床，妈妈就拉我去给我买过年穿的鞋。

我们就直接到了瑞泰利群，我们来到了二楼，二楼是专门卖服装鞋的地方，我们看着各式各样的鞋，不知道该买哪双才好，我和妈妈逛了很久，也没有看到一双满意的，后来我们就去了佳家源。

到了家佳源，里面的鞋样式更多，有靴子运动鞋，皮鞋等，但是作为酷爱运动的我还是喜欢运动鞋多一些。于是，我跟妈妈来到了运动鞋专卖店。

一进去我一眼就看中了一双运动鞋，它是一双黑色的运动鞋，据店员介绍，这双鞋是卖的.的，鞋底是超防震的。

买完之后，我和妈妈回到了家，妈妈包饺子，我就在旁边拿需要用的东西。因为今天爸爸不回家，所以我跟妈妈就少包了一点饺子。

吃完饺子，妈妈就看起来了她喜欢的电视剧，我就玩起了手机，直到十点我才睡觉。

冬至的日记三年级【篇3】

过小年时，我和弟弟吃完饭就去放炮。

虽然俗话说：新年到，新年到，女孩要花，男孩要炮。可我却不一样，每到过年，我就和哥哥抢着放炮，这时妈妈就会说：“小女孩放什么炮啊？”我说：“您不总是说我是假小子吗，既然是小子，就一定要放炮啊。”

我在箱子里翻了翻，看到了各种各样的炮，有金元宝、大地开花、降落伞、冲天炮霹雳啪啦炮……我看花了眼，不知该放哪一种。弟弟拿了一根霹雳啪啦炮，我给他点着了，可没想到他却扔了，我知道是他害怕了。这时爸爸让我放鞭炮，我说：虽然我很胆大，可我毕竟是女孩，不敢放鞭炮，只会放一些花炮。“弟弟说：”你是胆小鬼。“我说：”你胆子不小，怎么连花炮都不敢放呢？“弟弟不理我了，他又拿起大地开花，点了一个，这一次没仍炮，却把香给仍了。他又放了几个，渐渐的就敢放了。

大家过小年时，放炮了吗？如果不敢放，就先试着放一个，慢慢地就敢放了，因为过年是一定要放炮的哦！

冬至的日记三年级【篇4】

戚恩泽

今天是小年，大家的红包都拿到了吗？我们家的小年可是一个重大的日子，也是让我吃到爽的日子。到了小年我的是生日倒计时也快结束了

过年当然要吃饺子，这不我奶奶六点就起来了。我可有一些不耐烦，但一想到中午吃好吃的牛肉饺子，我便开心得像一只小鸟叽叽喳喳。连在减肥的妈妈也早点下班回来，一起包饺子。我也一顿操作猛如虎，完成了今天的作业，一起包饺子。终于在十二点的时候包了整整六十六个饺子，是不是特别吉利。煮好饺子一口吃到饱。总感觉少点什么，突然我想起了我们家自制的腊八蒜。一口包子一口腊八蒜可以说没有人可以抵挡着美味。

过年要穿新衣服，这不今天我妈给我买了一件红色上衣，上面有一只小老虎，美得不得了。还有一件亲子装的秋衣更是让我爱不释手。这比我任何一件衣服都要好，我妈妈也是开心的不得了。

不聊了我要去吃第二盘饺子了，你们过年了吗？

冬至的日记三年级【篇5】

腊月二十三，又称小年，是民间祭灶的日子。

今天是祭灶节，我问妈妈：“什么是祭灶节，为什么祭灶节俗称小年？”妈妈说：“每年腊月二十三，是祭送灶神升天。据民间传说，灶王爷本是天上的一颗星宿，因为犯了过错，被玉皇大帝贬谪到了人间，当上了”东厨司命“。他端坐在各家各户的厨灶中间，记录人们怎样生活，如何行事。在这天灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里说坏话了。在中国，它是整个春节庆祝活动的开始，所以这天被称为小年。我们这里的风俗，祭灶节要吃饺子和祭灶糖。”

说着，妈妈端上了热气腾腾的饺子，爸爸放了鞭炮，鞭炮那噼里啪啦的响声掀开了过年的序幕。

冬至的日记三年级【篇6】

小年到了，外婆最近身体不合适，妈妈回去帮忙做火烧馍。

到了外婆家，妈妈只接向厨房走去，我非常的好奇，火烧馍是怎么做？只看到妈妈穿起围裙，洗过双手把盆子里的面扒到案板上，很快妈妈就把面团和好擀成薄片，拿来葱花香油和调料，熟练地撒在面上，把它卷起来，变成了一个个油卷，外婆生了火，把一个个放在锅里面，炕至两面金黄，我慌忙就去拿来吃，外婆说不能吃，要蒸了才能吃，在我着急的等待中，火烧馍出锅了，香喷喷的，看似简单的操作，我却觉得非常的难做。这一刻，妈妈的话在耳边响起来：熟能生巧，做的多了自然都熟悉，只要用心，没有做不成的事。

今年的小年特别有意义，我相信大家的小年也是非常有意义的。

三年级上册自我介绍日记

相信大家都有写日记的好习惯，日记就像一本故事书，里面记录着千千万万个故事。日记是一种记录，一种用文字记下人生的途径，我们有必要学习日记这种文体的写作。为此，你可能需要看看“三年级上册自我介绍日记”，供您参考，并请收藏本页！

三年级上册自我介绍日记

以下是一篇三年级上册自我介绍的日记：

日期：2023年2月19日

今天，我在学校举行了一次自我介绍活动。我感到非常兴奋和期待，因为这是我第一次公开展示自己。

在活动中，我向同学们介绍了我的名字和一些基本信息。然后，我向同学们展示了我的绘画作品，让他们对我的绘画技巧有了更深入的了解。最后，我向同学们解释了我所在的班级和我喜欢做的事情。

整个活动下来，我感到非常自信和自豪。我知道，如果我能够展示出自己的特点和能力，我会成为班级里的一个重要的角色。

这次自我介绍活动让我学到了很多，我期待着在未来的学习和生活中继续发掘自己的潜力。

小学三年级日记有趣的事

小时候，我们经常会将心里的秘密写进日记本。日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。比如你去了游乐场、音乐会或者是看电影，就可以把票根贴上日记本上。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下由小编收集整理的《小学三年级日记有趣的事》，欢迎你阅读与收藏。

小学三年级日记有趣的事

以下是小学三年级日记有趣的事示例：

日期：2023年2月19日

内容：

今天是一个阳光明媚的早晨，我和家人一起去公园玩耍。我们先去游乐场，玩了旋转木马、云霄飞车等刺激的游戏。接着我们去公园的草坪上踢足球。我和家人分成两个队伍，我们踢了一场激烈的比赛。最后，我们的队伍赢得了比赛，大家都很开心。

下午，我们去动物园看动物。我们看到了狮子、老虎、大象等许多动物。我还和一只小猴子玩了一会儿，它长得很可爱。最后，我们回家吃了晚餐，晚上我们看了电影，电影的名字叫《玩具总动员》。这部电影非常有趣，我和我的家人都笑得很开心。

今天是一个有趣的日子，我和我的家人一起度过了一个愉快的一天。