神奇的日记怎么写4篇。
写范文需要注意哪些方面？为了提高工作和学习效率我们需要掌握文档处理技能，范文在各个领域中的作用越来越被人们所认可，希望这份"神奇的日记怎么写"能够对您的工作产生帮助。
神奇的日记怎么写(篇1)
星期六的中午，我在家里看电视，我看见了一个频道节目正在播出怎么制作神奇药水，就是用洗发水，自来水和酒精混在一起做成的。我看见了就按照上面讲的步骤试着做了一份，心想这次试验能不能成功呢？下午，妈妈下班回来了，我赶紧告诉妈妈：“我今天自己做了一份神奇药水，它可以用来去除一切油污。”妈妈听了说道：“那我就来试一下。”说完，妈妈拿起了一个很脏很脏的盆子，上面有很多细菌，接着用牙刷蘸了一点神奇药水开始刷盆子，不一会儿，上面的油污全部不见了，妈妈不禁赞叹道：“你真是个不错的小科学家,加油。"听了妈妈的夸奖，我很开心，我想我长大了一定要发明更多有用的东西给妈妈用。
神奇的日记怎么写(篇2)
今天，老师发信息说让我们泡豆子。我连忙找来一个小杯子，放上餐巾纸，挑了一些白白胖胖的黄豆和颗粒饱满的绿豆放入杯子里，并加入了一些水。这些豆子长得好像宝石，和小石头一样硬，水面上看起来有点泛绿光。
傍晚回家，我发现豆子宝宝都已经长大了，把它们的衣裳都撑破了，露出了雪白的肚皮，还有的已经长出了一点小尾巴呢！
第二天中午
“宝石”们有的把衣裳撑破变成了帽子挂在身边，有的撑破衣裳，还有的索性把衣服全脱了，换上了白衬衫。“小宝石”们的身后都露出了一厘米长的小尾巴，多像英文字母“Q”啊！
第三天下午
“白豆子”们的帽子已经全没有了，身后的小芽儿们有的像一个大头蛇，有的像小猪的卷尾巴，还有的像小姑娘的长头发……它们短的有三四厘米长，长的有十几厘米长，真是千姿百态啊！
小芽儿们的身体虽然非常脆弱，但是小芽儿们坚忍不拔、自强不息的精神难道不值得我们大家学习吗？
神奇的日记怎么写(篇3)
肖老师让两个同学拿一些黄豆，让申坤去卫生间接点水，把黄豆泡在水里。
过两天，咦，变大了耶！ 是啊！我和李梦沅在一边嘀咕。
啪！啪！我奇怪地问：什么东西响了！
不要大惊小怪，是黄豆芽外衣破的声音。就让我来給你讲讲吧！生豆芽有一个阶段从变大到破皮，再从破皮到发芽。
哦， 我知道了。
什么时候发芽呢。我趴在盆边瞅，快长大吧小芽芽！
美好的一天啊！到了学校，我第一件事就是观察小芽芽。
它们安安静静地躺在水盆里：哇，芽冲上的像六，冲下的像九。
我把它们捧在手心里：小乖乖！快快长吧！
神奇的日记怎么写(篇4)
20xx年10月9日星期二天气晴
今天晚上我和爸爸妈妈做了一个有趣的实验是神奇的牙签。我们准备的材料有牙签、肥皂、糖块和清水。首先妈妈接了一盆清水，让我把牙签轻轻地放在水面上，接着把糖块放入离牙签较远的地方，让我仔细观察牙签的变化，我发现牙签会向糖块的方向移动。爸爸把水倒了又接了一盆清水，妈妈让我把牙签还是轻轻地放在水面上，把牙签放在离肥皂近的地方，让我观察牙签，我发现牙签会慢慢的远离肥皂。爸爸告诉我糖水表面张力比清水大，就会把牙签往自己这边拉，肥皂水表面张力比清水小，就会把牙签往外拉。这个游戏可真好玩呀！
相关推荐
除夕之夜的日记怎么写4篇
小时候我们经常会写日记小作文，日记是记录内容的载体，源于我们对生活的观察。写日记是对压力的释放，是对积极情绪的调动，是对思维的整合，我们要学习日记的一些正确方法。根据你的需要，小编精心整理了除夕之夜的日记怎么写4篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！
除夕之夜的日记怎么写【篇1】
除夕是上一年的最后一天，将迎来新年的第一天。这一天，也有很多习俗，值得庆幸。除夕到了，这天晚上，人们要吃饺子，为第二天早上要吃的饺子试馅儿。吃过饺子后，要放烟花。准备迎接新年。
晚上，我们放烟花。烟花声中还参着惊叹声，对成千上万的烟花而感到吃惊，对五彩斑斓的烟花而感到赞叹。天空中不再是蓝的耀眼，而是五彩缤纷。这一片是绿色的；那一片是红色的；一片粉色；一片紫色；让我们眼花缭乱，目不暇接。我和亲爱的弟弟妹妹还不时情不自禁并不约而同的喊出”哇！“此时此刻，我觉得不但烟花是美丽的，而且整个空气都是美丽的。身边充满了热闹的气氛。每个人的脸上都挂着微笑，充满了喜悦。烟花声渐渐平息，但还不时地响起几声。随着忽隐忽现的烟花声，我渐渐的进入了梦乡。准备养精蓄锐，迎接新年的第一天。
除夕之夜的日记怎么写【篇2】
今年的农历腊月没有三十，腊月二十九就是除夕了。除夕之夜是辞旧迎新的时刻，人们就要欢欢喜喜的送走马年，迎接羊年的到来。
除夕之夜，我们的院子非常热闹。每个单元门口早就挂上了大红灯笼，贴上了红底金字的大幅对联；院子里摆满了各种鲜花；家家户户的门窗里都飘出年夜饭的香味；每家每户的门上也都贴上了春联，有的还挂上了大红灯笼；小孩子们穿着新衣服，在院子里尽情的追逐着、嬉闹着，有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。
我们家的门上，也早早就挂上了爸爸买回来的大红灯笼，贴上了我写的春联。我今年写的春联是：“春风春雨春色，新岁新年新景”。横批是：“春意盎然”。
晚上，我们全家坐在一起，客厅的茶几上放着鲜花、水果、点心、瓜子和糖果。在北京上大学的姐姐也回来了，我们全家团团圆圆。我们一边吃着丰盛的年夜饭，一边等着看春节晚会。爸爸、妈妈今天显得特别高兴。爸爸端起酒杯，首先感谢妈妈一年的辛苦，赞扬姐姐去年考上了大学，祝贺我考试取得了好成绩，又被评为三好学生。姐姐也说了许多祝福爸爸、妈妈的话，表示了今后要更加努力学习的决心。我也端起杯子说：“祝爸爸、妈妈在新的一年里身体健康、万事如意，生活得快快乐乐、踏踏实实”。我们全家都碰了杯，我和姐姐喝的是饮料，爸爸、妈妈都喝了酒。
除夕之夜的日记怎么写【篇3】
今天的下午，我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家过除夕夜。到了家门口，奶奶开门迎接我们，和蔼地说：“一会儿我们自己包软饼吃。”我可兴奋了：太好了，今天晚上可以吃到软饼了，爸爸说那是家乡的味道。我暗想，一定要包几个与众不同的软饼给妈妈尝尝。
开始“工作”了，奶奶先给我们做了示范。我认真观察发现，奶奶熟练地捏起一小团糍粑，揉揉搓搓，压压扯扯，一张小饼就做成了。我以为完成了，可奶奶说还要放上馅。奶奶一边说着，一边舀起一勺绿豆糖泥放入那张小饼的中央，扯起饼皮的边缘，一折一折地收起了口，成了一个圆圆的、鼓鼓的小包。接着奶奶把小包放在手掌心，两手轻轻一压，一个圆圆的、扁扁的软饼就做成了。我觉得奶奶做的软饼很可爱，也好像很容易。我兴致勃勃地捏起一团糍粑，哎呦，好粘啊!奶奶教我拿一点糯米粉在手心，这样就不会那么粘了。我努力学着奶奶的样子揉搓压扯出一张小饼，可惜没有奶奶做的那么漂亮。我突然想做一个与众不同的软饼，于是我舀起一点绿豆糖泥，放在饼中央，再把绿豆糖泥稍稍压平，再把饼皮向中央盖起，我要做一个方形的软饼。谁知，方形软饼却不那么争气，一下左边漏一下右边漏，就是包不拢。奶奶笑着对我说：“方形软饼皮太厚，馅容易掉，不好下锅也不好吃。”我听取奶奶的建议，在奶奶的帮助下，终于把方形软饼变成圆形软饼。当我那香喷喷的油软饼出炉时，我感到特别有成就感。
包软饼真好玩，软饼皮很黏很有弹性，要想抓住它们，必须认真专注，手指要灵活。一个地方美食的做法总有它的原因，我们要创新，也是要在继承传统的基础上去努力。我很喜欢我们家的除夕夜。
除夕之夜的日记怎么写【篇4】
除夕地夜晚可真热闹！家家户户挂起了大红灯笼，燃起了鞭炮。“噼噼啪啪、砰砰……”一阵阵震耳欲聋地鞭炮声给这个美好地夜晚增添了不少喜庆地气氛。
大人们忙得不可开交：妈妈和奶奶像变魔术似地，变出了一桌丰盛地年夜菜来。爸爸和爷爷忙着张罗餐具、燃放鞭炮。我呢？也不闲着，到亲戚家拜年去，这年可没白拜——大大小小地红包满载而归！
吃年夜饭啦！哇！满桌子地菜都是我爱吃地：清水煮螃蟹、白灼虾蛄、煸炒白粿、荔枝肉、清炖鲍鱼……我迫不及待地大吃特吃起来，都忘了送祝福了。妈妈看到我这般地吃相，笑吟吟地端起酒杯对我说：“来，别忙着吃，妈妈祝你学习进步，天天开心！”我连忙举杯回敬：“祝妈妈永远年轻！”“祝爷爷奶奶福如东海寿比南山！”“祝爸爸事业有成！”“呵呵呵……”全家人都笑开怀。
吃完年夜饭，爸爸搬出了一大捆烟花，用香点燃了导火线，“嗞嗞嗞……砰——”一声巨响，迷人地烟花现身了，犹如金孔雀开屏，只是转瞬即逝。“砰——”又来了一个，宛若天女撒下地是万般水晶。接着夜空中开了紫玫瑰，她只是匆匆露了一下脸，就悄然离去。看！又来了一阵流星雨。还有地都来不及摆个POSS就溜走了……迷人地烟花真令人陶醉！
除夕夜可真热闹！刚过完年，我就盼望明年地除夕了。
圣诞节的日记怎么写4篇
相信每个人有独属于自己的日记本吧。日记，可以表达自己的想法和感情。日记是记录隐私的地方，是不准任何人看。相信你此时在为写日记而犯愁了吧！因此，栏目特意整理了圣诞节的日记怎么写4篇，欢迎你的品鉴！
圣诞节的日记怎么写 篇1
健健叔叔从芬兰回来了，告诉我：“芬兰大耳朵山上有一个圣诞老人村，上面的圣诞老人到了圣诞节就会给芬兰每个小朋友送礼物。”我多想去看看真正的圣诞老人是怎样的。
后来郭荣阿姨告诉我芬兰有一条圣诞街，圣诞节的前一天晚上那儿有许多礼物卖，小朋友的爸爸妈妈就会给自己的孩子买精美的礼物，送给自己的宝贝新年的祝福。
我一定要学好本领去芬兰留学，就能象健健叔叔一样会说三国语言，才能为国争光，为祖国出力。
圣诞节的早上，妈妈在我的床头放了三件漂亮的礼物,有圣诞老人，小鼓，星星棒。
圣诞老人长着白白的胡须，穿着一身红色的衣服，戴着一顶可爱的小红帽，他站在一个大 大的荔枝上，上面还用英文写着“marry christmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒，上面有一颗星星闪闪发光，下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的`老婆婆的星星棒，一挥，南瓜变马车;又一挥，老鼠变马;又一挥，灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗?我有了星星棒真高兴，睡觉时， 它能变出好多我喜欢的东西。
12月25日，是美国的圣诞节，但我在这一天也过开开心心。
早上，我来到教室，同学们各自布置着教师的场景。有的把黑板粘上了彩带;有的在门上贴了一个圣诞老人的头像;有的……花样真是层出不穷。老师看了，直夸我们做的好。
中午，回到家里，我把家里也给精心布置了一番：我在家门上贴了圣诞老人的头像，在窗户上粘上了彩带，在……
到了晚上，我亲自削了一个红富士大苹果，大口大口地吃了起来。据说，圣诞节晚上吃苹果可以让这一年平平安安。
圣诞节的日记怎么写 篇2
12月24日是平安夜，妈妈说晚上圣诞老爷爷会给听话的小孩子送礼物的。到了晚上我很早就洗脸刷牙准备睡觉了，因为圣诞老人只有睡着了他才会来。
我躺在床上想着会收到什么礼物呢?会是橡皮泥吗?还有我们家没有烟囱圣诞老爷爷该从哪里进来呢?可能会从窗户进来吧，想着想着我就睡着了。我做了一个梦，梦里我听到了银铃声。
早上起床，我第一件事就是找我的礼物，我在枕头边看到了一份礼物，我拆开一看竟然是一个陀螺，我想要很久了，今天终于收到了。原来圣诞老爷爷知道我最想要的是陀螺。我好想马上就玩呀，可是妈妈说要等下午放学做好作业才可以玩。
来到学校，同桌神秘的告诉我柜子里有东西，我来到教室后面的柜子里一看，原来有一份礼物，也是圣诞老爷爷送的，圣诞老爷爷送我这么多礼物，我真的好开心。
圣诞节的日记怎么写 篇3
20xx年12月23日 星期五
今年的圣诞节，学校有了新创意，布置一个圣诞树，然后我们大队委员给学生发糖。
今天我一大早赶到学校，谢主任和一些清洁工大妈在布置圣诞树，圣诞树已经布置的差不多了，圣诞树周围摆着绿色的毯子，谢主任往毯子上撒糖块，花花绿绿很漂亮，糖块很多，几乎覆盖了整个毯子。圣诞树也很好看，绿色的树上挂着许多小饰品，我想入非非：如果能在树上挂一个小篮子，然后在篮子里装满糖块就更完美了。
已经有学生陆陆续续排着整齐的队伍进校了，谢主任交代给我们的任务是：组织学生拿糖，保持现场纪律。
我站在那儿，不时的说：排好队，抓紧时间，拿一块就走……谢主任也在，随时提醒走错队伍的学生。看着这么好纪律，有序拿糖，然后走开，有条不紊，我觉得自己有点多余，就有点开小差，东张西望起来，谢主任的声音突然把我吓了一跳，我赶紧回过神来，认真值班。
那些学生高年级不用提醒，走正确路线进教室，有的一二年级学生拿了糖以后就跑，把别的路队就给冲散，结果要么是被我叫回来，要么就是被谢主任推过来。
在我们的监视下，许多同学都恪守着拿糖只拿一块的规定，可是有几个淘气包抓一大把就逃，以迅雷不及掩耳之势，还没等我们反应过来，就逃之夭夭了，看不见踪影。多拿糖的同学，99%的都不会找上门来退回来，唯独有一个小男孩很可爱，他拿了两颗糖就跑，可是没跑多远，我们有没谁说他，自己又回来了，我们感到很意外，是不是觉得我们没管他，还想回来再拿几颗，没想到他把糖往毯子上一放，说：“谢主任，我多拿了一块……”说完就跑了。
最后，我也拿了一颗话梅糖高高兴兴回班了。
今年的圣诞节真是叫绝，每一个同学都会记住在圣诞树下拿糖的经历。
圣诞节的日记怎么写 篇4
圣诞节快到了，今天下午，我和妈妈兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。
到了那儿，我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前，旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物，让人看得眼花缭乱。
我和妈妈先选了一棵圣诞树，它的个子比我还高呢！接着，我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星，外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”，看上去像在闪闪发光；我又选了一个金黄色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄，上面有一个黄色的蝴蝶结，晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
付了钱以后，我们满载而归。一到家，我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶，将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上，接通了电源，啊！五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢！它们把这棵树点缀得更加美丽了。
看着自己打扮的圣诞树，我的心里特别高兴，我和妈妈在树旁又唱又跳，开心极了！
圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
乒乓球的日记怎么写集锦(4篇)
周记是一种特殊的记录世界的方式，在学校学习的过程中，我们经常写周记吧。如何在周记中全面的展现自己呢？请看下面小编为您收集的“乒乓球的日记怎么写”相关信息，希望本文能够帮助到大家！
乒乓球的日记怎么写 篇1
星期六下午，我们乒乓球馆又沸腾了。
你看，我们李教练又开始卖弄本领了，只见他把球高高的扔上去，在球落到球拍上的一瞬间，手腕一抖，脚一跺，一个旋转球就发了出来，看起来平淡无奇，可一个同学用球拍一挡，竟然向右边飞去，真是奇怪。同学们纷纷竖起大拇指，道：“牛，真牛！”老师更加得意了，又用好多方法发出好多种球，有的像一个胆小鬼，蹦到案子上又往回弹，有的像一个弹簧，碰到案就跳了起来......
咦？为什么大班这么热闹，噢，原来是同学之间正在互打啊！有的同学一脸不屑，好像因为对手太弱了；有的同学沉着应战，好像怕一时疏忽，而“名落孙山”。只见，陈玉桥突然变守为攻，一个扣杀过去，把石雨凡吓了一跳，只好轻轻一挡，陈玉桥反手拧拉，石雨凡还没回过神，就out了。
接着，我们小班又开始颠球比赛，我颠了五十多个，冠军杜林轩颠了几百个，听同学们说他最多颠到七百多个呢！
我们乒乓球班还有很多趣事，下次再讲。
乒乓球的日记怎么写 篇2
今天，我去练乒乓球，不管严不严了，反正学到的是自己的。
到了乒乓球馆，女老师让我跟她打，训练开始。老师一发球，我马上用球拍一打，球回去了，不过老师说我球打得太快了。老师又不是我的敌人，老师一发球，我轻轻用球拍一打，球就回去了，老师说我应该使劲，把球推到跟前，慢点但得使劲。老师一发球，我奋力用球拍一打，球回去了，这一次老师说：“真棒！”看来顺老师者夸，逆老师者“杀”啊！
老师这一次让我们和老师和老师对打，只要能对打30次就教我们正手呢！我和老师对打，我用球拍一打，老师用球拍一推，这样来回有31次，老师教我们正手啦！老师让我们先看她做动作，看完后让我们模仿，右腿弯曲在前，左腿在后，拿球拍的胳膊伸直，一转身，球拍和鼻子对齐就行了。下节课老师教我们用正手接球。
这节课没白学，值！
乒乓球的日记怎么写 篇3
上个星期三，我吃完中饭，便和同学们一起去楼下“杀”乒乓球去了。
到了楼下，我发现还有好多乒乓球台没有被占，就招呼同学们来打球。我是和汪玘玥、戴心怡、甘甜一队的。另一队是王茈璇、张诗娆、顾琳君。我们队先发球，我发了一个高球，对面的张诗娆没接住，不知谁中旁边喊了一声：“1比0，戴心怡这队领先！”接下来她们队上场的选手都是我们队的“手下败将”。
在打的过程中，我们一会儿扣球，一会儿吊球，一会儿远球，一会儿近球，一会儿高球，一会儿低球……把她们打得来回跑，也没接住几个球。“哈哈，我们赢了，你们输啰！”随着我们队的一声欢呼，比赛结束了。
这次的乒乓球比赛比以前任何一场比赛都有意义，那是因为我们一直每球都赢，把她们队打得落花流水，好开心呀！
乒乓球的日记怎么写 篇4
今天天气很好，老师说:“这周我们进行乒乓球比赛。”听完，同学们都十分的兴奋。
比赛规则是这样的，我们都要用老师写好的纸条对战，如果你是四他也是四，那么你们就是对手。
我抽到的对手是班上最厉害的“王子”王刚。王刚他看见我就得意忘形地说道:“你这只大熊猫赶紧回去冬眠吧，肯定赢不了我的。”听完我一下子就火冒三丈，一上来就想要打架，还好有同学拦住了我，否则王刚他的脸就要遭殃了。我心里想着我一定要用比赛来证明我自己。
“嘟——”比赛开始了，我看见大家，他们都对我说：“放弃吧，你打不赢的，”而我就当若无其事，刚开始时王刚他就像老虎一般猛来几大招。休息的时候他在一旁说道:“呵呵，那个菜鸟一定赢不了我”，我在心里一直对自己说:“加油、加油、加油”！
比赛开始了，我十分认真的跟他打三比一、三比二、三比三，好累呀！还有十秒，我把我的大招都放了出去那一招可要赌一把。最后三比四，周远振赢啦！
我心满意足地回到家心想:“还好，我没有放弃，今天比的可真开心，下次我还要再接再厉。”
家访的日记怎么写8篇
您是否对范文的撰写感到不知所措呢？在我们的日常生活中文档无处不在，范文绝对是我们写作时的得力助手。学习写作架构能够更好地提高写作水平，根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“家访的日记怎么写”，希望这些技能能够为你的职业发展带来更多机会！
家访的日记怎么写【篇1】
现在的孩子对家访比较陌生，而对于上个世纪7、80年代的人来说，“感觉”颇深。小时候的我们，一听到家访二字，往往会感到心惊肉跳，老师又要向父母“告状”了。家访之后，轻则挨一顿训斥，重则受皮肉之苦。长大成为一名老师后，我基本家访很少，主要是认为家访主要是班主任和语数老师的事，家长对音乐老师家访未必欢迎，能够交流的也很少。在这次“万名老师进万户”家访大活动中，通过对任教的一年级学生进行家访，彻底颠覆了自己固有的错误观念。现将本次家访活动情况记录如下。
家访第一站： 李诺婷，2018年8月8日下午放学后。
把李诺婷放在第一个家访，主要考虑她是个乖巧的女孩子，成绩很好，而且在学电子琴，家访起来应该比较好沟通。该生的最大不足之处是在学校里缺乏自信和活力。
来到了李诺婷的家里，映入眼帘的是温暖舒适的小卧室，一角摆放着多功能电子琴，小小的书架上满满的各类书籍，再加上她家人从容的微笑，看得出一家人平时非常和睦幸福。
坐下来细聊，知道了孩子平时在家很活泼，今天大概是因为我在的原因，显得有点拘谨。我让孩子表演一段电子琴演奏，她立即没有了刚才的羞赧，优美的旋律随十指轻快流动，让我感受到了那颗可爱的童真童心。曲毕，我报之以热烈的掌声。
看到孩子露出的害羞又喜悦的笑脸，让我想到，我们老师总认为应该把更多的关爱留给那些学习上有困难的孩子，经常进行个别辅导。但事实告诉我：优秀的学生同样期待老师的关爱。通过这次家访，我相信找到培养她自信的方法，也相信内向的她未来会变得更优秀！
家访第二站：王学奥，2018年8月8日下午放学后。
这是一个比较调皮的小男孩，听他数学老师讲，他学习比较拖沓，多次听到家长反映不爱动脑筋，每天的家庭作业要花几个小时来完成，决定去看个究竟，邀我一道。由于事先没有打电话联系，当他的家长应声开门见到我们后，很有点意外，忙问是不是孩子在学校惹祸了。我们笑着说“没有没有”。接下来我们没有和家长交谈，直接让王学奥去做家庭作业，他妈妈在旁边盯着。突然听到他妈妈说你又做错了，王学奥惶恐地看了妈妈一眼，呆在那里，陈老师赶忙让他继续做，他才低头做起来。我和陈老师交换了一下眼色，我便拉着他妈妈走开了。他妈妈说她是个急性子，每当孩子作业慢或老出错时，都要挨骂或挨打。我明白了王学奥做作业很慢的原因了，就跟他妈妈说：“你以为陈老师刚才没有看见王学奥算错了嘛？你去看看陈老师是怎么辅导学生的吧。”于是我和他妈妈又回到书房，只见陈老师站在旁边不作声，每当王学奥不会做发问时，陈老师让他把那题放一放，去做下一题，等做完了一道问。大约20几分钟后，王学奥说作业做完了，于是陈老师给他讲刚才不会的几道题，并指出其他做错的题，让他补做和订正。不一会，他做完了，经检查全部正确，总共也就用了半个多小时。他妈妈看到这种情况后露出难以置信的表情，说按今天数学作业量，他平时要花一个半小时。临走时，他妈妈接连向我们说感谢，说我们的这次家访让她看到了自己的辅导方法有问题。
家访第三站：吴家鑫，2018年8月15日下午放学后。
这是个普通的孩子，普通得连他的妈妈都没有足够的自信。进家后，我向她谈了孩子在学校的里的表现：不太遵守纪律，贪玩，上课总是走神，课间却活力十足。近期有了一点好转，但听语数老师反映家庭作业总是不能按质按量完成，希望家长能配合老师督促一下，培养孩子良好的学习习惯。
他妈妈听后很不意思，说非常愿意与老师配合，但也说出自己的困难：孩子爸爸平时早出晚归，自己文化程度不高，辅导不了，孩子又不怕她，每天回到家里，把书包一放，就下楼与小朋友们一起玩，回家吃完饭后又要看电视，快到睡觉了才不情愿地写作业。同时，家长也表达了老师对她孩子严加管教的愿望。
看着家长带着歉意而又满怀期待的目光，我知道工作有很大的难度。但我仍感到一点欣慰，毕竟这次家访是有收获的，收获了家庭的理解，家长与老师沟通的意愿。
家访第四站：王绎宸，2018年8月15日下午放学后。
来到王绎宸的家，开门的正是这彬彬有礼的小男孩。当我和他妈妈开始交流时，他给我倒了一杯茶，就安静地去写作业了。
我和他妈妈说起了孩子在学校的表现，当我说起王绎宸不但能管好自己的学习，还乐于帮助其他同学，配合老师搞好班级管理，是个不错的小能手。他妈妈不好意地呵呵笑着说“哪有那么好！”
聊着聊着，我发现他妈妈似乎想说什么却又停住。我忙问她有什么问题。原来她给孩子报了个看图写作班，可发现孩子每次在家写作时总是感到很难，自己又不知道怎么去引导，可能因为想起我是音乐老师，就没好意思问出口。看着她歉意而又担忧的眼神，我告诉她没关系，我刚工作时是教语文的`，凭仅有的教学经验，认为写作与平时的阅读有很大关系，孩子现在刚上学，还处于学习拼音和识字阶段，不用那么紧张。等孩子稍大一点，认识的字和词多了，适当地增加他的阅读量，就不会有太大问题了。
解决了一个家长疑惑的问题，心情很不错，去进行下一个家访吧。
家访第五站：陈思媛，2018年8月15日下午放学后。
就近一个学期的表现看，这个小女孩的性格较为沉静，相对同龄人，已有较强的自我管理能力。语文和数学成绩很好，音乐课的表现却不愠不火，不点名一般不会主动举手回答问题、试唱或进行表演。
在通知家长要去家访时，其母亲接的电话，听语气惊讶中带着点不安，估计是与我小时候父母得知老师要来家访时同样的忐忑心情。
放学后，按约跟陈思媛一起来到她家中，她的母亲已在家中等候。进家后，首先将她的住家大致看了一下，房子不大，客厅摆放简洁有致，陈思媛的卧室兼做书房，小小的书柜中已存有不少的各类书籍。
在谈及陈思媛在音乐学科方面的表现时，母亲明显有了点局促，但很坦诚地告诉我，她和孩子的父亲都是从农村走到城市，在内心里，确实有重“主科”轻“辅课”的观念。为了缓和气氛，我笑着谈及自己孩子学习钢琴的苦恼、顽皮的头痛，并请教她们是如何培养出陈思媛同学很强的自理能力和良好的学习习惯的，一下子打开了这位母亲的话匣。她说曾经也想给孩子学习一门乐器，但考虑到自己夫妻二人平时工作都很忙，也不懂，担心半途而废，就打消了念头。说起受父亲的影响，女儿自开始识字后，就比较爱看书，养成了比较爱静的性格；在给女儿讲过一些孩子自己起床、洗衣的故事后，立马就能够学着去做；边讲边是满脸的幸福……。
家访快要结束的时候，我也很坦诚地告诉这位母亲，作为音乐老师，我来家访，并非一定要求孩子非得把音乐当作目标去追求。人无完人，金无赤金，我们没必要让孩子样样俱佳！就像她的女儿，音乐虽不那么突出，但她自小就有着很强的自我管理能力、爱看书的良好习惯，她的未来天空一定非常广阔。
出门说再见时，我依稀从孩子母亲的脸上、眼睛里看到一种愉快和感激。
家访第六站：张文迪，2018年8月16日下午放学后。
她的家庭算是比较特殊，父母均长年在外打工，平时跟爷爷奶奶生活。决定去她家家访，主要是想和她爷爷奶奶沟通一下如何培养她讲卫生、讲整洁的习惯，去的路上心情有点沉重。
到了她家，见到她的爷爷奶奶，已经上了年纪，显得有点苍老。趁着他们招呼我沏茶的功夫，观察了一下她家的摆设，狭小的客厅里只有一张桌子，一台冰箱，几把椅子，没有沙发。两间卧室除了床之外几乎没有其他家当。坐定后，我跟爷爷奶奶拉起了家常，首先表扬了张文迪非常乖巧，在学校很讲礼貌，爷爷奶奶听后呵呵地笑着。当我向爷爷奶奶提出要加强她的卫生习惯培养时，爷爷不安地搓着手，奶奶眼里似乎有泪要涌出。看此情景，我突然变得嘴笨起来，不知道说什么好。只好教育张文迪平时在家一定要听爷爷奶奶的话，帮他们做一些力所能及的家务活，张文迪一一答应着。
结束这次家访出门后，心情又沉重了一点。
家访第七站：刘凯轩，2018年8月18日下午放学后。
该生在校表现尚可，尊敬老师，跟同学相处也很好，但各科学习基础较差，学起来相当吃力。
打电话时是他的妈妈接的，但出乎意料的是，开门迎接我的是他的奶奶。通过交谈才得知，父母一起在做小生意，平时很忙，顾不到孩子，多与爷爷奶奶相处。他爸爸平时有空也不管孩子的学习，母亲文化程度很低，辅导不小。从小上过很多辅导班，但还是因为地过问得少，也不知道学得怎么样。爷爷奶奶对我的到访表示感谢，同时希望在今后能对孩子的学习多一些关心和辅导，缩小与同学们的差距。
出门后，心情有点沮丧，都说父母是孩子的第一任老师，光靠学校，就能教育好孩子？抱怨归抱怨，孩子们总是天真可爱的，尽自己所能吧！
家访第八站：余子欣，2018年8月18日下午放学后。
这又是一个父母长期不在身边的孩子，平时也跟爷爷奶奶生活，在学校是个品学兼优的学生。此行的目的是了解家庭是如何培养出如此优秀的孩子的。
去之前打电话是她爷爷接的，到她家的时候，只有爷孙两人在家，奶奶出去买东西了。余子欣家房屋虽说有点陈旧，但摆设让人看了很舒服，简洁、干净、温馨。
当我说到余子欣在校的优异表现时，她的爷爷毫不掩饰对孙女的骄傲之情，说她小从就很让人省心，平时主要都是奶奶在教育她如何做人、做事和学习。在没有爷爷吩咐的情况下，余子欣又是倒水又是拿水果，做事情很得体，足以看出这些已成为良好的习惯。我问余子欣父母不在身边会不会想念他们，希望父母留在身边吗。爷爷抢先回答说，她父母在外老担心孩子吃不好、学不好，已决定今年春节回来后，妈妈留在家里不出远门了，在家照顾孩子和自己老俩口。我没有多说什么，我想这个决定是明智的，我也看到了余子欣脸上露出甜美的笑容。
这次家访留有的遗憾是没有和奶奶谈一谈，我想知道一个老人，在中国隔代亲的传统之下，是怎么教育余子欣的。但不管怎样，父母对孩子的影响是重大的，在性格、行为、习惯等方面会潜移默化地成为孩子的榜样。但愿所有的家长都能像余子欣的家长一样关心孩子的成长，也愿所有的学生都能像余子欣一样自立自强。
家访总结：
孩子的成长和发展，是一个系统、综合、长期的教育过程，需要家长、学校和社会的共同努力，家长与老师的经常性联系和广泛沟通，能够让我们彼此加深对孩子的认知，发现她的特长和缺点，更好地因人而教，让孩子们能够始终保持一种健康、积极、愉快的心态，更好地茁壮成长。作为一名音乐老师，家访也不必非得谈孩子的音乐学得如何，最低限度可以担当桥梁，把孩子在学校的点滴表现传递给家长，把家庭对孩子的教育情况反馈给班主任及其他任课老师，这对促进孩子的健康成长未失是一种有益帮助。从这种意义上来说，音乐老师也可以家访！
家访的日记怎么写【篇2】
幼儿家访日记
今天，我有幸参与了一次幼儿家访活动。这是我作为一名幼儿教育工作者的一次特殊经历，也是一次能够深入了解幼儿家庭生活和交流的重要机会。
早晨，阳光洒在大地上，给人一种温暖的感觉。我提前一个小时来到了小雨同学的家门口。小雨是我所在幼儿园的一位活泼可爱的女童，我非常期待能和她的家人交流，了解她的成长环境。
敲响门铃后，小雨的妈妈打开了门。她热情地欢迎我进入，并准备了一杯热茶。在温馨的客厅里坐下，开始了愉快的交流。
小雨的妈妈告诉我，小雨是他们家的独生女，非常宝贝。每天一大早，小雨的爸爸就会带她一起去公园晨练，这是他们每天的习惯。小雨的家庭非常注重她的身心健康发展，他们每周会带着小雨去不同的艺术培训班，包括绘画、舞蹈和音乐等。同时，小雨的父母也非常重视和她的亲子互动，他们每晚都会一起玩游戏、听故事，为小雨创造有趣的成长环境。
小雨的房间布置得非常精致，墙上挂满了她自己画的画作。小雨的妈妈告诉我，她是一个充满艺术天赋的孩子，喜欢用画笔记录生活的点滴。同时，她的书架上摆放着许多优秀的绘本，每晚小雨都会选择一本故事书让爸爸妈妈给她讲故事。小雨的阅读爱好丰富了她的想象力和语言表达能力，让她在幼儿园的学习中有了很大的进步。
在和小雨的家人交流中，我深深感受到家庭对幼儿成长的重要性。小雨的家庭为她提供了丰富多样的学习和成长机会，让她在家庭中充分展示自己的才能，同时也让她建立起健康的人际关系和良好的情感支持。这样的家庭环境让小雨充满自信，积极参与幼儿园的各种活动，展现出了良好的学习态度和团队合作能力。
在交流的过程中，我也向小雨的家人介绍了幼儿园的教学特点和课程设置，希望能够更好地与家庭进行沟通和配合。小雨的妈妈表示非常感谢我对小雨的关注和支持，并对幼儿园的教学理念表示赞赏。约定了日后加强家园合作，共同努力为小雨提供更好的教育环境和服务。
回到幼儿园后，我深思熟虑地整理了这次家访的记录，并将其与幼儿园的教研小组分享。从中得到了许多宝贵的经验和启示，也加深了对幼儿家庭背景的了解，从而更好地制定个性化的教育方案。
通过这次幼儿家访，我更深刻地认识到幼儿家庭对幼儿健康成长的重要性。家庭是儿童的第一课堂，为幼儿提供丰富的成长环境和情感支持至关重要。作为幼儿教育工作者，需要与家庭保持密切的联系，了解家庭对孩子的期望和需求，共同为孩子创造更好的成长环境。只有通过家园合作，才能真正实现幼儿全面发展的目标，让每一个孩子都拥有幸福快乐的童年。
家访的日记怎么写【篇3】
老师对我家进行了家访……
放学后我跟着老师回到了家。一进家门，妈妈就放下手中的活计，立刻迎了上来，说：刘老师，我早就盼着你来了，快!请坐……我立刻跑进了书房，打开书包，拿出语文书和作业本写起作业来，其实我没有认真写，而是把耳朵伸的长长的想要听她们的谈话，但是她们的谈话声太小怎麽也听不见，我怀忐忑不安的心情，想：老师都会说些什麽呢?上课不听讲?上课在跟同学说话……她们只交谈的短短二十分钟，我却感觉度过了一个漫长的寒冬。
终于熬到刘老师走的时候了，我说了一声：刘老师再见。听见她的脚步声渐渐小去，我才跑去问：妈妈，刘老师刚说什么了?她说：既有表扬你的，也有批评你的，你想先听哪一个?表扬的!老师说你日记有进步，开始写好了，听写也有进步，有四个连续的一百，上课发言也积极了。批评的呢?我问。说你上课说小话，有时上课还不认真听讲。然后妈妈严肃的对我说：你看，都这么晚了，刘老师还要去家访，老师也有家，家里有一个上小学一年级的孩子和老人需要她去照顾，可她都顾不上，反而来对我们进行家访，可是你们是怎样去对待老师的呢?我心里想：我要继续保持那些好习惯，改掉那些不良的行为。我要时刻记住老师不论是批评我还是表扬我那都是对我的关爱呀!
家访的日记怎么写【篇4】
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。本站今天为大家精心准备了纪念公司成立十周年征文活动优秀作品三篇，希望对大家有所帮助!家访心得体会短语30字家访日记心得体会一篇
“千人教师进万家”活动开展以来，身为一名教育工作者，我也积极投身于这场轰轰烈烈的活动中，提高自己的育人意识，增强教书育人的责任心。
家访心得体会短语30字家访日记心得体会二篇
随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。此外，家访时，我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件，随机应变地调动访谈方式和内容。
家访心得体会短语30字家访日记心得体会三篇
家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。
家访的日记怎么写【篇5】
今天是我第一次进行二年级家访，这是一个非常特殊的经历，让我感受到了家庭和学校之间的联系。在这篇日记里，我将分享我在家访期间所经历的一切。
早上，我早早地收拾好书包，身穿整洁的校服，背上背包，朝学校出发。在学校里，我们集体出发，前往每位同学的家中。我跟着我的同学，一直到他的门口，脑海中充满了好奇和期待。
第一家是一位男孩的家庭，他们家非常干净整洁，有许多书籍和玩具。当我进入他们的家中，他的父亲和母亲都非常友好地招待了我们。他们告诉我们他们的儿子是一个非常努力且聪明的学生，同时也是一个热爱运动和音乐的孩子。这个男孩好像并没有在家访当天特别紧张，因为他和我们一起玩着游戏，用他的乐器演奏了他学会的曲目，并向我们展示了他的音乐自学成果。我看到了这个男孩在学习与娱乐之间取得平衡的努力，也更好地了解了他的兴趣和优势所在。
第二家访问的是一位女孩的家庭。她的父母告诉我们，他们的这个女孩是一个非常擅长美术和手工的孩子。他们也向我们展示了自家的信仰和习俗，并且给我们做了一些美味的食物。这个女孩让我们参观了她的小房间，房间里挂满了她自己画的漂亮画作，她也向我们展示了她手工的成果。我发现这个家庭非常注重家庭教育，也更好地了解了这个女孩的特长和喜好。
在家访的过程中，我发现每一位同学都有自己的特长和兴趣爱好，同时也有自己的期望和挑战。更重要的是，我发现每个家庭的家庭文化也不同，他们的信仰和价值观也各自不同。这让我想起了我们学校的口号“多样性是力量”，也让我更好地理解了这个口号的意义。
在进行家访的过程中，我学会了很多东西，如如何与别人交流、如何倾听、如何尊重别人的观点和文化。我也认识到了家庭和学校之间的互动对于孩子的成长有着非常重要的影响。
回到家里的时候，我感到非常开心和兴奋。今天的经历让我认识到了自己的缺点和需要改进的地方，也让我更加深入地了解了自己的同学和他们的家庭。这次家访是一次非常宝贵的体验，它让我更好地认识了自己以及我们的世界。
家访的日记怎么写【篇6】
今天放学后，首次的一年级家访活动开始，对象是一(1)班的五位孩子。
五位孩子中四位是本地孩子一位是外地孩子，家长们在得知我们要去自己家访都很是欣喜，本来在家访预约卡上写不想上门家访的家长，后来也转变了想法，对于我们的到来表示很欢迎。每走访一家，我都有意观察了孩子和家长们的表情，有害羞，有紧张，有活泼，有热情。我们细心了解了孩子在家的学习情况和学习环境，家长基本上都陪着自己的孩子完成作业。一年级的小朋友是养成学习的好习惯的时候，这是家长和学校一致认为的。
每个孩子是家长的宝贝，家长们望子成龙，望女成凤，努力把孩子的基础打好，帮助他们养成良好的习惯。
我们也希望能多通过家校联系，帮助家长解决问题，了解他们的好方法，共同将教育更好的进行下去。
2012年9月19日 星期三 晴
今天，家访了一(1)班的一位很特殊的孩子。一下班我们四个就来到他的家中，我和别的老师一起走上四楼，房间内很简单，一个小四方桌子，一个凹陷但打扫干净的沙发，妈妈很热心的为我们倒水，女儿就在门边上的小屋内，房间内有喜洋洋的电视声还有孩子快乐的笑声。
说起这位比较特殊的女孩子，她是这家的小女儿，从小得了白血病。曾带北京医院诊断，医生说太小不建议移植，用药比较适宜，虽然有北京慈善机构的援助，现在还需支付两万六的药费，对于一家四口只有父亲工作的家庭来说还是有点负担，母亲每天在家细心照顾。这位小朋友也只是上午来学校，中午就接回家。医生还特别嘱咐，孩子如果受伤，流血就别往医院送，是止不住的。说到这，母亲的眼泪充满了眼眶，红红的眼眶让我们心理很是不好受，只能让他们多保重，在学校里我们会关注他，在学习和生活上给予帮助。希望孩子能好好养病，身体最重要!
孩子是每个妈妈的心肝宝，就算她得了病，我们也不会放弃她的，只要她活在世界上一天，我们就要让她开开心心的活着，因为活着比什么都重要。
家访的日记怎么写【篇7】
小学作文频道小编[柠檬树@]今天给大家整理了《二年级日记:家访日记》的优秀作文，这篇二年级日记:家访日记共有500字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:家访日记吧。
老师说过她会来我家家访，我一直等着。
眼看已经下午了，我以为老是不回来了吧?可是妈妈的手机突然想起，是老师打来的，妈妈告诉我说：“老师们迷路了，你去黄角树下等一会儿，看到老师把他们接下来。”我冲到啦树下，我凝望着那长长的道路开始等了起来。时间一分一秒的过去了，老师还没来，我开始担心起来:老师回来吗?老师迷路了吗?都无从知道。这时妈妈也上来了，我们一起等，不一会儿一辆小车过来了，都过车窗看见是老师，随后我们把老师带回家里。妈妈端出板凳到着开水，我也去了，我用一只手把水递给了老师，妈妈说：“老师是长辈，你要用双手才礼貌。”我点了点头，随后老师开始和妈妈聊了起来，一位老师拿出一张单子问妈妈对学校有什么意见没有，妈妈笑着回答老师：“很好啊，无论是老师或者是环境都很好啊。”老师叫妈妈放开了说，妈妈是真没有意见，老师相信了。坐了一会儿后老师又该走了。妈妈叫老师玩一会儿，吃晚饭。老师说：“不用了我还要去下一家，还有机会的。”我们把老师送上了车。车缓缓驶走，望着车子远去的背影，敬佩之情油然而生。他们为了我们付出了很多，却不会抱怨。多么伟大啊!
家访的日记怎么写【篇8】
家访手记:优秀家访日记
林XX，一个活泼可爱的小姑娘。一年级的她在各方面的表现比较突出。她守纪律，爱学习，会思考，发言积极，作业认真，字迹工整。可孩子进入二年级胆子有点小，上课也没有以前那么积极认真了，学习成绩明显下降。对孩子的变化，我们看在眼里，急在心头。这促使我们想要和她的家长进行一次沟通，于是，我们决定对她进行家访。
按照事先和她妈妈约定的时间，我们在星期二中午前往她家。她家离学校并不远，可是因为路不熟悉，我们在附近逗留了好几圈，正踌躇不知该进哪栋楼，耳边传来一声清脆的童音：阎老师！我们远远瞧见一个孩子站在巷口，我定睛一看：正是林XX。我很快迎了上去，牵着孩子的手，往她家走去。当我们告诉她，她可是我们家访的第一站时，孩子笑靥如花，一路上蹦蹦跳跳，叽叽喳喳说个不停，非常欢迎我们到她家去。
走进家门，她父母早已等候多时。见到我们，妈妈又是拿饮料，又是洗水果，着实让我们感觉好生热情。妈妈说孩子爸爸本来要加班，因为我们的到访，他特意请假在家等我们。这让我们感觉到父亲对孩子的重视以及对我们工作的支持。我们向爸爸说起孩子的许多优点，性情活泼，爱唱爱跳，学习能力强，对同学和班里的事情特别热心，是老师的小助手，同学们学习的榜样。当我听说孩子正在开始学习钢琴时，我鼓励她为我们弹一曲时，她落落大方地弹奏起来，琴声婉转动听，和着音乐一旁的小姐姐还忍不出边唱边跳呢！孩子们无拘无束的表演让我们的关系一下子亲近了许多。
接下来，我们说起孩子近段时间的变化，她学习热情没有以前高涨了，作业粗心大意，老师提醒多次，但效果不太明显。我们很想帮助孩子培养良好的学习习惯，不想她成绩垮下去，话语中流露出对孩子的担心。听到我们的话，妈妈告诉我们，孩子爸爸在机关工作比较忙，很少陪孩子。平日里孩子放学后都是由她来辅导孩子学习，督促孩子的作业，因为家中有两个孩子，自己平时工作也很累，有时真的是力不从心。平常感觉孩子的成绩还不错，所以对她的要求有所放松。老师的这次家访提醒了我们，不能放松对孩子的学习。听完妈妈的话，我想这有可能是孩子成绩下降的原因之一。
我一把搂住孩子，满心期待地看着她，说：林XX，爸爸妈妈工作这么辛苦都是为了咱们的林XX有个更好的学习和生活的环境。你可是个懂事乖巧的孩子，一定能体谅爸爸妈妈的辛苦。我们从小要养成良好的学习习惯。老师相信虽然没有爸爸妈妈的督促，你也能管好自己，因为我们的林XX已经长大了。阎老师期待看到一直坚持勤学守纪的林XX，咱们一起努力，好吗？听到我的话，她父母一脸的感激，孩子也非常懂事地点点头，清澈的大眼睛里分明让我看到了她的决心。
当我问到平时有没有经常看看课外书时，孩子回答，有，但读得不多。我建议家长为孩子多买一些课外书籍，也可买一些适合低年级阅读的作文读物，为以后高年级习作打基础。我摸着她的头说，林XX是个漂亮乖巧的小姑娘，如果能多读书，那一定会变得更聪明，更有智慧。与她父母的谈话非常融洽，他们对我们的家访颇为感动。父母决定再忙也要抽出时间陪着孩子学习。他们一定会配合老师，让孩子有更大的进步。
付出一份真心，收获一片真情，我想，在很多时候我是繁忙的班主任，但我更是一个幸福的班主任。家访的效果是其他方式无法超越的，家访，拉近了我和家长、学生之间的距离，让我更进一步了解了孩子的生活环境，家长发自内心的感激与尊重，都让我深深地感动。那么，就让爱，在家访路上延伸，把我们的爱送给我可爱的的孩子们。
除夕日记怎么写7篇
作文是语文学习过程中重要的一环，作文需要我们用准确的语言展现自己心中的想法和情感。编辑考虑到您的要求准备了这份实用而有用的“除夕日记怎么写”。有需要的群众请前来筛选！
除夕日记怎么写(篇1)
今天是大年三十，爸爸带着我和妈妈早上十点钟开车回了娄庄。
到了娄庄，我和弟弟便“疯”玩起来。弟弟用一个茶瓶盖装了一盖子冷水，然后，他拿起装满冷水得茶瓶盖往树叶上浇，谁知，树叶没浇着，却把自己得衣服全浇湿了，我在一旁哈哈大笑。
下午五点，我们开始吃团圆饭，大家互相敬酒，有说有笑，彼此说着祝福得话，时间就在这欢声笑语中匆匆溜走，团圆饭也在这欢声笑语中结束了。
没到晚上8：00，我就已坐在电视机前迫不及待地等着看春节联欢晚会，节目开始了，我津津有味地看着。最让我欣赏得是杂技表演，两位演员分别站在两根杠子上，然后在杠子上蹦跳，在空中做翻转，甚至还跳圈，那些动作看得我眼花缭乱，我在平地上都做不了一个，更何况在杠子上呢。
还有一个节目也让我称赞不已，那就是魔术。魔术大师刘谦把一个鸡蛋放进杯子里，然后随手借用了主持人得戒指，正当我们瞪大眼睛想看个究竟时，戒指竟然进入到了鸡蛋里，简直太神奇了。我问爸爸怎么回事，爸爸竟然回答我：“你问我，我问谁去啊？”
晚上11：30，妈妈喊我睡觉，我关了电视上床了。躺在床上，我瞪着眼睛想，“明天是大年初一，新得一年即将开始，在新得一年里，我一定会有新得打算，会有新得开始！”
除夕日记怎么写(篇2)
今年得春节我是在广州度过，这是一个令人难忘得，有广州特色得春节。年三十得一大早，我就和爸爸、妈妈、小姨、姨夫一起去逛花街。
这天得天气非常晴朗，街上得人们脸上都喜气洋洋得。我来到花街上，啊，花街上得花儿可真多！一株株粉嫩粉嫩得桃花在阳光下露出娇艳得笑脸，让我感到温馨得感觉。看，街对面还有各种各样美丽得兰花儿，一盆盆竞相开放。还有那金灿灿得小金桔，上面挂着一个个红包，广州人把它叫做“利是”，这是广州特有得习俗。大街上真是五彩缤纷。晚上，姨夫做饭时，我很激动，因为终于可以吃到好吃得年夜饭了。
吃完饭后，我们一边看春晚，一边包着饺子，我还是第一次包饺子呢！我包得第一个饺子就像一个风一吹就会倒掉得小人一样，左倒倒、右歪歪。我很不服气，又包了一个，这次差点把馅儿漏出来了，这个饺子像一个吃多了得大猪似得。我着急了，我仔细地看着妈妈包饺子得过程，包了第三个，终于有点像样了，大人们都表扬了我，我也感到有点自豪，继续包下去，慢慢得就越包越好了。
这个春节，我学会了怎样包饺子，这是我度过得最有意义，最开心得春节。
除夕日记怎么写(篇3)
过年啦，过年啦。穿新衣，戴新帽，当然还得放烟花了。
大年三十的晚上，我和舅舅妹妹一起吃完晚饭就迫不及待的来到门口，手里还提着三袋烟花呢，我很喜欢烟花，但是我胆子很小，那只有蹲在边上看舅舅放了，只见舅舅拿起一根又细又长的烟花，放在早已准备好的“支撑架上，点燃了导火线，我猛得往后退了几步一屁股坐在地上，我紧张极了，心里不停安慰自己：别害怕，别害怕。这时哗的一声，烟花像一个调皮精灵窜上了天空，我的心也随着烟花提了起来，，精灵在天空炸开了，像洁白的雪往下落，又像一条龙，粉红的像一只凤凰，他们相互缠绕着飞上了天空，那样子真是美丽。妹妹高兴得值拍手，一边不停地喊着：“真漂亮，真漂亮！”
烟花可真美啊！这美丽的烟花照亮了大年三十的整个夜晚。
除夕日记怎么写(篇4)
在大年三十的早上，我和爸爸妈妈一起回了姥姥家。
我一进家门就看见了一大群亲人，我高兴地对他们说：“新年快了”他们也对我说了一句新年快乐，哥哥把我叫到他那，揪着我的耳朵对我说：“走，我们去玩去。”我说：“好的！”我就想一条跟屁虫一样，他走到东，我就走到东，他走到西，我就走到西。
到了晚上，要做年夜饭了，我们几个小孩，一会洗洗碗，一会洗洗筷子，一会抹抹桌子，一会擦擦凳子，把小桌子搬到凉台上，把大桌子搬到课厅，然后我舅妈就要大显身手她的厨艺了。不一会儿，一桌美味的饭菜就“闪亮登场”了。我们坐在一其吃年夜饭，吃了一会儿，每一个大人都开始发压岁钱，我高高兴兴地“回收”压岁钱。我们几个小孩大口大口吃着年夜饭，因为我们几个都想出去玩我们刚买的炮。
吃完了年夜饭以后我们几个小孩就跑出去玩炮了。我们买了好多好多的炮，有?花，有招财进宝（可以喷好高好高的烟花），还有一响炮.两响炮.三响炮，还有大雷 ，一炸可以把一个易拉罐炸到楼顶上去，我们几个放了一会儿，就看见我们对面有一个可大的炮在放，放着放着突然，那个大的炮被震倒了，差一点就炸着人了，我们被吓的跑回了家。
大年三十的晚上可真吓人呀！以后玩炮一定要大人陪同！
除夕日记怎么写(篇5)
农历的大年三十，是中国的传统节日“除夕”。每到这天，人们喜帖春联，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。
夜幕降临，我在外婆家吃团团圆圆年夜饭。啊，一大桌美味佳肴真诱人啊！鲜嫩的鸡尾虾，爽口的笋炒肉，浓香的煲菌汤，营养的时令蔬菜……真恨不得在自己的肚子上装条拉链，再把它们一股脑儿地全塞进去。
屋内喜气洋洋，屋外爆竹声声。饭后，我跟表哥按捺（nà）不住激动的心情，跑到院子里放鞭炮。你看：美丽的烟花在天空中尽情地绽放着，整个夜空如同白昼，光彩夺目。五彩缤纷的烟花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏……让我目不暇接。
到了八点，春节联欢晚会开始了。那悠扬的歌声，令人陶醉其中；那优美的舞姿，让人赞不绝口；那滑稽有趣的小品，使人捧腹大笑；还有那精彩的杂技魔术，也是扣人心弦，引人入胜……
真是难忘今宵！
除夕日记怎么写(篇6)
“啪啪啪啪啪.....”随着鞭炮声声响，大年三十又来到了。
“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏”，除夕这天，家里可忙活了，外婆忙着帮饺子，妈妈忙着擀面条，我问妈妈：“这是做什么啊？”“这是在做金丝缠元宝————饺子煮面。面条代表金丝，金丝代表元宝，象征着健康平安，发大财。”妈妈边做边解释。外公在位晚上看春节联欢晚会做准备；我和舅舅在打扫房间，我们可认真了，让整个房间一尘不染，正所谓“时时勤拂拭，匆使染尘埃”。我们都从劳动中得到了快乐，全家人都期待着看春晚。
八点钟声响起，我们围坐在电视机旁，我拿出了我的“小金库”中的所有家当————一大堆零食，和家人分享。春晚中有许多种节目，看到歌唱家，我们就会一起哼唱；看到小品，让我们笑的前仰后合。不知不觉中，十二点到了，外婆拿出了“金丝缠元宝”，品味着美食回味着春晚，我最爱小品《大城小事》，他让我明白了：城市是我们家，体现了一个国家的气质，我们不爱家中的人，家中的人怎么会爱我们呢？而爱家要从小事做起，从卫生做起，只有保持了卫生才能让我们舒心在“大家庭”中，让我们一起为城市加一分了吧！
“当当当，啪啪啪……”12点钟声随着鞭炮声响起，这声音排山倒海，20xx年这个小蛇来到了我们身边。
除夕日记怎么写(篇7)
今天是大年三十，我们吃过丰盛的年夜饭，便来到公司楼下放烟花。叔叔们把一个个形状各异的烟花搬出来了。我看见那么多烟花，手早痒痒了，我便向爸爸拿了一个打火机冲上前去点烟花。
随着“砰砰”的声音，烟花正在快速发射着，黑乎乎的天空顿时变成了五颜六色的，有红的、紫的、绿的犹如千万朵颜色各异的花朵竞相开放，争艳斗丽，把除夕堵塞夜空照得如同白昼，还有一种爆炸后会噼里啪啦的在天空中爆炸，十分漂亮。随着第一批烟花放完，又有一批新的烟花搬出来点燃。我听见五声巨响。我一看，是一个烟花打出了“五连发”。五彩缤纷的烟花瞬间爆发，那样子能用两个字来形容那就是“壮观”。
接着叔叔们把两捆鞭炮报了出来，摊在地上。（因为太长了，尾部缠在一起了）
那样子像两条姿态妖娆的大蛇在地上睡觉。我点燃了鞭炮，这在噼里啪啦的爆炸声中快速缩短着。时不时有几个跳到我面前爆炸，把我弄得胆战心惊。炸到尾部时，声音突然变大，让我震耳欲聋。只见鞭炮在不停爆炸着，犹如无数个小精灵在跳跃着。
不知不觉之中烟花放完了。我只好恋恋不舍地回家了。
