刺绣作品欣赏作文素材摘抄。

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的描写刺绣的优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇1

小时候我经常看奶奶刺绣，那些精美的图案总是能勾起我的兴趣。好奶低头专注针线的画面是唯美的，这唯美的画面也烙进我的脑海里，挥之不去。

打我记事起，那时奶奶带着我。我学习时，闲下来的她便会坐在一旁，低着头刺绣，不时抬头看看我有没有在偷懒。那一根在阳光下闪着银光的.银针被奶奶捏在手里，随后在那洁白如玉的锦帕上舞动，美妙的图案渐渐成形。这便是那副唯美的画面。

后来有一次我心血来潮，央求奶奶让我也试一试。起初的她不同意，怕我手笨弄伤手，在我的再三恳求下，奶奶这才点。

因为第一次，所以心里感到兴奋，又有一丝的紧张。我捏住那根细针，照着上面的纹路，让它在方帕上下来回移动，每一次都小心翼翼。就这样刺了几针，胆子开始大起来，加快了速度。正当我洋洋得意时，一阵疼痛感袭来。定睛一看，食指上冒出一红点。奶奶见状，对着我说：“刺绣不能急，要慢慢来，心得静。”她找来创口贴，帮我包好伤口，“还继续吗？”

“嗯嗯。”我点了点头。一针又一针，我一边绣一边默默提醒自己静下心来。奶奶在我身旁看了一会儿便转身离开了。

经过一段时间的努力，那方帕上的图案逐渐成形，到最后彻底完成。我放好针线，拿着手中的成品跑去找奶奶。

“奶奶快看，我绣好了！”我要方帕递给奶奶。“我孙女真厉害，这小花绣得真好！”她的脸上洋溢着慈祥的笑。“嗯呐。”经奶奶这么一夸，我乐了。其实，我知道自己绣的并没有奶奶说的那样好，线条，明显杂乱了些。她这是在鼓励我，激起我对刺绣的兴趣。

对于奶奶来说，刺绣是她生命中很重要的一部分。我曾经问过她为何如此喜欢刺绣。她笑着问我一句“难道你不觉得它美吗？”

是啊，刺绣的确很美，又岂是一言两语便可诠释的？时代的潮流瞬息万变，但时代再怎么变，刺绣的美却从不泯灭。中华传统文化丰富多样，刺绣仅是其一。我相信，奶奶爱的不仅仅是刺绣，更是爱那优秀的中华传统文化。传统文化标志着过去，却永远是新时代我们的骄傲。

未来的时代不知会怎样，但我相信，它会越来越好，不断进步，传统文化的美也会流传下去。

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇2

不知道从什么时候开始突然就流行起十字绣来。据说十字绣出现在唐代，在明清时期曾十分流行，那种简单的绣法和精美的图案，引得不少人加入其中，想一展自己的手艺。

起初我对十字绣很不以为然，以为那是闲来无事之人的作为，对于我来说，拿笔可以，拿起绣花针来未必能行。后来，看着朋友、同事都加入了十字绣的行列，我终于也禁不住诱惑“染指”十字绣了，不久竟也深深着迷了起来。

曾和一个朋友谈起过，她有一段话很有深度：来来回回的交叉，反反复复的纠结，人生亦如此。把十字绣和人生联系在一起，当时的我还是第一次听说。现在想来，确实如此。

十字绣相对于刺绣而言，真的很简单。数好相对应的格子，选好想对应的绣线，来回十字交叉，在不知不觉中一幅幅立体的图案就呈现在手下。光看图纸的话，会觉得成品很难看。但直到最后一针完成时，你会发现它非常的立体饱满。它用颜色相差不大的绣线来体现出景物人物细小的变化。说句老实话，有些颜色粗看起来是没有区别，只有在阳光下才才能看出之间的差距。说是差距，有时只是深浅不同。但就是这样微小的差距，让整个图案变得生动。人生其实亦如此。人的一生就是由很多繁琐简单看似不断重复的事情组成，但真正细想，每一件事真的完全相同吗？不然，不同的时间，不同的心态，所面对的事情和解决的方法自是不相同，自然也会有不同的结果。而这些结果又会导致下一阶段的开始。人生就是在这样的过程中从出生走向死亡。

绣十字绣的首选要选对合适的格子和绣线，这倒和我们站在人生的十字路口做选择差不多。只有选对了，才会有结果，错误的时间，错误的选择，下手了到头来还是一场空。我们无法换挡时间前进的脚步，但我们可以选择适合自己路线，让自己的生活有个完满的结果。

十字绣错了可以拆掉重来，我们的人生道路没有后悔药。当错误发生时，我们要当机立断，把错误解决。说起来很简单，但实际呢？所以我们只有好好珍惜身边的一切，才能尽可能的避免错误的发生。

十字绣反反复复，来来回回，就在这貌似重复的过程中，会完成一幅美丽的作品，但需要很好的耐心。人生也是如此，我们在生命的过程中做任何事情都不能操之过急，要有自己的计划，如此这般才能在天时地利人和之时得到自己想要的。

从第一针的开始到最后一针的结束，十字绣绣的是一份淡定，一份从容，来回往返的针线中更有的是一份对人生的看法……

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇3

一个女孩怎能不会刺绣呢？就在去年暑假的一天，奶奶教我刺绣。

记得那是一个骄阳似火的下午，我坐在奶奶家中的院子里。奶奶端来了一个盒子，我满怀好奇地打开，看见盒子里五彩缤纷的丝线和几根银光闪闪的绣花针。随后，奶奶又拿来一块真丝布料，绷在一个竹筐上，让我看得云里雾里，根本不知道奶奶在干什么。

这时，奶奶看到了我好奇的表情，对我说：“囡囡啊，你想学刺绣吗？”我这才恍然大悟：哦，原来奶奶是想教我学刺绣啊，我连忙答应奶奶：“好呀好呀！”

奶奶把我叫过去，她那双布满老茧的手握着我那稚嫩的`手。一会儿又松开了，原来她忘了拿自己的老花镜了。

等奶奶戴好老花镜，就开始教我穿线。我拿着那根针，好久才找到了针眼。我努力地想把丝线穿进去，可丝线就是不听话，怎么也穿不进。没办法，只好请奶奶帮忙了。

奶奶在手上沾一点水，再把沾水的手在丝线上捻一捻，然后把丝线穿了进去，整个动作一气呵成，奶奶不愧是刺绣高手啊。

奶奶看我笨拙的样子，又握着我的手教我绣一颗星星。绣完之后，我就觉得刺绣其实一点也不简单，看着电视上那些阿姨们刺绣，看起来挺简单的，可当我自己动手绣的时候，就不知所措了。

奶奶教会我的第一个刺绣作品——星星绣。绣完之后，我欣喜若狂，内心无比自豪，因为我学会了刺绣！

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇4

初春，新柳的枝条荡抚过清浅的小溪，阳光如同一樽热酒，洋洋洒洒地冲破了绵软的云，缓缓地流淌在空气间，安静又暖意氤氲。

抽身于繁重的书山，心头还是一团杂乱，能够见到如此清新之景，真好！

渐渐地，走向一片甚静之地，竹林掩映着记忆中渐渐要模糊的小木屋，深深浅浅，看不真切，心头蓦然一片空白，这么多年了，那家刺绣店还会在吗？

走进竹林，新笋还未长出，高立着的老竹透着遒劲的斑驳，推开那扇门，心头的沉重消失了，映入眼帘的依旧是那一尘不染的地板。四方的墙壁上依旧挂着精美的绣像，在屋内流淌着的古乐合奏取代了多年前的古筝曲，一切还未有大变化，嗅着竹香，我由心而叹：“真好！”

那位静谧的女子依旧坐在雕窗旁，见到我后有一轻微的诧异，却又笑道：“今天怎么有空来了？坐吧！”我看着她继续绣那半成的秀竹。阳光在时光的流逝下渐渐变为了淡淡的橙色，在竹林西方的长空中好奇地窥视着屋内的绣像，透过繁花锦簇的.雕窗在女子温柔的眉眼上投下稀疏的光影。她一手拿着用圆环箍好的一方绣帕，在那绵软的白中绣下了青翠的绿，栩栩如生，令人感叹。大致的样子完成了，她便结了线，又取出一根稍深绿些的线，穿过针眼，缠绕在一起，横着针线在竹子顶上的翠叶上绣下细细的叶痕。时光似是永这般静好，竹子图，也就这般完成了。

我忍不住问她：“姐姐，这几年你一直都在绣像吗？”“对啊！”她的眼里像含了一汪清泉，泉水中却又映出矗立的翠竹，那，是她的信念。“我就是想将这门艺术一直传承下去，刺绣这门艺术，不是很好吗？”蓦然，心中有什么崩塌了，是啊，刺绣是真好，用华彩的线穿过雪白的帕，绣出一个又一个精妙绝伦的绣像，缠绕住安静，缠绕出静好，缠绕住华夏文化的碎片，让它们不再被灯红酒绿，纸醉金迷给吞没，让它们永存世间，被传承下去。

自古到今，有多少属于我们的文化迷失了，沉沦了，却还有刺绣，穿越了千年，不变的依旧是那份用针与线连串起来的精美与恬淡。它见证了风卷云舒，风云变幻，也经过了衰败崛起，沧海桑田，然而，它却依旧固守初心，守护了心灵中的一方净土，刺绣真好！

愿传承精神如翠竹一般矗立，愿文化瑰宝刺绣被世代传承。又见刺绣，真好！

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇5

每个星期的星期四的下午最后的一节课，是兴趣班，我的兴趣班是刺绣班。

开始上课了，我和毛衣她们到达后，老师说：“现在开始刺绣吧。不懂的可以问老师怎么刺绣。”

开始了，我准备好工具后，便开始刺绣。首先，我先看图片，是哪个编号，然后，我就拿出线来，找线上的编号。找到后，我就拿出针来，穿上去，我小心翼翼、胆小如鼠地拿着针，心里想着：“不要伤害我的手，不要伤害我的手呀！”最终我一穿，终于穿进去了。

穿好后，我就先绣小狗。开始了，我先绣小狗的'头。我一针一线地绣上去，啊！不小心针到我的腿了，痛死我，这个害人精啊！不针一下人，会死的吗？

额，我只好忍耐，就算我烦，也得懂忍耐呀！谁叫我那么不小心呀！

我绣呀绣，我绣到绕弯的时候，我的刺绣便要绣一下，转一下。而我的同学便像小狗一样坐立不动，好像在发呆似的。

而她好像针无比的沉重，像一座山那么重啊！

终于，我差不多绣完小狗，但是，我的黑线不够了，只好去向别人借了，不然我的小狗就没有尾巴了。

我走向毛衣，幸好她还有许多，我便帮小狗补上它的尾巴，补上后，小狗已经完好无损。

我就开始绣花了。开始了，我就又像刚刚的步骤去做了。做好后，我穿上去后，我不敢打火，就叫毛衣打火。结果一不小心，毛衣打完火后，我没接住，而那刚熄灭的火苗，就碰到我的手掌上。啊！我的手呀！顿时，我的手像红苹果一样通红。

我就在心里埋怨她：臭小子，要不是你比我大，我早就把你弄死了！哼，不过我心里想了一会儿，因为毛衣帮我打了火，我都怪自己没接住就埋怨别人，我不对呀，我就跟毛衣说“对不起！”毛衣最后也原谅了我。

我一穿上去，跟着那个线一穿下去，再穿过来，反复，反复地重做。我看了一下手表，啊，已经4点s40分了。我要抓紧时间呀！我要认真起来。

而我的同学都不够比我认真，虽然我绣得不好，但是我只要努力，就能成功的。

最后，十分钟了，我便抓紧起来，最终下课了，我也绣完了。

这次上的刺绣课，真是太危险了，生气的时候，就想扁你啊！这次虽然刺绣完了，但我的手痛死了。

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇6

中国的民间艺术有很多种类，它们是劳动人民智慧的结晶，千百年来，经过不断的发展完善，它们像春天里的百花一样，芬芳美丽，争奇斗艳，众所周知的民间艺术有：剪纸、变脸、泥塑、陶瓷、木偶剧、皮影戏等等。这里，我取其中最喜欢、也是最美丽的一朵，献给大家，那就是---刺绣。

刺绣在我国民间流传已久，并走出国门，在全世界都有很高的知名度。刺绣又叫针绣、绣花，是我国传统工艺品。刺绣是在绸缎、布帛和现代化纤织物等材料上，用丝、绒、棉等各种彩色线，凭借一根细小的钢针上下穿刺运动，构成各种优美图像、花纹或文字的工艺。

刺绣因其手法、工艺的不同又分出不同的种类，但最著名的，还是非苏绣、蜀绣、湘绣和粤绣四大名绣莫属。苏绣是苏州一带刺绣产品的总称，以绣工精细、针法活泼、图案秀丽著称；湘绣是湖南一带刺绣产品的总称，以着色富有层次感、绣品若画为特点；而蜀绣则是四川一带刺绣产品的总称，以绣工精细、具有地方色彩为特点，主要绣花鸟虫鱼一类；粤绣则创始于少数民族，与黎族织锦同源。尽管这些种类的风格不同，可都有一个共同特点，那就是同样精美绝伦。

去年的夏天，我曾经在中国科技馆见到一件人物刺绣工艺品。创作者是从正反两面分别刺绣的，针法有虚有实，绣工相当的精细，我翻过来转过去的看，发现绸缎上绣的女子宛若真人一般！原来，这幅作品正面是一位古典美女微微侧转身，对着我们笑，身上穿着绣花的服饰，头顶斜上方是一轮皎洁的圆月；把作品翻转过来看它的另一面，让人称奇的是，这次看到的竟然是她转过身的那一面，还是那位少女，月亮依然在她头顶的斜上方，正反两面刚好是一完整的立体人像。也就是说这副作品的创作者，在没有照相机的情况下，把一个立体的人物活生生地展现在我们面前。不！就是照相机也不可能同时把人的前后都拍下来，而且还是立体的。细细赏完作品，禁不住暗暗叫绝：啊，谁的巧手竟能绣出这等作品？远远看去，它像一幅画，但它比画还美丽、更完整，立体感、真实感更是无可比拟！这就是中国的民间艺术---刺绣的魅力所在呀！

也许有人认为刺绣属于精美的工艺品，平常不容易看到。其实，随着时代的发展，科学的进步，刺绣正在更多地走进我们的生活。看我们衣服上的斑斑点点和花花草草，难道不是绣出的？只不过，这是一种全新的刺绣方法---电脑刺绣罢了。这算得上是高科技了，因为它利用了电脑刺绣。没想到，仅仅在刺绣这一传统而古老的艺术上，还能玩出新花样呢！

可是现在，刺绣的手艺已不像古代那样个个女子都会了，因为有了电脑刺绣，如今，只有专业的人员才会手工刺绣了。

我真心希望，这个独具魅力的中国民间艺术----刺绣，能一直流传下去，永放光辉！

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇7

刺绣是古代女子打发时间做的手工艺品，如今中国刺绣几乎遍布全国——苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣称为四大名秀。

妈妈学过十字绣。我虽然不懂十字绣到底是怎么织的的，但妈妈绣出来的成果让我好生羡慕，看着栩栩如生的成品，我觉得妈妈像嫦娥般心灵手巧。

在台风来的那几天，妈妈留在家里陪我们。我正在想要写什么学习的作文，双手托着脸，无意间看到墙上的十字绣。就自告奋勇让妈妈教我。她拿出一个简单版的刺绣吉祥物—琮琮。他是一个圆形，缝着亚麻布，琮琮有绿色像虎头的帽子，另外大部分都是黄颜色，做着胜利的手势。另外的工具中还有一根细小的针，一大捧线，以及五颜六色有洞的`珠子。

妈妈帮我把头发丝似的针穿入针洞里，然后在末端打上一个小结，让针在穿的过程中不会掉落，固定住它。此时针尖朝的是人物的背面，就要残忍的搓上去，看得见针之后，就可以用针扎进珠子洞里，再重复把针尖朝下到背面，使珠子牢固的钉在圆盘上。妈妈的步骤如此简单易懂，我想：我一定可以的，那么简单的步骤！

真操作起来，问题不断，啪啪打脸。我的线总是打结，而且珠子不能平稳地固在圆盘，会出现穿不过去的情况。妈妈仔细的检查，寻找问题出处，耐心与我讲解。我试了好几次但还是不理想，觉得自己很笨。妈妈还是不放弃，让我每一步都跟着她做，最后终于成功了。趁热打铁，我一口气把耶的动作全都绣完了，心里无比自豪。自己是可以独立完成的！

经过妈妈这样的教授，我已经越来越熟练，像嫦娥一样心灵手巧的愿望马上就要实现了！

刺绣作品欣赏作文素材摘抄 篇8

一天，妈妈从绍兴带回来一块白布和一袋彩色的线。白布上布满了许多小洞，呈十字形状，十分有趣。我问妈妈：“妈妈，这是什么东西?”妈妈回答：“这是十字刺绣布。”

“什么叫十字刺绣?”

“十字刺绣是19世纪来源于欧美的一种工艺品。它是用绣花针将图案呈十字形状绣出来的。”

过了几天，妈妈的图案绣好了。哇!太漂亮了!只见两个可爱的小仙女飞翔在蓝天白云之间，栩栩如生。我急切地对妈妈说：“妈妈，好妈妈，教教我吧!”妈妈同意了。第二天，妈妈帮我买来了一幅专供十字刺绣的小猪图案，非常可爱。

一开始，我的线拉上拉下，没法把线固定在布上。妈妈让我把底下的线按住，拉上面的时候不要太用力。我一试，还真行，线乖乖地呆在布上了。

我先绣小猪的头，绣了一会儿，看看有点像了吧。不看不知道，一看吓一跳，小猪的嘴被我绣歪了。这是怎么回事呢?妈妈看了看，笑着说：“你把格子数错了。你瞧，这里多了两格。”我只好拆了重绣。

咦!小猪的嘴怎么成黑色了，应该是红色的。咳!原来是我把颜色给绣错了。看看这么简单的活，做起来怎么这么难?妈妈似乎看出我有点泄气了，就鼓励我：“宝贝，慢慢绣，只要做到细心、耐心、恒心，我女儿肯定能行的!”面对妈妈充满信任的目光，我又开始绣了。

在妈妈的细心指导下，我慢慢地摸索出了其中的门道。通过几天的努力，一只活泼可爱的小猪终于在我的手中呈现了。

啊!我学会了十字刺绣。